無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

硬筆書(shū)法個(gè)性點(diǎn)評(píng)篇一

1,、 通過(guò)觀察,、對(duì)比，了解漫畫(huà)人像夸簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)手法,。

2,、 運(yùn)用夸張簡(jiǎn)潔的手法畫(huà)一個(gè)有表情漫畫(huà)人頭像。

3,、 培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣,。

如何用夸張表現(xiàn)出一個(gè)有表情的人物漫畫(huà)。

用夸張表現(xiàn)不同表情的五官,。

教師示范漫畫(huà)人物

師：第一次見(jiàn)六小的同學(xué)們,，老師想送你們一幅畫(huà)。

師：下面,，請(qǐng)同學(xué)們看老師表演,。

（教師畫(huà)漫畫(huà)爸爸去哪兒）

師：知道老師畫(huà)的是誰(shuí)嗎？

師：對(duì),，老師畫(huà)的是爸爸去哪兒里的王詩(shī)齡,。

師：但是這幅畫(huà)跟照片比又是不一樣的。有什么不同呢,？

師：對(duì),，用夸張簡(jiǎn)潔的手法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。這就是我們的漫畫(huà),。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《漫畫(huà)與生活》——人物頭像漫畫(huà)

（黑板出示課題）

1．學(xué)生小練筆,。

師：剛剛老師用夸張的手法表現(xiàn)了王詩(shī)齡，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用5分鐘時(shí)間畫(huà)一個(gè)爸爸去哪兒其他人的漫畫(huà)像,。要大膽一點(diǎn)去畫(huà),，畫(huà)的又快又好的同學(xué)老師獎(jiǎng)勵(lì)他們一幅畫(huà),。就是老師手里的漫畫(huà)人像,。

2．講解學(xué)生作業(yè)并適當(dāng)?shù)氖痉陡恼?/p>

3.欣賞作品

師：這里有一些其他爸爸去哪兒的人物漫畫(huà)像,，我們來(lái)看一下，這些畫(huà)是不是用夸張簡(jiǎn)潔的手法表現(xiàn)人物的特征,。

（課件出示爸爸去哪兒其他人物的漫畫(huà)像）

1．引出表情

師：剛剛同學(xué)看到的這些人物是不是都很生動(dòng),？那么它除了用夸張概括的手法畫(huà)之外，你覺(jué)得是什么讓漫畫(huà)這么生動(dòng)呢,？

師：是的,，我們想要把漫畫(huà)畫(huà)的生動(dòng)，只有夸張是不夠的,，除了用夸張的手法表現(xiàn)人物之外,，還要表現(xiàn)出他的表情。這樣人像會(huì)更生動(dòng),。

2．觀察表情

師：我們?nèi)藭?huì)有很多不同的表情,，一個(gè)人在做不同表情時(shí)，她的五官有什么樣的變化,？老師想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)配合來(lái)演示一下,。規(guī)則是老師說(shuō)表情，比如：微笑,、大笑····一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,。看看誰(shuí)是我們班的表情帝,。請(qǐng)舉手,。

學(xué)生回答，教師小結(jié)：不同表情的時(shí)候的眼睛,，嘴巴各有什么不同,。

3．學(xué)畫(huà)表情

師：看了這位同學(xué)的表演，我們知道了不同表情時(shí)五官的變化,。那么這五官的不同怎么用漫畫(huà)來(lái)表現(xiàn)呢,，下面我們一起來(lái)看看漫畫(huà)人物櫻木花道的不同表情。

（課件出示櫻木花道不同表情圖片）

師：現(xiàn)在,，我們知道了畫(huà)好漫畫(huà),，要用夸張概括的手法表現(xiàn)人物的特征，還要畫(huà)出人物的表情就更生動(dòng),。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們看一下自己的同學(xué),，看看他有什么特征，然后為他畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)人頭像,。并且畫(huà)出該同學(xué)經(jīng)常做的表情,，或者是最特別的表情,。

1、 學(xué)生畫(huà)畫(huà)

（課件出示作業(yè)要求）

畫(huà)自己的同桌

要求用夸張的手法畫(huà)同桌的五官特征,，并且要畫(huà)出表情,。根據(jù)自己的喜歡，適當(dāng)上色,。

2,、 教師指導(dǎo)

1.選出你覺(jué)得最像最生動(dòng)的漫畫(huà)像。并說(shuō)出你的理由,。

2.教師點(diǎn)評(píng)

