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學(xué)校秋季新學(xué)期工作計(jì)劃安排篇一

“1145工程”,，即：“圍繞一個(gè)中心,、貫穿一條主線,、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)、突出四個(gè)重點(diǎn),、落實(shí)五項(xiàng)工程”

圍繞一個(gè)中心——緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

貫穿一條主線——將師德師風(fēng)建設(shè)作為貫穿工作始終的主線。

突出四個(gè)重點(diǎn)——以整改為第一要?jiǎng)?wù),，保證校園穩(wěn)定,；以質(zhì)量提升為根本，推動(dòng)課程改革,；以人才強(qiáng)校為關(guān)鍵,，狠抓隊(duì)伍建設(shè)；以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ),，規(guī)范學(xué)校管理,。

落實(shí)五項(xiàng)工程—— 教師素質(zhì)提升工程、書香校園工程,、體育與健康工程,、雷鋒種子工程、家校共建工程,。

1,、學(xué)科建設(shè)：課堂有特色,，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有突破,。

2,、班級(jí)工作：自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、全員提高,。

3、常規(guī)工作：規(guī)范,、務(wù)實(shí),、高效。

4,、思想工作：以誠(chéng)待人,、以情感人、以理服人,。

5,、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué),。

6,、教師管理：“三愛”（愛學(xué)校、愛學(xué)生,、愛崗位）,；

“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意）,；

“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)）,；

“五意識(shí)”（服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí),、廉潔從教意識(shí),、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)）,。

（一）狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)每位教師的教育激情,。

1.狠抓行政班子建設(shè),，提高管理水平。

努力提高管理水平，樹立“以人為本”思想,，著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè)：

思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、大膽創(chuàng)新

學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用

工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真抓實(shí)干,、公平公正

生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾、以身示范,、艱苦奮斗

2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

將雷鋒精神作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,，以德為人先、學(xué)為人師,、行為示范為準(zhǔn)則,，深入開展“比修養(yǎng)、比敬業(yè),、比愛心,、比奉獻(xiàn)，做人民滿意教師”的師德建設(shè)年活動(dòng),，要拿出切實(shí)可行的方案及措施,，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

（2）建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍,。

教導(dǎo)處要堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，制訂出學(xué)校校本培訓(xùn)方案，以新理念,、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，努力提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。

以“一切服務(wù)于教學(xué)”的原則,，學(xué)校積極鼓勵(lì),、支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),，盡可能提供展示,、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

（4）高度重視骨干教師的培養(yǎng),。

對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。要為骨干教師切實(shí)解決工作,、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的辦法，聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué),，并與骨干教師開展學(xué)術(shù)對(duì)話,、拜師學(xué)藝，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，落實(shí)雷鋒種子工程,，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)人文精神教育,，實(shí)施“做新時(shí)代的小雷鋒”,。

按照教育部《中小學(xué)德育工作指南》的通知，以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),，以課程育德為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以德育活動(dòng)為載體,，全面提高未成年人思想道德素質(zhì),。德育處要開展好弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育等主題活動(dòng),，在學(xué)生中開展?fàn)幾龊蒙倌甑然顒?dòng)。借助學(xué)校資源,，每周開展禮拜孔子儀式,，抓住每個(gè)育人契機(jī)，如開學(xué)禮,、畢業(yè)禮,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知禮等養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生在儀式感中受感染，做無(wú)痕的德育,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，努力構(gòu)建研學(xué)基地,。

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品,、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,，使校園文化建設(shè)成為教育,、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體,。繼續(xù)打造腰鼓文化,、足球文化和儒雅校園特色，重視文化的傳承,，發(fā)揮農(nóng)耕園的實(shí)踐基地作用,，規(guī)劃和建設(shè)開心農(nóng)場(chǎng)，完善研學(xué)基地的作用和實(shí)效性,，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的快樂。

（三）積極探索,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，將書香校園工程列入重點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生愛上讀書,。

堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以規(guī)范化管理和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)為重點(diǎn)，以課程改革為抓手,，課堂教學(xué)為主陣地,，教科研工作為龍頭，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

圍繞備課要＂深＂,、上課要＂實(shí)＂、作業(yè)要＂精＂,、教學(xué)要＂活＂,、手段要＂新＂、活動(dòng)要＂勤＂,、考核要＂嚴(yán)＂,、輔導(dǎo)要＂細(xì)＂,、負(fù)擔(dān)要＂輕＂、質(zhì)量要＂高＂這十個(gè)方面,，抓好過(guò)程管理,，落實(shí)隨堂聽課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

2.教研、科研和校本教材的研發(fā)工作,。

（1）保證校本教研工作開展,，向課堂要質(zhì)量。

學(xué)校共設(shè)立6個(gè)教研組,，各組教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施,，各教研組要堅(jiān)持開展每周的教研日活動(dòng)，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、本土化,、個(gè)性化、形式多樣化,。樹立“問題即課題”的觀念,，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索,；學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開展三公開活動(dòng),，人人一節(jié)公開課，定期舉行教師基本功比賽,。

