總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)半年工作總結(jié)篇一

作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起,，我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。以前,，從未參與過(guò)護(hù)理管理工作，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知,。

通過(guò)將近一年來(lái)的工作實(shí)踐，使我逐漸地,，更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。當(dāng)好一名護(hù)士容易,，要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易,?？梢哉f(shuō),，這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前,，作為一名護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作,，處理好了與病人之間，與護(hù)士,、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,，而且呢,，一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?，得到的都是鼓?lì)和表?yè)P(yáng)。而現(xiàn)在,，一上任，我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,，也難得多。

比如說(shuō),，面對(duì)病人：以前，我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)可是現(xiàn)在,，我突然發(fā)現(xiàn)，那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多,？其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人,?？梢哉f(shuō)，剛上任的時(shí)候,，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,，處理一些事情的時(shí)候,，也得到了教訓(xùn),。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上，我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng),。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家，而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,，所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道：護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,，讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé)，不敢承擔(dān),，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。

當(dāng)時(shí),，我的第一個(gè)想法,，就覺(jué)得挺委屈的,，那天出院病人有那么多，車(chē)子送需要一定的時(shí)間,，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒(méi)事,，而我,，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢？后來(lái),，我自己也想明白了，就因?yàn)槲业念^上多了一條杠,，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。當(dāng)護(hù)士,，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),，有些時(shí)候,，覺(jué)得挺委屈。很多時(shí)候,，病人對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)意，對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)意,，對(duì)治療不滿(mǎn)意，首先第一個(gè)挨罵的,，往往是護(hù)士。

非常喜歡xx的一句話,，他說(shuō)：一個(gè)人的胸懷,，是被委屈撐大的。

工作越來(lái)越多年,，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事,，現(xiàn)在看來(lái),，都算不上了,。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的一年時(shí)間很短，也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī),。這一年，我只是在努力的適應(yīng),，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，同時(shí),，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,，處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺,。我也知道,，自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,，我會(huì)去努力，讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,。努力在科室護(hù)理隊(duì)伍中，以身作則,，起表率作用,。

今天，我能夠站在這里,，做一次工作總結(jié)，心中懷著一顆感恩的心,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝所有同事給予我的支持和幫助,，因?yàn)橛心銈儯也还聠危?/p>

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)半年工作總結(jié)篇二

忙碌,、充實(shí)的2019年匆匆而過(guò)，回顧一年來(lái)的工作,，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心和支持下，在科主任的帶領(lǐng)下,，始終堅(jiān)持把“以病人為中心，保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量安全”作為指導(dǎo)思想,，以“鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院,，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)”為目標(biāo),，嚴(yán)格按照醫(yī)院和護(hù)理部的要求，圓滿(mǎn)的完成了2019年的各項(xiàng)護(hù)理工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年xx月份轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科工作后,，在工作中,，我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，要想一個(gè)科室能夠和諧,、上進(jìn),、有凝聚力,、出成績(jī)，就必須要具備正確的管理技巧，同時(shí)不斷的增強(qiáng)自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，用自己的言行去約束和影響科室的護(hù)士，積極的調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性和工作熱情,，合理的組織、協(xié)調(diào),、指揮科室護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù),。發(fā)揮大家的智慧和力量,，事必躬親,，通過(guò)我的管理和全科室護(hù)士的配合,，我們科室現(xiàn)在可以說(shuō)是井井有條,，每個(gè)人的工作熱情很高,，工作效率有效,，成績(jī)突出。

1,、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起,?？剖易o(hù)士偏年輕化,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，專(zhuān)科知識(shí)欠缺,，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交*制度，將晨間護(hù)理與xx作為交流平臺(tái),，深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科健康知識(shí)教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿(mǎn)意度,，取得良好效果。同時(shí),，將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，逐步規(guī)范工作流程,。另外，提高服務(wù)質(zhì)量,，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：改進(jìn)查對(duì)方式，將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào),、姓名，改為問(wèn)病人姓名,，讓病人主動(dòng)回答，避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性,。

