人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級家長會語文老師發(fā)言稿微博篇一

你們好!很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表六(6)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,。是孩子們讓我們相識，今天的相識是為了我們的孩子,，我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會我們準(zhǔn)備以下三個內(nèi)容：

1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,，最新教育動態(tài)。

2,、向各位家長匯報班級情況，課任教師匯報各科情況,。

3,、我們共同探討教育孩子的問題 。

內(nèi)容：

一,、班級情況分析：

我們班現(xiàn)有學(xué)生49人，男生23人,，女生26 人，我很喜歡他們,，各有特點，個性強的孩子還比較多,。孩子們的學(xué)習(xí),、生活等各方面都在不斷進(jìn)步,。老師們的教學(xué),，與孩子的相處,，你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!

咱們的孩子在一種寬松,、愉悅的環(huán)境中，經(jīng)過近半年,，已形成了一個有凝聚力的班集體,。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,，所以，在這里,，我要感謝在座的每一位家長,，感謝你們的努力和督促,。感謝你們對我們工作的支持。孩子們在成績進(jìn)步的同時,，其它各方面的能力也有了較大幅度的提高，我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲,。

我的目標(biāo)為：讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。

二,、探討教育孩子的問題

1、不要忽視孩子的思想教育,。

教孩子如何做人,，實際上就是對孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點也不學(xué)習(xí),?！眳s很少有家長,，甚至是沒有家長會問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,，撒謊,、偷錢,、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,，要重視，家長不重視,，光靠老師收效不大。我呼吁：少給孩子零花錢,。有了錢，孩子容易出事,。早晨給的早飯錢,，孩子吃了嗎?晚上回家了,，就不用錢了,，有家長說：看見其他孩子在買吃的,，于心不忍。自己的孩子沒得吃,，孩子沒吃的，你可以在家里買好,，幾十、幾百買了放家里,。不要給錢……現(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,，要想使我們的孩子在社會上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展,。

2、培養(yǎng)孩子的愛心

愛自己的孩子,，這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人,。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了，卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,，擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,，大人有多么不高興，可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,，好像生活中沒有風(fēng)，也沒有雨,，總是一帆風(fēng)順,。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,，卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活,，理解生活，這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,，學(xué)會關(guān)心別人,。

3,、讓孩子依賴自己

作為家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊，吃完了飯碗筷不刷,，甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具，也怪大人沒有提醒等等,，諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣,。所以,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，獨生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45. 9%,，認(rèn)為自己“做事有獨立性不依賴他人”的僅占40. 3%,。也就是說，半數(shù)以上的獨生子女依賴性較強,。

孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關(guān)，父母包辦代替越多,，孩子的依賴性越強。相反,，父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做,，孩子的依賴性將會大為減少。 有個上小學(xué)四年級的獨生女,，習(xí)慣于睡懶覺,。每天早晨，她媽媽幾次催她起床,，她總是不情愿地說：“再呆會兒,。”如果真遲到了,，她會抱怨父母不把她拽起來,，害得她受老師批評,。父親覺得不能再這樣下去了,。他告訴女兒：“上學(xué)是你自己的事情,。從明天早晨開始,，該幾點起床你上好鬧鐘,。如果鬧鐘響了你還懶被窩,，你就懶吧，肯定沒人叫你,，一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù)：孩子跟父母撒嬌,，在老師,、同學(xué)那里還是很在意自己形象的，豈敢總遲到?果然,，第二天早晨,，鬧鐘一響，女兒騰地跳下床來,。從那時起至今,，五六年過去了,，女兒早晨起床上學(xué)再不用催了,。有時候,，父母還在睡覺,，女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了,。

4,、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣,，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運”,，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!

