制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學校教育月工作計劃怎么寫一

20_年,，_教育將深入貫徹落實《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導，以“推進均衡發(fā)展,，促進教育公平,，規(guī)范辦學行為，落實素質(zhì)教育,，豐富校園文化,，倡導科研興教，實現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點,，推動教育事業(yè)科學發(fā)展：

一、制定發(fā)展目標,，推動跨越發(fā)展

20_年是“十二五”發(fā)展的起始年,，我們將立足新起點，明確后援建時期_教育的發(fā)展方向,，指導各校根據(jù)實際,，梳理思路，廣泛征求意見,，制定和完善各校中長期發(fā)展目標,，促進_教育整體的跨越提升。

二,、加大改革力度,，推進均衡發(fā)展

一是把握義務教育階段教師實施績效考核的時機，推動學校管理創(chuàng)新,。

二是深化課程改革,，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

三是加大學校人事制度改革,。把改革作為增進教育活力,，提升學校辦學品質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡的動力和源泉,，爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展改革試點,。統(tǒng)籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作,。

三,、規(guī)范辦學行為，深化素質(zhì)教育

按照省政府辦公廳,、_省教育廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育意見精神,，規(guī)范全市學校教學行為、招生行為,、考試評價行為,、教材使用、教師行為,、教育收費行為,，深入推進素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng),、認真開展好行為習慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務教育推進學生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設工作;實施普通高中課程改革,，加強對高中教學工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓,，推進就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強對民辦教育的指導和監(jiān)管,，推動民辦教育做實,、做好。

四,、強化學校管理,，樹立校園新風

大力提倡“校長愛校、教師愛校,、學生愛校”;要開展好學生教育與管理,，要高度重視學生習慣養(yǎng)成教育;要建立責任制度，加強督查,，敢于問責;要重視校園文化建設,，倡導樸實、簡潔,，潛移默化,，深入師生心中。

五,、重視師德提升,，提高教師專業(yè)水平

始終堅持以師德為核心，切實抓好教師的專業(yè)提升,。各校要立足校本,，因地制宜,，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓，塑造一支懂教育,、愛崗位,、善管理的干部隊伍;建立一支有愛心、負責任,、會管理的班主任教師隊伍;加強中青年教師的教育和培養(yǎng),。

學校教育月工作計劃怎么寫二

本學期擔任X班的教育教學工作。為了使學生能更早的適應高中生活,，圓滿完成各項學習任務,，也為了把英語教學搞的有聲有色，特制定教學計劃如下：

一,、班級基本情況與分析

本班共有學生42人,，其中男生21人，女生21人,。大部分學生完成了上學年的養(yǎng)成教育計劃,，但個別同學卻對養(yǎng)成教育認識不夠深刻，沒有達到預期的教育效果,，這學期應加大對這部分同學的教育的力度,，使他們能夠養(yǎng)成良好的處事習慣和學習習慣。

二,、本學期養(yǎng)成教育計劃的指導思想

以黨的新時期教育方針為指導,，本著教書育人的原則，全面培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣,，使他們能夠成為懂知識,，會學習,，重行為的一代新人,。

三、計劃與安排

1.充分利用課間操和體育課時間鍛煉學生的踏步,，身姿等身體素質(zhì),。

2.利用晨讀的時間培養(yǎng)學生朗讀演講的能力，使學生能演會講,，加強口語表達能力,。

3.利用課上時間培養(yǎng)學生的記憶和讀書的習慣，逐步養(yǎng)成會學習,，會讀書的的行為習慣,。

4.進一步培養(yǎng)學生寫的習慣，做到寫會寫好,，重點培養(yǎng)學生寫日記的習慣,，爭取每天一記并及時批閱，發(fā)現(xiàn)問題及早解決，年終應給予好日記進行表彰,，鼓勵同學們堅持不懈養(yǎng)成習慣,。

5.繼續(xù)堅持整理錯題集，預習和自己留作業(yè)的習慣,，做到課課有預習,，有作業(yè)并會收集錯題為學好科學文化知識做基礎。

6.本學期還要加強對學生其他方面的養(yǎng)成教育,，如出考試題的習慣,，總結(jié)的習慣，做家務的習慣等等,，以上這些可在校內(nèi)外隨時進行,，以達到養(yǎng)成教育的目標。

