計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃表精選一

指導(dǎo)思想：

本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),，以課程改革為中心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn),，開(kāi)展課題研究等活動(dòng),，更新教學(xué)觀(guān)念。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作,。

工作目標(biāo)：

1,、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo),。

2,、繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)教學(xué)改革,。

4,、積極開(kāi)展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

工作措施：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀(guān)念

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專(zhuān)著,；開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),；使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù),。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)、教學(xué)科研,，提高課堂效益

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī),，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解,、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言,；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片,、手勢(shì),、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué),。

2,、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課,、說(shuō)課,、上課,、評(píng)課、課后反思等工作,。通過(guò)說(shuō),、上、評(píng),、思等形式促使全組教師共同提高,。

3、加強(qiáng)英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的學(xué)習(xí),，把它作為一項(xiàng)外語(yǔ)教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行落實(shí),。

三、認(rèn)真搞好課題研究,，推動(dòng)教學(xué)改革

通過(guò)理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，組織好已有課題的研究,，提出新的課題設(shè)想,。對(duì)于立項(xiàng)課題要按計(jì)劃進(jìn)行，抓實(shí)研究過(guò)程,，注重知識(shí)的積累,，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,，以課題研究促進(jìn)課改。從而促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

四,、開(kāi)展英語(yǔ)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

通過(guò)開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng),，如：英語(yǔ)書(shū)法,、唱歌、演講朗誦比賽，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)以致用的活動(dòng)方式,，使英語(yǔ)生活化,，實(shí)用化，寓教于樂(lè),，將同學(xué)們帶入快樂(lè)的英語(yǔ)世界,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供不竭動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,，同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái),，挖掘個(gè)人潛質(zhì)的前臺(tái),。

新學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃表精選二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語(yǔ)科組根據(jù)學(xué)校工作要求,，以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語(yǔ)科組的教學(xué)水平,。始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，注重課堂實(shí)效性”的主題,，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，使英語(yǔ)教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、主要工作

（一）實(shí)施新課程

1,、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究,、教育科研,、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研,。診斷存在問(wèn)題,，提出改進(jìn)措施。營(yíng)造平等尊重的交流氛圍,。

2,、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式,。以課例分析為載體,，以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn)，引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,，將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中,。

3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,，建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用,。

4,、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng),。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),。

5、健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，做好新教師的傳、幫,、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,，要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們?cè)谛抡n程,、新教材,、教法的作用。鼓勵(lì)教師之間的相互交流與學(xué)習(xí),。

（二）提高學(xué)生的英語(yǔ)能力

1,、為了加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育,，創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)條件，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的氛氛,，提高交際能力,。

2、舉行英語(yǔ)書(shū)法比賽的評(píng)比活動(dòng),，實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì),、激勵(lì)機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中,。

3、開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽,。

（三）開(kāi)展課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野,。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,、參于意識(shí)，培養(yǎng)興趣,。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。

1,、充分利用校園廣播,。

2、本學(xué)期將舉行三至六年級(jí)英文書(shū)寫(xiě)比賽,，各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語(yǔ)園地”,。

3、豐富課外作業(yè)的布置,。

（a）收集摘抄身邊英語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

（b）設(shè)計(jì)實(shí)用性作業(yè),，學(xué)以致用,，把學(xué)會(huì)的英文兒歌、英語(yǔ)歌唱給父母聽(tīng),。

（c）在圣誕節(jié)舉行一次活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)施展才華的空間,。

（d）舉辦英語(yǔ)黑板報(bào)。

（e）班與班之間手拉手活動(dòng),。

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

九月

1,、制訂各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃,。

2、制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。

4,、由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語(yǔ)新課程培訓(xùn),。

5、備好周前課,。（集體備課）

6,、組織學(xué)生參加英語(yǔ)興趣小組學(xué)習(xí)。（多媒體教室）

7,、公開(kāi)課,。

十月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,。

2,、各班組織學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽。

3,、落實(shí)好培優(yōu),。

4、英語(yǔ)公開(kāi)課,。

十一月

1,、課堂教學(xué)研討。

2,、檢查教案,。

3、英語(yǔ)公開(kāi)課,。

十二月

1,、組織學(xué)生舉行圣誕節(jié)活動(dòng)。（校內(nèi)）

2,、科組教師相互之間交流學(xué)習(xí),。

3、組織教師學(xué)習(xí)新課程,。

4,、英語(yǔ)公開(kāi)課,。

一月

1、科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，共同研討教材,。

2、制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓好英語(yǔ)復(fù)習(xí)工作,，查漏補(bǔ)缺。

