總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
德育總結(jié)題目篇一
1. 本學(xué)期共組織了6次升旗活動(dòng),,分別從熱愛祖國,、交通安全、
生命教育、食品衛(wèi)生,、期末備考等方面展開了學(xué)生教育。6次活動(dòng)中高一一班,、三班、四班表現(xiàn)突出,。
2. 8月末組織了高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,全體
師生發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,,把軍訓(xùn)活動(dòng)搞得有聲有色,取得了良好的成果,,在軍訓(xùn)閉營式上,,高一新生的會(huì)操表演贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
3. 9月末,,德育處和學(xué)校各個(gè)部門配合,,組織了本校第四十九屆
運(yùn)動(dòng)會(huì),在各個(gè)班主任老師的積極配合下,,運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張有序的進(jìn)行,極大的提高了各班級(jí)的凝聚力,。
4. 11月份,、12月份分別安排了公務(wù)員考試和研究生考試,德育處
充分發(fā)揮部門職能,,領(lǐng)導(dǎo)校學(xué)生會(huì)成員,較好的完成了考場布置,、衛(wèi)生打掃以及值周工作,。
5. 12月末,,在校領(lǐng)導(dǎo)在帶領(lǐng)下,組織了一場精彩紛呈的元旦晚會(huì),,
領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)的精彩節(jié)目受到了大家的高度評(píng)價(jià),,整場晚會(huì)也在一片歡快的氛圍中順利進(jìn)行。
6. 高三年組在年組長孟慶亮老師的帶領(lǐng)下,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老高三的奮
斗精神,,各個(gè)班主任每天早來晚走,任勞任怨,。楊麗老師身為老大姐,,勇挑重?fù)?dān),,擔(dān)當(dāng)高三文科特長班班主任,,日常工作兢
兢業(yè)業(yè),,身份黨員,,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,班級(jí)成績非常突出,。張碩桓老師工作努力認(rèn)真,,從沒因個(gè)人原因請(qǐng)過假,,微笑面對(duì)學(xué)生,、同事,,微笑每一天,。
7. 高二的學(xué)生將面臨20_年3月份結(jié)業(yè)水平測試,,這給高二年組
的老師無形中增添了很大的壓力,,但是高二年組各位老師頂住壓力,迎難而上,,勇挑重?fù)?dān),。周玉嬌老師身為軍屬,,愛人不在家,孩子及家庭負(fù)擔(dān)重,、身體還不好,,但她克服自身困難,,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,不論是生活還是學(xué)習(xí)都無微不至,,班級(jí)各個(gè)方面均良好發(fā)展,。佟晶老師克服高血壓的困擾勤奮備課,,嚴(yán)格管理班級(jí),能有效完成學(xué)校各方面的工作安排,,整個(gè)人都瘦了一圈,。徐男老師也在腰脫剛剛好轉(zhuǎn)之后馬上投入到工作崗位,,胡楊、劉新艷老師也都克服了孩子小,,老人身體不好等各方面困難,,做到了舍小家顧大家的高尚情節(jié)。
8. 高一年組作為高中的新生力量,,在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)的都很突出,
在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力,,平時(shí)在校園衛(wèi)生、冬季除雪,、值周站崗各個(gè)方面都贏得了大家的一致好評(píng)。
雖然高中德育工作取得了些許成績,,但仍然有很多方面需要提高、改進(jìn),,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
德育總結(jié)題目篇二
以我校成功教育為指導(dǎo)思想,,以體驗(yàn)教育,,革命傳統(tǒng)教育,,愛國主義教育,、養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,積極開展符合少年兒童特點(diǎn)的,有針對(duì)性,,實(shí)效性的教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)情境,制造條件,,尋找空間,鋪路建橋,,全面實(shí)施“我能行”教育。
一,、在主題教育中實(shí)施“我能行”教育
1,、9月10日,,組織各年組舉行了教師節(jié)慶?;顒?dòng),利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了尊敬教師“我能行”的教育,。
一年組張貼了慰問信,為教師們送去了節(jié)日的問侯,。
五年組在年組長楊秀麗的組織下早晨組成了鮮花歡迎隊(duì)伍,營造了節(jié)日氣氛,,使教師們心情愉悅,,倍感光榮。
除此,,各年組分別編排了精彩的節(jié)目,利用上午第一節(jié)課的時(shí)間向教師獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,,二年組的詩朗誦,三年組的二胡,、舞蹈,四年組表演的相聲,、獨(dú)唱、小提琴,,五年組的舞蹈及獻(xiàn)詞都為教師們留下了美好的回憶。另外,,音樂組的劉威老師組織校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為教師表演了精彩的舞蹈。
2,、9月23日,,舉行了我校本學(xué)期的第一次助學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生受到了關(guān)愛他人“我能行”的教育,。
