為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二、活動(dòng)主題

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人,。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年11月13日-27日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五,、活動(dòng)單位

策劃書、__學(xué)院志愿者工作部,，

贊助單位,、

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2、準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3、張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,、拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,、收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

6,、攝影師攝影、會(huì)場的音響,、燈光,、調(diào)試,。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(7天時(shí)間),、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則,、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三,、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有,、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié),、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用,、

榮譽(yù)證書、

服裝租用;

飲品,、

宣傳單,、

噴繪、

蠟燭,、

墨筆,、

彩紙、

橫幅,、

氣球,、

心形獎(jiǎng)杯,、

九、注意事項(xiàng)

1,、注意人身安全,。

2、活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3、晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4,、后臺(tái)人員安排好演員出場順序。

十,、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

十一,、贊助協(xié)議

感恩節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

活動(dòng)目標(biāo)

(1)用真摯的語言表達(dá)對(duì)他人的謝意，發(fā)展語言表達(dá)能力,。

(2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,，把他們銘記在心。

活動(dòng)準(zhǔn)備

人員準(zhǔn)備：事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人,。

材料準(zhǔn)備：課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

活動(dòng)過程

1,、談話引題

師：時(shí)間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué),。很多小朋友都不愿意離開這里,，因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對(duì)我們太好了,，舍不得離開,。

提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

2,、我要感謝你

師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定,。

(2)啟發(fā)幼兒分組討論對(duì)保育老師,、食堂阿姨說什么感謝的話。

(3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來我們的活動(dòng)室,，鼓勵(lì)幼兒熱情地向他們道謝,。(客人及時(shí)做出回應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)

(4)請(qǐng)客人說一句祝福的話之后，親切道別,。

3,、還要感謝誰

師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動(dòng)室,，到他們面前說句感謝的話吧!

感恩節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想

通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩自然,、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

二,、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月__日――20__年11月__日。

四,、活動(dòng)部署

1,、做好一次國旗下講話(11月__日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

2,、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍,。

3,、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母,、感恩自然、感恩老師,，感恩學(xué)校的良好品質(zhì),。11月__日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育,。

4,、開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月__日)。__中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,，各中隊(duì)組織收看,。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

5,、在校園內(nèi)外做一件感恩的事,。

一、二,、三年級(jí)向父母,、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請(qǐng)于11月__日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,，以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處),。

6,、每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月__日上交,。(德育處)

7,、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月__日)

感恩節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出,，不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。

二、活動(dòng)主題：

“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

四,、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、積極營造“感恩文化”,，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),，具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人,、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題,。

2,、尋恩、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩,。感恩，是感受到恩德,，感動(dòng)于恩德,，用心體味，用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩,，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué),、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,，在這個(gè)充滿陽光的五月里,，在這個(gè)親情融融的日子里，留下對(duì)母親的祝福,、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感，用美,，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限,，圍繞中心,，可以是記敘文、散文,、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲,、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板，請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),，對(duì)班級(jí)好的做法,，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào),。