3,、期末復(fù)習(xí)考試,，做好評(píng)卷分析工作。

4,、撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié),。

新學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃表精選三

圍繞縣教體局小學(xué)教研室及__鎮(zhèn)小學(xué)教研室20__年教研工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際,，制定石河完小英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)實(shí)踐《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》為重點(diǎn),，以新課程理念深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進(jìn)行科學(xué)有效的反思,。進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的工具性和人文性特征,，倡導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為生活服務(wù)，為終生學(xué)習(xí),、發(fā)展服務(wù),。通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革。

二,、工作目標(biāo)

嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,，突出教學(xué)質(zhì)量，緊抓學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ),、書(shū)寫(xiě)和閱讀教學(xué),、做好教師教學(xué)常規(guī)管理，做好專(zhuān)項(xiàng)教研工作,，再提教學(xué)質(zhì)量,。

1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，以課標(biāo)為依據(jù),，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，構(gòu)建規(guī)范化,、高效化,、現(xiàn)代化的課堂,；

2、貫徹新課標(biāo)理念,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，注重學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)技能的掌握及英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),，尤其是加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)和口語(yǔ)的練習(xí),。

4、做好英語(yǔ)閱讀教學(xué)和聽(tīng)說(shuō)教學(xué)活動(dòng),，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),，形成初步的英語(yǔ)技能。

三,、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》,，正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神和策略，提高自己的理論修養(yǎng),。

2,、鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐，邊教邊研究,，要不斷反思自己的實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。

（二）規(guī)范英語(yǔ)教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、備好課,。組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,，鉆研教材，熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫(xiě)意圖,，目的要求和重,、難點(diǎn)；必須研究面對(duì)的學(xué)生,，熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,，充分利用各種信息,，豐富教案，做好教學(xué)反思,，不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,，優(yōu)化教案，加強(qiáng)校本研究,。

2,、上好課。一節(jié)課,，要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,，要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的提升。在上課的過(guò)程中,，更要關(guān)注語(yǔ)境的真實(shí),、自然，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的,，即活動(dòng)是任務(wù)型活動(dòng),，使學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中。

3,、做好練習(xí),。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練，精心批改,，尤其要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)端正清楚,，訂正要嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍,。

4,、輔導(dǎo)好學(xué)生。做好提優(yōu)補(bǔ)差,，教師要充滿(mǎn)愛(ài)心,，耐心細(xì)致地對(duì)待后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,，教育他們改進(jìn)方法,，促使他們進(jìn)步。

（三）開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展

落實(shí)好英語(yǔ)口語(yǔ)及寫(xiě)字教學(xué),，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展不同的競(jìng)賽，如朗讀,、講故事,、口頭作文、歌曲演唱、書(shū)寫(xiě)比賽等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，重點(diǎn)放在口語(yǔ)及書(shū)法上，重點(diǎn)培養(yǎng)這兩方面的特長(zhǎng)生,。

四,、具體安排

三月份

1.梳理本學(xué)期工作重點(diǎn)

2.英語(yǔ)集體備課

3.英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練聽(tīng)力材料錄音制作

四月份

1.英語(yǔ)集體備課

2.觀(guān)摩參加市縣英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)

五月份

1.英語(yǔ)集體備課

2.觀(guān)摩市縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員PK活動(dòng)

3.英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)

六月份

1.英語(yǔ)集體備課

新學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃表精選四

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校20__年的工作目標(biāo)和要求,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深化各項(xiàng)研究，加強(qiáng)自身建設(shè),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,，努力提高本校英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。以素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展為根本宗旨，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

二,、工作重點(diǎn)：

（一）、學(xué)習(xí)理論,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，確保課改的穩(wěn)步深入

1,、三年的課改實(shí)踐告訴我們,，要進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平，轉(zhuǎn)變觀(guān)念是關(guān)鍵,。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，要總結(jié)近三年來(lái)的課改得失,，從思想觀(guān)念,、課堂教學(xué)和考核評(píng)價(jià)等教學(xué)的各個(gè)層面上進(jìn)行反思，從理論的高度進(jìn)行比較分析,。要接受課改的新理念,，也要傳承優(yōu)良的好經(jīng)驗(yàn)，要正確把握實(shí)踐中的一些問(wèn)題,，如教學(xué)過(guò)程中追求熱鬧忽視基礎(chǔ),；注重合作不重效果；盲目綜合脫離目標(biāo),；強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)忽視讀寫(xiě)等曲解《課程標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)象,。