四,、小結(jié)

學生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的,，要在日常教學工作的一點一滴去滲透，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,，為孩子將來能夠適應新的環(huán)境打下基礎,。

學校教育月工作計劃怎么寫三

新學期新面貌，對于我來說既是一個新的希望,，也是一個新的挑戰(zhàn),。經(jīng)過對上個學期工作的總結(jié)，我對新學期作出了以下的教學計劃：

一,、幼兒情感方面

從幼兒的情感開始,，先育人，再教學,。教會幼兒懂禮貌,、互助、謙讓與等待,，并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

二,、教學方面

我們班大部分幼兒比較對英語,、數(shù)學和認字感興趣，也掌握得比較好,，下學期要繼續(xù)保持他們對英語,、數(shù)學和認字的興趣，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,，例如善于傾聽故事,、敢于表達自己的情感等,。作為老師的我，要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,，創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量,。

三、家長方面

要加強與家長進行交流溝通,，用愛心與耐心去教育每一個幼兒,，去了解每一個家長，爭取得到家長的信任與支持,，并能夠和我成為朋友,，放心地把孩子交給我。我相信,，我的努力家長是會看得到的,。

四、活動方面

盡量讓幼兒多活動多鍛煉,，讓其在玩中學,、學中完，讓其身心得到更全面的發(fā)展,，多教幼兒跳舞,，爭取在20_年的六一舞臺上看到更精彩的表演，讓每一個幼兒都能展示自己,，讓每一個家長都更信任我,。

學校教育月工作計劃怎么寫四

一、抓好隊伍建設,，促進學校發(fā)展

1.加強依法治校,。

依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,，落實依法治校的工作要求,，爭取20_年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創(chuàng)建成果,，爭取達到省依法治校示范學校的標準,。

利用依法治校工作開展的契機,，全面梳理學校已有制度,依照依法治校的相關要求,，對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上,，第一學期編印好《學生手冊》,，第二學期編印好《教師手冊》，讓大家對照學習,、執(zhí)行,。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,。

2.加強師德建設。

一是立足校本,，樹典型表先進,。定期開展師德教育月活動,做好《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學習，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù),。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會,，開展內(nèi)部學習交流，形成學先進,、趕先進,、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍,。二是結(jié)合學校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究,。三是每學期學校邀請一位專家到我校講學,，每學年各科組邀請一位來我校進行教學指導。

3.提高德育技能,。

本學年,，除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導外，計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務講座,。并結(jié)合上級主管部門和學校安排,，開展德育骨干教師培訓，組織教師外出學習,。爭取獲得市教師進修學校支持,，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧,，提高班主任的專業(yè)水平和建設班級的能力,。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強對班主任技能的培養(yǎng),，并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年,。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作,，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破,，成為我校的德育亮點。

4.促進科組建設,。

(1)健全備課組活動,，確保每周活動一次。落實集體備課,，確?；顒拥挠行?。科組和備課組制定工作計劃,?？平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。

(2)實現(xiàn)資源共享,?？平M長做好備課組資料的收集和傳承，實現(xiàn)資源共享,。重視備課組資料(包括周練習,、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承,。

(3)以科組為單位,，科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學校進行學習交流，借鑒成功經(jīng)驗,，加強校際間的學習與交流,。

(4)制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價科組和各項工作,，較好地調(diào)動科組長,、科組教師的積極性，促進教師,、學校的發(fā)展,。

5.提升科研能力。

完善立項學校課題管理制度,，規(guī)范課題的立項,、研究過程、中期匯報,、檢查,、結(jié)題、申報評獎等事項,，使立項課題研究工作規(guī)范化,，進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究,，注重課題研究的實效性,，注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究,，創(chuàng)新“慕課”,、“微課”教學模式和數(shù)字化學習方式,。

教研方面,，力爭在論文獲獎篇數(shù),、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平,，進一步提高教師專業(yè)水平和學歷水平,。

6.堅持人文關懷。

(1)關心教職工的身體健康,，組織參加兩年一次的公務員體檢,。

(2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,，組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動,，豐富教師生活，解教職工身心壓力,，增強教職工的凝聚力,。本學年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球,、排球,、羽毛球、足球,、網(wǎng)球等)外,，還組織校籃球隊,、足球隊參加校際間的比賽和交流,，營造全民健身的良好氛圍。

