“方”即方子、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇一

教學(xué)目標(biāo)：

１掌握“情報”和“間諜”的概念,。

２了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”,。

３對軍事,、政治、外交,、經(jīng)濟,、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,，知道當(dāng)今情報工作的重要性,。

教學(xué)重點：

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜,。

教學(xué)過程：

一．導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”,，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么,，到底什么是“情報”,；什么是“間諜”呢？

二．教師介紹

“情報”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息,。

“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機密,、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的人員。

三．知道了“情報”和“間諜”的概念,，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧,。（介紹：從_年前的夏朝起我國就有了間諜活動）

四．在電影中，間諜是無所不能的,，他們會各種國家的語言,，會使用各種武器，反映特別靈敏等等,，但是你們知道真正的間諜是什么樣的,？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎,？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員,。

五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子,。

六．教師總結(jié)：

經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用,。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,，千萬不要輕信他人,。做國家安全的小衛(wèi)士！

七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料

八．作業(yè)：

將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性,。

小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解空襲作戰(zhàn)的意義,、任務(wù),，歷史變遷及反空襲策略。

2,、了解我國空軍現(xiàn)狀,，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整,，保衛(wèi)和平,，捍衛(wèi)和平的思想情感。

教學(xué)過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情景,，感受啟發(fā)。

1,、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,，讓學(xué)生欣賞,。

2、提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么,？

3,、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。（板書）

二,、空襲作戰(zhàn)的概念,、任務(wù)、歷史變遷,。

1,、空襲作戰(zhàn)的概念。（學(xué)生讀書找出內(nèi)容）

課件展示：空襲作戰(zhàn)：是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,，毀傷敵人重要目標(biāo),，配合陸、海軍作戰(zhàn),，主要使用航空兵,，在地面、海上目標(biāo)實施空中打擊的.作戰(zhàn)行動,。

2,、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么？

師生共同歸納總結(jié)：

（1）消滅,、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量,，奪取制空權(quán)。

（2）破壞敵方重要軍事設(shè)施,，削弱敵戰(zhàn)爭潛力,。

（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補給,，阻滯敵預(yù)備隊機動,，孤立其戰(zhàn)場。

（4）消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán),。

（5）突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),，達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示）

（6）空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo),。

a,、政治經(jīng)濟中心b。軍事基地c,。重要工業(yè)區(qū)d。交通樞紐,。（課件演示）

4,、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）

第一次世界大戰(zhàn) 飛機數(shù)量有限,，威力不夠。有所認(rèn)識

第二次世界大戰(zhàn) 空軍發(fā)展,，各種航空炸彈出現(xiàn),。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國,；越南戰(zhàn)爭,。

三、反空襲策略

空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比,，人的因素才是關(guān)鍵,。

1、要充分認(rèn)識空襲戰(zhàn)的規(guī)律,。

2,、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲,。

如： 建設(shè)防空洞,、設(shè)立防空警報裝置，實施應(yīng)急措施等,。

3,、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，建立強大的國防體系,。

四,、了解我國空軍現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國主權(quán)領(lǐng)土完整,，愛護(hù)和平,，捍衛(wèi)和平的思想感情。

1,、介紹我國空軍的現(xiàn)狀,。

2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）,。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾,。

3、交流討論：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán),、領(lǐng)土完整,，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義,。

小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇三

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神,，提高國防教育質(zhì)量,。

2,、通過國防常識、國防地理,、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識,、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育,，學(xué)會從小熱愛祖國,，立志獻(xiàn)身國防。

學(xué)習(xí)過程：

一,、國防立法,兵強國安

我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親,。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān),。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn),。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,，兵強國安的保證,。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國,，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強武裝力量的革命化,、現(xiàn)代化,、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量,。”

二,、兵役法

《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役,。當(dāng)年未被征集的,，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役,。根據(jù)軍隊需要,，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,，不分民族,、種族、職業(yè),、家庭出身,、宗教信仰和教育程度,，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役,。”

此外,，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》,、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》,、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》,、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》,、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等?？偠灾?，各種國防法規(guī)的建立，是兵強國安的保證,。

三,、部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星

在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,，要知道對方首先要看清對方,。觀察儀器主要包括四大類：

(一)、光學(xué)觀察鏡

(二),、紅外線夜視儀和微光夜視儀

(三),、雷達(dá)和聲納

(四)、偵察機和軍事衛(wèi)星

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,，看得最遠(yuǎn),，情報最全面。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,，從1958年到現(xiàn)在,，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上,。在五十年代末期,，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用,。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展,，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要,。

四、課堂活動

(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片,。

(2)到部隊去看各種觀察儀器,。

(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。

五,、課堂小結(jié)

經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用,。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,，千萬不要輕信他人,。做國家安全的小衛(wèi)士!