2、組織教師開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,。以備課,、上課為切入口,，研究新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略，把課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)中,，落實(shí)在課堂教學(xué)中,，使先進(jìn)的理念運(yùn)用于課堂，外顯于學(xué)生的發(fā)展,。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)情景,，通過(guò)教學(xué)時(shí)空的拓展變換，教學(xué)評(píng)價(jià)方法的多元化,，師生之間和生生之間的多向交流,，為學(xué)生營(yíng)造一種開(kāi)放的'學(xué)習(xí)空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,。

3,、三年的課改實(shí)踐提示我們，科研引領(lǐng)是推進(jìn)課改的有力手段,。我們英語(yǔ)組教師參與了課題研究,，提高了認(rèn)識(shí)，解決了大量課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題,，促進(jìn)了課改實(shí)施水平,。本學(xué)期蘇州市級(jí)課題“小學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)的研究”要在上學(xué)期中期匯報(bào)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)正常開(kāi)展研究活動(dòng),，加強(qiáng)年級(jí)間的協(xié)作,，做好資料的積累。本學(xué)期將側(cè)重于任務(wù)的設(shè)計(jì)與教學(xué)的評(píng)價(jià)這兩方面的研究,。任務(wù)的設(shè)計(jì)要注意拓寬與延伸,，設(shè)計(jì)任務(wù)要與學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律相統(tǒng)一，與教材相統(tǒng)一,；設(shè)計(jì)的任務(wù)要與生活密切結(jié)合,，與學(xué)生的興趣結(jié)合。評(píng)價(jià)的研究要與本校的研究子課題教師角色地位作用的研究相結(jié)合,，研究中要加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)的方法和效果的研究,，本組成員要根據(jù)計(jì)劃，通過(guò)課堂探究,、小步子反思,，材料個(gè)案積累、論文撰寫(xiě),，認(rèn)真踏實(shí)地做好實(shí)施,、總結(jié)工作，高質(zhì)量完成課題研究的階段目標(biāo)。

4,、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)反思,，這是提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行之有效的方法，只有通過(guò)不斷總結(jié)并撰寫(xiě)文章,，才能使自己的感悟和體會(huì)理性化,，才能真正內(nèi)化為個(gè)人的內(nèi)涵素質(zhì)。本學(xué)期,，依然要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,，遴選優(yōu)秀論文參加蘇州市級(jí)的論文評(píng)比。

（二）規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。教案是教師實(shí)施教學(xué)的藍(lán)本,。要備好課必須鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材，熟悉教材的內(nèi)在聯(lián)系和編寫(xiě)意圖,，目的要求和重點(diǎn),、難點(diǎn)。要備好課必須研究面對(duì)的學(xué)生,，熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,，讓他們處在智力的最接近發(fā)展區(qū)，要備好課必須發(fā)揮組內(nèi)每位教師的優(yōu)勢(shì),，要虛心好學(xué)，取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短。要有悟性,，不斷有新的發(fā)現(xiàn)和靈感,，充實(shí)和完善自己的教案。要備好課必須適當(dāng)借助現(xiàn)代教學(xué)手段,，發(fā)揮其不可替代的作用,，充分利用各種信息，豐富教案,。要備好課還必須善于反思,，不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失，優(yōu)化自己的教案,，使其更切合實(shí)際,，從而更有效。

2,、認(rèn)真上課。課堂教學(xué)是所有教學(xué)環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié),，小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,。引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)情感,。根據(jù)話(huà)題找到學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū),，引領(lǐng)學(xué)生從生活走近文本，并在學(xué)習(xí)文本的基礎(chǔ)上將學(xué)習(xí)活動(dòng)回歸生活實(shí)際,，將學(xué)習(xí)活動(dòng)融于真實(shí)的生活中,，讓學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)表達(dá)自己的感受，使學(xué)習(xí)生活因富有生活氣息而洋溢著生機(jī)和活力,，呈現(xiàn)出語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的本真色彩,；要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的提升。

