無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇一

您好,！

我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生,，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,，擅長指揮,、主持、演奏,，愛好演唱,、繪畫、動畫制作（根據(jù)孩子情況補充）,，在高中階段,，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講,、全校合唱比賽等活動中,，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,，她精湛的演奏,、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲,。

是一名自律的學(xué)生,。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里，作為班級的信息委員,，她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課,，她總是第一時間幫老師們連上電腦,，每節(jié)下課按時切斷電源,，在她負責(zé)管理期間,，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的,，是強烈責(zé)任心的反映,；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用,，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,，被評為軍訓(xùn)標兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,，由于在活動中表現(xiàn)出色,，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等,。

是一名自強的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績,，（此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是,，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動,，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長,、樂于助人的她總是對他人充滿感激,，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,，她善解人意,，謙和有禮,，博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,，同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

學(xué)校教育就象接力棒,，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢,、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,，她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意,。

此致

敬禮

推薦人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)請求,，推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx”競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮,，認真負責(zé)，有極強的責(zé)任心,；思維活躍,，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題,；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,，工作能力十分出色。

在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂于助人，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出,，該生對科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇三

尊敬的招生辦老師：

您好！

我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xxx,。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號,。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手,。高二時,，上課認真聽講，課后努力學(xué)習(xí),，關(guān)心班級,，熱愛集體，參與班級管理,，積極參加集體活動,，踴躍參加學(xué)校活動,。組織能力和動手能力強,，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進步了很多,，取得了優(yōu)異的成績,。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗,。該生口才好,，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽稱號,。該生性格開朗,、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

xxx希望考入貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,，時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動,。表達能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢,。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩,。三年來,，近千個日子里，作為老師的我,，一直希望她能考上理想的大學(xué),，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校無疑是她的選擇。

在這里,，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,，也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇四

xx大學(xué)招生辦：

x同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績,，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,，知識面廣，關(guān)心時事,，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,，在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

出于對學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的`遠大理想,，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。

x同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！鑒于以上情況,，我們認為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦x同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

此致

敬禮

推薦人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇五

尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

認識***同學(xué)，是在05年的夏天,。當(dāng)時他剛剛進入高中,，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā),。三年的歲月,，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他熱愛生活，富有愛心,。我認為,，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，***同學(xué)就是這樣,。他富有愛心,，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇

不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動。

而且,，在取得這些驕人成績的前提下,，***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇六

尊敬的x老師：

您好,！

我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

是一名自信的學(xué)生,。她興趣廣泛，擅長指揮,、主持,、演奏，愛好演唱,、繪畫,、動畫制作（根據(jù)孩子情況補充） ，在高中階段,，她參與了圖書館義務(wù)幫工,、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,，她精湛的演奏、激情的指揮,、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲,。

xxx是一名自律的學(xué)生,。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里，作為班級的信息委員,，她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課,，她總是第一時間幫老師們連上電腦,，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責(zé)管理期間,，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責(zé)任心的反映,；她對自己嚴格要求,，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,，被評為軍訓(xùn)標兵,，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色,，她被評為班級“勞動標兵”,、“文明標兵”等。

xxx是一名自強的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是,，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,，她總是力圖給身邊的老師,、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意,，謙和有禮,，博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,， 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生,。

學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢,、多才多藝的孩子以深造的機會,，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,，她不會讓貴校失望的,。

此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

推薦人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇七

吳啟龍同學(xué)是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗,，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,，責(zé)任心強,，榮（轉(zhuǎn)載自管理資料下載網(wǎng) ，請保留此標記,。）幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨立思考,，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué),，有一顆獻身科學(xué)的夢想,。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽,。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育,。不過,，要說不足之處，吳啟龍也有一點兒,，比如,，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進,。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請,。

眾所周知,，美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信，音樂留學(xué)也同樣如此,。經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給到我,，讓我?guī)椭x推薦人，其實推薦人的選擇,，只要把握住幾個關(guān)鍵點,，就可以做到完美。

