時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初中學(xué)校工作計(jì)劃總體思路篇一

語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分,。它對(duì)于開(kāi)闊學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要,，但無(wú)論在時(shí)間上還是內(nèi)容上傳授的知識(shí)都是很有限的,，它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用，知識(shí)的獲得,，能力的提高,，很大程度上來(lái)自大量的、有效的課外閱讀,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“課外閱讀,，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆,，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),。”課外閱讀,，在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞,，見(jiàn)所未見(jiàn)的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人生,，熱愛(ài)生活;它召喚學(xué)生張開(kāi)思考的'風(fēng)帆，在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古,，俯以觀今,，尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí),，發(fā)展個(gè)性,，建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！墩Z(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》：“初中生要學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,，每學(xué)年閱讀兩三部名著,。”可見(jiàn),，課外閱讀舉足輕重,。

那么，如何有效地開(kāi)展課外閱讀以豐富自己的語(yǔ)言積累呢?

一.保證閱讀時(shí)間 養(yǎng)成良好習(xí)慣

葉圣陶先生作過(guò)的一個(gè)估算：初中學(xué)生一個(gè)鐘頭可以閱讀一萬(wàn)字,，即使費(fèi)點(diǎn)心思的,，一個(gè)鐘頭也可以閱讀5000字,，一本大約10萬(wàn)字的書，每天只讀一個(gè)鐘頭,，20天就可以讀完,，一年可以讀18本，中學(xué)三年可以讀54本,，再加上兩個(gè)假期,，以八個(gè)星期算，每天讀三個(gè)鐘頭,，三年又可以讀24本,，總共78本，78000000字,。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,，還有時(shí)間反復(fù)咀嚼精華，不斷深化,。所以“只要堅(jiān)持不懈,，成績(jī)是很可觀的”。雖然我們沒(méi)有葉先生所講的那樣充足時(shí)間,，但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書,，為了不讓這一點(diǎn)流于形式，要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20__字,，作不少于200字的讀書筆記,，摘錄你認(rèn)為寫得好的精彩語(yǔ)段、章節(jié),，并讓家長(zhǎng),、同學(xué)監(jiān)督簽字?！皩W(xué)生并非不愿讀書,，也并非真的沒(méi)有時(shí)間”。如果合理利用時(shí)間,，確實(shí)對(duì)學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,，閱讀氛圍的形成，對(duì)培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討,，對(duì)課外閱讀的帶動(dòng)都起到不可低估的作用,。

二.選擇適當(dāng)讀物 提高閱讀質(zhì)量

語(yǔ)文課外讀物的選擇必須符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，必須與學(xué)生的文化層次,、思想水平相適應(yīng),，必須適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要和時(shí)代的發(fā)展?；厥兹祟愇膲?，群星閃耀,，文學(xué)作品浩如煙海;審視當(dāng)今出版物，魚目混雜,，美丑同在,。怎樣從這既多又雜的作品中，選出品位高,、質(zhì)量好的書,使學(xué)生獲得有益的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和精神食糧呢?

我發(fā)現(xiàn),，剛剛由小學(xué)升入初中的學(xué)生仍愛(ài)幻想，這就意味著他們?nèi)詯?ài)讀帶幻想的故事,，如童話,、科幻小說(shuō)等，好奇又是他們的一大天性,，因此可推薦他們讀一些探險(xiǎn)和探秘的故事;此階段,，學(xué)生仍以形象思維為主，因此,，還可讀一些具體形象的故事,、寓言等。初二年級(jí),，學(xué)生們的思維已開(kāi)始由形象思維向抽象思想發(fā)展,，特別是初二年級(jí)下學(xué)期及初三年級(jí)，學(xué)生的抽象思維已占較大比例,，學(xué)生的審美情趣,，審美水準(zhǔn)已有較大發(fā)展，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平也有較大提高,。此階段推薦學(xué)生閱讀一些千古傳誦的經(jīng)典美文,，古今中外的名家名作，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，幫助他們正確認(rèn)識(shí)豐富多彩的世界。

在上課的過(guò)程中,，我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),，向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍，如教《從百草園到三味書屋》一課時(shí),，就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂(lè)巨人貝多芬》時(shí),，推薦他們閱讀《名人傳》，教《荒島余生》時(shí),，讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等,。這樣學(xué)生從這些書中擴(kuò)大了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí),，也加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解,，嘗到了課外閱讀的甜頭,，就主動(dòng)找書閱讀了，有時(shí)候不要我去介紹,，他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚,。