此活動(dòng),,共扶助貧困學(xué)生17人,為他們發(fā)放了書包,、文具等助學(xué)品,,至今為止,,我校共扶助優(yōu)秀貧困學(xué)生124人,活動(dòng)的開展不僅使貧困學(xué)生受到了資助,,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)愛他人的教育,,并養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,此次活動(dòng)得到了科任二組教師的大力協(xié)助,。
3,、假前大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)安排了“十個(gè)一”活動(dòng),9月20日,,在新 1
樓正廳展出了假期“讀一本好書讀后感”成果展,通過展覽使學(xué)生樹立了熱愛讀書“我能行”的意識(shí),。共展出優(yōu)秀讀后感50余篇,,此次活動(dòng),,完成認(rèn)真效果好的班級(jí)有5.1,5.6,4.2,4.3,4.5,4.6,5.2,4.4,尤其是
5.1提出特別表揚(yáng),,活動(dòng)得到了美術(shù)組的大力支持,,劉莉莉老師寫刊頭,其它幾位老師幫助別會(huì)標(biāo),。
4、9月27日下午,,組織五年一、五年八兩個(gè)中隊(duì)到一流電子城進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)科技“我能行”的教育。
通過聯(lián)系協(xié)調(diào),,一流電子城旭亮公司及齊飛電腦公司給予大力支持,,工作人員分別對(duì)電腦的組成、互聯(lián)網(wǎng),、電子郵件等知識(shí)進(jìn)行了介紹,使同學(xué)們了解了此方面的知識(shí),,培養(yǎng)了濃厚的科學(xué)興趣。
5,、9月24日,,組織學(xué)生參加了關(guān)工委、局團(tuán)委,,高舉光輝旗幟征文演講活動(dòng),,我校參加的4名同學(xué)全部獲獎(jiǎng),,5.6張佳贏,、白璐榮獲征文二等獎(jiǎng),,5.1李美宣獲演講二等獎(jiǎng),,5.8姜彤佳又在現(xiàn)場演講中以9.82分的絕對(duì)優(yōu)勢獲得了第一名,,為我校爭得了榮譽(yù)。
6,、在本月組織了三次升旗儀式,,主題分別是“爭創(chuàng)佳績”我能行,、做一個(gè)有道德的人、愛祖國從小事做起,。
7、校園雛鷹小廣播站,,每日分四個(gè)時(shí)段政黨播音,豐富了學(xué)生的課間生活,。
8,、在本月進(jìn)行了少先隊(duì)組織建設(shè),對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了選拔,,大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新調(diào)整,。
9、本月板報(bào)出板及時(shí)的班級(jí)有4.1,4.6,4.4,4.5,3.1,5.6,5.3,5.4,
5.5,2.1,2.2,圖文并茂的有1.1,1.4,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,4.1,4.2,
4.3,4.5,5.1,5.2,5.4,5.7,。
10、班隊(duì)會(huì),,準(zhǔn)備充分、效果好的班級(jí)有1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,2.1,
2.4,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,5.1,5.2,5.3,5.5,5.8,。
二、在常規(guī)工作中貫穿“我能行”教育
1,、在開學(xué)初組織科任教師擔(dān)任校園值周工作,,做好值周教師上崗培訓(xùn)工作,在四,、五年級(jí)選出優(yōu)秀班級(jí)干部擔(dān)任學(xué)生值周生工作,。召開值周生工作會(huì)議,提高學(xué)生管理水平和個(gè)人素質(zhì),,樹立他們主人翁意識(shí),,培養(yǎng)“我能行”的性格。在本月積極參與值周工作的教師有:劉麗丹,、趙會(huì)彬,、任軍、張會(huì),、黃琨、劉強(qiáng),、劉威,、左麗娟、曹立國,、麻艷,、孔祥梅,、馬吉豐、周曉紅,。通過值周管理評(píng)出三月份紅旗班有:1.1(1次)1.2(1次)1.3(2次) 1.4(1次) 1.5(1次) 1.6(3次) 2.1(1次) 2.2(1次) 2.4(1次) 3.1(2次) 3.2(2次) 3.4(1次)3.5(1次) 4.2(1次) 4.4(1次) 4.5(1次) 4.6(1次) 5.6(3次)
2,、本月管理工作加大力度,針對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,,嚴(yán)抓放學(xué)排,、間操、課間舞,、教師送排,、學(xué)生在校園內(nèi)購買小食品等。其中舊樓放學(xué)排好于大廳及新樓,,學(xué)生家長進(jìn)入校園擾亂學(xué)校正常秩序的情況,,得到有效控制,。
(1)嚴(yán)抓間操
通過學(xué)校的嚴(yán)格要求,,體育教師及全體班任的配合,,學(xué)校間操整體質(zhì)量有所提高,。其中四、五年級(jí)學(xué)生做操效果最好,,一年級(jí)班主任最負(fù)責(zé),,由于時(shí)間短等原因效果并不明顯,。間操負(fù)責(zé)的班主任老師有:一年組的全體班任。二年組的劉欣,。三年組的崔艷麗,、于曉玲,、于麗。四年組的謝紅,、孫桂梅。五年組的戰(zhàn)英,、馬立豐、楊秀麗,。副班任教師蘇訓(xùn)發(fā)、趙慧,、宋緒梅表現(xiàn)突出,。體育組在組長王平的帶領(lǐng)下,,兩位組員屈
鳳華,、劉璞間操期間,認(rèn)真組織全校學(xué)生練習(xí)分節(jié)動(dòng)作,,為提高學(xué)校間操質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
(2)嚴(yán)抓教師送排
本月送排次數(shù)較多的班級(jí)有一年組全體、二年一,、二年二、二年三,、二年四、三年一,、三年二、三年三,、四年三、四年四,、四年五、五年一,、五年三,、五年五,、五年六,。通過送排,學(xué)校要求全體教師及時(shí)放學(xué),,尤其是低年級(jí)班級(jí)家長反響較大,。
(3)嚴(yán)抓早,、中午學(xué)生遲到