2,、抓制度落實(shí),，明確工作分工，防范工作漏洞,。將工作細(xì)化，進(jìn)行分工,，護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士,、組長(zhǎng)和護(hù)長(zhǎng)三人負(fù)責(zé),，形成責(zé)任護(hù)士責(zé)任下完成病歷，組長(zhǎng)把關(guān),，護(hù)長(zhǎng)質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的控制書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě),，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。將工休座談,、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管,，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理,，有效提高了大家的積極性,。

3、嚴(yán)格產(chǎn)房管理,，不斷提高助產(chǎn)質(zhì)量。加強(qiáng)產(chǎn)房管理,，將產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程,，張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化,，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理,，同時(shí)完善疫苗注射程序，加強(qiáng)疫苗管理,。

4、規(guī)范婦產(chǎn)科門(mén)診管理,。xx月份婦產(chǎn)科門(mén)診搬遷到新大樓后,，按照婦產(chǎn)科門(mén)診管理標(biāo)準(zhǔn),，再次進(jìn)行了改進(jìn)，調(diào)整了婦科診室,、產(chǎn)檢室、胎監(jiān)室,、計(jì)劃生育手術(shù)室的位置，配置了檢查,、消毒用品，并調(diào)整了護(hù)士工作職責(zé),，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。

5,、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí),，完成繼續(xù)教育及帶教工作。注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高,，科室每月組織開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。引進(jìn)新的理念和技術(shù),，改進(jìn)工作，提高技術(shù),，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛，在科室中樹(shù)立一種傳,、幫、帶,、教的良好氛圍,，倡導(dǎo)以老帶新地方法,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練基本功,，將常用操作項(xiàng)目納入日常考核,，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),，并加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)；不斷提高專(zhuān)科理論知識(shí),。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教質(zhì)量,，制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃，確保每批學(xué)生接受專(zhuān)科知識(shí)兩次,，圓滿(mǎn)完成全年帶教任務(wù)。

今年xx月底我們收到了市衛(wèi)計(jì)局轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于開(kāi)展xx愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核的通知,，xx月底我們提交了愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核申請(qǐng)，為了保證愛(ài)嬰醫(yī)院的各項(xiàng)工作落到實(shí)處并能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我科根據(jù)<2019年xx愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核方案>要求,，逐條自查整改，督導(dǎo)落實(shí),，使xx愛(ài)嬰醫(yī)院的管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。并于xx月xx日通過(guò)了市衛(wèi)計(jì)局開(kāi)展市級(jí)xx愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核,，xx月份后我們又重新進(jìn)行了整改，準(zhǔn)備迎接省級(jí)愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核,。具體工作如下：

1、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)政策的實(shí)施：

（1）制定了書(shū)面母乳喂養(yǎng)政策,，并傳達(dá)到了所有的醫(yī)護(hù)人員。

（2）貫徹執(zhí)行本院促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的規(guī)定和“國(guó)際雙十條,。

（3）將母乳喂養(yǎng)的三個(gè)十條規(guī)定張貼在母嬰所到之處,。

2、代乳品銷(xiāo)售情況：在醫(yī)院內(nèi)禁止張貼母乳代用品銷(xiāo)售廣告,，禁止銷(xiāo)售母乳代用品,，禁止公司向母親、醫(yī)護(hù)人員贈(zèng)送母乳代用品和樣品,。院內(nèi)無(wú)母乳代用品銷(xiāo)售廣告、資料及樣品,。均無(wú)醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現(xiàn)象,。我院拒絕接受免費(fèi)或低價(jià)母乳代用品。

3,、落實(shí)xx愛(ài)嬰醫(yī)院工作管理制度：堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)制度,、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室制度、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，幫助正常分娩和剖宮產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦做好母嬰早接觸、早吸允,。指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的喂哺體位、含接姿勢(shì)和擠奶手法,。鼓勵(lì)母親進(jìn)行純母乳喂養(yǎng),，除非有醫(yī)學(xué)指征,，禁止給新生兒吃任何食物和飲料。鼓勵(lì)按需哺乳,，針對(duì)每個(gè)母乳困難的產(chǎn)婦具體情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。杜絕產(chǎn)科病房奶瓶奶嘴,，奶粉廣告,。

