在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園之星頒獎詞女生篇一
她,,是一個活潑可愛的女孩,。在學(xué)習(xí)中,她一絲不茍,,名列前茅,;在生活中,她待人友善,,笑靨可人,。在任何地方看見師長,都要向他們問好,;無論哪一位同學(xué)遇到困難,,她都會伸出熱情之手。文明禮儀,,從她做起,,挽起你我他,讓世界都在文明的氛圍中,。
你不怕臟,,不怕累,沒有疲憊,,沒有埋怨,。你用勞動編織著夢想,你用雙手開拓著希望,。你將勞動當(dāng)喜悅,,你把付出當(dāng)舒坦。因為你深深地知道:勞動最光榮,,勞動最偉大,。
她是一個平凡的女孩,高中生活讓她變得愈加堅強(qiáng),,她始終堅信泰戈爾的那句話—— 只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,,才能練就出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,,才能彈奏出世間的絕唱,。于是,即使在漫漫求學(xué)生涯中有再大的困難,,她也不會選擇逃避,。她希望能用自己的努力換回成功的絕唱,去報答多年來一直在默默為她付出的所有人,。她就是xx,。
對知識的熱愛和執(zhí)著是他們的追求,,燈光流瀉,他們奮筆疾書,;成績優(yōu)秀,,卻依然謙虛謹(jǐn)慎;他們的勤奮好學(xué)為全校同學(xué)樹立了榜樣,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,他們默默努力,、孜孜追求,,以實際行動提高著自己,感染著他人,。他們敢于挑戰(zhàn),,迎著風(fēng)浪知難而上,踏著問題的階梯,、不斷攀登知識的高峰,。“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,讓我們隨同他們一起奮勇攀登,,登上理想之顛,!
他們講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,為班級學(xué)校的凈化美化,,默默奉獻(xiàn)。生活上,,他們以節(jié)儉為美德,,穿著整潔干凈,從不攀比,;做值日時,,他們總是吃苦在前,以身作則,,每次大掃除,,哪里最臟,哪里最累,,就能看到他們的身影,。他們用靈巧的雙手,裝扮著美麗的校園,。微笑與美麗永遠(yuǎn)與他們同行,!
校園之星頒獎詞女生篇二
1,、勤儉節(jié)約之星
節(jié)義成品,儉以養(yǎng)德,。一粥一飯常思來之不易,;半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個真情,,省下一分一毫,,感恩父母的不易,你們用實際行動詮釋了什么叫節(jié)儉之美,。與奢侈浪費(fèi)的人相比,,你們永遠(yuǎn)是勝者,因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩,。
2,、藝術(shù)特長之星
時光安然里,唯有夢想與他們同行,,以夢為馬,,行走天涯??此瓢察o淡然,,卻在揮毫潑墨的那一方留白間,寫出一道連接著傳統(tǒng)與美好的絕妙風(fēng)景,。行走在青春的路上,,虔誠的將所有流年譜寫成詩,只為下一個花開的季節(jié),,刻畫青春城域中最美的輪廓,。
3、尊師孝道之星
謙虛溫和是他們的外表,,彬彬有禮是他們的態(tài)度,。看似靦腆少語,,卻彰顯敬意,。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情;再嚴(yán)厲的批評,,也沖淡不了他們對恩師的感恩之情,。與孝道同行,與感恩同在,,讓尊師孝道,,在你我心中傳承!
4、文明守紀(jì)之星
教室里沒有他們喧嘩的聲音,,樓道里沒有他們追逐的腳步,,微笑是他們給同學(xué)的春風(fēng),,關(guān)懷是他們給同學(xué)的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情,,一句‘‘打擾’’體現(xiàn)出他們對同學(xué)的尊重,。因為他們相信,文明之花定會花開滿地,。
5,、樂于助人之星
他們很平凡,卻讓我們感到很溫暖,。他們總是在同學(xué)遇到困難時伸出援助之手,,他們總是在班級最需要的時候,無怨無悔地付出,,他們用青春躍動的心,,關(guān)愛著身邊的每一個人,這就是他們,,樂于助人的他們,。在愛與被愛,給與接受的互動中,,體現(xiàn)著自身的價值,。
6、校園安全之星
珍愛生命是他們的原則,,維護(hù)秩序是他們的職責(zé),。檢查安全隱患、講解安全知識,,維護(hù)公共秩序,校園,、教室處處留下他們的身影,,他們用細(xì)心感恩著生命,用行動詮釋著責(zé)任,。他們用一點一滴的實際行動建設(shè)著我們平安和諧的校園,。
7、環(huán)境保護(hù)之星
你們不茍言談,,但你們心中有愛,,為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室,,處處留下你們認(rèn)真打掃,、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染著周圍的同學(xué),,你們相信雖然你們只是一個個小小的火花,,但一定會綻放出最美的禮花,。
8、勤奮學(xué)習(xí)之星頒獎詞:
你們用簡單的方式表現(xiàn)了最真實的自我,,用自己的行動詮釋著對未來的堅定:有天賦,,依然選擇了勤奮;有迷惑,,卻總是滿懷希望,;面對困難,你們堅韌不屈,,面對挫折,,你們永不言棄,你們是學(xué)習(xí)的巨人,,生活的強(qiáng)者,。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松,在烈日暴風(fēng)中,,撐起一片日益擴(kuò)充的'綠蔭,。
9、體育之星頒獎詞:
訓(xùn)練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡,,運(yùn)動場上你們用自己的
青春力量點燃我們的激情,,籃球雖小,因為有了你而彰顯出人生的精彩,;跑道雖短,,因為有了你而昭示著生命的不凡?!案?,更快,更強(qiáng)”是你們一直以來不斷追求的夢想,,加油吧,,讓夢起航。
10,、管理服務(wù)之星頒獎詞:
身為一道彩虹,,就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹,,卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空,。你們用心規(guī)劃班級,你們用愛建設(shè)班級,,你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華,,你們總在最關(guān)鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們,,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量,,集體的偉大,。向無私的學(xué)生干部致敬。
校園之星頒獎詞女生篇三
他,,一個樂于助人的男生,,有一雙熱情動人的眼睛。同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,,眼前第一個出現(xiàn)的便是他,。有時幫助別人,也許會很累,,但他從來不報怨別人,,因為他堅定幫助他人是正確的,也是無比快樂的,。他為人特別低調(diào),,做好事老是不留姓名。老師表揚(yáng)他的時候,,他會露出難為情的羞赧,。
“誠者,天之道也,;思誠者,,人之道也?!庇钟?言曰,,“人而無信,不知其可也,?!彼次氛\信,踐行誠信,,學(xué)習(xí)上,,她誠信考試;錢財上,,她拾金不昧,即使是金額較大,,她也從不動搖,;班級里她呼吁誠信,她以誠信影響著你我他,,她就是高一(1)班xx同學(xué),。
人生沒有退路,呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前,;人生不能彩排,,每一天都是現(xiàn)場直播,。他,用奮力拼搏放飛夢想,,以堅持不懈擺渡人生,。他自學(xué)大學(xué)化學(xué)課程,參加數(shù)次選拔考試,,在全國化學(xué)競賽中榮獲一等獎,,并被南大化學(xué)系提前錄取。寒來暑往,,春花秋月,,他在埋頭苦干中收獲了夢想花開的喜悅,收獲了踏踏實實,、精益求精的人生態(tài)度,。他就是學(xué)習(xí)之星——高三(16)班xx。
他們講究衛(wèi)生,,熱愛勞動,,為班級學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn),。生活上,,他們以節(jié)儉為美德,穿著整潔干凈,,從不攀比,;做值日時,他們總是吃苦在前,,以身作則,,每次大掃除,哪里最臟,,哪里最累,,就能看到他們的身影。他們用靈巧的雙手,,裝扮著美麗的校園,。微笑與美麗永遠(yuǎn)與他們同行!
