報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

電子商務(wù)的社會實踐報告 電子商務(wù)專業(yè)綜合實踐報告篇一

剛放假的時候,，我和我同學(xué)就有過進行社會實踐的念頭，而在某次淘寶網(wǎng)購時,，我們萌生了開辦個人網(wǎng)上小店想法雛形,，決定由買方向賣方華麗轉(zhuǎn)身。開辦網(wǎng)上小店成本小,，又可以自己當小老板,，心癢癢的心動了，心動了就付諸行動,，于是風(fēng)風(fēng)火火地開始了一系列的籌劃工作,，我們的個體電子商務(wù)（呵呵…別扔臭雞蛋哈）就此拉開序幕…

一、注冊淘寶資格帳戶,，邁出開辦網(wǎng)上小店的第一步,。我們找來熟悉網(wǎng)頁制作的好友創(chuàng)建屬于我們的網(wǎng)上小店,，并找來美術(shù)專業(yè)的好友設(shè)計專屬于我們小店的獨家logo；

二,、進行市場調(diào)查和市場需求預(yù)測,。首選我們把主流消費群體定在20~30青年，因為年齡相仿,，沒有太多隔閡,，能更深入了解消費者需求。然后我們設(shè)計問卷,，在各大商場分發(fā),、找人填寫調(diào)查問卷。最后分析,、研究調(diào)查問卷,，統(tǒng)計結(jié)果，以便迅速同步響應(yīng)客戶需求,；

三,、根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果制定采購需求計劃，尋找相適應(yīng)的供應(yīng)商,，此過程把質(zhì)量和產(chǎn)品創(chuàng)意放首位考慮,；

四,、制定銷售計劃,，包括送貨渠道的選定、商品定價,、制定正確貨品計劃期銷售量,、銷售收入指標；

五,、組織商品的推銷工作,，在各大站做好宣傳工作并及時做好市場信息反饋；

六,、做好售后客戶服務(wù)工作及售前,、售后客戶征求意見；

七,、成本分析,，對銷售費用和銷售成本進行分析，不斷提高銷售經(jīng)濟效益和我們網(wǎng)店的管理工作水平,。

經(jīng)過這次為期不長的暑假切身體驗,，我學(xué)習(xí)了好多東東，與好友在友情方面有了更深層次的交往,。這種交往建立在平等,、志同道合的基礎(chǔ)上,，在熱血沸騰的青春里懷揣相同理想并將其付諸實際。為了理想的曙光照進現(xiàn)實的窗戶,，我們?nèi)齻€臭皮匠湊一起燃燒激情,，一起奮斗，一起收獲不算大的豐收,。

在這過程我也深刻體會到“1+1》2”的奇妙效應(yīng),。而作為學(xué)生的我們要懂得學(xué)習(xí)并篩選社會上提供的有用資源，最后吸收,，因為社會上提供的資源相對更及時,，利用效率更高。而最后要做的就是通過實踐將學(xué)校所學(xué)理論知識進行更深入地分析,，提煉成屬于自己的獨家秘笈,。

電子商務(wù)的社會實踐報告 電子商務(wù)專業(yè)綜合實踐報告篇二

在被調(diào)查者中，60,。5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解,。數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,，受教育的程度越高,，對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,，認為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%,；認為有一定影響，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%,；認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,，對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明

在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,，另一方面也說明,，我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。社會實踐報告

這不能不讓我們擔(dān)心,，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,，而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要？在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),，問題確實很多,。

表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中，本科生僅占32%,，mba占80%,，大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認識仍然停留在初級階段。

在對edi的認識上,，僅有不到9%的人（研究生32%）表示曾有過了解,；4%的人（研究生18%）能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,，且這部分人全部是經(jīng)濟管理類學(xué)生?？梢?，在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主,。在這方面,，經(jīng)濟管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會實踐報告

比例之少,，尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔(dān)憂,。

在對電子貨幣的調(diào)查中，僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣,。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習(xí),，而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題,。另有10人表示對此很有興趣,，這個數(shù)字是相當?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%,。

電子商務(wù)是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,，在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上，電子專業(yè),、法律專業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢,，但尚未引起經(jīng)濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,，真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,，對此投入很大精力的學(xué)生更少。