獲得語(yǔ)言知識(shí)和發(fā)展語(yǔ)言技能并不是基礎(chǔ)英語(yǔ)課程的全部?jī)?nèi)容,。英語(yǔ)課程還要實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的目標(biāo)，這一目標(biāo)要求教師在英語(yǔ)教學(xué)中關(guān)注學(xué)生非語(yǔ)言目標(biāo)方面的發(fā)展,；要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握過(guò)程，語(yǔ)言活動(dòng)過(guò)程要呈現(xiàn)逐步深入和上升的推進(jìn)過(guò)程,；要關(guān)注語(yǔ)言的運(yùn)用,。通過(guò)操練獲得的語(yǔ)言技能在進(jìn)一步的運(yùn)用中轉(zhuǎn)化為初步的語(yǔ)言運(yùn)用能力；要關(guān)注語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè),，更要關(guān)注語(yǔ)境的真實(shí),、自然；要關(guān)注活動(dòng)的設(shè)計(jì),，更要關(guān)注活動(dòng)的有效性,。堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理,、適度，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性,、針對(duì)性和有效性,，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效,。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),，有做必批，有錯(cuò)必究,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)。要切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān),，作業(yè)要精心挑選,，精心批改，要求書(shū)寫(xiě)端正清楚,，必要時(shí)應(yīng)課上評(píng)講甚至個(gè)別面批面評(píng),，訂正要嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍,。

4,、認(rèn)真組織考試。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，大綱要求和教材精心命題制卷,。教考后的評(píng)講和分析必須有重點(diǎn)，有針對(duì)性,，既要全面分析,，又要個(gè)別指導(dǎo)，落實(shí)到每位學(xué)生,。

5,、認(rèn)真組織輔導(dǎo)。做好提優(yōu)補(bǔ)差,，不放棄任何一位學(xué)生,。教師要充滿(mǎn)愛(ài)心，耐心細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，建立學(xué)困生檔案,，制定切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,，教育他們改進(jìn)方法，促使他們進(jìn)步,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,，可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,，使他們成為優(yōu)秀學(xué)生并形成群體,。

6,、對(duì)學(xué)生的學(xué)繼續(xù)開(kāi)展深入的研究。學(xué)生是一切教育活動(dòng)的主體,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行研究,，既體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的人本關(guān)懷，也能大大提高教的有效性和針對(duì)性,，最終達(dá)到師生雙贏,。

要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生往往缺乏學(xué)習(xí)積極性,，而原因是各種各樣的,，我們要研究學(xué)生行為的思想動(dòng)因，了解他們,，關(guān)心他們,，愛(ài)護(hù)他們，尊重他們,，解決他們的實(shí)際問(wèn)題,，提高他們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。

要注意非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重大影響,。興趣,、意志、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)等往往決定學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和持久力，而且學(xué)生間的智力差異,，往往是由非智力因素造成的,。所以采取種種辦法，通過(guò)多樣途徑發(fā)展學(xué)生的非智力素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）、加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1,、以學(xué)科教研,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍為主要途徑關(guān)注教師,。定期開(kāi)展多層次的教研活動(dòng),。關(guān)心培養(yǎng)新教師，從理念層面到具體操作給予引導(dǎo),，使他們盡快成長(zhǎng)為本校英語(yǔ)教學(xué)的骨干力量,。

2、鼓勵(lì)教師積極參與教科研,。每位教師要有課題,，結(jié)合自身的實(shí)踐,，邊教邊研究。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些論著,，提高自己的理論修養(yǎng),。要不斷反思自己的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí)把個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)變成文本材料——論文，用于交流和發(fā)表,。

3,、教研活動(dòng)做到“三化”，即經(jīng)?；?、專(zhuān)題化、系列化,。教研活動(dòng)要有專(zhuān)題,、有記錄、有實(shí)效,。要以案例為載體,，以問(wèn)題為核心，以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,，創(chuàng)出本教研組特色。

教研組加強(qiáng)教研內(nèi)容的計(jì)劃性,、針對(duì)性,，提高活動(dòng)的實(shí)效性，把教研的落腳點(diǎn)放在提高備課,、上課的質(zhì)量上,，采取有效措施，提升教師自主進(jìn)行教學(xué)研究的意識(shí)和能力。加強(qiáng)集體備課,，相互聽(tīng)課,、評(píng)課,，堅(jiān)持教師自我反思，在新課程理念框架下,，形成個(gè)體行動(dòng)理念。同伴互助,，教師間相互幫助,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，營(yíng)造濃厚“教研”氛圍。提倡個(gè)人反思,，寫(xiě)好課后札記,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力探索新的教學(xué)方法,，使教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變,。