開學(xué)初,學(xué)生早晨中午遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,部分學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)。教師要求不到位,,通過值周管理嚴(yán)格考核,,學(xué)生遲到現(xiàn)象徹底扭轉(zhuǎn)。
(4)嚴(yán)抓課間舞
本學(xué)期我校生員不斷增加,、班級(jí)擴(kuò)容,,學(xué)生在操場的課間舞位置,,又重新安排,。活動(dòng)其間學(xué)生中有不跳的,、打鬧的、個(gè)別教師跟班不及時(shí),,政教處針對(duì)問題,及時(shí)嚴(yán)抓,,本月課間舞活動(dòng)質(zhì)量得到顯著提升。其中一年級(jí)班任能夠深入班級(jí),,與學(xué)生同舞,即提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,又使學(xué)生很快掌握了舞蹈動(dòng)作。存在問題:個(gè)別教師下課不及時(shí),,或班級(jí)留人太多,,跟班不及時(shí),觀察不仔細(xì),,不能夠深入學(xué)生中參與活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情況不掌握,。
(5)嚴(yán)抓課間學(xué)生購買小食品
為了保障學(xué)生的人身安全,維護(hù)學(xué)校的正常秩序及環(huán)境衛(wèi)生,,安排值周生針對(duì)該現(xiàn)象,嚴(yán)抓嚴(yán)管,,本月此問題已基本杜絕。
3,、繼續(xù)抓好值周班工作,通過值周班的勞動(dòng),,讓學(xué)生樹立“愛護(hù)家園”我能行意識(shí)。本月參與值周班工作的班級(jí)有:5.1,、5.2、5.3,、5.4、
5.5,。
4、繼續(xù)抓好校園勞動(dòng)清掃工作,,組織校園勞動(dòng)大掃除兩次,組織三年組在舊樓樓后進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作,。
三、其它工作
1,、全力抓好校園宏化工作, 所有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度牌全部進(jìn)行更換,。
4,、在假期組織部分教師參加公司紀(jì)念誕辰彩排及演出活動(dòng),此活動(dòng)表現(xiàn)突出的教師有:趙會(huì),、季靜、蘇訓(xùn)發(fā),、劉威、左麗娟,、毛玉茜、李琳琳,。
5、做好教師及學(xué)生飲水機(jī)發(fā)放工作,,并為班級(jí)及辦公室做好飲水供應(yīng)工作,。
6、做好開學(xué)典禮工作安排,。此次活動(dòng)得到音樂,、美術(shù)組教師的協(xié)助,。
7、做好學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。
德育總結(jié)題目篇三
本人接手五年級(jí)班級(jí)教育教學(xué)工作以來一直注重對(duì)學(xué)生的德育工作,對(duì)今年的德育工作,,我做以一下的總結(jié)。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù),。
在德育教育工作中,我處處以身作則,,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,,面向全體,,堅(jiān)持把德育放在首位,,通過各種方法和途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極,、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì),。下面我就把本學(xué)期的德育工作做出如下總結(jié)
一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好習(xí)慣
一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望,。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好,。”初中生辨別是非的能力和自控能力欠佳,,只有認(rèn)真,、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)他們在學(xué)校的日常常規(guī)管理,,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育,。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā),從如下具體方面著手:
1,、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣
根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常在教育教學(xué)過程中采用各種
方法和措施對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,不斷提出新的要求,不斷總結(jié),,針對(duì)問題及時(shí)采取相應(yīng)的措施。這樣,,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、愛護(hù)公物的好習(xí)慣
此項(xiàng)我制定了“三找,、三禁、三查”的制度,。三找是找不愛護(hù)公物的,、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的,。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置,、有措施、有檢查,,學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3,、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣
現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己,,比較自私,。為此,,我經(jīng)常性的在教學(xué)過程和課余時(shí)間給他們講故事,,列舉班上助人為樂的事例,采取一系列措施來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。漸漸的主動(dòng)打掃教室的學(xué)生多了,主動(dòng)借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……