4,、加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教：產(chǎn)前通過(guò)產(chǎn)科門(mén)診、孕婦學(xué)校等途徑,，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技能教育。住院后由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的知識(shí)和技能宣教,。待產(chǎn)時(shí),，進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的知識(shí)和技能宣教，分娩時(shí)助產(chǎn)士必須將嬰兒和母親進(jìn)行皮膚接觸,，并進(jìn)行早開(kāi)奶。產(chǎn)后將母乳喂養(yǎng)納入查房?jī)?nèi)容,，醫(yī)護(hù)人員在查房時(shí)必須對(duì)母乳喂養(yǎng)的好處進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)母親喂奶體位和含接姿勢(shì),、手法擠奶，指導(dǎo)母親早開(kāi)奶,、勤喂奶、按需哺乳,、不間和次數(shù),、嬰兒睡眠超過(guò)3小時(shí)或奶脹時(shí)叫醒嬰兒進(jìn)行喂奶，指導(dǎo)母親不要給嬰兒橡皮奶頭作為安慰物,，以免產(chǎn)生奶頭錯(cuò)覺(jué)，加強(qiáng)對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)后母親的護(hù)理和指導(dǎo)等,。責(zé)任護(hù)士經(jīng)常巡回病房,，了解醫(yī)護(hù)人員在查房過(guò)程中是否將母乳喂養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)宣傳到每位孕產(chǎn)婦,。出院后,，定時(shí)電話回訪孕產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)及技能的情況,，并及時(shí)給予指導(dǎo)。

5,、不斷鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn)。2019年對(duì)全院工作人員實(shí)行復(fù)訓(xùn)3小時(shí),，新上崗人員實(shí)行崗前培訓(xùn)8小時(shí)。

6,、進(jìn)一步完善孕婦學(xué)校的課程安排：改變了原來(lái)孕婦學(xué)校只有護(hù)士長(zhǎng)授課的方式，增加產(chǎn)科醫(yī)師參與授課,，使孕產(chǎn)婦獲得更多、更全面的孕期保健知識(shí),、分娩知識(shí)及母乳喂養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)。

7,、完善母乳喂養(yǎng)咨詢(xún)門(mén)診的工作,；開(kāi)展母乳喂養(yǎng)咨詢(xún)門(mén)診,，每周一由產(chǎn)科資深助產(chǎn)士負(fù)責(zé)坐診，服務(wù)內(nèi)容包括糾正母乳喂養(yǎng)的錯(cuò)誤姿勢(shì),、乳頭皸裂的護(hù)理、母乳不足的指導(dǎo),、嬰兒吸吮困、產(chǎn)后乳脹的處理,、特殊*的哺乳技巧等，針對(duì)產(chǎn)婦的問(wèn)題,，逐一解答，并完善母乳喂養(yǎng)咨詢(xún)門(mén)診記錄,，將產(chǎn)婦的基本信息,、所咨詢(xún)的問(wèn)題、聯(lián)系電話,、處理情況、接診人及回訪效果等記錄完整,。

雖然在2019年的工作中取得了可喜的成績(jī)，但仍存在有待繼續(xù)加強(qiáng)和提高的方面,。比如科室護(hù)士偏年輕化,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，專(zhuān)科知識(shí)欠缺，對(duì)母乳喂養(yǎng)中存在的問(wèn)題解決不夠及時(shí)等,，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改進(jìn)。

婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)半年工作總結(jié)篇三

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在科主任的幫助指導(dǎo)下，結(jié)合科室工作實(shí)際,，我作為婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為,，落實(shí)護(hù)理核心制度,，做好護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),，扎實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。現(xiàn)總結(jié)如下：

提高職業(yè)道德堅(jiān)持參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)決定,，踐行黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)要求,，抵制一切不利于團(tuán)結(jié)和和諧的歪風(fēng)邪氣，建一支具有愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,、熱心、責(zé)任心的,、具有活力護(hù)理團(tuán)隊(duì)。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨,，去年xx月至今年xx月收到病人表?yè)P(yáng)信數(shù)封，錦旗xx面,，其中單獨(dú)送給護(hù)士的xx面。

完善護(hù)士績(jī)效考核制度,，并嚴(yán)格按制度考核，公布每月考核結(jié)果,，促使護(hù)士提高工作質(zhì)量。

1,、依托科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,，對(duì)影響護(hù)理安全的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,，落實(shí)護(hù)理核心制度及各個(gè)管理流程，加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,，進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理不良事件的原因分析及討論記錄,，提出防范改進(jìn)措施。