第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識的途徑,，了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)較多。經(jīng)分析,，除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),，大部分本科生是通過計算機類的雜志（43%）和報紙（30%）來了解電子商務(wù)知識的，從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識的并不多,。社會實踐報告

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報刊，一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,，另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數(shù)量也在加大,，同時也反映了當前我國電子商務(wù)的專業(yè)報刊尚未面世，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,，較少涉及具體的實施細節(jié),，系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多,。

在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》,、《信息與電腦》,、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物,。經(jīng)過進一步調(diào)查了解到,，這些排名靠前的報刊，在*年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)ｎ}講座,。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時候,，選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%,。

較后,，在沒有任何組織的前提下，大多數(shù)學(xué)生（本科生的65%和研究生的89%）都主動去過電子商務(wù)的展覽會,，從中了解電子商務(wù)的較新發(fā)展動態(tài)和較新技術(shù)應(yīng)用,。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,，不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),，有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。但是,，他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí),。在電子商務(wù)成為21世紀貿(mào)易主要手段的趨勢下，電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,，將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大,。

電子商務(wù)的社會實踐報告 電子商務(wù)專業(yè)綜合實踐報告篇三

社會實踐是指學(xué)生實地從事一項調(diào)查研究或電子商務(wù)實踐活動，目的是增強學(xué)生對電子商務(wù)實踐活動的了解,，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),。它是培養(yǎng)學(xué)生認識和觀察社會,、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段,。它不僅要求學(xué)生對本專業(yè)所學(xué)知識和技能進行綜合運用,，而且使學(xué)生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標,。

本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式,，從當前的實際出發(fā)，采用社會調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,，報當?shù)仉姶髮徍伺鷾?，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動,，寫出調(diào)查報告(或體會),。

電子商務(wù)專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,，活動內(nèi)容應(yīng)當在電子商務(wù)系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi),。

1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,，必須參加社會實踐。

2.開展社會實踐的時間由學(xué)生自主安排,，學(xué)生向所在學(xué)校(分校以上)提出申請,，學(xué)校同意后，負責(zé)安排指導(dǎo)教師,，實踐活動完成后,，由學(xué)校組織評定成績。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時應(yīng)完成社會實踐,。時間不少于三周,。

3.進行社會調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容)，作好調(diào)查過程記錄,。

4.參加社會調(diào)查活動的學(xué)生,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容,，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會,。字數(shù)要求不少于3000字,。

調(diào)查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚,、明白;資料,、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論要有理、有據(jù),。

5.以小組為單位進行社會實踐的,，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告,，如小組合寫，需在報告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說明,，且字數(shù)須在5000字以上,。

6.提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄,。

7.調(diào)查報告應(yīng)自主完成，禁止抄襲,，如有抄襲行為將視同考場作弊,，取消下次補做機會。

1.考核內(nèi)容

(1)社會實踐時的基本情況與表現(xiàn);

(2)調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達。

2.考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等,。

對于社會調(diào)查,，調(diào)查過程記錄清楚完整,，調(diào)查內(nèi)容真實，完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整,，調(diào)查內(nèi)容真實，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格,。凡調(diào)查過程記錄不完整,，調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法

(1)由個人填寫鑒定表,，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實踐活動所在單位簽署意見,。

(2)調(diào)查報告(或項目報告,、工作總結(jié)等)由兩人評定,，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負責(zé)人。分校負責(zé)審核,。

(3)初評不合格者,，允許補寫一次,。

4.調(diào)查報告(或項目報告,、工作總結(jié)、模擬實驗等)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分,。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告(或項目報告,、工作總結(jié)等)者不計學(xué)分。

1.學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫社會實踐資格審核表,，學(xué)校通過學(xué)員自審,、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個環(huán)節(jié)對學(xué)員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會實踐指導(dǎo)教師,，學(xué)員應(yīng)及時與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,。

3.學(xué)員利用假期完成社會調(diào)查報告。報告于開學(xué)后第2周交學(xué)校初審,。

4.學(xué)校于教學(xué)計劃規(guī)定學(xué)期第5周上報社會實踐報告成績匯總表,。

電子商務(wù)的社會實踐報告 電子商務(wù)專業(yè)綜合實踐報告篇四

職業(yè)素養(yǎng)是個很大的概念，專業(yè)是第一位的,，但是除了專業(yè),，敬業(yè)和道德是必備的，體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng),；體現(xiàn)在生活中的就是個人素質(zhì)或者道德修養(yǎng),。職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,，個體行為是外在表象,。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商,。每個人都是一棵樹，原本都可以成為大樹,，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng),。枝、干,、葉,、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,，首先必須根系發(fā)達,。那么，如何培養(yǎng)一個人的職業(yè)素養(yǎng)呢,？