二,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)
有了良好的思想品質(zhì),,教育學(xué)生是不難的。但是,,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差,。他們要取得成績,往往要多下幾倍的功夫,。我用八個(gè)字來對(duì)待他們:帶著“四心”,真誠以待?!八男摹本褪菒坌摹⒓?xì)心,、耐心、誠心,,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,,他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快加以改正,。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成,、學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。
教育學(xué)生并不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心,、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,,及時(shí)反饋學(xué)生的變化,坦誠地和學(xué)生交談,,學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。
三,、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
“嚴(yán)是愛,,松是害”,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,,還要求和提醒他們遵守班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度,、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守,。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面,,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;根據(jù)班級(jí)實(shí)際,,措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?,有章可循,有法可依,,人人平等?duì)待,,學(xué)生心服口服,,風(fēng)氣自然形成,。
四、加強(qiáng)家長聯(lián)系,,提高教育成效。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任,,所以應(yīng)密切與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn),。耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,,提高成效。
德育總結(jié)題目篇四
在孩子們的歡聲笑語中一學(xué)期就要結(jié)束了,。這一學(xué)期里記錄著我們和孩子、家長們的歡笑,、快樂以及為了孩子們而付出的努力與汗水??粗粡垙埢顫娍蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),。我深深地感到,,幼兒教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞!這使我更深地感到職業(yè)的崇高,,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、思想政治方面,。
我積極參加幼兒園里組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。在平時(shí)的工作中,,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。
二,、愛班中每個(gè)孩子,。
高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,,也是教師的天職,作為一名幼兒教師,,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識(shí)更重要,,能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,,師愛對(duì)孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。愛的力量是神奇的,,它可以不斷地挖掘,好似泉涌,。因此,,我總是將我的愛播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,,愉快地學(xué)習(xí)、生活,。
這學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵谂c孩子們朝夕相處的日子里,,我有喜,有悲,,有累也有汗,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,,我愛孩子,,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,,的確,,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。我想,,只要我用自己的“心”認(rèn)真地去愛,,那么我們的孩子將是最棒的,。
三、教育教學(xué)方面,。
多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),,我認(rèn)為作為一名幼兒教師,,最重要的是上好每一節(jié)課,。為了能上好課,我做了以下工作:
1,、虛心聽課、認(rèn)真上課,。