看到這么多生動(dòng)的漫畫(huà)像,，看來(lái)同學(xué)的觀察力是非常的好，平時(shí)也應(yīng)該是很關(guān)系彼此,。也讓讓老師對(duì)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)有了更多的了解,。希望同學(xué)們以后也能仔細(xì)觀察生活中的事物，關(guān)心熱愛(ài)自己的同學(xué),，一起在祖國(guó)的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng),。

硬筆書(shū)法個(gè)性點(diǎn)評(píng)篇二

1、你是一個(gè)文靜,、踏實(shí)的小姑娘,。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡,、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你,。一分耕耘,，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象,！

2、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。

3,、你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩,。思維敏捷,，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。特別使老師高興的是,，你的英語(yǔ)詞匯量豐富,，造句多么與眾不同。

4,、你是個(gè)聰明,、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛,、知識(shí)全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了,。

5,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語(yǔ)不多，對(duì)很多問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),，個(gè)頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破,。

6,、該生自進(jìn)入高中以來(lái)，在思想道德方面有了很大的提高,，對(duì)人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識(shí),，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)持不懈地追求自己的`目標(biāo),！

7,、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)的勁兒,。書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越漂亮了，但要記住學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要多讀多聽(tīng),，注意糾正自己的發(fā)音,，這樣你才會(huì)說(shuō)得一口流利漂亮的英語(yǔ)。

9,、熱情大方,，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長(zhǎng),，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,；學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí),，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),，方能在高考中立于不敗之地。

10,、該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助。面臨高考,，愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

11,、你待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭(zhēng)著發(fā)言，成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求,。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信,，那么你的用武之地會(huì)更寬廣,！

12、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位喜愛(ài)閱讀,、心靈手巧的孩子,，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，你會(huì)更優(yōu)秀的,，加油，孩子,！

13,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題,。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

14、該生性格沉穩(wěn),，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,，自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng),。與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。

15,、巡視指導(dǎo)不能閑,。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、在指導(dǎo),。在巡視的過(guò)程中可以糾正學(xué)生的坐姿,、執(zhí)筆方法，還有學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候在筆順,、運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正,。

16、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對(duì)你刮目相看,。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了,！

17,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力,。是德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

18,、你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩,。思維敏捷，學(xué)習(xí)積極主動(dòng),。特別使老師高興的是，你的英語(yǔ)詞匯量豐富，造句多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。

19,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美,！

20,、酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)（元旦長(zhǎng)跑）,，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效,；尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛,；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,，只有奮起直追,，才能回到你就有的位置,。

硬筆書(shū)法個(gè)性點(diǎn)評(píng)篇三

121、你那手漂亮的軟硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進(jìn)步,。

122、是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受,！你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

123,、如果生命是樹(shù),，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,！

124、認(rèn)識(shí)你,，從那只燙傷的手開(kāi)始,；認(rèn)識(shí)你，從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),，但似乎被你有意無(wú)意地收藏著。我能夠感受到你越來(lái)越強(qiáng)的能力,，但離我對(duì)你的期望,，又顯得有點(diǎn)不足。我以為,，你的能量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的,，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上,。

125,、你是一個(gè)文靜熱心的女孩，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中,，你的繪畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來(lái)你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位?！皩殑︿h自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,！

126,、基礎(chǔ)：硬筆楷書(shū)常見(jiàn)偏旁部首，常見(jiàn)結(jié)構(gòu)規(guī)律,，訓(xùn)練整體書(shū)寫(xiě),，力求達(dá)到美觀，賞心悅目地完成整體篇章書(shū)寫(xiě)的目標(biāo)(一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,，在同年齡的學(xué)生中會(huì)成為硬筆書(shū)法的佼佼者),。

127、教師運(yùn)用激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，指導(dǎo)學(xué)生糾正不當(dāng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，形成正確書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

128,、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),，認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度,。課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育,，確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。

129,、行云流水,，落筆如云煙。

130,、字形正倚交錯(cuò),，大大小小，開(kāi)開(kāi)合合,，線條粗細(xì)變化明顯,，跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,，歪得簡(jiǎn)直要傾倒,，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見(jiàn)自由,，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,，自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,，他結(jié)字造型或倚或正,，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美,。他行筆迅捷,，用筆有力，發(fā)力沉重,。

131,、如壯士拔劍，神彩動(dòng)人,。

132,、感受美,，欣賞美，創(chuàng)造美,，展示美,。

133、練一手好字,，傳一代文明,。

134、書(shū)法有路勤為徑,，墨海無(wú)涯苦作舟,。

135、相約文房四寶故里,，共創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法名城”。

136,、一手漂亮的硬筆筆,，能讓人賞心悅目。

137,、不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”,，會(huì)發(fā)光,。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