為了讓學(xué)生感受時(shí)代氣息，便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如：《讀者》,、《青年文摘》,、《小小說(shuō)選刊》等。

不得不引起語(yǔ)文教師重視的是,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式，以豐富的內(nèi)容體現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，作為教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在緊跟時(shí)代腳步的同時(shí),，提高自身修養(yǎng)，在時(shí)尚開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),，在豐富多彩的課外閱讀中健康成長(zhǎng),。

三.指導(dǎo)閱讀方法 爭(zhēng)取最佳效果

讀思結(jié)合，特別是集體之間的交流探討,，對(duì)于閱讀內(nèi)容的深入,，閱讀氛圍的營(yíng)造，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成都起了很好的促進(jìn)作用,。放聲讀,，將書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成口頭語(yǔ)言，這是最普通,，也是用得最多的一種組織形式,。因其方便靈活，自主性強(qiáng),，深受師生歡迎,。但初中學(xué)生(特別是初一學(xué)生)自覺(jué)性不太高，如對(duì)這一方式把握不好,，容易流于形式,，學(xué)生讀書只是應(yīng)差事，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)所讀材料缺乏深入的思考,，“讀而不思則罔”,。所以讀與思相結(jié)合，

也就是能對(duì)所讀書的思想內(nèi)容有所感悟,。我們經(jīng)常利用語(yǔ)文閱讀課或?qū)嵺`活動(dòng)課讓同學(xué)們把前一段時(shí)間閱讀完的作品就其“怎樣寫的”各抒己見(jiàn),，可以是一部作品的不同方面，如《格列佛游記》的大膽想象,，幽默的語(yǔ)言,，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和人類自己的反諷批判,，也可以是不同作品的同一方面，如通過(guò)比較《圍城》和《駱駝祥子》體會(huì)錢鐘書和老舍的不同語(yǔ)言風(fēng)格;通過(guò)讀《名人傳》《童年》談?wù)勗鯓幼鋈说取?/p>

培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣,。在閱讀過(guò)程中,，學(xué)生與作者、文本與生活之間實(shí)現(xiàn)著多種視界的融通,，因此,，要鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)記下“智慧的火花”。一批注摘抄,。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,，它往往是探尋某個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的鑰匙，是發(fā)現(xiàn)知識(shí)寶藏的洞口,，是大徹大悟的前奏,。

初中學(xué)校工作計(jì)劃總體思路篇二

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)黨的教育方針,?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針,，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

2,、抓規(guī)范,，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,、提高管理水平,。

3、抓改革,，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,，以改革促發(fā)展,。

三,、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國(guó)家教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵,。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,，完善的教育方式，理想的教育方法,，靠教師去實(shí)施,。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)教師新形象,，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高教師依法治教的能力和水平,。

2、完善制度,、狠抓落實(shí),、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),，一流的學(xué)校需要一流的管理,，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì),。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,，是提高教師素質(zhì),，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

3,、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。

4、加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),。

5、加強(qiáng)民主法制教育,，定期舉行法律知識(shí)講座,，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法,、守法,，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6,、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi),、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生審美鑒賞能力,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

1,、提前寫好切實(shí)可行的教案,。

2、規(guī)范作業(yè)要求,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4、抓好期中和年末考試工作,。

5,、做好年末總結(jié)工作。

五,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1,、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：

1,、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行，由各班主任主持召開(kāi)，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu),、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,，充分發(fā)揮家訪的作用,。努力使學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度,。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制,?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

(二),、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力,，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式,。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量,。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語(yǔ)文組,、政史組,、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組,、理化組,、地生組)，坐班制度(早上坐班第2,、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課制度,、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治,、歷史,、地理、生物每周一次作業(yè),，單元測(cè)試也算作業(yè),，作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長(zhǎng)),、課堂教學(xué),，學(xué)生作業(yè)情況問(wèn)卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處)，教導(dǎo)處不定期的召開(kāi)全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì)議,。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分,。