作為一名幼兒教師,,聽課是提高自身上課能力,、促進(jìn)自我專業(yè)成長的最快途徑,。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),,把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià),。課后認(rèn)真及時(shí)地與老師進(jìn)行溝通,,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定,、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論,,實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)能力的提升。
本學(xué)期我共展示了三節(jié)同課異構(gòu)活動(dòng):一節(jié)是藝術(shù)活動(dòng)《大獅子的頭發(fā)》,,一節(jié)是健康活動(dòng)《自助游》,,一節(jié)是語言活動(dòng)《快樂的口袋》,。另外我還向家長展示了一節(jié)開放活動(dòng)和一節(jié)音樂優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)《吹泡泡》,受到了好評(píng),。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
多年來的教學(xué),,讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,,更重要的是備孩子。孩子不一樣,,同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要及時(shí)了解每個(gè)孩子的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,,抓住他們的興趣點(diǎn),生成課程,。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí),,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
3,、及時(shí)反思。
一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為,。于是,,及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們在一起時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,把印象深刻的場景寫下來,與年級(jí)組老師交流著教育中的困惑和成果,,開闊了自己的教育視野,,也有了意想不到的收獲,。
4、積極參加教科研活動(dòng),。
我班參與了園本課題研究。開學(xué)初就制定了計(jì)劃,,并按計(jì)劃有步驟的研究,,確定了特色活動(dòng):快樂滑板,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的活動(dòng)氛圍和場景。另外還根據(jù)班級(jí)特色創(chuàng)設(shè)了“樂樂書吧”,、“美食坊”、“創(chuàng)意坊”、“剪紙坊”等活動(dòng)區(qū),,和孩子共同制作了各種操作物品,收拾了很多廢舊材料,,充實(shí)到活動(dòng)區(qū)供幼兒活動(dòng),提升多方面的能力,。
德育總結(jié)題目篇五
1999年8月我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻處煟钗腋械綗o比的光榮和自豪,。十幾年來,我對(duì)這份職業(yè)傾注了很高的熱情,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),。始終以一顆愛心,,懷著對(duì)教育事業(yè)的追求,,不斷地探索和實(shí)踐,,模范履行職責(zé),,無私奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師,。
一、以身作則,,言傳身教
從教以來,我以一種敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。我時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,,做學(xué)生的表率,。人們常說,,學(xué)校無小事,事事皆教育,,教師無小節(jié),處處是楷模,。我想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起,。這種師表形象作用是不可估量的。我要求學(xué)生做的,,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,,自己堅(jiān)決不做,。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,以身作則,,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用,。
二、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
法國作家雨果說過:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷,。所以作為教師,,心中要時(shí)刻充滿對(duì)孩子的愛,,這樣我們的工作也會(huì)發(fā)出耀人的光彩。正因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)學(xué)生無謂不致的關(guān)愛,,所以學(xué)生們經(jīng)常對(duì)我說:““老師,你是天底下最好的老師,,我們永遠(yuǎn)記著您,永遠(yuǎn)愛您,。””時(shí),,我怎能不高興?怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢?事實(shí)上,,我每接到一個(gè)新班都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛慕,。講臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小禮品,,水果,或是一些漂亮的小玩藝兒,,或是黑板上常會(huì)出現(xiàn)一些天真暖人的話語,這些都出自學(xué)生的小手呀,。當(dāng)然,我的工作同時(shí)也受到家庭的認(rèn)同和支持,,很多家長都喜歡把孩子送進(jìn)我所教的班級(jí),。我想,,這就是愛的力量吧!