(3)除了在教學業(yè)務上,、政治上關心教職工之外,，還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院,，學校行政領導和工會干部都會到醫(yī)院看望,，帶去組織的一片關愛，讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,，學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,，帶去一份祝福。

二,、抓好德育工作,，提高學生素養(yǎng)

1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

(1)完善宣傳設施,，營造濃厚宣傳氛圍,。

增置校門兩邊宣傳櫥窗4個，在教學樓制高點等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字;檢查更換各辦公室,、課室的價值觀牌,。充分利用宣傳欄,、班級墻報、校園廣播站,、校園網(wǎng),、電子屏等多種形式進行全方位、多角度宣傳,，迅速掀起宣傳活動的x使社會主義核心價值觀深入人心,，廣大師生人人皆曉、入耳入腦,，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學全過程打下堅實思想和x礎,。

(2)開展形式多樣的主題教育活動。

以社會主義核心價值觀為主題,，開展各種形式的主題教育,。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式，開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,，加強衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強法治建設,，做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導學生合理處理人際關系,，學會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚民族精神和時代精神,。

學校教育月工作計劃怎么寫五

一,、基本情況分析

過去的一年，我們堅持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖,，堅持內(nèi)涵發(fā)展,、教學創(chuàng)新的思路不改變，通過教學改革研討會,、教研組建設等工作,，全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，學校工作重心轉(zhuǎn)向教學研究,、機制創(chuàng)新,、特色建設，教學改革取得初步成果,，畢業(yè)班工作納入教學常規(guī),，教學質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展。

教學中存在的問題：教師的綜合素質(zhì),、特別是學科素養(yǎng)有待進一步提高,，課堂教學的有效性有待強化，以學生自主學習、主動發(fā)展為核心的教育教學理念不夠突出,，學生主動學習的意識有待加強等,。

二、指導思想與工作目標

指導思想：貫徹全區(qū)教學工作會議精神,，本著務實有效的原則,，以主題研究,、有效解決,、整體推進為主要工作策略，以提高教師學科素養(yǎng)為主線,，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,，提高教學效益，實現(xiàn)學生自主學習,、主動發(fā)展的目的,。

工作目標：

1、貫徹教學工作會議精神,，完成學年度工作任務,。

2、全面落實課程方案,，提高課程實施水平,。

3、加強教師隊伍建設,，提高教師學科素養(yǎng),。

4、完善學科指導意見,，構(gòu)建自主有效課堂,。

5、制定學校教學工作評價方案,。

三,、主要工作與措施

1、提高課程實施水平,。各學校要按照要求全面落實課程方案,，藝體教學要積極開展形式多樣、學生喜聞樂見的各種活動,。地方課程和校本課程要做到教師專任,、開足課時。地方課程將納入教學質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價體系,。進修學校專人負責地方課程的教研活動,，保證地方課程順利實施。各學校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。

2,、努力提高教學管理人員水平,。教學管理人員的水平，直接影響到學校辦學水平,。本學期將通過學期初教學工作計劃交流,、過程中的有效教學成果展示、期末學校重點工作總結(jié)交流,，以及專題研討會,、主題論壇等活動，提升業(yè)務校長,、教務主任等人員的業(yè)務管理水平,。學校教學管理人員要參與到教師教學活動中，在課題研究,、課堂教學等方面起到示范帶頭作用,。

3、強化教師隊伍建設,，提高教師學科素養(yǎng),。

(1)全面提高教師學科素養(yǎng)。初中教師要掌握初中教材,，熟悉高中內(nèi)容,，了解學科發(fā)展動向。教研員將與教師共同進行專業(yè)閱讀,、課程標準研讀,、教材解讀，學習與學科相關的教學資料和教育教學理論,，專題研究教學中的熱點,、難點問題，提高自身綜合素質(zhì),，逐步形成獨特的教學風格,。將對初中教師進行教師學科教學能力測試。