2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,，把打造“精致課堂,、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系,。每周至少聽(tīng)兩位老師課,，聽(tīng)、評(píng)課不分文,、理組,。無(wú)課老師全部參與觀摩研討，聽(tīng)課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分,。,、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)15節(jié)，所聽(tīng)的課必須有教研組長(zhǎng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作),。按照上級(jí)要求,，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量,，所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),，少講多練,，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3,、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求：“練習(xí)精,、批改全、輔導(dǎo)勤”,，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn)：2個(gè),，超額完成田林高中指標(biāo);爭(zhēng)取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)),。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開(kāi)初三年級(jí)研討會(huì),，分析和研究初三的現(xiàn)狀,，確定明年中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)“藥方”,，強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性,。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人,、定標(biāo),，又要定時(shí)反饋、定期考核,。

4,、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：(待定)

(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。

1,、開(kāi)學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改

2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校

3,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開(kāi)展一些安全演練,。

4,、宣傳安全常識(shí)，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),，形成“人人講安全,，通過(guò)板報(bào)、專欄,、墻報(bào),、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜,、防騙(搶),、防交通事故、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育,。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長(zhǎng)組織)

文化是一種氛圍,，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,，著重注重校園文化,，特別是班級(jí)文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化,。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),，努力營(yíng)造寬松、和諧,、賞心悅目的校園文化氛圍,，打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。豐富校園生活,，本學(xué)期將開(kāi)展一次籃球比賽;拔河比賽,，體育組出臺(tái)方案

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理,、制度管理,，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,。

2,、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度,。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí),、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，切實(shí)做好報(bào)支工作,。

3、每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次,，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支的使用情況,，理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。

4,、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

5,、加強(qiáng)水電使用的管理,，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全,，防止浪費(fèi),。

6、本學(xué)期,，我校單生教職工比較多,，為了讓教職工在生活上有保障,，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開(kāi)飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案,。

(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)

1,、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問(wèn)題。

2,、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,，把食堂前的道路硬化。

3,、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校圍墻問(wèn)題,。

初中學(xué)校工作計(jì)劃總體思路篇三

本學(xué)期，是學(xué)校工作的黃金時(shí)間,，是學(xué)校工作的春天,。抓好黃金時(shí)間，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,，就抓好了教學(xué)播種工作,。搶抓機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn),，應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇?！胺e力之所舉,，則無(wú)不勝也;眾智之所為，則無(wú)不成也”,。我們金水四中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,，眾志成城，和衷共濟(jì),，實(shí)現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展,。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

一,、平安健康是福

平安健康是老百姓所追求的愿望,。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個(gè)健康的體魄,，有一個(gè)健康的心靈,，有一個(gè)平安的環(huán)境，這是我們所有的人所期待的,。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作計(jì)劃,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,，我們必須要建立健全組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，責(zé)任到人，逐項(xiàng)落實(shí),。

1,、建立學(xué)校安全檢查制度，定時(shí)檢查,，定時(shí)上報(bào),。

2、食堂,、小賣部管理員要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),，嚴(yán)防食物中毒。

3,、注意學(xué)生的交通安全,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

4 ,、加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,，堅(jiān)持依法治校。學(xué)校將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。

5、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作計(jì)劃,。向師生傳授安全防范知識(shí),，落實(shí)安全制度，學(xué)校與與班主任,、家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書》,，學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任,。

6,、學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生教育。向師生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，公布衛(wèi)生制度，簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;

7,、加強(qiáng)師生的體育鍛煉,，增強(qiáng)師生的體質(zhì)。

二,、養(yǎng)成教育是根基

“立身先立行”,，沒(méi)有良好的品行,，就不能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人,。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,，學(xué)校行政人員,、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識(shí)高度做好和積極參與德育工作計(jì)劃,，對(duì)每一位學(xué)生管思想,、管行為、管學(xué)習(xí),、管生活,、管成才，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲人生,。

為此,，我校在本學(xué)期中將開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道,。舉行各類形式的活動(dòng),，建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),，讓師生在活動(dòng)中,，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

1,、充分利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》,。

2、要充分利用班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,，做到重點(diǎn)清,，要求明，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊;

3,、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo)，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,，加大力度，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效,，做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。政教處要有計(jì)劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;

4,、要深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面,，逐步推進(jìn),，并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。開(kāi)展并組織好文明學(xué)生,、文明班級(jí),、文明宿舍等評(píng)比活動(dòng);