三,、追求卓越,,與時(shí)俱進(jìn)
新的時(shí)代,人民對(duì)教師的要求越來越高,,這就要求我們教師要想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以理論武裝自己,,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新的教育理念,。因?yàn)槲覉?jiān)信,要想給學(xué)生一杯水,,教師必須要有一桶水。
在教育教學(xué)中,,我認(rèn)真上好每一節(jié)課,深入鉆研教材,,不斷探索改革教學(xué)的方法及手段,努力挖掘教材的內(nèi)涵,,并不斷向書本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),??傊?,在教學(xué)中,,我寓教于樂,大膽創(chuàng)新,,采用質(zhì)疑問難的方法,,有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生在樂中學(xué),,做中學(xué),玩中學(xué),。為了把德育教育寄于課堂之中,我每備一節(jié)課教要經(jīng)過深思熟慮,,把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育與課堂教學(xué)之中。
四,、加強(qiáng)家長聯(lián)系,提高教育成效
對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,,密切與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長反映在校表現(xiàn),,互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn),。我也積極參與建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長提高子女的水平,,共同教育,,提高成效,。
一分耕耘,一分收獲,。多年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的支持和幫助下,,我在教育教學(xué)中取得了一些成績,,所擔(dān)任的英語學(xué)科總在前三名,并經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我所取得的成績是微不足道的,成績只能說明過去,,在今后的工作中,我將要繼續(xù)默默的奉獻(xiàn),,用博大的胸懷擁抱所有的孩子
德育總結(jié)題目篇六
安全比泰山重要,。我園堅(jiān)決貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,,以“加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建安全校園”為主題,,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建“安全校園”文件精神和各級(jí)教育部門的相關(guān)要求,始終把師生安全放在我園工作的首位,,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全校園”,動(dòng)員和組織全園師生腳踏實(shí)地開展安全創(chuàng)建活動(dòng),。一年來,我校沒有發(fā)生安全事故,,維護(hù)了校園的穩(wěn)定,促進(jìn)了校園教育教學(xué)的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展,。平安創(chuàng)作活動(dòng)情況總結(jié)如下:
第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們非常重視創(chuàng)建安全學(xué)校的問題,,特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理,這是校園安全和安全教育的重點(diǎn),。我們學(xué)校積極打造“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,,分別由主任和副主任擔(dān)任組長,,每個(gè)班的老師和后勤部門都是領(lǐng)導(dǎo)小組成員。多次召開會(huì)議研究這個(gè)問題,,明確認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。把安全放在第一位,,真正踐行要求,以“珍愛生命,,愛屋及烏”為主題,認(rèn)真開展校園文化建設(shè),。學(xué)校采取不同的方式監(jiān)督教師的崗位職責(zé),,教育孩子文明管教,,讓學(xué)生在學(xué)校自覺做好學(xué)生,在家里做好孩子,。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《公民道德綱要》,認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院《若干意見》指示,,加強(qiáng)兒童思想道德建設(shè)。
二是規(guī)范管理,,明確責(zé)任
認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識(shí),,是建設(shè)“平安校園”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,完善組織體系是建設(shè)“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”活動(dòng),,是保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,、正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ),。明確法人是安全體系第一責(zé)任人,與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書,。做到人員落實(shí),職責(zé)明確,,制度健全。
第三,,完善崗位責(zé)任制
主任或副主任每天都做總值,和值班老師一起維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)的安全秩序,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校與教師簽訂了安全責(zé)任證書,,教師對(duì)學(xué)生安全的責(zé)任與年底的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤,使制度不離形式具體落實(shí),。這些做法得到了家長和社區(qū)的認(rèn)可,,和我們一起關(guān)注健康,。正是因?yàn)槲覀內(nèi)娜獾毓ぷ骱驼疹櫤⒆樱晕覀儗W(xué)校沒有發(fā)生類似的事故,。加強(qiáng)對(duì)兒童的道德教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育。我們定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的培養(yǎng)教育,,教育孩子了解一些防火、防盜,、防水的常識(shí)。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,每學(xué)期進(jìn)行一兩次不同形式的緊急疏散演練。并制定計(jì)劃,、方案和記錄,,增強(qiáng)師生的自救和自理意識(shí)。例如,,12月下旬組織了一次緊急疏散演習(xí),。自我防控能力提高,,效果很好。
此外,,我們還為門衛(wèi)、食堂和學(xué)生宿舍簽訂了安全責(zé)任狀,,并按照責(zé)任制進(jìn)行管理檢查,層層落實(shí),,各部門落實(shí),責(zé)任到人,,門衛(wèi)工作得到加強(qiáng)。所有外人不得進(jìn)入教學(xué)樓,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
檢查工作,,門衛(wèi)要提前聯(lián)系主任,然后放進(jìn)去,。并登記了來學(xué)校的學(xué)生,加強(qiáng)了安全防范,。
德育總結(jié)題目篇七
開學(xué)初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,,少部分新入園的幼兒存在情緒不穩(wěn),嬌氣,、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園比較晚,,晨間活動(dòng)不能夠參加,。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信,謙虛的個(gè)性,、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上。特別是對(duì)待自理能力較差的幼兒,,我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),,在我們共同的努力下,,現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是黃佩詒小朋友,,現(xiàn)在她每天開開心心地來園,能主動(dòng)和老師問好,,漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興,。我們班還有些孩子不善于表達(dá),我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的培養(yǎng),,漸漸地他們活潑、天真,、熱情的天性就表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,,也愿意與老師,、小朋友交流了。