（2）抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個(gè)教育科研課題,。兩個(gè)課題以教研組為單位，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，抓實(shí)并推進(jìn),，促進(jìn)教師的共同提高。

（3）學(xué)校校本課程的研發(fā)工作,，結(jié)合學(xué)校的幾大特色,，盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化、農(nóng)耕文化,、足球文化和腰鼓文化的校本課程,，形成課程體系，通過(guò)試行不斷完善,，增強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),。

3.扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng),，建設(shè)“書香”校園。書香校園建設(shè),，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”,。

（1）教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀教育專著活動(dòng),。

本學(xué)期,，我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)論文,、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

（2）學(xué)生開展豐富多彩的誦讀活動(dòng),。

以班級(jí)為單位,，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,，保證學(xué)生步入校園的同時(shí),，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍,。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文,、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的誦讀,。學(xué)校將通過(guò)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，朗讀比賽,、校園朗讀者,、校園讀書節(jié)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。另外,，結(jié)合校本課程，讓經(jīng)典誦讀融入課程,，促進(jìn)書香型校園的持續(xù)發(fā)展,。

（3）班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng),。

要不斷豐富班級(jí)圖書角和走廊開放的書吧，通過(guò)班主任集體借閱,、學(xué)生自主交流閱讀的方式,，校內(nèi)定期舉行圖書漂流，形成濃郁的讀書氛圍,。班級(jí)內(nèi)定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng),、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),，初步建立學(xué)生讀書卡,、親自讀書卡、精美作品摘抄卡,。

（四）落實(shí)體育與健康工程,，讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1.重視學(xué)生體育與藝術(shù)教育,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

要開齊、上足,，教好各類課程,，重視和突出體藝工作。要營(yíng)造育人氛圍,，讓校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),，科技節(jié)等制度落在實(shí)處,。要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，讓學(xué)生在玩中學(xué),，享受快樂教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生健康和安全教育,。

積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，工作落實(shí)到人。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的身心健康,，堅(jiān)持開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),，建立完善的心理健康管理制度,，開好心理健康課程，讓每個(gè)孩子都在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng),。加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,。通過(guò)法制教育報(bào)告會(huì)等形式,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.加強(qiáng)后勤管理,，為和諧校園保駕護(hù)航。

一是狠抓校園環(huán)境建設(shè),，立足長(zhǎng)遠(yuǎn),，認(rèn)真規(guī)劃。規(guī)劃開心農(nóng)場(chǎng)建設(shè),，突出實(shí)踐基地特色,。二是管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率,，繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件，倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物,。三是搞好教學(xué)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，確保一切工作和生活正常運(yùn)行。

學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校共建機(jī)制,，全力做好“家庭,、家風(fēng)、家教”工作,，開展“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,，走進(jìn)師生,，與學(xué)校共同教育孩子，參與學(xué)校的各項(xiàng)管理和活動(dòng),。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，分享孩子的社團(tuán)成果,；走進(jìn)班級(jí),，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通；了解孩子在校的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,；走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂,。學(xué)校繼續(xù)推行親子共讀書,，讓讀書之風(fēng)融入每個(gè)家庭，評(píng)選書香家庭,，提升家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)全民讀書的風(fēng)氣。通過(guò)打造開放式校園,，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校,、了解學(xué)生，更好地支持教育,。

一是繼續(xù)開展教師活動(dòng),，豐富教師生活，如師生足球賽,、黨員活動(dòng),。二是召開教師代表大會(huì)，討論完善教師考核評(píng)價(jià)制度,。三是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，和教職工參政議政工作，開展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),，每周組織一次黨員學(xué)習(xí)，結(jié)合七一開展黨員活動(dòng),。五是關(guān)愛教職工活動(dòng),。讓教師享受組織溫暖，做幸福教育人,。

新學(xué)期,，我們昂首邁進(jìn)新時(shí)代，開啟教育的新征程,，為辦好人民滿意的教育,，讓每個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育，我們將一如既往的努力,、拼搏,，共同譜寫蔡小教育的新篇章！

學(xué)校秋季新學(xué)期工作計(jì)劃安排篇二

以教育局教育工作會(huì)議精神為主要實(shí)施綱領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，響應(yīng)“強(qiáng)區(qū),、連線、擴(kuò)城,、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,，以辦人民滿意的教育為宗旨，以：“三個(gè)一”（關(guān)愛每一名學(xué)生,、關(guān)心每一位教師,、辦好每一所學(xué)校）為工作主題，開展教育教學(xué)工作,。

優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局，全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。強(qiáng)化安全工作,，為教育教學(xué)提供根本保證。

全面貫徹教育方針,，走進(jìn)課程改革,，努力構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式，突出德育工作的首要地位,，狠抓教學(xué)中心工作,，鼓勵(lì)教育改革和創(chuàng)新，強(qiáng)化教育科研,；鞏固兩基成果,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作,，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的創(chuàng)新型人才服務(wù)。本學(xué)期,，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進(jìn),，為爭(zhēng)創(chuàng)年度縣級(jí)優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ)。

