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學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫 學(xué)校教育月工作計(jì)劃范文

格式:DOC 上傳日期:2022-08-31 17:20:30
學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫 學(xué)校教育月工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2022-08-31 17:20:30     小編:王wj

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫一

20_年,_教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,,以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),,以“推進(jìn)均衡發(fā)展,,促進(jìn)教育公平,,規(guī)范辦學(xué)行為,,落實(shí)素質(zhì)教育,,豐富校園文化,,倡導(dǎo)科研興教,,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點(diǎn),,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展:

一,、制定發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)跨越發(fā)展

20_年是“十二五”發(fā)展的起始年,,我們將立足新起點(diǎn),明確后援建時(shí)期_教育的發(fā)展方向,,指導(dǎo)各校根據(jù)實(shí)際,,梳理思路,,廣泛征求意見,,制定和完善各校中長期發(fā)展目標(biāo),,促進(jìn)_教育整體的跨越提升,。

二,、加大改革力度,,推進(jìn)均衡發(fā)展

一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績效考核的時(shí)機(jī),,推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新,。

二是深化課程改革,,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三是加大學(xué)校人事制度改革,。把改革作為增進(jìn)教育活力,,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的動(dòng)力和源泉,,爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn),。統(tǒng)籌安排,,精心準(zhǔn)備,,做好“兩基”迎國檢工作,。

三,、規(guī)范辦學(xué)行為,,深化素質(zhì)教育

按照省政府辦公廳、_省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見精神,,規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為,、考試評(píng)價(jià)行為,、教材使用、教師行為,、教育收費(fèi)行為,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng),、認(rèn)真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作;實(shí)施普通高中課程改革,,加強(qiáng)對(duì)高中教學(xué)工作的過程管理,,提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn),,推進(jìn)就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育,提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強(qiáng)對(duì)民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管,,推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好,。

四,、強(qiáng)化學(xué)校管理,,樹立校園新風(fēng)

大力提倡“校長愛校,、教師愛校,、學(xué)生愛校”;要開展好學(xué)生教育與管理,要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;要建立責(zé)任制度,,加強(qiáng)督查,,敢于問責(zé);要重視校園文化建設(shè),,倡導(dǎo)樸實(shí),、簡潔,,潛移默化,,深入師生心中,。

五,、重視師德提升,,提高教師專業(yè)水平

始終堅(jiān)持以師德為核心,切實(shí)抓好教師的專業(yè)提升,。各校要立足校本,,因地制宜,,開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn),,塑造一支懂教育,、愛崗位,、善管理的干部隊(duì)伍;建立一支有愛心,、負(fù)責(zé)任,、會(huì)管理的班主任教師隊(duì)伍;加強(qiáng)中青年教師的教育和培養(yǎng),。

學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫二

本學(xué)期擔(dān)任X班的教育教學(xué)工作,。為了使學(xué)生能更早的適應(yīng)高中生活,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,也為了把英語教學(xué)搞的有聲有色,,特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)基本情況與分析

本班共有學(xué)生42人,其中男生21人,,女生21人,。大部分學(xué)生完成了上學(xué)年的養(yǎng)成教育計(jì)劃,,但個(gè)別同學(xué)卻對(duì)養(yǎng)成教育認(rèn)識(shí)不夠深刻,,沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,,這學(xué)期應(yīng)加大對(duì)這部分同學(xué)的教育的力度,,使他們能夠養(yǎng)成良好的處事習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、本學(xué)期養(yǎng)成教育計(jì)劃的指導(dǎo)思想

以黨的新時(shí)期教育方針為指導(dǎo),,本著教書育人的原則,,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們能夠成為懂知識(shí),會(huì)學(xué)習(xí),,重行為的一代新人,。

三,、計(jì)劃與安排

1.充分利用課間操和體育課時(shí)間鍛煉學(xué)生的踏步,,身姿等身體素質(zhì),。

2.利用晨讀的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生朗讀演講的能力,,使學(xué)生能演會(huì)講,,加強(qiáng)口語表達(dá)能力。

3.利用課上時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的記憶和讀書的習(xí)慣,,逐步養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí),,會(huì)讀書的的行為習(xí)慣,。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,,做到寫會(huì)寫好,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,,爭取每天一記并及時(shí)批閱,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,,年終應(yīng)給予好日記進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持不懈養(yǎng)成習(xí)慣,。

5.繼續(xù)堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,,預(yù)習(xí)和自己留作業(yè)的習(xí)慣,,做到課課有預(yù)習(xí),有作業(yè)并會(huì)收集錯(cuò)題為學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)做基礎(chǔ),。

6.本學(xué)期還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生其他方面的養(yǎng)成教育,,如出考試題的習(xí)慣,,總結(jié)的習(xí)慣,,做家務(wù)的習(xí)慣等等,以上這些可在校內(nèi)外隨時(shí)進(jìn)行,,以達(dá)到養(yǎng)成教育的目標(biāo)。

四,、小結(jié)