衛(wèi)生安全工作,。
做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,,本學(xué)期我和周老師樹立了衛(wèi)生安全一起抓的意識(shí),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn),,我們更加注重幼兒的身體健康,。嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),認(rèn)真做好病患兒童的護(hù)理工作,,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。班中每位幼兒能安靜進(jìn)餐,,減少了菜飯的浪費(fèi)。我們還積極做好開窗通風(fēng),,定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己。另外,,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育、安全教育演練,,從身邊的每件小事著手,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育活動(dòng),有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,,知道簡單的身體保護(hù)方法,,盡量避免事故的發(fā)生,。使幼兒意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”,,在一定程度上也提升了幼兒的防范意識(shí)。
密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)。
為了更好的做好家長工作,,在每月的“多元成長記錄”中,我及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到及時(shí)向家長詢問,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。在工作中,,我十分注重與家長的聯(lián)系,以談話,、電話、校信通,、發(fā)放“多元成長記錄”等方式與家長溝通。對(duì)于家長提出的意見和建議,,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法,。
為了更好的促進(jìn)家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式,、方法。在11月份我班還向家長開放了一日活動(dòng),,我向家長展示了一節(jié)音樂活動(dòng)《吹泡泡》,得到了家長的好評(píng),。
另外,我們還充分利用周邊資源,,組織孩子們到戶外找秋天,,撿落葉,參觀花店,、邗上派出所、樂購超市等,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)我們還結(jié)合節(jié)日開展了《做份禮物給老師》,、《歡慶圣誕親子活動(dòng)》、《慶元旦》等主題活動(dòng),,活動(dòng)室環(huán)境的布置隨教學(xué)主題、節(jié)日的變化而進(jìn)行更換,。
存在的不足。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,我班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,,但還存在著一些不足之處。如:幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠好,、幼兒的動(dòng)手操作能力還有待于提高,。在今后的工作中,我將用新的思維理念,、新的工作方法,培育出優(yōu)秀的祖國花朵,。
德育總結(jié)題目篇八
作為分管學(xué)校德育工作副書記,,我和政教處的同志這學(xué)期主要抓學(xué)生德育教育,、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì),、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一年來,,我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),,要求教師做到的,我先做到,,要求師生學(xué)習(xí)的,,我先學(xué)習(xí),,時(shí)刻身體力行,率先垂范,,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,,既“講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣”,又“講原則,、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁,、有干勁,作風(fēng)果斷,,做事公道,,為人謙虛,。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系,。
一、德育工作
一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì),不斷提高大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),提高工作能力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評(píng)機(jī)制,,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,,三是開展豐富多彩的德育活動(dòng),,成功舉辦了學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境,。本年度我校開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為,、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),,在師生中開展了感恩活動(dòng),。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,,并適當(dāng)利用家長會(huì)、致家長的一封信,、電話交流、走千家訪萬戶等方式,,營造德育合力,打造家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長平臺(tái),。在溫盤三村分別召開了家長會(huì),,增強(qiáng)了學(xué)校家庭教育的合力,,同時(shí)也得到了家長對(duì)我們工作的肯定和理解。
二,、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,,做到居安思危,,警鐘長鳴,常抓不懈,。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,,即例會(huì)講,、班會(huì)講、離校講,。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度,,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》,、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,,確保安全,。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證,。
三、體育藝術(shù)工作
認(rèn)真貫徹,、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),,也重視各項(xiàng)競技活動(dòng)的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,,組織、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展,。本學(xué)期,,我校在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件,,個(gè)人才藝展示32起,十佳歌手參賽32人次,。
四、做好一把手的助手
作為副書記,,我努力做好校長,書記的助手,,做到互相尊重,互相配合,,服從組織安排,顧大局,,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利,不計(jì)得失,。
回顧一年來的工作,,自己覺得無愧于自己的職位,,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,,如,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏耐心,,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高,。