關(guān)鍵點一：推薦人一定要對你有所了解,。有一定的聯(lián)系,。比如，是你的任課老師,，帶你參加過演出,，在他私人工作室實習(xí)過，或者是你的私教老師等都可以,。

關(guān)鍵點二：推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師,，或者導(dǎo)師。要有很強的音樂能力,。例如,，如果你的專業(yè)是鋼琴老師，你選擇一個北大外語學(xué)院的院長做推薦信,，這個推薦就是沒有意義的,。

關(guān)鍵點三：如果有不認識的牛人可以給你做推薦，一定要找到一定的關(guān)系點，一起參加過演出,，指導(dǎo)過演出,。比如有的學(xué)生的家長認識音樂圈里的名人。但是和學(xué)生毫無關(guān)系,。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系,。最后，家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,，最后這封推薦信寫的非常完美,。

關(guān)鍵點四：專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師，一個應(yīng)用類老師,。比如鋼琴表演的學(xué)生,，最好選擇一個理論老師，例如視唱練耳的老師,，另一個選擇自己的鋼琴導(dǎo)師,，這樣的選擇就是非常完美的了。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇八

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

×××同學(xué)和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學(xué),。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,，而且在她的耳中,，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境,?！痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力,，成績一直名列前茅,，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué)),。

×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四,。同學(xué)們說,，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后,，我班的花費情況都是22個平行班中,，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,，放在她手里最讓人放心,。

×××同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年,，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力,。同時,，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己,，而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任,，我知足矣,。

×××同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,，下課時候,，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),，在為他們耐心的講解著習(xí)題,，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,，哪個同學(xué)講題最耐心,，最細致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué),。而我們的×××,，就是這樣一個中心點。有一些人認為,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,，而在×××的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,，我認為,，好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，×××的選擇是我最贊成的選擇,，然好風(fēng)也需憑借力,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想,，走出自己的道路,。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)于20xx年xx月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校xx年級學(xué)生,，該生性格開朗,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。求知欲強。

對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,，凝聚力,，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間,，始終是老師的得力助手,，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會,，曾獲得200米,、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩,。作為?；@球隊的一員，能早,、晚堅持體育鍛煉,，曾榮獲深圳市福田區(qū)第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛,，喜愛閱讀,，知識面較寬,；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳,、高爾夫,、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是一名品德,、智、體,、美術(shù),、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會,。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到x年的時間就取得了xx市第x、xx省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省x等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第x，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。

出于對xx學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書籍的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況,，我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇十一

**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系，攻讀**專業(yè),，****年*月順利畢業(yè),，是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生,。大學(xué)四年期間,，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：

一,，學(xué)習(xí)成績好,。他勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活,，思維敏捷,，領(lǐng)悟力強，各科成績名列前茅,；

第二：思想素質(zhì)高,。他性格豪爽，誠實坦率,，有愛心,，責(zé)任心和團結(jié)精神,；

第三，綜合能力強,，他辦事干脆果斷,，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關(guān)系,，有較強的組織能力與團結(jié)協(xié)作能力,，曾擔(dān)任學(xué)生干部，工作積極肯干,，成績突出,。

**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造,，有望塑造成一名優(yōu)秀人才,。 特此推薦，請接洽,！

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生

并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí),。

從去年開始我就認識了陳林同學(xué),，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師，通過經(jīng)常的接觸,，對該生有如下了解,。

該生熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。在校期間,，樂于組織參與班團體活動，工作認真負責(zé),，表現(xiàn)較為出色,。

該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程,，并取得較好成績,，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金,。對本專業(yè)所學(xué)知識,，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣,。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中,，有著一定的動手能力,。該生社會知識比較豐富，富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神,，自學(xué)能力較強,，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景,。

特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),，忘貴校給予考慮！

推薦教授簽名：

年 月 日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇十二

親愛的女士,、先生：

我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目,。

xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"化理論"。之前,，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi),。

之后，在僅針對研究生開放的課題中,，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一,。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識,。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們,，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想,。在最后的項目中，他也打動了我,。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,，甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀,。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

另外,，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績,。

根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,，xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中,。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日