確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

青少年科技創(chuàng)新大賽活動設(shè)計(jì)方案怎么寫篇一

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,；讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、動手,、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動,，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,。

20xx年12月——20xx年1月

全校師生

體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長

（一）科普小報(bào)比賽參賽對象：初一,、二年級各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開紙為板面,，自行設(shè)計(jì)、參賽,。每班至少2份稿件,。截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處

（二）科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一,、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材,。比賽要求：

1、參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小,。

2,、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目,、作者班級,、作者姓名。

3,、班級,、年級輔導(dǎo)選拔,，每班選送參賽作品3件；美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間：20xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理,。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評獎要求：作品要具備

（1）想象力

（2）科學(xué)性

（3）繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩,、技巧）

（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng),，不得臨摹或抄襲他人作品）。

（三）七巧板組合,、美畫板比賽參賽對象：有七巧板,、美畫板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則,。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

活動完成后,，活動的作品和活動圖片將給予展出。

1,、時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動員階段,；1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段,。

2,、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3,、活動中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動,，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

青少年科技創(chuàng)新大賽活動設(shè)計(jì)方案怎么寫篇二

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神,，為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操,，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果,，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,，方案如下：

體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長——節(jié)約能源資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組,。

1,、組委會主任：

副主任：

成員：

2、科技創(chuàng)新小組

科技輔導(dǎo)員成員：

1,、科普宣傳活動

（1）在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

負(fù)責(zé)人：于海龍

要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,，努力營造校園科技文化氛圍。

（2）科技節(jié)主題黑板報(bào)評比

負(fù)責(zé)人：

要求：以“節(jié)約能源資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報(bào)評比活動，并設(shè)一,、二,、三等獎等獎項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情,。

（3）組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

負(fù)責(zé)人：

要求：可以從中央10套科技之光,、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片,，組織師生觀看,。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,，普及航天知識,。

2、科技培訓(xùn)

（1）積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,。

人員：

（2）積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員：

（3）積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn),。

人員：

3,、科技競賽與評比

（1）現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽

負(fù)責(zé)人：

要求：選派5名選手（14周歲以下）參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,，圍繞“節(jié)約能源資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類,、風(fēng)格不限,，內(nèi)容自選（尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm,、寬10cm的白色紙表格,，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校,、班級、學(xué)生姓名,、性別,、年齡、輔導(dǎo)老師等）,，所需繪畫材料自帶,。

（2）發(fā)明創(chuàng)造評比

負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師

要求：選送2件具有創(chuàng)新思路,、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,，評比時(shí)發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎,。

（3）科技輔導(dǎo)員論壇

負(fù)責(zé)人：龐杰老師

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比,。

（4）科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案,、活動過程（包括文字資料,、圖片資料及影像資料）、成果展示,、科技興趣小組組建及活動情況,，版面要新穎、布局要合理,，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,。

4、科技節(jié)成果展示

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽,。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展,；同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片,，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實(shí)踐活動展覽,。將科技實(shí)踐活動做好總結(jié),，做成展牌(1.2mx0.8m)參展,，包括文字、圖片,、數(shù)據(jù)等,。

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，做到精心組織、積極參與,、講究實(shí)效,。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平,，逐步發(fā)展,、形成科技特色項(xiàng)目。

3,、注重新聞媒體報(bào)道,，注重積累科技活動資料。

20xx年11月10日—12月10日

1,、初,、高中各年級班班有行動，人人都參與,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍（包括班級黑板報(bào),，學(xué)校宣傳櫥窗,，廣播，宣傳橫幅等）,。

3,、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機(jī),，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平,。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩,。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備,。

6,、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練）,，服從學(xué)校的整體要求安排,。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

8,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

（一）優(yōu)秀組織獎

按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,，每個(gè)年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個(gè),。

（二）個(gè)人單項(xiàng)獎

視參賽作品的類型、數(shù)量,、質(zhì)量評出各單項(xiàng)獎一、二,、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名,。

備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

青少年科技創(chuàng)新大賽活動設(shè)計(jì)方案怎么寫篇三

本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,，歷時(shí)3個(gè)月,。活動主題為“創(chuàng)新合作成長”,，主要內(nèi)容包括：中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽,、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動,。本次科技節(jié)活動由xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦,，xx中學(xué)、xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦,。

（一）scratch現(xiàn)場編程比賽

1．時(shí)間地點(diǎn)

現(xiàn)場比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行，時(shí)間為3小時(shí),。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會,。

2．參賽要求

學(xué)生不帶任何文具用品、資料,，現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件,、相關(guān)素材。主題由組委會確定,，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì),、現(xiàn)場編程,，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：人手一機(jī),，寬帶連接溫州教育網(wǎng),，有internet出口。

應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows7,、ie,、office2007、scratch,、美圖秀秀軟件,。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,，經(jīng)審核后,，統(tǒng)一安裝。

3．參賽對象及名額分配：scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學(xué)生,。名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）

縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3

靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2

龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2

宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2

錢庫學(xué)區(qū)6﹢3

（二）中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽

1．時(shí)間地點(diǎn)