作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣,、仔細(xì)檢查習(xí)慣,、認(rèn)真書寫習(xí)慣等,。每次做完作業(yè),，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了,。至于對錯我們來批,。作業(yè)做完之后,，再允許孩子干其他的事情。

干家務(wù)

這一項比其他各項更為重要,，因為這是每一個孩子的弱項,。目前,，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴(yán)重依賴父母,，缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,，究其原因，不是孩子不想做,。其實,，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著,，或怕孩子干不了，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),，其他是次要的。其實,，在勞動中培養(yǎng)技能,，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,，做點事,，這樣才能提高能力,。班級中勞動認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大,。

按時作息

孩子必須有充足的睡眠時間,，一是不耽誤孩子身體的生長，二是能保證孩子第二天有充分的精力,，不要讓孩子早到校。有的家長說,，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,，就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣,，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,，孩子能夠體會到父母的甘苦,，長大之后，他自己也會努力去創(chuàng)造財富,。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,，多抽點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬,，錢再多,，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì),，高尚的道德,，錢再多,，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的,。錢是要掙的，但孩子更是要顧的,。

教育孩子的同時，您也要時刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,，深情地說：“媽，您泡泡腳吧,，解除疲勞，有益健康,?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”,。

這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人,。

最后，我想說：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來,，一起為孩子的健康成長而努力吧!

六年級家長會語文老師發(fā)言稿微博篇二

各位家長：

今年作為六年級，我們是最后一次家長會了,，在此感謝六年來大家對學(xué)校工作的支持。

我們班,，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力，比上學(xué)期進(jìn)步,，學(xué)生中成績高低都很正?！,，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,，我想講,，無論成績好與不足,，都不要緊，家長心態(tài)要放寬,。

但我想叮囑：六年級本學(xué)期及初中時，家長對孩子要多加關(guān)心,，呵護(hù)多點，學(xué)習(xí)盯緊點,，肯定不會有影響的。

各位家長,，我們有緣共識，大家都有一股情,，你們的牽掛就是我們的心，盯緊都是一樣的?，F(xiàn)在孩子正在慢慢長大,，我們做家長的一定要知道孩子的動向,、動態(tài)、心里想點啥,，我們盡量要了解,，要放點精力。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長每天早出晚歸,，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙，也不能忽視孩子,，平時我們之間相互多溝通。

接下來我想講講：語文學(xué)科的特點：語文需要多讀,、多看、多寫,。多讀：課堂上課基本兼帶。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。多寫,，我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢：每星期都在練筆：給每個同學(xué)都有成功的機會，我們的目的是：激發(fā)寫作熱情,，培養(yǎng)寫作興趣,。

激活寫作靈感，樹立寫作信心,，持之以恒,。學(xué)生從苦中得到樂趣,。目前全班學(xué)生上述：熱情與興趣,，靈感與信心，逐步形成,，不是嗎?每個學(xué)生開學(xué)一個月，“文筆練習(xí)“已有15篇,。全班佳作交流100多篇，特別獲全國作文大獎有17人,。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎,，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。對于六年級語文知識,，比一般年級不同。我們做到家中有糧心不慌,。我們會積極去疏導(dǎo)好、引導(dǎo)好,，你們家長只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好，否則我們教師再用力也無濟(jì)于事,，多看：就要看學(xué)生的習(xí)慣。

最后我想說,，我們碰到這些學(xué)生懂事,，家長明理，我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰,。反過來你們家長包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位,。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話,，我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝,，我們會盡心盡職,，請你們放心!

謝謝,，各位家長，下面我們面對面的相互自由交流。

六年級家長會語文老師發(fā)言稿微博篇三

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝大家來參加這個家長會,，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長,。是你們相信我,，支持我,，配合我的工作,，才使孩子們逐漸地成長起來!