學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教學(xué)工作的一點(diǎn)一滴去滲透,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,為孩子將來能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ),。

學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫三

新學(xué)期新面貌,,對(duì)于我來說既是一個(gè)新的希望,,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。經(jīng)過對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),,我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃:

一,、幼兒情感方面

從幼兒的情感開始,,先育人,,再教學(xué),。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助,、謙讓與等待,,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

二,、教學(xué)方面

我們班大部分幼兒比較對(duì)英語,、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,,也掌握得比較好,下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對(duì)英語,、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,,例如善于傾聽故事,、敢于表達(dá)自己的情感等。作為老師的我,,要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,,創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、家長方面

要加強(qiáng)與家長進(jìn)行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,,去了解每一個(gè)家長,爭取得到家長的信任與支持,,并能夠和我成為朋友,,放心地把孩子交給我,。我相信,,我的努力家長是會(huì)看得到的,。

四、活動(dòng)方面

盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,,爭取在20_年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,,讓每一個(gè)家長都更信任我。

學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫四

一,、抓好隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)依法治校,。

依法治校工作要上新臺(tái)階。全校師生聯(lián)動(dòng),,落實(shí)依法治校的工作要求,爭取20_年內(nèi)獲評(píng)東莞市依法治校示范學(xué)校,。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),。

利用依法治校工作開展的契機(jī),全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,,對(duì)已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善,。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》,第二學(xué)期編印好《教師手冊》,,讓大家對(duì)照學(xué)習(xí)、執(zhí)行,。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對(duì)績效評(píng)價(jià)與激勵(lì)等制度及時(shí)作出修訂,以更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),。

一是立足校本,樹典型表先進(jìn),。定期開展師德教育月活動(dòng),做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),,將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,,形成學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、抓落實(shí),、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。三是每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請(qǐng)一位來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),。

3.提高德育技能。

本學(xué)年,,除通過常規(guī)班主任會(huì)議加強(qiáng)對(duì)班主任工作指導(dǎo)外,,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座,。并結(jié)合上級(jí)主管部門和學(xué)校安排,開展德育骨干教師培訓(xùn),,組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級(jí)的能力,。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,,加強(qiáng)對(duì)班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年,。依托陳青天名班主任工作室,,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,,成為我校的德育亮點(diǎn),。

4.促進(jìn)科組建設(shè),。

(1)健全備課組活動(dòng),確保每周活動(dòng)一次,。落實(shí)集體備課,確?;顒?dòng)的有效性??平M和備課組制定工作計(jì)劃。科組長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動(dòng)累計(jì)不少于6次,。

(2)實(shí)現(xiàn)資源共享,。科組長做好備課組資料的收集和傳承,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。重視備課組資料(包括周練習(xí),、單元測試,、月考及備課資料等)的收集和傳承,。

(3)以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流,。

(4)制定科組評(píng)優(yōu)方案,,更客觀地評(píng)價(jià)科組和各項(xiàng)工作,,較好地調(diào)動(dòng)科組長、科組教師的積極性,,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展,。

5.提升科研能力。

完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,,規(guī)范課題的立項(xiàng),、研究過程、中期匯報(bào)、檢查,、結(jié)題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)等事項(xiàng),,使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高研究效果,。推行切合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究,,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式,。

教研方面,,力爭在論文獲獎(jiǎng)篇數(shù),、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平,,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

6.堅(jiān)持人文關(guān)懷,。

(1)關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢,。

(2)為減輕教職工面對(duì)競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,,組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng),,豐富教師生活,解教職工身心壓力,,增強(qiáng)教職工的凝聚力,。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(dòng)(如籃球、乒乓球,、排球,、羽毛球、足球,、網(wǎng)球等)外,還組織?;@球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,,營造全民健身的良好氛圍。

(3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上,、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活,。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都會(huì)到醫(yī)院看望,,帶去組織的一片關(guān)愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,,帶去一份祝福,。

二、抓好德育工作,,提高學(xué)生素養(yǎng)

1.積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

(1)完善宣傳設(shè)施,營造濃厚宣傳氛圍,。

增置校門兩邊宣傳櫥窗4個(gè),在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字;檢查更換各辦公室,、課室的價(jià)值觀牌,。充分利用宣傳欄、班級(jí)墻報(bào),、校園廣播站,、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位,、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動(dòng)的x使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,,為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和x礎(chǔ)。

(2)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì)課學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在高一年級(jí)開展價(jià)值觀知識(shí)考核;以國旗下的演講等形式,,開展價(jià)值觀的教育活動(dòng);邀請(qǐng)?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,,加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè),做好憲法宣傳日,、禁毒等活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,,深入開展豐富多彩的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,。

學(xué)校教育月工作計(jì)劃怎么寫五

一、基本情況分析

過去的一年,,我們堅(jiān)持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動(dòng)搖,,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變,,通過教學(xué)改革研討會(huì),、教研組建設(shè)等工作,,全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,,學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機(jī)制創(chuàng)新,、特色建設(shè),教學(xué)改革取得初步成果,,畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展,。