小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇四

一、目標(biāo)任務(wù)

今年9月15日是我國第_個“全國國防教育日”,，也是上海市組織開展人民防空警報試鳴日,。為配合國防教育、防空警報試鳴和應(yīng)急疏散演練,，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的國防觀念和民防觀念意識,，學(xué)習(xí)掌握必要的國防（民防）知識技能，從9月15日至21日為國防（民防）宣傳教育周,。根據(jù)上級精神,，學(xué)校在周四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的`防空疏散演練

二,、活動主題：

增強國防觀念,，強化民防意識。

三,、活動時間：

20__年9月20日對學(xué)生進(jìn)行民國防教育專題教育,。

四、活動安排

1,、9月20日,，利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的國旗下講話,；

2,、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國防疏散逃生演練。

3,、午會課,，各班利用午會課進(jìn)行國防民防專題教育。

附：國防疏散演練具體方案

東部校區(qū)

一、演練時間：

9月20日（星期四）8：15

二,、參加人員：

全體師生

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：徐忠杰

總調(diào)度：包明希

現(xiàn)場指揮：蔣宣東（南樓）徐光輝（北樓）

四、演練內(nèi)容：

1,、國防疏散逃生全知識普及：預(yù)先警報發(fā)出：全體師生開始疏散,。要求：上課教師在前面帶隊（班主任如在現(xiàn)場應(yīng)積極協(xié)助）。上課教師和班干部要做好配合和疏導(dǎo)工作,，確保整個疏散過程快而不亂,，3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學(xué)樓,，疏散到各自指定集中點

五,、演練準(zhǔn)備

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,，確保演練安全、萬無一失,。

2,、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出,。為了提高撤離的速度,，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊,、撤離的局面,。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑,，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3,、各班走一走撤離的路線,，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,，確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟

三樓撤離指揮：姜兵

二樓撤離指揮：徐光輝

一樓撤離指揮：徐忠杰

南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩

一樓撤離指揮：包明希

4,、撤離順序：按照廣播操的出場順序,。

六、演練程序（按時間順序）

1,、內(nèi)容：普及國防,、民防知識，正確聽辨報警聲

方式：各班在教室里聽廣播

安全責(zé)任人：班主任

2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練

方式：各班在教室里聽廣播,，待信號發(fā)出后,，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。

安全責(zé)任人：班主任

撤離路線：聽到警報聲后,，各班按照早操的線路及先后順序,，保持好隊形，快速有序地撤離到操場,，按早操的指定位置集合,。

3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）,。

4,、意外傷害處理：金麗萍。

5,、攝影：侯國軍

6,、活動總結(jié)：包明希

七、疏散要求與注意事項：

1,、全體師生要高度重視此項活動,，要積極投入到此次演練活動中。

2,、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動,，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全,、有序地逃生,。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3,、在逃生過程中,，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑,。

4,、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,，確保萬無一失。

5,、演練結(jié)束后,，各班要進(jìn)一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇五

為貫徹落實省國教辦《關(guān)于開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利_周年暨國防教育宣傳月活動的通知》（X國教辦發(fā)〔20__〕X號）精神，確定9月16日至23日開展全民國防教育日宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項實施如下：

一,、活動主題：

傳承紅色基因，共建鞏固國防

二,、活動內(nèi)容

（一）開展集中宣傳,。結(jié)合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年紀(jì)念活動，將于全民國防教育日（9月17日）當(dāng)天,，在__區(qū)舉辦國防教育圖片展,。

（二）加強輿論引導(dǎo)。各單位可根據(jù)具體情況編印刊物,、開設(shè)專欄,、印制宣傳品，以擴大宣傳面,，增加影響力,。

三、工作要求

（一）高度重視,。

各單位要圍繞主題，結(jié)合實際,，精心籌劃,，在單位內(nèi)部努力營造紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利和國防教育氛圍?；顒娱_展過程中,，要嚴(yán)守保密紀(jì)律，嚴(yán)把輿論導(dǎo)向,，把思想和行動都統(tǒng)一起來,，確保活動有序開展,。

（二）形式多樣,。

各單位除了沿用傳統(tǒng)宣傳模式外，要有所創(chuàng)新,，力求在宣傳模式,、內(nèi)容和效果上有突破。要充分發(fā)揮各類媒體模范帶頭作用,，以開辟專欄,、播放國防教育公益廣告、發(fā)表有關(guān)消息評論文章,、滾動播出宣傳標(biāo)語等形式,，在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信,、微博,、LED顯示屏等平臺宣傳國防教育內(nèi)容，擴大國防教育影響力,。

（三）嚴(yán)守規(guī)矩,。

活動期間，要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,，要切合實際開展活動,，既要把活動開展得有聲有色，效果明顯,，同時也要遵守反腐和廉政條例,，避免鋪張浪費，借活動之名,，行貪腐之實,。

活動結(jié)束后，各部門將活動開展情況（通知,、方案,、總結(jié)、照片等）于9月27日前報市社辦公室,。

【小學(xué)國防教育活動方案實施計劃5篇】相關(guān)推薦文章:

小學(xué)開展國防教育活動方案精選4篇

幼兒園建設(shè)實施計劃工作方案5篇

2022年學(xué)校開展國防教育活動方案(范文10篇)

小學(xué)活動方案策劃（通用5篇）

精選項目實施計劃方案怎么寫5篇