(2)加強教師梯度培養(yǎng),。在調(diào)查教師的學歷,、所學專業(yè)、教學水平等基本情況下,，教研員分層次,、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個別指導,，任務驅(qū)動,，搭建平臺,，使青年教師快速成長為骨干教師，骨干教師逐步形成教學特色,，優(yōu)秀教師向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展,，使更多的優(yōu)秀教師成為。提高新教師培養(yǎng)的實效性,。開學初針對新教師的實際情況,，通過聽課、備課指導,、課堂教學觀摩等措施,，使新教師在短時間內(nèi)學會備課、上課,。

(3)開展教學研究,。圍繞教學有效性,，引領教師發(fā)現(xiàn),、研究、解決教學中的實際問題,。問題要明確,，研究有過程、有價值,、有效果,。教研員通過專題講評、研究成果交流等措施,，引導教師進入研究狀態(tài),。

(4)繼續(xù)做好教研組建設工作。各學校根據(jù)實際情況,，建立不同形式的教研組,。全區(qū)以教研員為中心，成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組,。教研員將參與學校教研組活動,，指導教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，實現(xiàn)教研工作由個別指導向教研組建設的重心轉(zhuǎn)移,，提高校本研修有效性,。

4、關注學生主動發(fā)展,，構(gòu)建有效課堂,。

(1)研究學生，牢固樹立“引領學生自主學習,、主動發(fā)展”的教學理念,。學生個體的差異性,，智能發(fā)展的不均衡性，決定了每個學生都是獨一無二的,。教師要走進學生的心靈,，了解學生個性，研究學生成長和認知規(guī)律,，激活學生自主發(fā)展的內(nèi)動力,，調(diào)動學生自主學習的積極性，創(chuàng)造有利于保護學生主動發(fā)展的環(huán)境,，讓每一個學生快樂而又有創(chuàng)意的學習,、成長。以教師的高期望引領學生實現(xiàn)人生理想,，讓學生從進步走向進步,，從成功實現(xiàn)成功。

(2)教學設計要體現(xiàn)以下要素：保護天性,，尊重個性,，關注差異性，體現(xiàn)開放性,，突出自主性,，強化探究性，注重合作的有效性,，展示師生的創(chuàng)造性,。

(3)教師要精心組織教學過程中的學生活動。教學中給學生留出足夠的時間和空間,，讓學生通過眼睛觀察,、動手操作、獨立思考,、討論質(zhì)疑,、分析歸納、總結(jié)提升,、展示交流等形式,，實現(xiàn)自主學習。讓學生經(jīng)歷獲得知識的過程,，感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導學生科學的學習,，引導學生學習和認識學科思想和方法,，初步掌握學科思維方式，達到教師有效教學,，學生主動發(fā)展的目的,。

(4)課堂教學預期的效果：學生愛讀書,、愿動手、勤思考,、善提問,、敢質(zhì)疑、能創(chuàng)新,，不唯書,、不唯師，只唯實,。

(5)教研員,、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領作用。各學科在總結(jié)完善學科教學指導意見的基礎上,，構(gòu)建有效課堂教學框架,，指導全區(qū)有效課堂教學的順利實施。及時發(fā)現(xiàn)學校,、教研組,、教師的典型經(jīng)驗，開展不同主題的展示交流活動,，推廣有效教學成果,。

5,、制定學校教學工作評價方案,。在總結(jié)過去評價的基礎上，加強調(diào)研,，充分征求各方面建議,，結(jié)合全區(qū)教學工作學校發(fā)展性督導評估方案，制定內(nèi)容比較科學,、學校認可,、操作性強的學校教學工作評價方案。學習研究學生綜合素質(zhì)評價實施方案,，以學生的發(fā)展體現(xiàn)教學有效性的落實,。

6、加強自身建設,，強化服務意識,。教研員努力貫徹“四者”的工作理念，準確理解上級文件精神,，把握教學發(fā)展動向,。以“務實、有效”為教研工作原則,，做到工作有主線,，活動有主題,，研究有成果。以學校和教師的需求為工作出發(fā)點,，為學校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務,。

7、求真務實,，完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項任務,。

【學校教育月工作計劃怎么寫 學校教育月工作計劃范文】相關推薦文章:

學校教育工作計劃怎么寫 學校教育工作計劃例文

學校教學月工作計劃怎么寫

月工作計劃范文大全 月度工作計劃怎么寫

月銷售工作計劃怎么寫范文5篇

最新社區(qū)城管月工作計劃怎么寫