作出明智的選擇是一項與每個人的成長,、生活息息相關(guān)的基本生存技能，我們的每一個決定,，影響,、左右了我們的職業(yè)生涯發(fā)展和個人生活質(zhì)量。在我們的一生中,，需要花費無數(shù)的時間與精力來選擇或作出決定,，小到選乘公交車，大到求學(xué),、擇業(yè),，還有戀愛與婚姻……的確，成功與幸福很大程度上取決于我們在“十字路口”上的某個決定,。

由這個案例,，你不難看出“我”四年以來的所有挫折與不愉快都源于不當決策，從第一份職業(yè)的選擇到匆忙間的跳槽,，還有網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)技能培訓(xùn)課程的選讀,，等等?？傊?，筆者很難透過她的具體選擇來辨別她的有關(guān)職業(yè)生涯發(fā)展的系統(tǒng)思考軌跡。

調(diào)查結(jié)果顯示：近79.3%的大學(xué)畢業(yè)生對職業(yè)生涯心理準備不足,，缺乏明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標,，具體反映在他們選擇職業(yè)時的茫然與困惑。本案例中的“我”就是其中之一,，無論是第一份工作還是四年間的其它選擇與決定,，她都沒有圍繞職業(yè)選擇的基本思路進行,。

作為部分高校的就業(yè)指導(dǎo)專家團講師，筆者每年都要為應(yīng)屆大學(xué)生提供職業(yè)心理輔導(dǎo)講座,，內(nèi)容包括：

（1）發(fā)現(xiàn)與探索自我,。幫助大學(xué)生了解自己的職業(yè)需要，即自己想從事什么職業(yè),；了解自己的氣質(zhì)與個性特點,，分析自己適合從事什么職業(yè)；了解自己的職業(yè)能力及其傾向,，看看自己從事什么樣的職業(yè)才能最充分地發(fā)揮潛能,、實現(xiàn)自我價值。

（2）認識職業(yè)世界,。幫助大學(xué)生以動態(tài),、發(fā)展的眼光看待職業(yè)世界，認清職業(yè)社會發(fā)展的趨勢,，了解相關(guān)職業(yè)的特性及其對就業(yè)者的要求。

（3）尋求最佳的人職匹配,。在正確估價自己和全面認識職業(yè)世界的基礎(chǔ)上,，協(xié)助大學(xué)生客觀地給自己定位，明確恰當?shù)木蜆I(yè)期望,；在充分獲取信息的基礎(chǔ)上,，選擇既能滿足自己需要、適合自己個性特征,，又能促進自己潛能發(fā)揮的職業(yè),。

除了選擇、決策外,，另一項生存技能就是職業(yè)適應(yīng)與自我塑造,。法國哲學(xué)家狄德羅曾說過：知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明人,；知道事物實際是什么樣,，說明你是有經(jīng)驗的人；知道如何使事物變得更好,，說明你是有才能的人,。顯然，要想獲得職業(yè)上的成功,，首先是學(xué)會適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,，就像大自然中的千年動物，能夠隨著自然環(huán)境的變化而調(diào)整,、改變自己,，避免成為“嬌貴”的恐龍,！

一般而言，踏入職場的最初3年,，是新人適應(yīng)社會的階段,。主要任務(wù)是：弄懂、搞清職場游戲規(guī)則,，接受他人有關(guān)如何最好完成工作的智慧與指導(dǎo),，承受對新生活想象和實際情況有落差的現(xiàn)實，克服某些方面比別人差的不安,，等等,。

而案例中的“我”，因為沒有明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標與心理準備,，當遭遇工作環(huán)境中的諸多障礙與不如意時,，便表現(xiàn)出逃避、退縮,、回歸的行為特征,。因此，她四年多來幾乎是在“原地踏步”,，沒有為下一個或下下個職業(yè)發(fā)展階段積累經(jīng)驗,，如：成為獨立的職業(yè)人，在公司內(nèi)找到自己作為某一方面專家,、管理人員的定位,。