現(xiàn)場比賽定于11月5日（周六）上午9：00在xx中學(xué)舉行,，時(shí)間為6個(gè)小時(shí)（不包括中午集中用餐時(shí)間，午餐由組織者統(tǒng)一提供）,。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會,。

2．參賽要求

（1）現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、office,、2003/2007,、frontpage2003/2007、adobephotoshopcs3,、coreldraw12,、flash8.0/cs3、dreamweaver8.0/cs3,、fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連（網(wǎng)址：xx）,。若個(gè)別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件，請于賽前10天提供軟件光盤,，經(jīng)審核后,，統(tǒng)一安裝。

（2）現(xiàn)場賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享,。參賽選手不得攜帶參考書籍,、光盤等資料進(jìn)入賽場，只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料,。

（3）現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題,，要求頁面布局合理美觀，使用便捷有效,。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求,。

（4）參賽選手獨(dú)立完成任務(wù)后,，必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中?？h教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評比,，部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示。

3．參賽對象及名額分配：中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個(gè)組別進(jìn)行,。高中組各選派1—2人參賽,；初中組名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)

縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6

靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4

龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4

宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4

錢庫學(xué)區(qū)6

（三）信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動

1．參加對象：全縣中小學(xué)生

2．作品要求：能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提倡融合科學(xué),、技術(shù)、工程,、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，能夠采用scratch等編程、單片機(jī)（如arduino板卡等）,、傳感器,、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。

3．參展方式：請有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品（軟件或者軟硬件作品）上報(bào)參展,，附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻（常用視頻文件格式）和《“創(chuàng)客作品”報(bào)名登記表》（見附件6）,，于10月24日前統(tǒng)一報(bào)送到xx縣教育信息中心，創(chuàng)客作品作者最多3人（并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人）,，指導(dǎo)師1人。

各學(xué)區(qū),、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額,，于10月19日－10月21日將中小學(xué)生scratch現(xiàn)場編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表（見附件1）向縣教育局信息中心（地址：公園路2-6號b410室）報(bào)送，須蓋單位公章,；同時(shí)以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱：ccs@,，內(nèi)網(wǎng)上傳地址：ftp://10.136.2.30/，用戶名：ckxp,，密碼：ckxp,，聯(lián)系人：池昌盛，聯(lián)系電話：64759152（665248）,。

中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽,。

（一）活動目的

通過參與“七巧科技”系列活動，激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,，啟迪創(chuàng)造意識,，培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力,，促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展,。

（二）參加對象

全縣小學(xué)生

（三）活動內(nèi)容

1．“七巧科技”系列活動一：智力七巧板,。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成，曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周,、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動手動腦器材,，巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理，拼排出兩千多種形象生動的圖案,，拼裝過程奧妙無窮,，創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊；還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練,，可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意,、天文遐想、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀,、生態(tài)環(huán)保,、古詩情景、寓言故事,、體育運(yùn)動,、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。

2．“七巧科技”系列活動二：智力美畫板,。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計(jì),，已獲得國家專利，由18個(gè)簡筆美術(shù)畫孔組成,，通過高度概括的線條描繪大千世界,，勾畫出數(shù)以萬計(jì)的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜,。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運(yùn)用,，其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮,，表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊,，畫圖更加生動形象。

（四）活動項(xiàng)目及比賽形式

1．“智力七巧板組合與分解”比賽（分年段個(gè)人賽）,；

2．“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽（分年段個(gè)人賽）,；

3．“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽（現(xiàn)場命題）；

4．“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比（可提前準(zhǔn)備,，作品大小50cm×38cm紙張,，主題：五水共治，童力同行,，所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報(bào)登記表》（見附件4）,，一式2份并于11月26日連同作品一并報(bào)送各比賽地點(diǎn)）。

（五）活動時(shí)間安排

1．前期組織、培訓(xùn)階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,，參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員,。

2．器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與,，并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q：xxx）下載溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格,，填報(bào)好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校,。

3．校級活動階段：10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,，開展校級“七巧科技”各項(xiàng)比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級比賽,。

4．縣級選拔階段：各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報(bào)送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個(gè)人賽按照15:1的比例上報(bào),，團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上）名單登記表（見附件2,、附件3、附件5）?，F(xiàn)場各項(xiàng)比賽時(shí)間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小,、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時(shí)進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽,，通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。

5．市級比賽階段：定于12月10日（周六）舉行,。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽。地點(diǎn)：溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)（溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部）,。

6．全國總決賽和科技夏令營階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營（具體事項(xiàng)另行通知）,。

7．其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》,。

（一）此次科技節(jié)中各類競賽的報(bào)名表及相關(guān)材料的提交,，直屬學(xué)校直接上報(bào),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報(bào)，報(bào)送學(xué)生科的郵箱：xx,；聯(lián)系人： ,；聯(lián)系電話：xx。

（二）此次科技節(jié)中各類競賽,，若同一活動項(xiàng)目只有一個(gè)單位報(bào)名參加的,，則取消該項(xiàng)比賽。同時(shí)，已報(bào)名參賽的選手可轉(zhuǎn)報(bào)其他活動項(xiàng)目,。

（三）本通知未盡事宜,，另行通知。