2,、做好重點(diǎn)人群、重點(diǎn)病人的管理：落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)一日五查房制度,，對(duì)手術(shù)病人,、分娩病人,、一級(jí)護(hù)理病人重點(diǎn)巡查。

3、借xx愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)評(píng)的契機(jī),，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題不斷完善科室相關(guān)制度及流程，對(duì)科室人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)姿勢(shì),、配方奶的配制等操作進(jìn)行專(zhuān)科培訓(xùn),，并組織大家對(duì)母乳喂養(yǎng)的理論知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，對(duì)患者加強(qiáng)產(chǎn)前及產(chǎn)后的母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教和指導(dǎo)，科室母乳喂養(yǎng)成功率達(dá)%,。

4、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施及急救生命支持設(shè)備的常規(guī)檢查意識(shí),，自月起每人管理急救藥品、儀器設(shè)備一個(gè)月,，加強(qiáng)儀器設(shè)備性能和安全性以及藥品有效期的檢查，護(hù)士掌握各種急救藥品的位置,、儀器設(shè)備的使用方法,，掌握各種應(yīng)急預(yù)案,，保證病人安全。

1,、護(hù)理理論的培訓(xùn)和考核：科室堅(jiān)持每日晨講課和定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，對(duì)三基和專(zhuān)科理論進(jìn)行學(xué)習(xí),，完成了各層人員培訓(xùn)計(jì)劃。今年科內(nèi)每人進(jìn)行了-次業(yè)務(wù)講課,、-次護(hù)理查房，促進(jìn)了護(hù)士的專(zhuān)科成長(zhǎng),。

2、護(hù)理技能的不斷提高：在認(rèn)真完成護(hù)理部年初制定的理論操作培訓(xùn)內(nèi)容的前提下,，根據(jù)專(zhuān)科需求及個(gè)人技能水平,，制定出了科內(nèi)動(dòng)態(tài)的分層操作培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

3,、今年科室選派一名護(hù)士參加兒童呼吸專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，取得專(zhuān)科護(hù)士證,，月科室安排三名助產(chǎn)士進(jìn)行了新生兒撫觸的學(xué)習(xí)；月護(hù)士長(zhǎng)參加了婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量管理研討班的學(xué)習(xí),，她們學(xué)習(xí)回來(lái)后將學(xué)到的知識(shí)、理念,、技能運(yùn)用到工作當(dāng)中,。

處處體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨和理念,，最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與落實(shí)分級(jí)護(hù)理的前提下,，做好在院病人的健康宣教工作,，對(duì)婦科病人進(jìn)行藥物及疾病相關(guān)知識(shí)的宣教，對(duì)產(chǎn)科病人,，助產(chǎn)士每天上、下午各進(jìn)行一次產(chǎn)前分娩知識(shí),、產(chǎn)后康復(fù)知識(shí)及新生兒喂養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo)，同時(shí)仍繼續(xù)堅(jiān)持病人的出院回訪工作,，去年月至今年月共出院xx人次，回訪xx人次,，回訪率達(dá)xx%，大部分病人表示滿(mǎn)意,，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員表示感謝,。

存在的問(wèn)題及努力方向：

1,、科室病房管理仍有不到位的地方，如病區(qū)床單元整理不及時(shí),，健康宣教不仔細(xì),，病房巡視不勤密,，護(hù)理操作不規(guī)范，導(dǎo)致發(fā)生護(hù)理不良事件例,，護(hù)理缺陷例。

2,、科室低年資護(hù)士較多，業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)需求有不協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)象,，專(zhuān)科知識(shí)的掌握及對(duì)急危重癥的應(yīng)急處理能力非常薄弱，培訓(xùn)任務(wù)是重中之重,。

3,、科室護(hù)士辭職人,，致在科護(hù)士思想波動(dòng)較大,，工作穩(wěn)定性差。

4,、在帶教的管理上,，實(shí)習(xí)生組織紀(jì)律不嚴(yán),，帶教老師的管理意識(shí)欠缺，需加強(qiáng)對(duì)帶教老師的培訓(xùn),。

5,、需增強(qiáng)護(hù)理人員的科研意識(shí),，提高護(hù)理科研能力及論文的撰寫(xiě)。