各位家長,，跟著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,。小學(xué)六年級,，是學(xué)生在小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個階段,，是學(xué)生終生進(jìn)修的一個中轉(zhuǎn)站,，對學(xué)生的生平具有主要的意義;同時，小學(xué)六年級,，也是小學(xué)與初中的接軌點,，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞,，即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價,。我們應(yīng)該熟悉到六年級是小學(xué)至關(guān)主要的一個階段。說它重要是因為：

第一,、孩子們辛勞了六年，若干好多風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒盛暑,。此刻到了最后收成的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,，關(guān)系著他這六年定論問題,。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二,、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性,，以及學(xué)習(xí)的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中,，我想他必然會充滿信心,，對往后的學(xué)習(xí)生活勢必報著樂觀、向上的態(tài)度,。;有句話說：立場抉擇一切,?？梢娺@對他的影響是十分大的;

第三,、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象,，也可謂是展示給教員們的第二張臉,。多多少少會影響初中教員對你的孩子的判斷,，以及將采納的一些策略,。所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)即是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,。好的起頭是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

俗話說,，好開端是成功的一半,。開學(xué)初始，我們請來了各位家長,，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、心理,、進(jìn)修等方面特點,，增強聯(lián)系，彼此交流一下學(xué)生在校及在家的情形,，以便老師能夠?qū)崟r調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊姆结樖且恢碌?，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長會必然能夠達(dá)到預(yù)期的下場,，取得圓滿的成功!

我知道,，現(xiàn)在每個人生活得都不容易,，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,，但是我知道,，凡是把孩子送到一小來讀書的家長,，都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識，能有更大的收獲,。正因為我深知這一點,，所以會在平時的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來提高每個孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,，獲得理想的成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,，學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果,。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生來說，是我們關(guān)注的焦點,，所以今天把大家請到這里來,，把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下。

接下來我就從以下幾個方面與各位家長交流一下,，希望對于您在教育孩子方面有所幫助：

班級整體情況

六(1)班共有學(xué)生56人，其中女同學(xué)28人,，男同學(xué)28人。

(1)表揚平時表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)：

優(yōu)秀班干部有：

成績異的有;

作業(yè)書寫認(rèn)真的有;

上課積極回答問題的有：

(2)提出存在的問題：

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣不濃，缺乏明確的進(jìn)修目的和動力,。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。

2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。雖然在做,，可是只做不思，不愛動腦筋,，缺少思考，機械的勞動,，效果就微乎其微。

3,、學(xué)習(xí)缺乏主動。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,，家長又比較寵,，要什么有什么，養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣,，不愿意花精力去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成,，缺乏積極性和主動性。

4,、無競爭意識。孩子從小被保護(hù)得太好,，久而久之，便失去進(jìn)取心,，無耐挫力。他們攀比這,，攀比那，就是不比學(xué)習(xí),。做完作業(yè)對與錯沒關(guān)系;考完試，90分高興，70分也高興,，不及格也無所謂。

5,、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn),。

三,、家校協(xié)同要求

現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的關(guān)鍵時期,，我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測試,。相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎，走進(jìn)另外一個嶄新的世界——中學(xué),。我想,，這一年,，我們大家都會比往常辛苦些,，我們只要家,、校共同配合,，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績,。因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1,、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子,。雖說他們已經(jīng)六年級了,，但畢竟還是孩子,，貪玩是他們的本性。作為家長應(yīng)該多督促他們,，問與不問大不一樣,。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè),，總比停留在僅僅口頭問一問好。及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,，從而終身受益。

2,、要重視孩子的書寫,，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫,，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,。每次考試有些同學(xué)就因為書寫導(dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績,。

3,、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內(nèi)容,，中午能夠午休,，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠,，提高學(xué)習(xí)的效果,。

4、對你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心,。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”,。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的,。

5,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動力了。

6,、讓孩子有一個良好的心態(tài),，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,，您要告訴他,，天外有天，人外有人,，局部的勝利,，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲,。當(dāng)他碰到挫折,、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里,，鼓勵他克服困難,，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育,。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心,。

7、增強平安意識,，尤其是周末,，防水防觸電，注意交通安全,，不要隨意玩火,，讓學(xué)生按時校放學(xué)及時回家。早晨7：30,，午時放學(xué)11：30,，到校1：30，放學(xué)4：30,。

8,、正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。

最后,，本人希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與學(xué)校密切配合,。及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況。畢竟一次的家長會,，解決不了什么根本性的問題,，也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,，使得老師與家長的教育取得一致,，形成一股合力，達(dá)到家長與老師共同教育,，這樣才會取得更好的教育效果,。