在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇一

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香,，獻(xiàn)一片真情”,。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具,，是開啟人類智慧的金鑰匙,。書者，乃輸也,，流通也,。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值,。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍,！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,，讓知識(shí)在愛的手中傳遞,。

2、活動(dòng)目的：

（1）閑置圖書得到了利用,，避免閑置資源浪費(fèi),。

（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3,、捐書種類：

（1）輔導(dǎo)類,、工具書，如各類字典,、辭典等

（2）科普類,，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等,。

（3）歷史故事類,，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游,、游記類,、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí),。

（5）雜志,、文摘、故事會(huì),、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍,。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可,。

4,、捐書要求：

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康,、保存較完好的書籍（不包括單本雜志,、散頁報(bào)紙）。

5,、宣傳準(zhǔn)備：

（1）海報(bào)宣傳

出2張海報(bào),，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳,。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,，另外一張宣傳用,。

（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6,、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子兩張,，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,，比如,，易貼紙一本，筆四支,。

7,、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張,、倡議書300份等）：

共計(jì)100元

（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿,、標(biāo)簽、膠水,、記號(hào)筆等）：

共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：120元

1,、時(shí)間

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日

2、地點(diǎn)

一食堂的路旁

3,、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍,，即時(shí)分類保管,。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

4、具體過程

（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班,。

（2）活動(dòng)開始,，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式,。

（3）來捐書的同學(xué),，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出,。

（4）活動(dòng)過程中,，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝,。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細(xì)解說,。

（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,，如果仍不能解決,，上報(bào)學(xué)校。

1,、書籍整理

將所得圖書,，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽,，便于閱讀,。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3,、收好活動(dòng)器材,、工具。

4,、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇二

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展,，人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī),，甚至有多部。現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品,，而成為了我們生活中的必需品,，尤其是對(duì)于大學(xué)生來說，手機(jī)是不可或缺的,。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大,，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,，在手機(jī)上便可以查看,。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生,，大學(xué)四年幾乎不去圖書館,，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。

另外,，大學(xué)生正處于半入社會(huì)的狀態(tài),，還依舊在理想和現(xiàn)實(shí)中掙扎。面對(duì)大學(xué)生活,，我們應(yīng)該如何去度過,，如何才能讓我們不會(huì)遺憾,，讓我們的青春無悔；面對(duì)學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該學(xué)習(xí),，使用什么樣的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己不會(huì)掛科,；面對(duì)未來,，彷徨的我們?nèi)绾尾拍芙灰环轁M意的答卷，使自己一生無悔呢,？

針對(duì)以上的種種疑問,，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣，如愛好旅游的某某,，走過大家圣地-西藏,，考上某個(gè)大學(xué)的某某，考上國(guó)家公務(wù)員的某某,，“另類”的某某等等,，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識(shí),，通過真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式,，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過現(xiàn)場(chǎng)提問或者在線提問等方式,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。

公司名稱：真人圖書館

公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室

公司宗旨：以誠(chéng)摯的服務(wù),，使顧客滿意,，使自己滿意！

公司目標(biāo)：爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來,，慢慢將其推廣到其他高校,，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高校“真人圖書館”聯(lián)盟,。

公司資本：xxxx元

策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；

總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像,、拍照,、后期視頻制作等；

網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作,，如qq,、微博、微信等內(nèi)容的更新,；

同時(shí),，長(zhǎng)期招募志愿者（志愿者可以免費(fèi)聽取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等）

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)

利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地,，邀請(qǐng)大家生活中的榜樣,，與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面,。

(2)qq群,、微博、微信等在線交流

在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始的同時(shí),，開通qq群,、微博、微信,、等社交平臺(tái),，大家可以在線提問，或者來到現(xiàn)場(chǎng),，面對(duì)面地提出我們的疑問,。

在周一至周五，不舉行交流會(huì)的時(shí)候,，大家依舊可以在線提問,，我們工作室會(huì)有專人及時(shí)回復(fù)你；大家也可以在線提出對(duì)我們工作的意見,，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,，通過我們的審定后，即可來到我們的交流會(huì)與大家見面,，分享ta的“獨(dú)特”,。

(3)語音在線交流

工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像,，或者比較有名氣的人,，走進(jìn)語音交流室。

(4)勵(lì)志視頻

針對(duì)每個(gè)交流會(huì),，或者語音,，我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語音，經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,，通過在線訂制,，或者現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,，再次啟發(fā)我們的心靈,。