（一）管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”,，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念,，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康,、持續(xù)發(fā)展,。

（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證,，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”,，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,。

1.完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式,，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校,。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。

4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,，重視過(guò)程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度,，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平,。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),，做好教師教育論壇、讀書論壇,、教師禮儀等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過(guò)建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使 5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組,、班主任評(píng)先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。借助績(jī)效工資實(shí)行的政策,，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇,。

（三）注重德育工作實(shí)踐,。

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn),、有針對(duì)性地開展工作，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,，提高教育實(shí)效。

4.圍繞“中華魂”等建國(guó)六十周年主題讀書活動(dòng),，開展 “講普通話,、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng),，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型,。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和民族精神教育,，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。開展研究,，形成以課程,、學(xué)科滲透、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式,。

6.組織德育工作交流論壇活動(dòng)，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果,。

（四）深化教學(xué)管理研究。

1.按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求,，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師,，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè),，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過(guò)程,，查找問題，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際,。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié)。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)）

6.關(guān)注起始,、畢業(yè)年級(jí),。

本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量,，想辦法解決了二年級(jí)包班問題,；調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五,、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué),。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,。

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,，加強(qiáng)骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用。通過(guò)骨干教師,、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,，撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,；積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),；每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課,；每人成功組織一次講座活動(dòng)（包括班級(jí)管理、備課,、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績(jī)等）,。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師,、名師進(jìn)行考核,，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師、名師終身制,。

學(xué)校秋季新學(xué)期工作計(jì)劃安排篇三

加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育,，以集體主義,、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，提高思想道德水準(zhǔn),。

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，以“民主,、和諧,、創(chuàng)新”為特色，給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育,。

（1）進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍，鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,，樹立人人都是德育工作者的意識(shí),，在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)把德育工作放在首位,。

（2）學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn),、切入點(diǎn),，落腳點(diǎn)，從小處入手,，使學(xué)生舉止端莊,、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂觀向上的局面,。

（3）以運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦匯演、眼保健操,、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選,、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

1,、營(yíng)造寢室、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學(xué)期寢室,、教室和辦公室均有調(diào)整，級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室,、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,，積極營(yíng)造溫馨、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,，好以優(yōu)異的文化育人，達(dá)到寢室,、班級(jí)無(wú)處不育人的要求,。

2、第二課堂活動(dòng)的開展和宣傳工作,。配合好教學(xué)管理工作,，指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動(dòng)，以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,，增長(zhǎng)見識(shí)。于此同時(shí),，級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,，擴(kuò)大影響力。

3,、眼保健操檢查評(píng)比,。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合，做到周檢查與評(píng)比，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4、黑板報(bào)檢查,。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,，成立班刊檢查小組，公正評(píng)分,，納入班級(jí)評(píng)比,，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片，作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,，使學(xué)生得到教育,，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、文明寢室班級(jí)檢查,。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境，從寢室物品擺放,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,，努力做到兩周一檢查，一月一評(píng)比,，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。

6,、新團(tuán)員發(fā)展,、優(yōu)秀團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委,，積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,，發(fā)展新團(tuán)員，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,，提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),，樹立旗幟作用，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部,。

7,、知識(shí)講座，十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識(shí)講座,，提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、寫字課,。根據(jù)學(xué)校指示,，組織學(xué)生上好寫字課。

9,、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開展,。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法,、球賽,、歌唱等有益的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10,、班級(jí)評(píng)比,。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,，寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù),。

11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員,、三好生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,，讓其成為先進(jìn)模范,，激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作用,。

學(xué)校秋季新學(xué)期工作計(jì)劃安排篇四

在新的一年,，要在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

一細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1,、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作,。

2,、做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,，從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2,、加強(qiáng)師德教育,，樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人,、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用,、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)會(huì)課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘,、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué)。

3,、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談,，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī),。

4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過(guò)講座、集體備課,、教學(xué)觀摩,、說(shuō)課、評(píng)課,、反思交流,、案例分析、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，并落實(shí)在課堂上,。

1、抓好安全工作創(chuàng)建平安校園,，落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),，層層簽定安全責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任,，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益,。

2、后勤管理工作,。逐步完善后勤管理機(jī)制,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。要規(guī)范收費(fèi)行為,，建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度,，規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，按“收支兩線”的要求,，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

3,、體育衛(wèi)生工作,。深入開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，上好體育課,，大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),，上好體育課，積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),，爭(zhēng)取創(chuàng)造好成績(jī),。

抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,，師生形成共識(shí),，建立制度，精心組織,。校園各處的衛(wèi)生,，按責(zé)任分工，做好值日安排,，做好督查,。結(jié)合健康課加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病,、常見病,、多發(fā)病的防控工作,，推動(dòng)衛(wèi)生工作水平不斷提高。

4,、工會(huì)工作,。學(xué)校工會(huì)要樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動(dòng),，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識(shí)和能力,。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇,，振奮精神,，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn),，為開創(chuàng)潘各莊中心學(xué)校教育新局面而努力奮斗,！