德育總結(jié)題目篇九
20__年7月,,原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,,組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,學(xué)校實(shí)行分部管理,開創(chuàng)了德育管理的新局面,。
本學(xué)期,,高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點(diǎn),,從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),,真正把德育放在首要位置,,落實(shí)到工作各個(gè)方面,滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),,大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,愛國主義教育,,集體主義教育,,心理教育等養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè),。
(一)、強(qiáng)化德育管理機(jī)制,。
1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,,明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。
2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),深入開展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育,,樹立教師的師表形象,,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人,、全面育人、全程育人的德育工作新格局,。
3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》,、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,,使全體教師,、全體學(xué)生共同參與德育管理。
(二),、加強(qiáng)班主任教育主渠道。
每周進(jìn)行班主任例會(huì),,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),,提高班主任的工作效率。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績與問題,適時(shí)進(jìn)行總結(jié),,強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核,把班級(jí)考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時(shí),,本學(xué)期,,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,,交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡,,總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。
二,、強(qiáng)化常規(guī)管理,,注重工作實(shí)效,。
1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng),,做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,,保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性,。通過晨檢,、聯(lián)合檢查等,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),,一學(xué)期一匯總,。適時(shí)進(jìn)行公示,并以《德育簡報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年,。通過檢查評(píng)比活動(dòng),,保證了德育工作的順利進(jìn)行,。
2、從零做起,,通過值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗,、班主任跟班等,堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓,,中午、下午及晚課放學(xué)時(shí),,保證一排右側(cè)通行。同時(shí),,強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩、打鬧,、吃零食等。通過一學(xué)期的共同努力,,學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進(jìn)步。
3,、本學(xué)期,高一學(xué)年通過“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立,,使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績。
4,、發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期,完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干,,對(duì)各部職能進(jìn)行劃分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。
三、開展德育活動(dòng),,注重教育效果。
1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式,。通過國旗下講話,做到每周一個(gè)主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,達(dá)到了教育效果,。
2、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月;10月為“愛國,、愛校,、愛班”活動(dòng)月;11月為“校園文化”活動(dòng)月;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月,。各班級(jí)通過黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,,做到有的放矢,明確了教育目的,。
3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì),。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,寫好教案,并組織典型的班級(jí)召開班會(huì)示范課,。本學(xué)期,11月12日和11月25日,,高一1班和高二1班分別召開了成績、感恩,、成長”和“心存感恩”主題班會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)及班主任,、課任出席,通過師生互動(dòng),、與家長通電話等形式,充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,,使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),,提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
四,、重視安全教育,注重責(zé)任意識(shí),。
學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中,,學(xué)校通過疏散演習(xí)、設(shè)備檢查,、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期,把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課,,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,同時(shí),,11月17日下午,在宿舍會(huì)議室召開了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,,校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo),、生活樓老師、班主任出席,,對(duì)宿舍存在的問題進(jìn)行了通報(bào),明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,,對(duì)安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。
總之,,回顧本期工作的同時(shí),我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),,有待于我們在今后工作中揚(yáng)長避短,開拓進(jìn)取,,爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。