隨著市場競爭的加劇，企業(yè)倒閉,、轉(zhuǎn)業(yè),、兼并的`可能性越來越大；受其影響,，職業(yè)的供給數(shù)量,、市場價格也在不斷變化。另外,，因擇業(yè)者的才能,、素質(zhì)水平存在著差異，以及求職預(yù)期與現(xiàn)實社會的矛盾,，擇業(yè)者要想得到一份滿意,、適合自己的職業(yè)變得越來越困難。因此,，筆者建議的“我”能不斷調(diào)整自己的求職預(yù)期與職業(yè)定位,，提高自己在職業(yè)社會中的生存與發(fā)展能力。

20xx年10月18日消息：10月17日,，慶祝新中國60年華誕的喜慶氣氛還未散去,，中國國際航空股份有限公司（air china limited,，簡稱“國航”）在成都招聘空中乘務(wù)員的工作便緊鑼密鼓地開始了，當天,，共有110名來自社會各個行業(yè)的符合初選條件的帥哥,、靚女參加了招聘考試。國航首次在空中乘務(wù)員的招聘測試中加入“素質(zhì)訪談”環(huán)節(jié),，標志著國航對新員工的職業(yè)素質(zhì)更加重視,。國航西南分公司副總經(jīng)理劉政親臨現(xiàn)場，并作為面試小組成員參加了招聘,。

在這次招聘空中乘務(wù)員,，首次出現(xiàn)了“綜合素質(zhì)訪談”環(huán)節(jié)，“這意味著公司更加重視員工的綜合職業(yè)素質(zhì),。思想?yún)R報專題”國航招聘組負責(zé)人員介紹說,。所謂“素質(zhì)訪談”，就是首先請考生按照設(shè)定題目講述一個故事,，然后考官引導(dǎo)性地詢問考生,，在溝通問答中了解考生的執(zhí)行力、團隊合作意識,、陽光心態(tài)以及溝通能力等與職業(yè)相關(guān)的綜合素質(zhì),，考察考生應(yīng)聘空中乘務(wù)員這個職業(yè)的適合程度，掌握并評估考生在走入職場后的工作潛力,。

早上8點半，前來考試的考生紛紛提前趕到位于白家中航旅業(yè)服務(wù)中心的考場,，在考場外整齊列隊,，等待開考，之前他們已經(jīng)通過了國航的網(wǎng)絡(luò)初審,。9點整,，考試準時開始，考生們由工作人員逐一引導(dǎo)進入考場,，按照資格審定,、體檢、面試,、英語和普通話測試,、綜合素質(zhì)訪談以及筆試的順序進行考試，公司在每個環(huán)節(jié)都設(shè)立了明確的標示牌,，客艙部派出乘務(wù)員在每個環(huán)節(jié)引導(dǎo)考生,，使得招聘現(xiàn)場井井有條，招聘過程秩序井然,。經(jīng)過整整一天的緊張工作,，到當天下午,，招聘工作順利完成，最終結(jié)果以后將統(tǒng)一公布,。

電子商務(wù)的社會實踐報告 電子商務(wù)專業(yè)綜合實踐報告篇五

了解電子商務(wù)行業(yè)當前現(xiàn)狀

實體驗電子商務(wù)

20xx年*月*日—20xx年*月*日

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在歐美國家,，電子商務(wù)業(yè)務(wù)已經(jīng)開發(fā)得如火如荼。在法,、德等歐洲國家,，電子商務(wù)所產(chǎn)生的營業(yè)額已占商務(wù)總額的1/4，在美國則已高達1/3以上,，而歐美國家電子商務(wù)的開展也不過才十幾年的時間,。在美國，美國在線（aol）,、雅虎,、電子港灣等著名的電子商務(wù)公司在1995年前后開始賺錢，到20xx年創(chuàng)造了7,。8億美元,，ibm、亞馬遜書城,、戴爾電腦,、沃爾瑪超市等電子商務(wù)公司在各自的領(lǐng)域更是取得了令人不可思議的巨額利潤。

