在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
在職教師教學(xué)工作的個人心得體會范文篇一
一,、主要工作和成績
作為科任教師的我,,不敢懈怠,一開始就認真制定教學(xué)計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,,經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,,諄諄善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng),,創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì),。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率,。多讀書,讀好書,,豐富自己的頭腦,,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏,。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格————-師德,。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。
二、經(jīng)驗和體會:
1,、嚴格課堂紀律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2,、抓住重難點,,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點,、難點,,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。
三、存在不足與今后打算:
1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,,培優(yōu)目標不明確;
2,、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進;各方面有了很大的進步和提高,。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,,投身到新課程改革中,,并在實踐中臻于成熟。
“金無足赤,,人無完人”,。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,努力創(chuàng)新,開拓進取,,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量,。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
在職教師教學(xué)工作的個人心得體會范文篇二
本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級英語教學(xué)工作,。作為從事中學(xué)英語教學(xué)的我,,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,,真是“苦在其身,樂在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大進步,,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作心得總結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)課標,明確教學(xué)目標,。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,,樹立起新的育人理念,我們英語教師抽時間對《英語課程標準》進行了研讀,,了解了此次英語課程改革的目的,,掌握了此次英語改革的重點,理解了英語教學(xué)原則,,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了扎實的基礎(chǔ),,保證了教學(xué)的順利進行,。
二、扎實備課,,理清教學(xué)思路,。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
1,、課前備課,,做到“有備而來”。我認真閱讀各種教科參考書,,既備教材,,教法有備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,,又要考慮新知識的橫向銜接;既要突出重點,又要突出難點;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然,。
2、課中備課,,靈活安排簡單易操作的游戲活動,。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,,我在實施教學(xué)的時候,,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及其活動,,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”,,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),,在玩中獲得新制。在活動中學(xué)生們都樂于參與,,充分調(diào)動了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好,。
3,、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。每上完一單元,,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,學(xué)出教后感,,肯定本節(jié)課成功的地方,,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ),。
三,、認真上課,體現(xiàn)以人為本,。
《英語課程標準》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,,體驗,,實踐,參與和合作等方式,,實現(xiàn)任務(wù)的目標,,感受成功?!边@便要求英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯,,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力,。為此,我在實際的教學(xué)過程中做了以下幾點:
1,、巧設(shè)導(dǎo)入,,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi),。
2、圖文結(jié)合,,掌握新知,。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用單詞卡片,、實物教具,、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標,,并借助圖片,、動作、表情等手段掌握其義,,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,,我不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用,,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,,還適時對他們進行思想教育,。
3、游戲活動,,鞏固新知,。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,,通過師生互動,、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以簡單易操作的趣味性,、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行反復(fù)模仿,、認讀玩演視聽,,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,,提高他們語言的運用能力,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、通過聽錄音,,復(fù)習(xí)新知,。我常在每節(jié)課結(jié)束的前十分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶,。第一遍先認真聽,,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,、表演對話,。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo),,讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點,,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到,、心到,、手到。
四,、加強自學(xué),,不斷積累知識。
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗甚少自己的知識又有限,,在教學(xué)的同時,,時時虛心向資歷深的教師請教,和英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
總之,,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,,使我精力充沛;同事的幫助,,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增,。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,、游戲來輔助課堂教學(xué),,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績,。我相信有耕耘總會有收獲。
在職教師教學(xué)工作的個人心得體會范文篇三
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,,本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),。
一,、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)潛力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。透過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴格遵守工作紀律
一方面,,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會,。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三,、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,用心落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),,完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。
四,、加強研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,用心撰寫課題實施方案,,撰寫個案、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,,并用心在教學(xué)中進行實踐,。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,,用心推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,,大膽進行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。