特點(diǎn)：

(1)小范圍的學(xué)習(xí)交流：我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的人數(shù)，控制在10-20人,，因此我們每個(gè)人都會(huì)能夠有機(jī)會(huì)與嘉賓互動(dòng),，解答我們的疑問,。

(2)更新速度快，適應(yīng)性強(qiáng)：我們的“真人圖書館”,，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度,，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會(huì)等,，滿足大家不同時(shí)期的需求,。

(3)費(fèi)用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會(huì)的；場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，無須費(fèi)用,；后期的視頻制作,，都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生,，愛好視頻制作,，又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué),，精心為我們制作,。

(4)隨時(shí)隨地聽講座：由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式,，再次呈現(xiàn)在大家手中,，占的內(nèi)存相對(duì)小,，大家可以打開手機(jī),，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等,。

(5)交流會(huì)以我為中心：我們的交流會(huì)，每個(gè)人都是主角,，每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分,。正因?yàn)椋蠹以诮涣鲿?huì)上互相交流,，大家提高的速度會(huì)很快,。例如，考研交流會(huì),，打擊可以把自己的疑問,，嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。

1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者

在這個(gè)行業(yè)中,，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的，且價(jià)格比較便宜,。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻,，且他們的演講反響較大來說，我們有較大的劣勢(shì),。

比較分析：

名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對(duì)于我們來說,，離我們比較遠(yuǎn),，不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際,。相反，我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻,，邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子,，會(huì)讓我們感覺到更加實(shí)際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要,。另外,，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度,，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì),，例如四六級(jí)考試時(shí)，我們開展四六級(jí)交流會(huì)等,。

2.替代品

網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,，以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等，可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響,，但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”),，將會(huì)是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣,。

3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者

行業(yè)額壁壘很低,，大家隨時(shí)都可以進(jìn)入，和退出,。因此,，我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù)，滿足大家的需求,，爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌,。

4.供應(yīng)商

我們邀請(qǐng)的都是身邊的`榜樣，具有巨大的開發(fā)價(jià)值,。通過,，我們這一平臺(tái)，既與大家交流了自己的經(jīng)歷,、感悟等,，又可以讓大家認(rèn)識(shí)自己，何樂而不為呢,？

5.消費(fèi)者

我們面對(duì)的消費(fèi)者,，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài),，面對(duì)有些問題,，需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少,，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等,。

1.撰寫文章：由于我們大家?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在網(wǎng)上，通過撰寫一些文章,，觸發(fā)同學(xué)的興趣點(diǎn),，讓同學(xué)自然而然地為我們轉(zhuǎn)發(fā)，從而讓更多的同學(xué)了解我們工作室,；

2.制作工作室的宣傳視頻：通過視頻,，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家,；

,、微博等狀態(tài)宣傳：對(duì)于每次交流會(huì)，在之前幾天,，發(fā)表一些關(guān)于這個(gè)交流會(huì)的文字,，吸引大家的眼球，求轉(zhuǎn)發(fā),；

4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新：每次交流會(huì)上，我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況,，配上現(xiàn)場(chǎng)圖片,；且都寫一些疑問的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心,。

由于我們產(chǎn)品成本低,，因此定價(jià)也較低。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)：門票2元

(2)qq群,、微博,、微信等在線交流(免費(fèi))

(3)語音在線交流(免費(fèi))

(4)勵(lì)志視頻：起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價(jià))

由于,，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,，因此沒有房租、水電等基本費(fèi)用,。另外,，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒有人員費(fèi)用的支出,。

后期,，工作室開始盈利時(shí)，開始考慮人員工資等,。

因此,，前期的費(fèi)用支出如下：略

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇三

眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來越完善,，舉辦的活動(dòng)越來越多,，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來,，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況,，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng),。

加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法,，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

20xx年5月13日晚7點(diǎn)

圖書館八樓

主辦單位: 圖書館讀者協(xié)會(huì)

承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)

全體成員

(一) 前期準(zhǔn)備：

1. 由辦公室通知全體飛信會(huì)員,，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無飛信會(huì)員；

2. 由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排,；

3. 宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;

4. 由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證,。

(二) 期間安排：

1. 宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照；

2. 辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄,；

3. 策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo),；

4. 由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(三) 后續(xù)工作

1. 相關(guān)文字,、照片等材料的整理;

2. 此次活動(dòng)的總結(jié),。

八、 注意事項(xiàng)