5、注重教師的以身作則的作用,，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，師生之間要平等相待,，和諧相處,。加強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)，提升社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生的滿意度,。

6、抓好師德師風(fēng)建設(shè),，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，定期開(kāi)好教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論,，提高師德素養(yǎng),，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重,，學(xué)生效仿的示范,，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明,，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成,。

7、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ),。

三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的根本,。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了質(zhì)量作保證,，就失去了它生存的基礎(chǔ)，就失去了老百姓的信賴,。因此,，教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校必須抓實(shí)抓牢,，注重細(xì)節(jié)管理,。

(一)進(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)

學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí),，體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),，體現(xiàn)過(guò)程;試題要經(jīng)典,、適中;學(xué)案要做好存檔，以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、化學(xué),、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣,，其他學(xué)科積極跟進(jìn)，努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式,。

(二)深入開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,。

“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’，是對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求,?！北緦W(xué)期我校將根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)的具體要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的程序和要求,，組織好校級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，使課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化,。

(三)引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路

1,、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思

反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象、反思自我的教學(xué)行為,，這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過(guò)的一個(gè)歷程,。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,，要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果,。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來(lái)。

2,、營(yíng)造書香校園

教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),，因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開(kāi)展“營(yíng)造書香校園”活動(dòng),。要求老師擠出時(shí)間,，多讀書，讀好書,。并且在學(xué)期末,，根據(jù)自己的讀書感受，寫出讀書心得,。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,，學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室。

3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，提升教師課程理念

理念指導(dǎo)行動(dòng),。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)期末教務(wù)處將對(duì)教師進(jìn)行綜合考試,，考試成績(jī)和教師績(jī)效考核掛鉤。

4,、積累資料庫(kù)

為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,，要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫(kù)，資料庫(kù)要有文本,、圖片,、視頻、課件構(gòu)成,。

(四)認(rèn)真抓好以年級(jí)學(xué)科組為單位的集體備課

在搞好常規(guī)教研的同時(shí),，各年級(jí)集體備課組要認(rèn)真搞好集體備課，使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn)、易混點(diǎn),。

(五)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作

筆記本電腦配發(fā)后,，為使教師有效、快捷展開(kāi)工作,，將進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)工作要注重實(shí)用性、實(shí)效性,、科學(xué)性,，內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué)，把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,，努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力,。

(六)扎實(shí)做好教育科研工作

根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，積極開(kāi)展課題研究,，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教科研論文。要求每個(gè)教研組,、每位老師有課題,，有研究。教師課題研究要做到科研專項(xiàng)管理,，對(duì)每位教師從事的課題研究要專項(xiàng)管理，跟蹤管理，力爭(zhēng)使每項(xiàng)課題都能有一個(gè)圓滿的結(jié)果,。

(七)加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)

本學(xué)年,，學(xué)校將對(duì)教學(xué)各項(xiàng)檔案進(jìn)行重新整合，建立完善可行的教育教學(xué)檔案,。根據(jù)上級(jí)部門督導(dǎo)檢查要求,，完善檔案建設(shè)。

要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時(shí)認(rèn)真及時(shí)地積累教學(xué)資料,，展示教學(xué)以教育的發(fā)展過(guò)程,。

(八)認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督,，搞好教師教育教學(xué)工作的考核

本期要進(jìn)一步完善教師個(gè)人教育教學(xué)積分管理辦法,，將教師平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行量化積分，并定期展示評(píng)價(jià)結(jié)果,，促進(jìn)教師不斷更新提高,。主管教學(xué)的副校長(zhǎng)常杰將組織教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并與教師考核掛鉤,，確保各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,。

四、后勤服務(wù)是保障

1,、牢固樹(shù)立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,，不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

3.加強(qiáng)花木管理，使草木常綠,、花兒常開(kāi),。

4、加強(qiáng)食堂管理,，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,，提升家長(zhǎng)滿意度。

5,、加強(qiáng)綜合治理和安全工作,。堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。

6,、安排好節(jié)、假日的行政值班工作,。

7,、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作。

總之,，_年下半年的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),。在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，振作精神,，努力拼搏，狠抓落實(shí),，與時(shí)俱進(jìn),，奮勇?tīng)?zhēng)先，為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗!