人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿微博篇一

你們好!很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表六(6)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作一如既往的信賴(lài)和支持表示衷心的感謝,。是孩子們讓我們相識(shí),，今天的相識(shí)是為了我們的孩子,，我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長(zhǎng)會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容：

1,、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀，最新教育動(dòng)態(tài),。

2,、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況，課任教師匯報(bào)各科情況,。

3,、我們共同探討教育孩子的問(wèn)題 。

內(nèi)容：

一,、班級(jí)情況分析：

我們班現(xiàn)有學(xué)生49人,，男生23人,，女生26 人，我很喜歡他們,，各有特點(diǎn),，個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí),、生活等各方面都在不斷進(jìn)步,。老師們的教學(xué)，與孩子的相處,，你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!

咱們的孩子在一種寬松,、愉悅的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)近半年,，已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體,。孩子們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)、喜歡自己的老師,，所以,，在這里，我要感謝在座的每一位家長(zhǎng),，感謝你們的努力和督促,。感謝你們對(duì)我們工作的支持。孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),，其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,，我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。

我的目標(biāo)為：讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶,。

二,、探討教育孩子的問(wèn)題

1、不要忽視孩子的思想教育,。

教孩子如何做人,，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí),。”卻很少有家長(zhǎng),，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育,。我毫不掩藏的講，撒謊,、偷錢(qián),、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,，要重視,，家長(zhǎng)不重視,，光靠老師收效不大。我呼吁：少給孩子零花錢(qián),。有了錢(qián),，孩子容易出事。早晨給的早飯錢(qián),，孩子吃了嗎?晚上回家了,，就不用錢(qián)了，有家長(zhǎng)說(shuō)：看見(jiàn)其他孩子在買(mǎi)吃的,，于心不忍,。自己的孩子沒(méi)得吃，孩子沒(méi)吃的,，你可以在家里買(mǎi)好,，幾十、幾百買(mǎi)了放家里,。不要給錢(qián)……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地,，干得出色,，我們要重視孩子的全面發(fā)展。

2,、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

愛(ài)自己的孩子,，這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào)，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人,。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,，卻還是擔(dān)心孩子受苦受累，擔(dān)心孩子受到挫折,。不管家里發(fā)生什么事,，大人有多么不高興，可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有,，好像生活中沒(méi)有風(fēng),，也沒(méi)有雨，總是一帆風(fēng)順,。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的,。盡管孩子沒(méi)有能力去替父母解決一些問(wèn)題,，卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂(lè),，讓孩子去了解生活，理解生活,，這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,，學(xué)會(huì)關(guān)心別人,。

3、讓孩子依賴(lài)自己

作為家長(zhǎng),，您是否覺(jué)得孩子太依賴(lài)大人呢?早晨起來(lái)被子不疊,，吃完了飯碗筷不刷，甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,，也怪大人沒(méi)有提醒等等,，諸如此類(lèi)的現(xiàn)象在許多家庭都司空見(jiàn)慣。所以,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45. 9%，認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴(lài)他人”的僅占40. 3%,。也就是說(shuō),，半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴(lài)性較強(qiáng)。

孩子的依賴(lài)性是從哪里來(lái)的呢?一般來(lái)說(shuō)都與父母的溺愛(ài)有關(guān),，父母包辦代替越多,，孩子的依賴(lài)性越強(qiáng)。相反,，父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,，孩子的依賴(lài)性將會(huì)大為減少。 有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女,，習(xí)慣于睡懶覺(jué),。每天早晨，她媽媽幾次催她起床,，她總是不情愿地說(shuō)：“再呆會(huì)兒,。”如果真遲到了,，她會(huì)抱怨父母不把她拽起來(lái),，害得她受老師批評(píng)。父親覺(jué)得不能再這樣下去了,。他告訴女兒：“上學(xué)是你自己的事情,。從明天早晨開(kāi)始，該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘,。如果鬧鐘響了你還懶被窩,，你就懶吧，肯定沒(méi)人叫你,，一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù)：孩子跟父母撒嬌,，在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,，豈敢總遲到?果然,，第二天早晨,，鬧鐘一響，女兒騰地跳下床來(lái),。從那時(shí)起至今,，五六年過(guò)去了，女兒早晨起床上學(xué)再不用催了,。有時(shí)候,，父母還在睡覺(jué)，女兒早已經(jīng)騎車(chē)上學(xué)去了,。

4,、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

在西方教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣,，習(xí)慣塑造品格,，品格決定命運(yùn)”，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話(huà)毫不夸張,。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!