(一) 會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),，并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔,；

(二) 干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng)；

(三) 工作人員衣著要大方,、得體,，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；

(四) 組織人員有序離開,，活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇四

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序,，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),，開放了中區(qū)分館,，并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,，但可以看到,，還是有部分同學(xué)占座,，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理，在書架旁看書沒有把書放回原處,、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生,。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，特此舉辦活動(dòng),。

2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色,。

3. 心靈的溝通不需要過多的言語,。（注：請(qǐng)保持安靜）

4. 只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾,。

5. 帶走滿腹知識(shí),，留下一架好書。

6. 別因有意思就有意“撕”

7. 眼觀古今中外,，耳需一時(shí)清靜,。

8. 莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫,。

9. 風(fēng)流不在談鋒勝,，袖手無言味最長(zhǎng)。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,，維持圖書館的公共秩序,，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

（一）前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),，與圖書館館長(zhǎng)溝通,，說明此次活動(dòng)意圖。

2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),，以取得協(xié)助,，更好的宣傳活動(dòng)。

2,、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處：1.購(gòu)買20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì),、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只,，制作漂亮顯眼的卡片,，卡片內(nèi)容可寫如：“主人很快過來，你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,，馬上回來”等一些俏皮的話語,，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。）2.制作橫幅,，

3,、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會(huì)采編部：拍攝關(guān)于占座、桌面垃圾沒有清理,、書架旁的書沒有放回原處,、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時(shí)的展覽圖片,，同時(shí)采訪一些同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解,、自主和圖書館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法

4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào),，與辦公室一起制作卡片。

因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,，所以宣傳海報(bào)一定要有新意,，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣,，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去,。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館,、自主的里面,，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）

5,、服務(wù)部和學(xué)管會(huì)監(jiān)管部：負(fù)責(zé)發(fā)放,、回收卡片（確定時(shí)間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處）并且監(jiān)督卡片使用情況

6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),，

（二）活動(dòng)流程：

1、,？日10點(diǎn),，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館,、分館以及自主學(xué)習(xí)中心,。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,，對(duì)過往同學(xué)講解此次活動(dòng),，

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪

4,、晚上圖書館閉館之前,，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）

5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,，號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩,。

（三）活動(dòng)后期：

1,、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布

2,、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策,。）

3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,，并加以改正

4,、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)

5,、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們,！

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

卡片;100×

馬克筆10×

橫幅,、海報(bào)

共計(jì)：

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇五

“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”

走進(jìn)圖書館，沐浴真正書香,，讓讀書成為時(shí)尚,。

1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館,，熟悉圖書館的借閱制度,、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。

2,、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們,。

3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍,，減少使用電子產(chǎn)品,。

4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣,，讓讀書成為一種時(shí)尚,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7點(diǎn)至9點(diǎn) 組織單位：校團(tuán)委 ,、圖書館

總負(fù)責(zé)人：

參與人員：圖書館全體工作人員 新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)形式：以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng),。

1,、校團(tuán)委組織和動(dòng)員

（1）以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位，遴選參加入館活動(dòng)新生（每單位不超過180人）并安排好專人對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行記錄和拍照

（2）通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,，清點(diǎn)好人數(shù)

（3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律,、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)

（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館

（5）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理

2,、圖書館前期準(zhǔn)備和活動(dòng)開展

（1）圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程

（2）圖書館各樓層圖書分布情況

（3）圖書的檢索與利用

（4）下載和使用超星移動(dòng)圖書館

（5）解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù),，發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表，做好納新工作,。

（6）同學(xué)互動(dòng),，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問,，由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,。

1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生,。

2,、講座過程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并及時(shí)記錄,，積極提出疑問,。

3、講座時(shí)間安排要合適,，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍,。

校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇六

1至2月

（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品,。

第一場(chǎng)：

時(shí)間：元月25日

主題：唐代的詩詞

第二場(chǎng)：

時(shí)間：年1月28日

主題：宋代的詩詞

主講：陳xx老師（xx中學(xué)語文教研組組長(zhǎng)）

地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著,、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式,，積極參與,，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名，開學(xué)前我館將組織孩子比賽,，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)）。

時(shí)間：2月5日

地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

（一）在xx晚報(bào),、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

（三）橫幅：

1,、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

2,、xx區(qū)圖書館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)

（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套,、鋼筆,、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

（二）獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書精裝）,；

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書平裝）；

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書平裝）,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇七

