工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高中校長個人工作總結(jié)篇一

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策,、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議,。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,，發(fā)揮參謀作用。

2.協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,，組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

3.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,，對總務(wù)處的工作進行指導(dǎo),、監(jiān)督，負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾,。

5.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,，負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。

6.指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,，檢查督促食堂的管理經(jīng)營,、安全、衛(wèi)生等,，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,，降低成本和開支。組織管理好小賣部,，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全,。

7.完成校長交辦的其他工作。

本學(xué)期,，針對我校后勤工作的存在的問題,，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班級管理,，安全衛(wèi)生工作,，公物管理,，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確,、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋,，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。

同時，為了落實規(guī)章制度,，避免制度形同虛設(shè),，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作,。在清潔管理方面,，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生,、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查狀況進行評比和及時公布，提高了班主任的職責(zé)意識,，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。

在安全及公物管理方面，堅持實施自檢,、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。

在生活教師,、門衛(wèi),、清潔工的管理方面，透過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查,、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責(zé)心和業(yè)務(wù)水平,，為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1、加強了財務(wù)管理,，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費方面,，嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財政局,、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),，對所有的收費項目進行公示，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn),，堅決杜絕教師個人收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費職責(zé)制，落實獎懲制度,。

收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,，到達(dá)收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。

學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,，節(jié)約開支,，量入而出，管好使用好有限資金,。進一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，完善購物申請,、進出庫手續(xù),。

對各班級、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。

本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點錢,，每一筆錢，實行定點和政府采購,。同時抓好庫存物資的管理,，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，減少浪費,。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。

充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜,，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量。

2,、加強了體衛(wèi)工作管理,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，提拔xx老師為體育科科長,，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。

透過體育教師的檢查督促，體育課的管理,。此外還加強了學(xué)校衛(wèi)工作,。利用廣播、標(biāo)語,、宣傳欄等工具,，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,，完善學(xué)生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，杜絕了流行病,、傳染病的發(fā)生。

3,、住宿生方面

上學(xué)期住宿學(xué)生人數(shù)為127人,，本學(xué)期住宿人數(shù)為77人，一年以來沒發(fā)生過事故,，學(xué)生在校吃得好,，睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高,。這些成績與班主任,、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的，他們耐心輔導(dǎo),，精心呵護,，付出了辛苦的汗水，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員,，開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增,。

4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,，認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費,。本著“量入為出、收支平衡,，保證重點”的原則，加強資金管理,，合理安排資金,，編制好本年度的修購經(jīng)費，開源節(jié)流,，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目,、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,，嚴(yán)格實行“一費制”收費制度,，做到了無亂收費、無亂攤派,、無擅自增加收費項目,、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費公示,，自覺理解社會,、學(xué)生家長的監(jiān)督。

1,、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,，合理分工，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)好其他部門工作,。

2、加強對食堂的管理經(jīng)營,、安全,、衛(wèi)生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,，降低成本和開支,。組織管理好學(xué)校食堂專管員及廚工人員,，保證學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全。

3,、用心主動與校長,、教師、家長協(xié)調(diào),，爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門,、學(xué)生、家長,、教職工及社會的好評與認(rèn)可,。

一分耕耘，一分收獲,。一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，碩果累累,。在后勤管理方面,，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全,、衛(wèi)生,、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,。在以后的工作中們有決心，也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階,。

高中校長個人工作總結(jié)篇二

作為學(xué)校的副校長，每年到了年度考核的時期,，對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的副校長,，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長,，需要管理的事情多而雜,，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中,，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時,，也為校長緩解了管理工作的壓力,，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

作為學(xué)校的副校長,，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項工作算是副校長工作中主要的工作,，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長,，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí),。

在每年度的副校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采,。

以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完美,，但還算完整,，現(xiàn)總結(jié)下來，為未來的工作起一點指引的方向。

高中校長個人工作總結(jié)篇三

在大部分的學(xué)校中,，都有一個或多個的副校長來幫助校長處理事務(wù),，擁有比校長低一級的權(quán)力。副校長通常都有特定的職務(wù),，例如有專負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)或?qū)Ｘ?fù)責(zé)校務(wù)的副校長,。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結(jié)，希望對大家有所幫助!

后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結(jié)

本人任現(xiàn)職以來,，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實做到為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，改善師生生活,，督促財會,、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件,。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此,，我以這三項為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,，集中抓好,，具體落實，現(xiàn)述職如下：

1,、學(xué)校辦公用品采購：20xx年x月,，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計3萬余元。

2,、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月,，學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機,、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,，共計5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時廁所的拆除、清理等,。

1,、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控,。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,，及時進行補充和完善。

大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào),。同時，大會議室的音響已使用多年,，效果較差,，只好重新裝了一套。

3,、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳,、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等,，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室,、功能室的辦公用品,、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上,，使用狀況心中完全有數(shù),。

4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類、按體系分布,。

1,、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,，學(xué)校在20xx年x月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。所有教室內(nèi),、外墻貼磁磚1.8米高，電線,、通訊線,、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,，讓師生使用更方便、更快捷,、更順心,。

2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：

一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞,，并難除臭味，因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來。

3,、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處。

4,、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),，便于管理。

5,、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁、柱,、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

第一、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范,。

第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊,。

第三,、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用,。

1,、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

2,、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時間倉促，述職不全,，敬請原諒,，請評議。

高中校長個人工作總結(jié)篇四

一年來,，本人在校長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真地做好自己的本職工作，使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階,。以校為家,，樂于奉獻，做好xx校長的左右手,，為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻。

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化,。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范,、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實,、工作紀(jì)律嚴(yán)明,。

二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議,，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。

三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動了教師工作的積極性,。先后開展談心活動40多人次,，召開學(xué)生座談會三次，科室交流活動四次,，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況,。理順了工作情緒，提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,，推動了教育科研工作的順利開展,。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動,，有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,，市級三項)，填補了我校課題研究的空白,。課題研究教師參與率達(dá)60%,。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成,。

五是以招生工作為突破,，推進了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,，采取聯(lián)合招生辦法,，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，出色完成了xx年招生工作任務(wù),，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進一步轉(zhuǎn)變,。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

七是以公平公正解決問題為契機,，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本,、以誠待人,、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時性工作,，效果顯著,。

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題,。因此,，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量,，推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件,。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性,、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的土壤。因此,，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情,。采取的辦法：一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù),。我也可喜地看到，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,，這也是我的安慰和收獲,。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過去一年的工作,，我個人認(rèn)為在四個方面有所突破：一是招生工作,，二是教研工作，三是課題立項工作,，四是和諧團隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,，不推諉、不扯皮,，要勇于實踐,、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路,。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),、提倡反思”，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度,。一分耕耘,，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實,。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,，11月份我所主持開展的甘肅省“xxx”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題，并通過省級鑒定,。

一是溝通協(xié)調(diào)不暢

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào),。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象,。

三是大局意識不強

本位主義思想嚴(yán)重,，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識,。

四,、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教學(xué)改革,。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,，努力提高教育科研水平,，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，增強服務(wù)意識,。要深入實際，強化管理,，有力有效開展工作,。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷,。

三是要加強溝通協(xié)調(diào),，強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,，兼顧和帶動其他工作,，以求整體工作的推動。

今后我將進一步加強學(xué)習(xí),，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù)，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情,、講實話,、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向，用客觀,、公正,、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,，真正達(dá)到推動工作的目的,。

高中校長個人工作總結(jié)篇五

1、每周一值班,、查課,、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總,、公示和月積分,、考核工作。

2,、每月清查一次學(xué)生人數(shù),，及時上報張會斌主任;核對初一、初二的期末考試人數(shù),，弄清流動學(xué)生原因,，上報教育局網(wǎng)絡(luò)中心。

3,、定期檢查教師的備課,、批改、練,、理論學(xué)習(xí),、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作，組織月考和初三的模擬練兵考試,。

4,、做好初三中考的系列工作：報名、資格審查、攝像,、綜合素質(zhì)評價、體側(cè),、模擬考試到最后的中考,、填報志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析,、鼓勁會,，幫助學(xué)生分析問題、樹立信念,、制定目標(biāo),、掌握方法、卯足干勁,、提高成績,。

5、對學(xué)校的周工作進行安排,、公布,、總結(jié)。

6,、整理,、充實、完善有關(guān)檔案,，迎接聯(lián)校和教育局的檢查,。

7、應(yīng)付上級安排的臨時性工作,。

人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,，橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),，到頂點以后,，人的智力、能力,、理解力等綜合素質(zhì),，就會隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,，自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,，工作能力減少了，失誤增加了,。如上次教育局對我校年中查賬時,，自己分管的檔案，檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意，學(xué)?？己耸苡绊?，自己也很難過。但有一點要說明：絕對不是自己不重視,、不認(rèn)真的態(tài)度問題,，實是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,，就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖,。可謂“費力不討好”,。

自己身為學(xué)校的副校長,，應(yīng)該想學(xué)校所想，干學(xué)校所干,，憂學(xué)校所憂,，樂學(xué)校所樂，但實際并非如此,?？赡苁且驗樽约耗挲g大了，不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,，該退居二線了,。上面對我們的要求也降低了，一些活動也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了),。因而感到缺少了進取精神,，減弱了主人公思想。工作總是服從型的,、機械的去做,，缺少創(chuàng)造性的開展工作?！白约豪狭恕钡乃枷霟o時無刻的存在,，頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項工作來說吧：一學(xué)期以來,，教學(xué)方面的工作,，自己抓的很少，更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理,、督導(dǎo),、安排、實施,，自己只是配合著去干,，充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色,。

由于家庭的客觀情況，領(lǐng)導(dǎo)時常關(guān)心,、照顧,，老師們也予以我很大的支持和幫助，特別是教導(dǎo)處的幾位同志和原周一的值 班老師,，經(jīng)常分擔(dān)我的工作,，我內(nèi)心非常感激，同時也感到很內(nèi)疚,。人常說打鐵必須本身硬，有些事情由于自己不能身體力行,，因而使學(xué)校的規(guī)章制度無法嚴(yán)格執(zhí)行,。比如每天的查崗：剛開學(xué)的兩個月，幾乎每天都查崗,，后來就很少查了,。不是我忘記查了，也不是自己懶的不查,，原因是自己做的不好,，就不好意思去查老師們。自己的考勤都是負(fù)分,，還有什么臉去查別人呢?

綜上所述,，自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長，不僅僅是不稱職,，帶不好一支隊伍,，更重要的是負(fù)面影響太大，不利于學(xué)校的發(fā)展,。

首先,，明確自己還是一名工作人員，拿著國家的工資,，對得起良心,，努力干工作。

其次,，在工作能力不足的前提下,，要自知之明，實事求是,，多請示領(lǐng)導(dǎo),，多請教同行，分析研究,，盡努力做好每項工作,。

最后,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧,，以工作為重,，克服困難，處理好工作和家庭的事情,。