確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽方案篇一
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神,,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,,展示學(xué)??茖W(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:
體驗,、創(chuàng)新,、成長——節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會,,組委會下設(shè)各工作小組,。
1、組委會主任:
副主任:
成員:
2,、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員:
1,、科普宣傳活動
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
負(fù)責(zé)人:于海龍
要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比
負(fù)責(zé)人:
要求:以“節(jié)約能源資源,,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,,并設(shè)一,、二、三等獎等獎項,,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情,。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目
負(fù)責(zé)人:
要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,,剪輯成科技教育專題片,,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,,普及航天知識。
2,、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),,提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員:
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn),。
人員:
(3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
人員:
3,、科技競賽與評比
(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
負(fù)責(zé)人:
要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,,保護生態(tài)環(huán)境”,,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類,、風(fēng)格不限,,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,,標(biāo)明作品名稱,、學(xué)校、班級,、學(xué)生姓名,、性別、年齡,、輔導(dǎo)老師等),,所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比
負(fù)責(zé)人:龐杰老師,、楊寶平老師
要求:選送2件具有創(chuàng)新思路,、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,,由評委當(dāng)場提問題并評獎,。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負(fù)責(zé)人:龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案,、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料),、成果展示,、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎,、布局要合理,,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4,、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽,。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,,做成展牌(2.4mx1.2m)參展,;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,。
二是科技實踐活動展覽,。將科技實踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,,包括文字,、圖片、數(shù)據(jù)等,。
1,、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織,、積極參與,、講究實效。
2,、各位科技教師發(fā)揮自身特長,,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),,提高教師的科技輔導(dǎo)水平,,逐步發(fā)展、形成科技特色項目,。
3,、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料,。
20xx年11月10日—12月10日
1,、初、高中各年級班班有行動,,人人都參與,。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,,學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,,宣傳橫幅等),。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性,,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,,提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,,進(jìn)行申報準(zhǔn)備。
6,、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),,服從學(xué)校的整體要求安排,。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,,以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序。
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個,。
(二)個人單項獎
視參賽作品的類型、數(shù)量,、質(zhì)量評出各單項獎一,、二,、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名,。
備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分,。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽方案篇二
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、動手,、動腦的樂趣,。我校將開科技節(jié)系列活動,,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。
20xx年12月——20xx年1月
全校師生
體驗、創(chuàng)新,、成長
(一)科普小報比賽參賽對象:初一,、二年級各班板報內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計,、參賽,。每班至少2份稿件,。截止時間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一,、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材,。比賽要求:
1、參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小,。
2,、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目,、作者班級,、作者姓名。
3,、班級,、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件,;美術(shù)班作品不限,。
截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理,。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。
評獎要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩,、技巧)
(4)真實性(必須自己原創(chuàng),,不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合,、美畫板比賽參賽對象:有七巧板,、美畫板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則,。
比賽時間:20xx年1月8日
活動完成后,,活動的作品和活動圖片將給予展出。
1,、時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段,;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段,。
2,、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。
3,、活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,,抱著“參與第一,,比賽第二”的態(tài)度,,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽方案篇三
本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,,歷時3個月,。活動主題為“創(chuàng)新合作成長”,,主要內(nèi)容包括:中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽,、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動,。本次科技節(jié)活動由xx縣第三實驗小學(xué)承辦,,xx中學(xué)、xx縣第二實驗小學(xué),、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦,。
(一)scratch現(xiàn)場編程比賽
1.時間地點
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行,時間為3小時,。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會,。
2.參賽要求
學(xué)生不帶任何文具用品、資料,,現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件,、相關(guān)素材。主題由組委會確定,,學(xué)生獨立設(shè)計,、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下,。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機,,寬帶連接溫州教育網(wǎng),有internet出口,。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows7,、ie、office2007,、scratch,、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,,請在賽前10天提供軟件光盤,,經(jīng)審核后,統(tǒng)一安裝,。
3.參賽對象及名額分配:scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學(xué)生,。名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)
縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3
靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2
龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2
宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2
錢庫學(xué)區(qū)6﹢3
(二)中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽
1.時間地點
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午9:00在xx中學(xué)舉行,,時間為6個小時(不包括中午集中用餐時間,午餐由組織者統(tǒng)一提供),。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會,。
2.參賽要求
(1)現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、office,、2003/2007,、frontpage2003/2007、adobephotoshopcs3,、coreldraw12,、flash8.0/cs3、dreamweaver8.0/cs3,、fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連(網(wǎng)址:xx),。若個別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件,請于賽前10天提供軟件光盤,,經(jīng)審核后,,統(tǒng)一安裝。
(2)現(xiàn)場賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享,。參賽選手不得攜帶參考書籍,、光盤等資料進(jìn)入賽場,只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料,。
(3)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題,,要求頁面布局合理美觀,使用便捷有效,。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求,。
(4)參賽選手獨立完成任務(wù)后,必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中,??h教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評比,部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示,。
3.參賽對象及名額分配:中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個組別進(jìn)行,。高中組各選派1—2人參賽;初中組名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)
縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6
靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4
龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4
宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4
錢庫學(xué)區(qū)6
(三)信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動
1.參加對象:全縣中小學(xué)生
2.作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力,,提倡融合科學(xué)、技術(shù),、工程,、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,能夠采用scratch等編程、單片機(如arduino板卡等),、傳感器,、電子元器件等器材獨立設(shè)計的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。
3.參展方式:請有相關(guān)經(jīng)驗的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品(軟件或者軟硬件作品)上報參展,,附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻(常用視頻文件格式)和《“創(chuàng)客作品”報名登記表》(見附件6),,于10月24日前統(tǒng)一報送到xx縣教育信息中心,創(chuàng)客作品作者最多3人(并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人),,指導(dǎo)師1人,。
各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額,,于10月19日-10月21日將中小學(xué)生scratch現(xiàn)場編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表(見附件1)向縣教育局信息中心(地址:公園路2-6號b410室)報送,須蓋單位公章,;同時以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱:ccs@,,內(nèi)網(wǎng)上傳地址:ftp://10.136.2.30/,用戶名:ckxp,,密碼:ckxp,,聯(lián)系人:池昌盛,聯(lián)系電話:64759152(665248),。
中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽,。
(一)活動目的
通過參與“七巧科技”系列活動,激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,,啟迪創(chuàng)造意識,,培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力,,促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展,。
(二)參加對象
全縣小學(xué)生
(三)活動內(nèi)容
1.“七巧科技”系列活動一:智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成,,曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周,、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動手動腦器材,巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理,,拼排出兩千多種形象生動的圖案,,拼裝過程奧妙無窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊,;還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練,,可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意、天文遐想,、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀,、生態(tài)環(huán)保、古詩情景,、寓言故事,、體育運動,、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。
2.“七巧科技”系列活動二:智力美畫板,。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計,,已獲得國家專利,由18個簡筆美術(shù)畫孔組成,,通過高度概括的線條描繪大千世界,,勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜,。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運用,,其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮,,表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊,,畫圖更加生動形象。
(四)活動項目及比賽形式
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(分年段個人賽),;
2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽(分年段個人賽),;
3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽(現(xiàn)場命題);
4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比(可提前準(zhǔn)備,,作品大小50cm×38cm紙張,,主題:五水共治,童力同行,,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》(見附件4),,一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點)。
(五)活動時間安排
1.前期組織,、培訓(xùn)階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,,參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
2.器材征訂階段:9月20日-10月15日,。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與,,并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q:xxx)下載溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格,填報好征訂數(shù)量,,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校,。
3.校級活動階段:10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,開展校級“七巧科技”各項比賽,,選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽,。
4.縣級選拔階段:各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,于11月14日-11月16日向?qū)W生科報送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),,個人賽按照15:1的比例上報,,團體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5)?,F(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實驗三小,、縣實驗二小、龍港五小同時進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽,,通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
5.市級比賽階段:定于12月10日(周六)舉行,。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點:溫州市實驗小學(xué)新城校區(qū)(溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部),。
6.全國總決賽和科技夏令營階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(具體事項另行通知),。
7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》,。
(一)此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關(guān)材料的提交,直屬學(xué)校直接上報,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報,報送學(xué)生科的郵箱:xx,;聯(lián)系人: ,;聯(lián)系電話:xx。
(二)此次科技節(jié)中各類競賽,,若同一活動項目只有一個單位報名參加的,,則取消該項比賽。同時,,已報名參賽的選手可轉(zhuǎn)報其他活動項目,。
(三)本通知未盡事宜,另行通知,。