圖書館,，是搜集、整理,、收藏圖書資料供人閱覽,、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中,，肩負(fù)著重要的教育職能作用,。

圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù),，把精神化成物質(zhì);通過對(duì)館藏的遴選,、集萃、加工,，向讀者提供健康有益的精神食糧,。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報(bào),、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè),。

圖書館向社會(huì)所有成員敞開大門,，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過程，掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能,。

所以,，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。

閃亮“圖書板”

1,、圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

2,、讓同學(xué)們對(duì)圖書館的清潔工作有所了解,。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意識(shí)。

主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)

贊助單位：,、大學(xué)生精英論壇

10月23日星期六9:30pm

圖書館

(一) ,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1.10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜

2.10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間

3.10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書

(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備

1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)

2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員,，共招40名)

3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí),，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!

主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則,，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度,。

小組長(zhǎng)(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個(gè)書庫(kù)的清潔工作(總8個(gè)書庫(kù),，二樓2個(gè),，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書館的要求,，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況,。

志愿者(40)名：每個(gè)書庫(kù)由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé),，團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩,，會(huì)影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí),。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇八

在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處,、教務(wù)處,、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的禮貌風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬,。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)”

四,、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍,，為構(gòu)建書香校園、和諧校園,、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn),。

五、活動(dòng)倡議

倡議書在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六,、活動(dòng)資料與安排

1,、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：圖書館,、學(xué)工處、總務(wù)處,、電教組)②組織一期宣傳展板,，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組,、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán),、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美,，傳遞和諧,。

2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二),。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示,。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3,、修改一期“閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處,、高一高二年級(jí)組)

4,、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組,、藝術(shù)組,、高一、高二年級(jí),、少年部、國(guó)際部),。(5月份)

5,、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組,、高一高二年級(jí)組,、少年部)(4月5月)

6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7,、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：教科室,、校黨委)

8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng),。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。

9,、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處,、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇九

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書,，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)個(gè)人的智慧,。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng),，具體的活動(dòng)安排如下：

鼓勵(lì)大學(xué)生們熱愛讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識(shí)面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng),，打造書香校園、人文校園,。

讓心靈徜徉書海,，讓書香溢滿校園

感受讀書之美，盡享讀書之樂;

享讀書之趣，品文明之味;

與經(jīng)典同行,，潤(rùn)人生底色;

閱讀改變命運(yùn),，知識(shí)造就人才;

每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;

誦讀文化經(jīng)典,，傳承中華文明;

20xx年4月1日——5月1日

(一)名家講座(4月15日——4月28日)

邀請(qǐng)資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍,。

(二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣,，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼,，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng),。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng),。(4月1日——4月30日)

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng),，如讀書簽名,、讀書交流會(huì)、知識(shí)問答,、辯論賽等,。

(五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)

為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館,、愛護(hù)圖書館,，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度,、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,，評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)

為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,，提高電子資源的利用率,，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,，圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率,。

(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)

為了增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通,，這次讀書月期間,，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì),。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,，廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作,。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,，使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解,，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力,。

(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)

為了繁榮校園文化生活,，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,，提升大學(xué)生人文素質(zhì),，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化,、個(gè)人才藝,，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀,、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典,。

(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦,，為豐富大學(xué)文化生活,，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì),，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化,，展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

詩詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,，詩詞能夠陶冶情操，凈化心靈,，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞,，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇十

隨手拍圖，倡導(dǎo)文明

（一）用手中的相機(jī)或是手機(jī)等拍攝工具記錄正在發(fā)生的圖書館不文明行為，通過照片的方式進(jìn)行展示,；

（二）向讀者倡導(dǎo)圖書館文明,，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書館安靜，文明的讀書氛圍,。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社

開始時(shí)間:11月27日

截止時(shí)間:12月15日

全院學(xué)生

（一）活動(dòng)期間

1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,，例如：

（1）不刷卡入館,；

（2）穿拖鞋及帶零食入館；

（3）使用私人物品如書籍進(jìn)行占座,；

（4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾,；

（5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；

（6）隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子,；

（7）在自習(xí)室內(nèi)聊天,、打電話、吃東西,；

（8）吸煙現(xiàn)象,，地板上有煙頭出現(xiàn)；

（9）移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀,；

（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等,。

2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品,；

3.進(jìn)行照片展的布置,、展示等工作。

（二）活動(dòng)后期

表彰優(yōu)秀作品的作者,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品；

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,，否則將被取消參賽資格,；

2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；

3.初賽上交作品只需發(fā)電子版照片,，經(jīng)過篩選,，所有通過初賽的參賽作品要求將作品洗印出來，規(guī)格統(tǒng)一為12寸,，照片要求清晰,，富有含義，不要求裝裱彩色,、黑白照片不限,；