作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,，當別人問起淘寶的問題卻只是茫然,，于是萌發(fā)了要近距離體驗淘寶的想法，當然不能跑去淘寶總部要求實習(xí),，而是在淘寶上開店體驗淘寶為用戶提供的服務(wù),。因為需要互聯(lián)網(wǎng)條件和大量有效的時間，我們選擇了留在學(xué)校進行這個計劃,，這樣也可以安排其他的暑假兼職,，所謂工作學(xué)習(xí)兩不誤。在進一步討論后,，我們有了具體的想法,。這不是一次簡單的網(wǎng)上開店，而是投入了我們完全的心血和一定的金錢,，也有想進一步發(fā)展為大學(xué)的一項事業(yè)的雄心,。從定位到選擇和決策，我們都要一步一步走好?，F(xiàn)在就以時間順序來敘述這一次淘寶體驗吧,。

淘寶成功，一個重要的原因是很理解顧客心理，用戶都是掌柜,、商品都是寶貝,、自稱小二。感覺全程有一個“小二”在陪著你尋寶,、把你想買的東西叫寶貝,，無形中能讓你覺得自己身份在提高。淘寶發(fā)布商品的方式三種,，從用戶角度出發(fā),，符合用戶的需要。一口價發(fā)布,；拍賣和團購,。

開店：一開始我們沒有著急開店，而是選擇到淘寶上熟悉各種業(yè)務(wù),、了解行情,。

7月21號，決定做最容易上手的服裝,，因為這是個不需要任何信用基礎(chǔ)就能在短期內(nèi)得到回報,。動手做起來是在當天，面對如火的烈日,，我們選擇去阿里巴巴找貨源,，完全辦公室化的操作，及時而有效的對比以及方便快捷的程序,，最后我們選擇了網(wǎng)絡(luò)進貨,，延續(xù)網(wǎng)絡(luò)銷售。

1,、當晚,，下訂單。批發(fā)十件以上才能以批發(fā)價拿下,，越多折扣越多，但是我們面對的是一個陌生的領(lǐng)域,，可能一件都賣不出去,，那么十件也是一個不小的數(shù)目，我們摸不準市場,，只能憑著自己對服裝的了解和敏感去把握,。

2、當晚,，開店,。因為剛開店，才下訂單,，衣服沒來也不敢掛出去,，萬一買家要買但是貨沒到就會影響到貨時間，那么好評就沒有了,。沒有東西掛,，最后我奉獻除了我的一本嶄新的牛津字典，特價25,，原價100,。最后可以出手的舊貨都擺出來，當然我們也沒打算真賣舊貨,，那樣影響店面外觀，等衣服到了就撤下,。中間我想出來一個辦法。9月快到了,，一些敏感的賣家會提前清倉,，在他們的店里找那種可以轉(zhuǎn)賣出大差價的衣服,，在我們這邊貼出去,，如果有人先在我們這里看上要買，我們馬上就在那邊買下,，然后把買家的地址給賣家,，我們只能賺幾塊錢的差價，也不需要成本,，但是可以提高店鋪信用,。正好可以在衣服來之前撐店面，這是一種什么樣的心理呢,，就是一個想法出來就特別想把它實現(xiàn)，想看到它成型的樣子,。十件弄下來,，我們終于開店了，后來我們給店鋪一個網(wǎng)址,，取名伊派時尚淘寶店,。

3、第一天，旺旺整天掛著,，但是沒有反應(yīng),，甚至沒有人可以在茫茫淘寶里發(fā)現(xiàn)我們這個小小的店鋪，我們沒有選擇向熟人推銷,，想完全靠自己去挖掘出市場,。最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪，目標貼吧是中南大學(xué)湖南大學(xué)等一些長沙的大學(xué)和高中,，通常每一個帖子出來不到一分鐘就會被吧主刪掉,，依然頑強作戰(zhàn)，最后吧主把我的ip給封掉了,。最后只能鎖定在論壇,，在這里要推薦淘寶論壇，去那里定時發(fā)文章就像在黃頁擁有自己的位置,，經(jīng)常去論壇尋經(jīng)的買家可以很方便地在分門別類中發(fā)現(xiàn)你的地址,。同時可以認識一批人也吸引一些人去看店鋪，尤其是那些剛用淘寶的新手,，他們會更信任在論壇里說真話的掌柜。慢慢的,，有人來看了,，第一個買家的詢問、第一個被收藏的寶貝,、我們的店鋪第一次被收藏,，都可以讓我們興奮半天。