作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,，家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣,、仔細(xì)檢查習(xí)慣,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,，看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來(lái)批,。作業(yè)做完之后,，再允許孩子干其他的事情。

干家務(wù)

這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,，因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng),。目前，許多孩子勞動(dòng)能力較差,，生活上嚴(yán)重依賴(lài)父母,，缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,，究其原因,，不是孩子不想做。其實(shí)，每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,，而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,，怕孩子累著,，或怕孩子干不了,，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他是次要的,。其實(shí),，在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能，在勞動(dòng)中形成品格,。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,，做點(diǎn)事，這樣才能提高能力,。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大,。

按時(shí)作息

孩子必須有充足的睡眠時(shí)間，一是不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),，二是能保證孩子第二天有充分的精力,，不要讓孩子早到校。有的家長(zhǎng)說(shuō),，我的事多得不得了,，哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，哪里顧得上孩子的教育,。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,，就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,，有沒(méi)有想過(guò)：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,，如果孩子不爭(zhēng)氣，你掙了再多的錢(qián),，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大之后,，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，高尚的道德，錢(qián)再多,，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái),。這是顯而易見(jiàn)的。錢(qián)是要掙的,，但孩子更是要顧的,。

教育孩子的同時(shí)，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量,。我看過(guò)這樣一個(gè)廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,，深情地說(shuō)：“媽?zhuān)菖菽_吧,，解除疲勞，有益健康,?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,，充滿(mǎn)自信的說(shuō)：媽媽?zhuān)才菖莅?下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”,。

這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理：想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人,。

最后,，我想說(shuō)：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任,，就讓我們攜起手來(lái),，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿微博篇二

各位家長(zhǎng)：

今年作為六年級(jí)，我們是最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,，在此感謝六年來(lái)大家對(duì)學(xué)校工作的支持,。

我們班，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力,，比上學(xué)期進(jìn)步,，學(xué)生中成績(jī)高低都很正常?，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,，我想講，無(wú)論成績(jī)好與不足,，都不要緊,，家長(zhǎng)心態(tài)要放寬,。

但我想叮囑：六年級(jí)本學(xué)期及初中時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子要多加關(guān)心,，呵護(hù)多點(diǎn),，學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn)，肯定不會(huì)有影響的,。

各位家長(zhǎng),，我們有緣共識(shí)，大家都有一股情,，你們的牽掛就是我們的心,，盯緊都是一樣的?，F(xiàn)在孩子正在慢慢長(zhǎng)大,，我們做家長(zhǎng)的一定要知道孩子的動(dòng)向、動(dòng)態(tài),、心里想點(diǎn)啥,，我們盡量要了解，要放點(diǎn)精力,。無(wú)論好差學(xué)生都一樣,，我們家長(zhǎng)每天早出晚歸，辛苦為了誰(shuí)：也都不是為了孩子嗎?所以家長(zhǎng)再忙,，也不能忽視孩子,，平時(shí)我們之間相互多溝通。

接下來(lái)我想講講：語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)：語(yǔ)文需要多讀,、多看,、多寫(xiě)。多讀：課堂上課基本兼帶,。全班學(xué)生應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,。多寫(xiě)，我們602班結(jié)合語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)：每星期都在練筆：給每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì),，我們的目的是：激發(fā)寫(xiě)作熱情,，培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。

激活寫(xiě)作靈感,，樹(shù)立寫(xiě)作信心,，持之以恒。學(xué)生從苦中得到樂(lè)趣,。目前全班學(xué)生上述：熱情與興趣,，靈感與信心，逐步形成,，不是嗎?每個(gè)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月,，“文筆練習(xí)“已有15篇,。全班佳作交流100多篇，特別獲全國(guó)作文大獎(jiǎng)有17人,。榜上有名,，13名獲二三及優(yōu)秀獎(jiǎng)，這給學(xué)生帶來(lái)極大的欣喜,。對(duì)于六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí),，比一般年級(jí)不同。我們做到家中有糧心不慌,。我們會(huì)積極去疏導(dǎo)好,、引導(dǎo)好，你們家長(zhǎng)只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好,，否則我們教師再用力也無(wú)濟(jì)于事,，多看：就要看學(xué)生的習(xí)慣。

最后我想說(shuō),，我們碰到這些學(xué)生懂事,，家長(zhǎng)明理，我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰,。反過(guò)來(lái)你們家長(zhǎng)包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位,。說(shuō)句良心話(huà)你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話(huà)，我們已很滿(mǎn)足,。所以我們兩位可以鄭重地向家長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝,，我們會(huì)盡心盡職，請(qǐng)你們放心!

謝謝,，各位家長(zhǎng),，下面我們面對(duì)面的相互自由交流。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿微博篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，在這里我要感謝所有支持我工作,，配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我,，支持我,，配合我的工作，才使孩子們逐漸地成長(zhǎng)起來(lái)!