4.參賽作品單幅與組照均可,，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加,；

5.所有參賽作品要求附有名稱,，配100字以內(nèi)的作品主題說明以及參賽者聯(lián)系方式，包括姓名,、年級(jí)、專業(yè),、聯(lián)系方式,，統(tǒng)一寫在卡紙上，貼于作品背部（說明文字是電子版的,，即要求用word進(jìn)行）,；

6.上交作品請(qǐng)勿侵犯他人肖像權(quán)，勿出現(xiàn)人臉正面照,，作品可做調(diào)整,，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，凡經(jīng)過電腦后期制作(如用ps或其他圖片編輯軟件)改變?cè)紨z影面貌的作品取消參評(píng)資格,；

7.上交作品恕不予退還參賽選手,，請(qǐng)自留底稿；

8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán),。

1.郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題,，[emailprotected]([emailprotected]?大小)

2.照片交至：許碧云

（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級(jí),、專業(yè),、聯(lián)系方式以及作品名稱）

xxxx

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇十一

"我的圖書館，書簽傳承",。

為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展,，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富同學(xué)們的課余生活,，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌,，力推書簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品,。

湖南大學(xué)圖書館

湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)

1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日

2,、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日

3,、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)

5,、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日

6,、公眾投票通過的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日

7,、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日(圖書館一樓報(bào)告廳)

湖南大學(xué)南北校區(qū)

湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

(一)比賽簡(jiǎn)介

1、第一階段

(1)活動(dòng)的宣傳

a,、由圖書館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知

b,、讀者協(xié)會(huì)在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)

c,、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng),、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d,、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知

(2)報(bào)名階段

無需報(bào)名,，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品發(fā)郵箱手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室

(3)作品的海選由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品,，之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名,。

2、第二階段

海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個(gè)宣傳板上,，讓所有人對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行投票,，本環(huán)節(jié)的結(jié)果占最終結(jié)果的40%

3、第三階段

由設(shè)計(jì)院的老師,、圖書館老師代表及讀者協(xié)會(huì)代表對(duì)海選出的作品進(jìn)行投票,，本環(huán)節(jié)結(jié)果占最終結(jié)果的60%

4、第四階段

頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成,。

5,、第五階段

活動(dòng)的后期宣傳工作

(二)作品要求：

1、以"我的圖書館"為主題,，內(nèi)容要求積極健康,，彩色、黑白均可,，推薦從愛護(hù)圖書,、愛護(hù)讀書環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。

2,、版面要求單面,，尺寸規(guī)格：13cmx5cm

3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可,。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的,，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚,，否則都視為黑白處理,。

4、作品必須為原創(chuàng),，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格,。

5、每人提交作品數(shù)量不限,，但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè),。

6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品,、無償使用權(quán),，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。

7,、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿,，以便查對(duì)。

8,、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任,。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任,，與主辦單位無關(guān),。

一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+價(jià)值100元的精美禮品

二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+價(jià)值50元的精美禮品

三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+價(jià)值30元的精美禮品

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級(jí)+聯(lián)系方式

2,、作品的公眾投票將會(huì)把所有海選出的作品印在海報(bào)上

3,、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇十二

圖書館是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺維護(hù)圖書館的各種設(shè)備和書籍,。如果每個(gè)學(xué)生都不把圖書館度書籍好好保護(hù),，那么圖書館將變成一團(tuán)糟。為了圖書館的良好氛圍,，讓學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,，更讓學(xué)生了解圖書館的各項(xiàng)事務(wù)。因此為進(jìn)一步了解圖書館,，讓學(xué)生去做一些力所能及的是,，我們開展了去圖書館做義工活動(dòng)。

通過“去圖書館做義工”活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解圖書館的各種情況,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的借住圖書館，提高自身知識(shí)修養(yǎng)和各方面的能力,，更為了其他學(xué)生營(yíng)造更加舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院20xx屆社聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部 四：活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月5日

（一）：前期準(zhǔn)備

1. 對(duì)圖書館方面提出申請(qǐng)

