作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

硬筆書(shū)法教案篇一

【教學(xué)目的】通過(guò)講解寫(xiě)好硬筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字的作用和方法,。

【教學(xué)過(guò)程】

一,、我國(guó)教育學(xué)家、文字學(xué)家,、詩(shī)人郭沫若早就在1962年指出：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字,，不一定要人人都成為書(shū)法家，總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格,，比較端正,、干凈、容易認(rèn),。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人,。草草了事，粗枝大葉,，獨(dú)斷專(zhuān)行,，是容易誤事的?！贝髸?shū)法家沈尹默說(shuō)：“練字不但對(duì)身體有好處,，而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮,、處理事務(wù)的敏銳和寧?kù)o的頭腦,。”他們兩位都是當(dāng)代書(shū)法家,，他們的話(huà),，是一生學(xué)字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，很有道理,。

即使在現(xiàn)在電腦普及的時(shí)代,，鋼筆仍是不可取代的主要書(shū)寫(xiě)工具?！白质侨说哪樏妗?，因此，從學(xué)生時(shí)代起開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)的鋼筆字訓(xùn)練,，將受益終身,。

練一手瀟灑漂亮的字，塑一張高素質(zhì)第二臉孔,；練一手瀟灑漂亮的字,，增一份贏得成功的自信。你想用瀟灑漂亮的字,，來(lái)裝點(diǎn)你美好的人生嗎,？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈,，刻苦努力,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，相信你一定會(huì)取得成功的,！

二、根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，采用以下學(xué)習(xí)方法,，可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

1,、臨帖和摹帖

臨帖和摹帖是學(xué)習(xí)書(shū)法的必經(jīng)之路,，要堅(jiān)定不移,。

摹帖和臨帖各有所長(zhǎng)，效果各異,。姜夔《續(xù)書(shū)譜》中說(shuō)：“臨書(shū)易失古人位置,，而多得古人筆意，摹書(shū)易得古人位置,，而多失古人筆意,。臨書(shū)易近，摹書(shū)易忘,，經(jīng)意與不經(jīng)意也,。夫臨摹之際，毫發(fā)失真,，則神情頓異,，所貴詳謹(jǐn)?！?/p>

摹帖,，就是把薄紙蒙在帖上，直接描畫(huà),，如同描紅,，多摹幾遍，有利于把握字形結(jié)構(gòu),。臨帖,，就是看著字帖，照著去寫(xiě),。只要仔細(xì)認(rèn)真,，便容易掌握筆法筆意，從而把范本的精髓學(xué)到手,。只摹不臨,，雖然間架不錯(cuò)，但沒(méi)有筆法,，字就僵化,，缺乏神采。初學(xué)者宜臨摹并用,，相互補(bǔ)充,。

2、臨帖的方法

臨帖要做到三要：一要眼到手到心到,；二要少而精,；三要不斷比較。

眼到手到心到，是指臨帖時(shí)思想高度集中,，全神貫注,，不僅用眼睛看，用手認(rèn)真寫(xiě),，而且要開(kāi)動(dòng)腦筋,，思考怎樣臨才能臨得象。

少而精,，是指每天規(guī)定五到十來(lái)個(gè)字，反復(fù)寫(xiě),，集中力量打殲滅戰(zhàn),，盡量消化它，能掌握它,；如果字一下子臨得很多,，往往會(huì)象抄書(shū)一樣，印象不深,。

不斷比較,，是指臨了一遍后，把自己臨的字同帖上的字進(jìn)行比較,，看那一筆寫(xiě)得好,，那一筆寫(xiě)得不好。字形結(jié)構(gòu)是否擺穩(wěn),，到底象不象,；要找出差距看出缺點(diǎn)，從而加以改進(jìn),。臨一遍,，比較一遍，改進(jìn)一遍,；不斷臨,，不斷比較，不斷改進(jìn),，就會(huì)越寫(xiě)越象,，越寫(xiě)越好了

3、連續(xù)不斷,，持之以恒

任何事情都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程,。練字也一樣，寫(xiě)得太少,，沒(méi)有掌握,，當(dāng)然談不上進(jìn)步，而生硬機(jī)械地多寫(xiě)，疲倦了,，效果也不好,。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，楷書(shū)練字臨帖,，每天差不多要寫(xiě)二百多字,，必須一次性連續(xù)不斷寫(xiě)完。這才能達(dá)到一定的量才有一定效果,，較佳的量才能達(dá)到較佳的效果,。這也是鍛煉毅力的好辦法。這才能達(dá)到一定的量才有一定效果,，較佳的量才能達(dá)到較佳的效果,。這也是鍛煉毅力的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí)要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的,，一頭鉆進(jìn)字帖里,，專(zhuān)心致志。每天抽一定時(shí)間臨摹帖,，滴水穿石,，日久見(jiàn)功夫，辛勤耕耘,，一定會(huì)有收獲,。

三、教師小結(jié)

主要表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的學(xué)生,，對(duì)不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)生進(jìn)行督促,。

硬筆書(shū)法教案篇二

【教學(xué)內(nèi)容】正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)

【教學(xué)目的】通過(guò)講解正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)，讓學(xué)生掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

【教學(xué)過(guò)程】

一,、正確的寫(xiě)字姿勢(shì)