各位家長(zhǎng),，跟著時(shí)間的流逝,，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生進(jìn)修的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,，對(duì)學(xué)生的生平具有主要的意義;同時(shí),，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的情形中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該熟悉到六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)主要的一個(gè)階段。說(shuō)它重要是因?yàn)椋?/p>

第一,、孩子們辛勞了六年,，若干好多風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒盛暑,。此刻到了最后收成的季節(jié),。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿(mǎn)，關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題,。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén),。

第二,、這段階段關(guān)系到你的孩子未來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,，以及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中,，我想他必然會(huì)充滿(mǎn)信心，對(duì)往后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必報(bào)著樂(lè)觀(guān),、向上的態(tài)度,。;有句話(huà)說(shuō)：立場(chǎng)抉擇一切?？梢?jiàn)這對(duì)他的影響是十分大的;

第三,、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象，也可謂是展示給教員們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中教員對(duì)你的孩子的判斷,，以及將采納的一些策略。所以也可以這么說(shuō),，小學(xué)畢業(yè)即是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。好的起頭是成功的一半,，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了;

俗話(huà)說(shuō),，好開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初始,，我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,、心理、進(jìn)修等方面特點(diǎn),，增強(qiáng)聯(lián)系,，彼此交流一下學(xué)生在校及在家的情形，以便老師能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊姆结樖且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”因此我相信,，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)必然能夠達(dá)到預(yù)期的下場(chǎng),，取得圓滿(mǎn)的成功!

我知道，現(xiàn)在每個(gè)人生活得都不容易,，都很忙碌,，有的甚至忙得顧不上問(wèn)自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣，但是我知道,，凡是把孩子送到一小來(lái)讀書(shū)的家長(zhǎng),，都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識(shí)，能有更大的收獲,。正因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn),，所以會(huì)在平時(shí)的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來(lái)提高每個(gè)孩子,，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,，獲得理想的成績(jī)。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,，學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會(huì)取得良好的效果,。尤其對(duì)于臨近畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是我們關(guān)注的焦點(diǎn),，所以今天把大家請(qǐng)到這里來(lái),，把有關(guān)的情況跟各位家長(zhǎng)朋友交流一下。

接下來(lái)我就從以下幾個(gè)方面與各位家長(zhǎng)交流一下,，希望對(duì)于您在教育孩子方面有所幫助：

班級(jí)整體情況

六(1)班共有學(xué)生56人,，其中女同學(xué)28人，男同學(xué)28人,。

(1)表?yè)P(yáng)平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)：

優(yōu)秀班干部有：

成績(jī)異的有;

作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的有;

上課積極回答問(wèn)題的有：

(2)提出存在的問(wèn)題：

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣不濃，缺乏明確的進(jìn)修目的和動(dòng)力,。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。

2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。雖然在做,，可是只做不思，不愛(ài)動(dòng)腦筋,，缺少思考,，機(jī)械的勞動(dòng)，效果就微乎其微,。

3,、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,，家長(zhǎng)又比較寵,，要什么有什么，養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣,，不愿意花精力去學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來(lái)完成，缺乏積極性和主動(dòng)性,。

4,、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。孩子從小被保護(hù)得太好,，久而久之,，便失去進(jìn)取心，無(wú)耐挫力,。他們攀比這，攀比那,，就是不比學(xué)習(xí),。做完作業(yè)對(duì)與錯(cuò)沒(méi)關(guān)系;考完試，90分高興,，70分也高興,，不及格也無(wú)所謂。

5,、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。不少學(xué)生學(xué)生成績(jī)參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn),。

三,、家校協(xié)同要求

現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測(cè)試,。相信家長(zhǎng)都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，都希望孩子們能以?xún)?yōu)秀的成績(jī)順利地跨過(guò)小學(xué)這個(gè)坎，走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界——中學(xué),。我想,，這一年，我們大家都會(huì)比往常辛苦些,，我們只要家,、校共同配合，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，孩子們一定會(huì)獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。因此,，想請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同做好以下工作：

1,、每天抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子,。雖說(shuō)他們已經(jīng)六年級(jí)了,，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性,。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促他們,，問(wèn)與不問(wèn)大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè),，總比停留在僅僅口頭問(wèn)一問(wèn)好,。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育,，良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,，從而終身受益。

2,、要重視孩子的書(shū)寫(xiě),，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，要讓他(她)重寫(xiě),，要培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。每次考試有些同學(xué)就因?yàn)闀?shū)寫(xiě)導(dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績(jī),。

3,、要督促孩子按時(shí)作息，早晨能夠按時(shí)起床完成早晨背誦的內(nèi)容,，中午能夠午休,，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，保證孩子的睡眠，提高學(xué)習(xí)的效果,。

4,、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。在歷次的考試中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,，否則會(huì)挫傷他的自尊心的,。

5、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。

要重視心理健康,，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

6,、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,，您要告訴他,，天外有天,，人外有人，局部的勝利,，并不預(yù)示著你天下第一,，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折,、失敗時(shí),，您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難,，千萬(wàn)不要過(guò)分地指責(zé)他,，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心,。

7,、增強(qiáng)平安意識(shí)，尤其是周末,，防水防觸電,，注意交通安全，不要隨意玩火,，讓學(xué)生按時(shí)校放學(xué)及時(shí)回家,。早晨7：30，午時(shí)放學(xué)11：30,，到校1：30,，放學(xué)4：30。

8,、正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生,。

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

最后,，本人希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與學(xué)校密切配合。及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況,。畢竟一次的家長(zhǎng)會(huì)，解決不了什么根本性的問(wèn)題,，也是不現(xiàn)實(shí)的,。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,，形成一股合力,，達(dá)到家長(zhǎng)與老師共同教育，這樣才會(huì)取得更好的教育效果,。