2. 對(duì)活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行宣傳

3. 找相關(guān)人員借好活動(dòng)需要物品

4. 聯(lián)系宣傳部人員，進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)

（二）：活動(dòng)流程

1. 12月5日下午兩點(diǎn)在圖書館進(jìn)行集中

2. 兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半由圖書館管理員分配學(xué)生各種工作

3. 兩點(diǎn)半點(diǎn)活動(dòng)正式開始

4. 三點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束并拍集體照照

5. 結(jié)束后后寫新聞稿交于老師

1. 和圖書館一定要事先聯(lián)系好相關(guān)事宜

2. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備和宣傳要到位

3. 活動(dòng)期間保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

4. 所有人員一定要維護(hù)好圖書館衛(wèi)生情況

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇十三

1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,，并為參加成員分組,，每組選出一個(gè)組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng),。

2)組織委員聯(lián)系場(chǎng)地,。

1.下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍,。

活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育,，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事,，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

活動(dòng)背景和目的：目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機(jī)會(huì)閱讀更多圖書,，開拓視野,，更好的成長(zhǎng)，但是有些學(xué)生不懂得愛惜,，把書不按類別放好,，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要,。

通過活動(dòng)可以達(dá)到以下目的：

1.減少了找書的困難,節(jié)約了時(shí)間,。

2.使圖書更加有序,便于拿取。

3.可延長(zhǎng)圖書的使用壽命,。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日下午2;00

2.活動(dòng)地點(diǎn):九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓

3.活動(dòng)主要參與者:旅游0901全體成員

4.活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體班委

1.保持公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,，規(guī)范活動(dòng)行為；

2.保持在圖書館的安靜,，避免大聲喧嘩,。

3.注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放,。

后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察,，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力,。

圖書館活動(dòng)策劃書口號(hào)篇十四

圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識(shí),，提升個(gè)人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)該給人一種寧?kù)o,、整潔的舒適印象,，但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列順序混亂,，增加了學(xué)生借書時(shí)找書的難度,，同時(shí)也增加了圖書館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個(gè)更加舒適,、清新的讀書環(huán)境,，并減少圖書館老師的負(fù)擔(dān),，我們商學(xué)院青年志愿團(tuán)本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨,，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動(dòng),，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人,，一起努力為大家創(chuàng)造一個(gè)更加雅靜,，整潔的汲取知識(shí)的圣地。

整理圖書,，化凌為整

xx月xx日

北校圖書館

商學(xué)院青年志愿團(tuán),、志愿者聯(lián)盟以及報(bào)名參加的志愿者

1、此次活動(dòng)可以培養(yǎng)志愿者的活動(dòng)熱情和對(duì)志愿者工作的態(tài)度,，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,。

2,、通過此次的活動(dòng)宣傳，讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍,，樹立把書籍放回原處的自覺性,，同時(shí)也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息,，督促大家不斷的去汲取知識(shí),。

3、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實(shí)踐能力,。

（一）活動(dòng)前期

1,、與圖書館館長(zhǎng)聯(lián)系，把我們此次活動(dòng)的性質(zhì),、內(nèi)容講述與她聽,，征得館長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與認(rèn)可。得到同意后,，要向館長(zhǎng)多了解圖書館的情況與環(huán)境,，以便我們活動(dòng)的開展。

2,、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報(bào),，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行必要的宣傳,。

4,、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支,、海報(bào)紙2張,、黑筆4支,、貼貼紙2本

5、聯(lián)系好新聞報(bào)道中心,，準(zhǔn)備好相機(jī),。

6、準(zhǔn)備好工作牌,、小紅帽

（二）活動(dòng)中期

1,、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動(dòng)的設(shè)備擺好,。

2,、帶領(lǐng)志愿者到各個(gè)書庫(kù)，在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書籍的活動(dòng),，大概一個(gè)書庫(kù)分配六個(gè)人,。

3、分配四個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單,，并向?qū)W生介紹我們此次活動(dòng)的內(nèi)容并引其到工作臺(tái)寫下對(duì)圖書館和對(duì)我們活動(dòng)的建議與想法,，然后在橫幅上簽名。

4,、分配六個(gè)人在工作臺(tái),，負(fù)責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章，營(yíng)造出一種讀書氛圍,，讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力,，從而自覺走進(jìn)圖書館汲取知識(shí)。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識(shí),，讓學(xué)生對(duì)圖書館有更進(jìn)一步的了解,。

5、活動(dòng)過程人員安排（略）