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教師硬筆書法比賽方案 教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 08:00:08
教師硬筆書法比賽方案 教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-03-25 08:00:08     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師硬筆書法比賽方案篇一

高一學(xué)生英語書法比賽,。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,,培養(yǎng)良好的`英語書寫習(xí)慣,,在聽、說,、讀的基礎(chǔ)上,,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,,取長補(bǔ)短,。

20xx年10月xx日早自習(xí)

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫,。

活動(dòng)內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽,。

2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開,、公平、公正的原則,,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致,。

2.評分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,,無涂改痕跡,。(25%)

2)字母書寫規(guī)范,單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,,標(biāo)點(diǎn)正確,,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(25%)

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,,以資鼓勵(lì),。

賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

教師硬筆書法比賽方案篇二

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,,檢閱教學(xué)基本功情況,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),,豐富課余生活,,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽,。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”。

硬筆書法(鋼筆字),,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙統(tǒng)一分發(fā),。比賽字體不限,。比賽地點(diǎn):會(huì)議室,。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)3人,,二等獎(jiǎng)6人,,三等獎(jiǎng)10人,其余的`為參與獎(jiǎng),。

組長:趙斌

副組長:彭純安田貴友石明胡茂

評委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

全校所有教師五,、評分標(biāo)準(zhǔn)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容,。,、書寫正確、規(guī)范,、美觀,。字體端正、勻稱,,大小適中,。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,,力度適中,。、滿分100分,。將參賽選手的作品由各位評委打分,,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分,。若有雷同,,則取消參賽資格。

教師硬筆書法比賽方案篇三

為全面貫徹教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美,、欣賞美,。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:

初一,、初二和高一,、高二四個(gè)年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽,。

時(shí)間:12月19日周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處,。

參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,,內(nèi)容積極健康,,完整。

紙面整潔,、結(jié)構(gòu)緊湊,、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,,二簡字)

每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員,。

教師硬筆書法比賽方案篇四

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,,檢閱教學(xué)基本功情況,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”,。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。

3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

4.比賽時(shí)間:12月初

5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名

杜喜志劉政利張勇

所有任課教師

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱,大小適中,。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,,力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分,。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,,算出其平均分為該選手最后得分。

一等獎(jiǎng):喬明虎

二等獎(jiǎng):杜喜志

優(yōu)秀獎(jiǎng):劉政利杜軍利張勇王婷卞乖俠袁淑惠

教師硬筆書法比賽方案篇五

高一學(xué)生英語書法比賽,。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的`英語書寫,,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,,在聽、說,、讀的基礎(chǔ)上,,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,,取長補(bǔ)短,。

20xx年10月xx日早自習(xí)

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫,。

活動(dòng)內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽,。

2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平,、公正的原則,,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則:

1)卷面整潔,,書寫工整,無涂改痕跡,。(25%)

2)字母書寫規(guī)范,,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,,標(biāo)點(diǎn)正確,,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(25%)

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,,以資鼓勵(lì),。

賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

教師硬筆書法比賽方案篇六

要求,,我校決定舉辦一屆小學(xué)生硬筆書法比賽,,具體事項(xiàng)如下:

一、參賽對象:全校一到六年級學(xué)生,。

二,、參賽字體:硬筆楷體。

三,、比賽時(shí)間:20**年4月18日,、19日下午第一節(jié)課

四、比賽地點(diǎn):

4月18日(各班教室,,本班語文老師監(jiān)考)

4月19日(三樓會(huì)議室,,陳金穩(wěn)主任監(jiān)考)

五、比賽規(guī)則:

1,、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā),。

2、書寫工具一律自備(參賽學(xué)生須用鋼筆,、簽字筆或水筆),。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間內(nèi)抄寫完規(guī)定的內(nèi)容,,不完整的作品不能參評,。先由班級比賽選拔,每班再選拔3人參加學(xué)校的比賽,。

4,、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字,、不規(guī)范的簡化字,、漏字,,標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,,省略號和破折號占兩格),。

5、參賽作品的卷面須整潔,,無折皺,、不卷曲。

六,、評比要求

1,、本次比賽采取100分制,其中:工整勻稱(35分),;大小適中(35),;無錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(10分),;卷面整潔(10分),,錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣1分,。

2,、按參賽者、年級評選出優(yōu)秀作品若干件,,發(fā)證書和獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì),。

八、評委:

組長:陳**

成員:語文教師

九,、注意事項(xiàng)

1,、首次寫的不好的參賽者不能重寫。

2,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有寫完的學(xué)生,,取消參賽資格。

3,、參賽者的學(xué)校,、姓名、班級等信息一律寫在填寫在卷面相應(yīng)的位置上,,無作者信息算無效作品處理,。

4、書寫時(shí),,在比賽用紙下面墊一薄本,,筆畫更富有彈性。

5,、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢:身直,、頭正,、臂開、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線,、移筆靈活,。

教師硬筆書法比賽方案篇七

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,,越來越多的文字是用電腦打印出來的,,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,,豐富課余生活,,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,繁榮硬筆書法藝術(shù),,增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,,我系特舉辦硬筆書法比賽,。

書法人生,你行你就寫!

四,、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名,。

4月29日,,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

4月29日――5月10日,,結(jié)果公布及評比展覽,。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,,并通知各班長書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

2、中期準(zhǔn)備:

a,、準(zhǔn)備比賽教室,,邀請相關(guān)老師作評委,

c,、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,,參賽者自帶筆,,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,。

3,、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備,。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,,不固定字體的形式(篆、隸,、行,、真、草),,由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽,。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長進(jìn)行評比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長初步選定15份作品,,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),,優(yōu)秀獎(jiǎng),。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

1,、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2,、用黑色筆書寫,。

3、比賽所用紙由主辦方提供,。

4,、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名,、專業(yè),、班級、聯(lián)系方式,。

5,、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整潔,,字跡清楚,。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,,落款正確,。

證書六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

教師硬筆書法比賽方案篇八

為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,,規(guī)范板書設(shè)計(jì),,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽,。具體方案如下:

全體教師

xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

統(tǒng)一用紙:米字格,、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)?。?/p>

鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水,。

內(nèi)容健康,,完整!鋼筆字用字規(guī)范,,準(zhǔn)確,。

字體端正,字體勻稱,,大小適中,。

字體美觀大方,有風(fēng)格,,間架結(jié)構(gòu)合理,,行筆流暢,力度適中,。版面設(shè)計(jì)合理,,布局合理。

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名,。

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