三、主要工作安排：

二月份：

1,、傳達(dá)市教研組長(zhǎng)會(huì)議精神,。

2、分組制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃,。

3,、做好期初“五認(rèn)真”檢查及反饋,。

4、撰寫(xiě)論文參加蘇州市論文評(píng)比,。

三月份：

1,、組內(nèi)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、做好常熟市青年教師基本功競(jìng)賽（朗讀）片級(jí)初賽準(zhǔn)備,。

3、參加市課改研討活動(dòng),。

4,、參加市課題組研討活動(dòng)。

5,、組織專(zhuān)題研討活動(dòng)：(專(zhuān)題學(xué)習(xí)一),。

6、開(kāi)展備課,，說(shuō)課,，上課，評(píng)課一條龍教研活動(dòng),。

四月份：

1,、常熟市青年教師基本功競(jìng)賽（朗讀）市級(jí)復(fù)賽。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確指導(dǎo)思想。

3,、期中“五認(rèn)真”檢查,。

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),。

5,、組織專(zhuān)題研討活動(dòng)：(專(zhuān)題學(xué)習(xí)二)。

五月份：

1,、組織本組青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

2、參加市課改研討活動(dòng),。

3,、參加蘇州市教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)（園區(qū)）。

4,、組織專(zhuān)題研討活動(dòng)：(專(zhuān)題學(xué)習(xí)三)

六月份：

1,、制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、做好學(xué)生口語(yǔ)測(cè)試工作,。

3,、組織專(zhuān)題研討活動(dòng)：(專(zhuān)題學(xué)習(xí)四)

4、期末“五認(rèn)真”檢查,。

5,、市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選,。

6、蘇州市優(yōu)秀教研組評(píng)比,。

新學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃表精選五

1．加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每周二的集體備課，做到定時(shí),、定地點(diǎn)定人,、定內(nèi)容，積極探討教學(xué)的新思路,、新辦法,。

2．作為學(xué)科基地，努力配合教研室做好各項(xiàng)工作,，發(fā)揮學(xué)科基地的輻射作用,，再創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科基地”。

3．組織好市內(nèi)我校承擔(dān)的兩節(jié)公開(kāi)課以及本校的青年教師公開(kāi)課和骨干教師公開(kāi)課,，并開(kāi)展好評(píng)課活動(dòng),。

4．實(shí)施“青藍(lán)工程”，作好青年教師師徒結(jié)對(duì),，新老教師相互聽(tīng)課,，共同提高，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

5．動(dòng)員老師積極參加校本課程的研究,，做好拓展性課程的開(kāi)設(shè)的準(zhǔn)備工作，并加強(qiáng)課題研究,，鼓勵(lì)大家撰寫(xiě)教育,、教學(xué)論文。

6．各備課組開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),，高一注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，狠抓閱讀和詞匯教學(xué)，積極探討閱讀課新模式,，抓落實(shí),，重實(shí)效；高二年級(jí)是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段,，培養(yǎng)口頭和書(shū)面運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,，指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，使他們樂(lè)學(xué)更善學(xué),。如 ：學(xué)會(huì)觀(guān)察語(yǔ)言現(xiàn)象,，總結(jié)語(yǔ)言規(guī)；掌握各種解題技巧,；堅(jiān)持預(yù)習(xí),，學(xué)會(huì)看書(shū)； 積極思考,、大膽質(zhì)疑,；學(xué)會(huì)記筆記和整理筆記。 高三年級(jí)著重做好幫困與培尖,，每周1次,，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

7．組織好省中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽和“希望之星”英語(yǔ)大賽的報(bào)名和參賽工作,。

8．加強(qiáng)各校之間的業(yè)務(wù)交流,，積極參加市教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有條件的話(huà),，組織老師赴外市,、（省）學(xué)習(xí),，了解教學(xué)新動(dòng)態(tài),，開(kāi)拓老師的視野。

9．協(xié)助教研室和學(xué)科基地,，開(kāi)好高三復(fù)習(xí)研討會(huì),。

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