1、頭正身直：眼睛和本子距離一尺左右,，頭要端正,，背要伸直、自然,，向前微傾,，切不可撲向桌子，彎得像大蝦

2,、臂開(kāi)肩平：兩臂平放桌面上,，兩肘相對(duì)，左右一樣,，雙肩要平,，不可左右高低不同,。

3、足安胸舒：胸與課桌要保持一拳距離,，不能緊抵桌沿,。要使全身各部位感到舒服，輕松,、自然,、靈便。兩腳分開(kāi),，與肩同寬,，平放地上，不可并攏或一前一后,，更不可交疊,。

4、本子放正：寫(xiě)字時(shí),，本子不能斜放，從上到下書(shū)寫(xiě),，本子隨之由下往上移動(dòng),。否則，會(huì)影響保持正確姿勢(shì),，把桌面文具盒及多余課本放入課桌里,。

二、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)

正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆,，五指并用,。

1、大姆指,、食指,、中指輕握筆桿。食指與大姆指相對(duì)不相碰,，距筆尖2cm左右,。

2、姆指在左,，食指在右,，中指第一指節(jié)（指甲蓋與肉相連處）與指甲間在內(nèi)上托，以取得平衡,。無(wú)名指與小指緊靠中指后面,。

3、掌心要虛空,，虎口要圓,。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面,，隨之上下左右移動(dòng)。

4,、筆桿斜靠虎口處,，筆桿向右下方偏斜，與紙面成45°左右,，與方格對(duì)角線(xiàn)相符,。

5、食指在大姆指前面,。如大姆指在食指前面,，則要遮住視線(xiàn)，頭自然會(huì)向左偏斜,，影響寫(xiě)字姿勢(shì),。

6、執(zhí)筆不能太緊,，特別是切忌大拇指壓在食指上面,，影響用筆的提按；食指不能過(guò)分彎曲,，以免影響三指關(guān)節(jié)屈伸的變化,。

學(xué)生中常見(jiàn)的毛病有：（1）執(zhí)筆太低、太緊,、太直,。（2）大姆指在食指前面并且兩指相碰。（3）大姆指壓在食指上面,。（4）大姆指不用指肚而用指甲右邊貼著筆桿,，食指過(guò)分彎曲。（5）虎口不呈圓形,，而呈細(xì)長(zhǎng)形,，如同鳳眼。（6）掌心不虛,，小指彎到掌心,。（7）筆桿未靠在虎口處，較直,，與紙面向右垂直,。（8）手腕向內(nèi)彎曲，呈扣狀,。（9）書(shū)寫(xiě)時(shí),，手腕空抬。

三,、學(xué)生練習(xí),，教師指導(dǎo),。

四、教師小結(jié)

主要表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的學(xué)生,，對(duì)不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)生進(jìn)行督促,。

硬筆書(shū)法教案篇三

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解硬筆書(shū)法的特點(diǎn),。怎樣寫(xiě)好硬筆書(shū)法

2,、知道正確的握筆姿勢(shì)及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,。

3,、懂得正確的坐姿和握筆姿勢(shì)是寫(xiě)好字的首要條件，能在平時(shí)的書(shū)寫(xiě)中注意自己的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，并養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。怎樣寫(xiě)好硬筆書(shū)法

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、正確坐姿,、握筆姿勢(shì)的圖片,。

2、鉛筆,、書(shū)法練習(xí)紙,、字帖。

3,、實(shí)物投影儀

活動(dòng)過(guò)程：

一、校園活動(dòng)

1,、參觀書(shū)法館,，欣賞硬筆書(shū)法作品。

2,、布置活動(dòng)任務(wù)：仔細(xì)地欣賞作品,，看看硬筆書(shū)法有些什么特點(diǎn)？

3,、學(xué)生參觀,、欣賞，教師組織,，并作簡(jiǎn)要介紹,。

二、室內(nèi)交流

你從剛才的參觀,、欣賞中知道了什么,？

1、什么是硬筆書(shū)法,？所謂硬筆書(shū)法,，就是以鋼筆,、圓珠筆、蘸筆,、鉛筆,、竹片、塑頭筆等為工具,，來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧,，再抒發(fā)作者情感的方法及活動(dòng)。

2,、硬筆書(shū)法有什么特點(diǎn),？

學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價(jià)值,。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值,，就必須做到書(shū)寫(xiě)上的正確化、規(guī)范化,、勻稱(chēng)化,。

三、怎樣才能寫(xiě)好硬筆字,？（學(xué)生交流,，教師小結(jié)）

1、要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì),；

2,、要學(xué)會(huì)看字帖；

3,、要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法,，并寫(xiě)出自己的個(gè)性。

四,、正確的坐姿是怎樣的,？

請(qǐng)學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解/

身體坐正,，兩腿自然平放,，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳,，兩臂平放在桌面,。右手執(zhí)筆寫(xiě)字，左手按紙,，紙要放正,。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當(dāng)孩子要寫(xiě)字時(shí),，首先提醒他注意姿勢(shì),，然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢(shì),。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì),。

五,、你會(huì)正確握筆書(shū)寫(xiě)嗎？

教師講解,，學(xué)生操作

筆桿放在拇指,、食指和中指的三個(gè)指梢之間，食指在前,，拇指在左后,，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些,，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米,。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓,，指關(guān)節(jié)略彎曲,。

六、姿勢(shì)競(jìng)賽

1,、每人寫(xiě)自己的姓名,，注意自己的坐姿和握筆姿勢(shì)。

2,、學(xué)生書(shū)寫(xiě),，教師巡視，給姿勢(shì)正確的學(xué)生發(fā)小星星,。

七,、活動(dòng)延伸

課外寫(xiě)字時(shí)要養(yǎng)成姿勢(shì)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，并請(qǐng)各課任老師打分,。