138,、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代,！

139、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈,，在體育場(chǎng)上拼搏,，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺(tái)上慷慨陳詞,。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái),！

140、你性情溫和言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,！你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取,！

硬筆書(shū)法個(gè)性點(diǎn)評(píng)篇四

101,、文宗秦漢，楷法晉唐,。

102,、一手好字，相伴一生,。

103,、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

104,、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報(bào)”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī),。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，相信你會(huì)收獲更多,。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收,！

105,、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步,！每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，是位不錯(cuò)的學(xué)生,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

106,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過(guò)每一天！希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你！

107,、在老師的印象中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作,。關(guān)心集體,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績(jī)不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力,，我想,，憑你的智力，定能取得較滿意的成績(jī),。

108,、性格堅(jiān)強(qiáng)，懂事,，大方,。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng),。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),，有待逐漸開(kāi)發(fā),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新,，一個(gè)不可低估的對(duì)手，正在悄然崛起,。

109,、講述法：硬筆書(shū)法入門(mén)、基礎(chǔ),、提高的各種知識(shí)和技能,。

110、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，使家長(zhǎng)督促學(xué)生多加以練習(xí),，以及在平常的作業(yè)中將在書(shū)法班學(xué)到的知識(shí)和技能加以運(yùn)用。

111,、繼續(xù)研究學(xué)校書(shū)法校本教材,。

112、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,，果敢和進(jìn)取,，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適,，還往往以一種不求豐富變化,，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。

113,、老師的字，是成年累月的象征,，一筆筆鏗鏘有力,。

114、寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。

115、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，書(shū)寫(xiě)卓越,。

116、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,，美術(shù)可以輔翼道德,。

117、堂堂正正做人,，端端正正寫(xiě)字,。

118,、寫(xiě)漂亮字，做優(yōu)秀人,，字如其人,。

119、硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

120,、你是一個(gè)乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書(shū)寫(xiě)端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,！

硬筆書(shū)法個(gè)性點(diǎn)評(píng)篇五

61、還記得那次班會(huì)嗎,？你大大方方地站在臺(tái)前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲,！孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進(jìn)步,，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來(lái)越積極,，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成,！

62、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正,，積極進(jìn)取,，有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感，在生活上熱愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)好廣泛,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，難能可貴,，值得褒獎(jiǎng)。

63,、你思維敏捷,，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確,，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,，多么與眾不同,。但你好動(dòng)，有時(shí)不專心,，如果能克服缺點(diǎn),，這樣的話你一定會(huì)很棒的。

64,、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢,？聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影,！

65,、性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語(yǔ)需下大力氣治跛,；二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

66、該生品行端正,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，態(tài)度一絲不茍，樂(lè)于鉆研,，勇攀高峰,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng),，興趣廣泛,，身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛(ài),。

67,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是在學(xué)習(xí)上缺乏積極主動(dòng),。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎,？

68,、你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,，做為一名體育委員,，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部,，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,，要主動(dòng)分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象，成績(jī)良好,，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

69、尊敬師長(zhǎng),，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級(jí)名，班級(jí)第9名的好成績(jī),，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定,；朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

70,、該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮，做事勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，同學(xué)關(guān)系良好,，以誠(chéng)相待,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人,，關(guān)心同學(xué),。

71、你頭腦好,，智商高,，反應(yīng)敏捷。課堂上,，你的回答常給老師驚喜,，你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng)。但由于平時(shí)鉆勁不足,，因此學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠塌實(shí)，成績(jī)提高不快,。希望思維獨(dú)特的你,，要正視自己的缺點(diǎn)，虛心求教,，刻苦鉆研，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做生活,、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,。

72、在學(xué)校里,，你是屬于言語(yǔ)不多,、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點(diǎn),，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái),！

73,、該生率直、聰穎,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見(jiàn),，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

74、該生思想端正,，積極上進(jìn),，待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗,，責(zé)任心強(qiáng),；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正,，善于思考,，動(dòng)手能力強(qiáng),，具有良好的專業(yè)知識(shí)；生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人，有良好的生活習(xí)慣,；興趣廣泛,，積極參加校院文體活動(dòng)；和同學(xué)相處融洽,，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

75、斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比,！

76、你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱愛(ài)勞動(dòng),，常常為班級(jí)默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁,，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色,。

77,、該生在校期間學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，樂(lè)于幫助別人,，德智體美全面發(fā)展，熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬師長(zhǎng),，深受師生喜愛(ài)。該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助他人,，文明禮貌學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng),，深受師生喜愛(ài)。

78,、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意聽(tīng)到你流利的英語(yǔ)。

79,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

80,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，成績(jī)良好,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績(jī)均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天！