在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

小學(xué)教師個(gè)人德育工作總結(jié)報(bào)告篇一

??1,、一年級(jí)主要抓學(xué)前、啟蒙教育,；二年級(jí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育；三年級(jí)重點(diǎn)抓良好行為的養(yǎng)成教育,；四年級(jí)抓素質(zhì)教育,；五至六年級(jí)主要抓法制、環(huán)保,、道德,、紀(jì)律教育。通過(guò)分階段分內(nèi)容的教育活動(dòng),，使各年級(jí)學(xué)生達(dá)到德育教育目標(biāo)和要求,。學(xué)校積極營(yíng)造德育氛圍,，重視環(huán)境育人，在校園顯要位置建有：德育長(zhǎng)廊,、德育宣傳欄,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁、校園各個(gè)角落建有德育宣傳牌,；各年級(jí)教室里外懸掛名人名句,。內(nèi)容設(shè)及面廣，讓學(xué)生親臨其境,，親身感悟德育環(huán)境,，從而受到教育。

??2,、整頓校園秩序,嚴(yán)肅校規(guī),、校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,。

??評(píng)價(jià)一所學(xué)校,，重要的一點(diǎn)就是看它的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。校風(fēng),、學(xué)風(fēng)直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)和制約學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)生行為規(guī)范又直接影響學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。我校十分重視學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，建章立制,，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校通過(guò)各種德育載體,、渠道、方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、道德情操,、理想前途、法紀(jì)意識(shí),、安全意識(shí),、養(yǎng)成習(xí)慣等方面進(jìn)行教育。現(xiàn)我校學(xué)生已基本能夠自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,、《學(xué)校一日常規(guī)》,，具有較強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的思想,、集體主義精神,。通過(guò)教育,，學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；勤奮好學(xué)、樂(lè)于幫助的優(yōu)秀品質(zhì)基本形成,；一年來(lái),，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何刑事案件和治安案件。校內(nèi)無(wú)重大安全事故和意外傷害事故發(fā)生,，校園呈現(xiàn)出一派安定,、祥和，學(xué)生努力學(xué)習(xí),、積極向上的美好景象,。良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

??3,、學(xué)科教學(xué)之中滲透德育，以“思品”課為德育主渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人,、誠(chéng)實(shí)、守信,、守紀(jì),、關(guān)心集體、心理健康等思想教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、倫理、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。同時(shí),，借助其他學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教育活動(dòng),。

??4,、學(xué)校圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體少先隊(duì)員中開展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng),，每年確定不同爭(zhēng)章內(nèi)容,，（如：友誼章、自學(xué)章,、環(huán)保章,、愛(ài)國(guó)主義章等）,，進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。建立健全了少先隊(duì)大隊(duì),、中隊(duì)活動(dòng)制度,，有詳細(xì)的大隊(duì)、中隊(duì)日志,，各班教室建有中隊(duì)角,、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)等,，各年級(jí)教室布局合理,，有濃厚的德育氛圍。

??5,、學(xué)校十分重視“第二課堂”的育人氛圍,，以紀(jì)念日或節(jié)假日為載體開展文體活動(dòng)，學(xué)校在少先隊(duì)建隊(duì)日,、“六一節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日開展了校園文化活動(dòng)，組織學(xué)生開展學(xué)科興趣小組活動(dòng),。通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生安心地學(xué)習(xí),、開心地接受教育，讓每個(gè)學(xué)生都有所好學(xué),、學(xué)有所得,，寓豐富的校園文化活動(dòng)之中，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,。同時(shí),，也營(yíng)造了一種讓學(xué)生感到舒心,、放心,、和諧、氣氛活躍寬松的人文環(huán)境,。

??6.學(xué)校高度重視學(xué)生的三生教育,專門的教師執(zhí)教“三生”教育教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,生存,要自力,自強(qiáng).珍愛(ài)生命.學(xué)校有專門的“三生”教育實(shí)施計(jì)劃,。

??通過(guò)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)的順利運(yùn)作,，同學(xué)們都能以一種積極向上、健康的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活,。能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德,、校規(guī)校紀(jì),，并形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。一支具有較高水準(zhǔn)的德育教師隊(duì)伍正在成熟，他們積極工作,，為德育工作做出了貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作總結(jié)報(bào)告篇二

??學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，形成德育工作的載體。

??1,、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗,，熱愛(ài)祖國(guó),，而且讓學(xué)生知道國(guó)旗是國(guó)家的象征，了解國(guó)旗的含義,。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感,。

??2、養(yǎng)成教育常抓不懈：學(xué)生值周,，堅(jiān)持日檢查,，周總結(jié)評(píng)比制度。根據(jù)學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校守紀(jì),、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮自強(qiáng),、樂(lè)學(xué)進(jìn)取教育,，通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,，努力使學(xué)生做到守秩序,、懂禮儀。

??3,、開展系列主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元深層教育。每學(xué)期針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，開展主題教育活動(dòng),，如開展我愛(ài)系列教育活動(dòng)，使學(xué)生懂得不僅要愛(ài)自己,，還要愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人,、愛(ài)學(xué)校,。我們先后利用節(jié)假日開展征文比賽，演講比賽,、手抄報(bào)比賽等努力使每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè),，增強(qiáng)自信心。

??4,、開展自覺(jué)遵守社會(huì)公德教育,。堅(jiān)持學(xué)校教育與自我教育相統(tǒng)一，確保公德教育工作的最佳效果,。各班每月開展了投票選舉的公德星評(píng)選活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守社會(huì)公德教育,，讓他們知道社會(huì)公共生活的行為準(zhǔn)則,，培養(yǎng)他們尊重人，同情人,，關(guān)心公共利益的道德情感有著極大地推動(dòng)作用,。

??5、開展愛(ài)國(guó)主義教育：中華民族有著光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),，愛(ài)國(guó)主義是德育工作的主旋律,，貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,，我們始終高唱愛(ài)國(guó)主義主主旋律,，使德育工作有序地進(jìn)行。

??6,、開展社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育,，拓寬教育渠道,，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時(shí)期德育工作有效途徑,。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),，轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念。

??7,、開展了系列宣傳教育活動(dòng),，學(xué)生受到良好的教育,。如黑板報(bào)更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生實(shí)際。

??8,、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法,，在實(shí)踐中探索提高，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,，如學(xué)習(xí)問(wèn)題,，人際交往問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作總結(jié)報(bào)告篇三

??搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。本學(xué)期，我們利用全體教師會(huì)議,，組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件資料,，開展主題教育活動(dòng)：

??（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀師德教師霍懋征同志事跡，撰寫心得體會(huì),。

??（2）開展“雙十”工程,。

??（3）開展“四個(gè)一“活動(dòng)：

??1）看一本好書，如《陽(yáng)光心態(tài)》,、《愛(ài)的教育》等,，開展教師閱讀教育名著讀后感活動(dòng)。

??2）進(jìn)行一次班主任論壇,，主題為“愛(ài)心與責(zé)任”

??3）參加一次活動(dòng)：“健康青春,，快樂(lè)和諧”廣場(chǎng)舞。

??4）一次大討論：“我為師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”,。

??（4）結(jié)合實(shí)際,，制定教師個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃，填寫《師德自查報(bào)告書》。組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺有無(wú)違反情況,，在學(xué)?；蚪萄薪M會(huì)議上開展批評(píng)和自我批評(píng)。

??（5）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開座談會(huì)等形式,，了解社會(huì)各界和學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，找出存在的突出問(wèn)題,，以便有針對(duì)性地開展整治工作,，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

??（6）根據(jù)相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全教師隊(duì)伍管理規(guī)章制度,，實(shí)行活動(dòng)記錄、簽到和“師德一票否決”制度,。建立師德建設(shè)聯(lián)系制度和適合本校實(shí)際的師德監(jiān)督檢查機(jī)制,。

??（7）建立師德建設(shè)責(zé)任制度和公開承諾制度?；顒?dòng)的開展提高了教師的素質(zhì),，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生,，在學(xué)生,，家長(zhǎng)，社會(huì)面前樹立良好的師德形象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作總結(jié)報(bào)告篇四

??1,、建立健全德育管理系統(tǒng),。

??為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校少先隊(duì),、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé),。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任及科任教師參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)施德育工作&“一把手&”工作,。形成了校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任,、少隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管,、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面,。

??班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人,。為此,，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度,。少先隊(duì)干部堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校,、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生,、食堂就餐,、學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,，生容生貌每周一總結(jié),，對(duì)好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日,，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查一次，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù),，目的是激勵(lì)他們育人的積極性。

??2,、充分調(diào)動(dòng)全體教師德育工作的積極性,。

??我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《教師行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的,。

??①、調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,，他們是班級(jí)工作的組織者,，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過(guò)制定班主任工作職責(zé),、班主任考核細(xì)則,，大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。

??②,、調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性,，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,，以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等,，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。

??3,、不斷加強(qiáng)德育工作研究。

??我們?cè)趯W(xué)校教育的過(guò)程,，不僅重視智育,，更應(yīng)重視德育，不斷加強(qiáng)德育研究,。我校在做好德育工作的過(guò)程,，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),，重視校本培訓(xùn),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,，組織多種形式的德育活動(dòng),，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了教師和學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

??4,、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

??加強(qiáng)德育陣地建設(shè),，是我校一直十分重視的工作,。黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及名人名言和教學(xué)掛圖,，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用,。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。

??我校長(zhǎng)期堅(jiān)持通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作總結(jié)報(bào)告篇五

??我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,，我現(xiàn)在是的副校長(zhǎng),，是校長(zhǎng)的助手,，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看，我管的事情很多,，管理教育,、教學(xué)、教研是我的工作主體,，德育（教育）工作是我的核心工作,，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作,。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

??1,、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),，德育為本,。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講,，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,，解決他（她）的思想問(wèn)題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟,，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。

??2,、我大力宣傳德育工作的重要性,，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作,。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開展,，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開展,。對(duì)于青少年學(xué)生，我們說(shuō)“德育不好,，可能是危險(xiǎn)品,；智育不好，可能是次品,；體育不好,，可能是廢品?！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行,。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的,，將來(lái)可能會(huì)危害他人，危害社會(huì)的,。要讓老師們牢固樹立“德育為首,，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng),。全體教職工形成共識(shí)是首要的,，都來(lái)高度重視德育工作，齊抓共管,，親密配合,，這是搞好德育工作的前提。

??3,、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng)，我是副組長(zhǎng),，成員為中層干部和工會(huì),、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師，常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處,。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋,，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

??4、利用各種機(jī)會(huì),、各種途徑,，組織開展很多有益的活動(dòng)，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。如：

??（1）利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì),、周會(huì),、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),，集中給學(xué)生講解,，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育,、愛(ài)國(guó)主義教育等,，擺事實(shí)、講道理,，曉之以理,，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行,。

??（2）開展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),，每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓,、滿18歲學(xué)生成人宣誓等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對(duì)他們進(jìn)行教育,，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育,。

??（3）還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽、校園集體舞比賽,、朗誦比賽,、演講比賽等多種形式的活動(dòng),，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),、提高,，并受到教育。