教學(xué)中存在的問題:教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,,課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化,以學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)等,。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想:貫徹全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,,本著務(wù)實(shí)有效的原則,以主題研究,、有效解決,、整體推進(jìn)為主要工作策略,,以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,,以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,,提高教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展的目的。

工作目標(biāo):

1,、貫徹教學(xué)工作會(huì)議精神,,完成學(xué)年度工作任務(wù)。

2,、全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平,。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師學(xué)科素養(yǎng),。

4、完善學(xué)科指導(dǎo)意見,,構(gòu)建自主有效課堂。

5,、制定學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。

三,、主要工作與措施

1、提高課程實(shí)施水平,。各學(xué)校要按照要求全面落實(shí)課程方案,,藝體教學(xué)要積極開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)。地方課程和校本課程要做到教師專任,、開足課時(shí),。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評(píng)價(jià)體系,。進(jìn)修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動(dòng),,保證地方課程順利實(shí)施,。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源,。

2,、努力提高教學(xué)管理人員水平,。教學(xué)管理人員的水平,直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平,。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃交流、過程中的有效教學(xué)成果展示,、期末學(xué)校重點(diǎn)工作總結(jié)交流,以及專題研討會(huì),、主題論壇等活動(dòng),提升業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動(dòng)中,,在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用,。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師學(xué)科素養(yǎng),。

(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng),。初中教師要掌握初中教材,熟悉高中內(nèi)容,,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。教研員將與教師共同進(jìn)行專業(yè)閱讀,、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材解讀,,學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論,專題研究教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,提高自身綜合素質(zhì),逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。將對(duì)初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測試。

(2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng),。在調(diào)查教師的學(xué)歷,、所學(xué)專業(yè),、教學(xué)水平等基本情況下,教研員分層次,、有針對(duì)性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個(gè)別指導(dǎo),,任務(wù)驅(qū)動(dòng),搭建平臺(tái),,使青年教師快速成長為骨干教師,骨干教師逐步形成教學(xué)特色,,優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,使更多的優(yōu)秀教師成為。提高新教師培養(yǎng)的實(shí)效性,。開學(xué)初針對(duì)新教師的實(shí)際情況,通過聽課,、備課指導(dǎo)、課堂教學(xué)觀摩等措施,,使新教師在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)備課、上課,。

(3)開展教學(xué)研究。圍繞教學(xué)有效性,,引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn),、研究,、解決教學(xué)中的實(shí)際問題。問題要明確,,研究有過程、有價(jià)值,、有效果。教研員通過專題講評(píng),、研究成果交流等措施,引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài),。

(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,,建立不同形式的教研組,。全區(qū)以教研員為中心,,成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組,。教研員將參與學(xué)校教研組活動(dòng),指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)教研工作由個(gè)別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,,提高校本研修有效性。

4,、關(guān)注學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,構(gòu)建有效課堂,。

(1)研究學(xué)生,,牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)理念。學(xué)生個(gè)體的差異性,,智能發(fā)展的不均衡性,決定了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生個(gè)性,,研究學(xué)生成長和認(rèn)知規(guī)律,激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,,創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的環(huán)境,,讓每一個(gè)學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí),、成長。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,,讓學(xué)生從進(jìn)步走向進(jìn)步,從成功實(shí)現(xiàn)成功,。

(2)教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下要素:保護(hù)天性,尊重個(gè)性,,關(guān)注差異性,,體現(xiàn)開放性,,突出自主性,強(qiáng)化探究性,,注重合作的有效性,展示師生的創(chuàng)造性,。

(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生通過眼睛觀察、動(dòng)手操作,、獨(dú)立思考、討論質(zhì)疑,、分析歸納、總結(jié)提升,、展示交流等形式,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識(shí)的過程,感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)學(xué)科思想和方法,初步掌握學(xué)科思維方式,,達(dá)到教師有效教學(xué),,學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。

(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果:學(xué)生愛讀書,、愿動(dòng)手,、勤思考,、善提問,、敢質(zhì)疑,、能創(chuàng)新,不唯書,、不唯師,只唯實(shí),。

(5)教研員、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用,。各學(xué)科在總結(jié)完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架,,指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實(shí)施,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、教研組、教師的典型經(jīng)驗(yàn),,開展不同主題的展示交流活動(dòng),推廣有效教學(xué)成果,。

5,、制定學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。在總結(jié)過去評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)調(diào)研,,充分征求各方面建議,,結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案,,制定內(nèi)容比較科學(xué),、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案,以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實(shí),。

6、加強(qiáng)自身建設(shè),,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。教研員努力貫徹“四者”的工作理念,,準(zhǔn)確理解上級(jí)文件精神,,把握教學(xué)發(fā)展動(dòng)向,。以“務(wù)實(shí)、有效”為教研工作原則,,做到工作有主線,活動(dòng)有主題,,研究有成果。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點(diǎn),,為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7,、求真務(wù)實(shí),,完成常規(guī)工作和上級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),。

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