,,是數(shù)學(xué)王國的猛將,,才思敏捷無人可比;他是物理王國的寵臣,,反應(yīng)靈敏令人驚嘆,;他是兵乓球場上的健兒,技術(shù)高超令人敬畏;他是賽道上奔騰的駿馬,,快如閃電,,是老師不可缺少的左膀右臂。在學(xué)習(xí)生活中勤奮自強(qiáng),,在課余生活中是同學(xué)們的良師益友,。他一直不求最好,但求更好,。
校園之星頒獎詞女生篇四
首先,,我們頒發(fā)的是“感恩之星”。郭嘉同學(xué)純潔美麗,、心底善良,,擁有一顆感恩的心,她雖然沒有什么驚天動地的大事,,但是她能用行動奉獻(xiàn)愛,,在感恩中成長,在點點滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛,,給父母長輩的生活帶來快樂和幸福,。對老師,她總是那么尊敬,;對同學(xué),,她總是那么友好;對家人,,她總是那么孝順,。她體貼父母,關(guān)心同學(xué),,在感悟中感恩,,在感恩中成長是對她最好的詮釋。今天,,我們送給她的頒獎詞就是:“講文明,,守禮儀,爭做文明人,;勤學(xué)習(xí),,樂思考,爭做好學(xué)生,;獻(xiàn)愛心,,助同學(xué),爭做好少年,;敬長輩,,尊雙親,爭做孝順女,?!贝蠹乙詿崃业恼坡曄蛩硎咀YR。
他以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,、永不言敗的學(xué)習(xí)精神,、學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法、持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,,成就了自己的學(xué)習(xí)之路,。他就是我們班的“自強(qiáng)之星”王凱謙,永不氣餒,、越戰(zhàn)越勇是他的信念,,把握方法、精益求精是他的作風(fēng),,從懵懂的孩童成長為知書達(dá)禮的少年,,他的生活彌漫著自強(qiáng)的精神;他用自強(qiáng)裝扮自己,,他用自強(qiáng)充實自己,,他的生命因自強(qiáng)而美麗,他是一縷陽光,,積極向上是他的色彩,;他是一支音樂,活潑開朗是他的曲調(diào),;他是一泓清泉,,樂于助人是他的品格;他是一粒種子,,堅持不懈是他的追求,。
堅實的步伐,不懈的追求,,陽光的笑容,,淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴,,老師最得力的助手,,她如一朵向日葵,讓陽光撒遍凱星的每一個角落,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔撬奶幨乐?,文明禮貌是她獨(dú)特的魅力,,她是名副其實的文明禮儀標(biāo)兵,。她待人接物彬彬有禮,為人處事禮貌文明,,就是她,,讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線;
今天,,我們送給她的頒獎詞是:“用正直與善良為歌,,以樂觀和堅強(qiáng)為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌,?!?/p>
他堅信天才出自勤奮,在學(xué)習(xí)中總是勤奮刻苦,,勇往直前,,一步一個腳印地向心中的目標(biāo)前進(jìn)。他用十足的勇氣面對考試,,用百倍的努力取得成功,,用千般的熱情追逐夢想,用萬分的真誠渴望成長,。他就是這樣一個不服輸?shù)那趭^的人,!優(yōu)異是汗水澆灌的花朵,優(yōu)異是勤奮結(jié)出的碩果,。他博學(xué)好問,,以知識充實心靈;他深思慎取,,用疑問激發(fā)創(chuàng)新,。他攀登書山,享受學(xué)習(xí)的快樂,。他就是我們的勤奮之星韓子坤
他積累點點滴滴的收獲,,堆積成自信的高峰;他濃縮星星點點的能量,,匯聚成開懷的笑容,。當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時候,誰會想到華羅庚幼年時的木訥愚鈍,?當(dāng)愛迪生點亮世界黑暗的時候,,有誰會知道愛迪生曾經(jīng)知識貧乏?……他們用勇氣和信心書寫了超越的記錄,,當(dāng)考試成績一次比一次有了質(zhì)的飛躍,。他讓我們明白了一個道理:多一份努力,就多一份收獲,。他就是被譽(yù)為“進(jìn)步之星”的馮磊哲,。在此,,我把他的一句話送給大家:其實,我并不比別人笨,,別人能夠做到的,,我經(jīng)過努力也一定能夠做到。
課堂上,,當(dāng)老師的問題一出,在片刻的思索之后,,舉得最高的那只手,,不用看,就知道是劉澤銘的,。他總是那么踴躍,,始終積極,從不氣餒,,絕對投入,,這是同學(xué)們對他課堂上表現(xiàn)的形象概括。他的積極發(fā)言,,勇于展現(xiàn),,體現(xiàn)了一種自信、一種欲與天公試比高的豪邁,。劉澤銘一個樂觀開朗,、積極向上的陽光男孩。在學(xué)習(xí)方面,,他勤奮刻苦,、善于思考、勇于創(chuàng)新,。雖然他是一株默默無聞的小苗,,但我們相信,有朝一日,,他一定可以成長為一顆大樹,,也能收獲更多的同學(xué)的友愛!劉澤銘當(dāng)之無愧的被評為“希望之星”,。
他叫郝怡飛,,他性格外向,活潑開朗,,是個陽光男孩,。雖然錯誤和挫折對于一個學(xué)生來說,是必不可少的,,但重要的不是結(jié)果,,而是在這個過程中面對挫折的勇氣,。在學(xué)習(xí)的過程中,他不斷意識到自己的漏洞,,并不斷努力填補(bǔ),。他知道,葉子在不斷吸收陽光雨露后,,便會挺起胸膛,,在陽光下展現(xiàn)它的蒼翠,他知道,,只要努力,,只要執(zhí)著,他也能一樣,。他憑借他的堅毅,,收獲了一個又一個的進(jìn)步與成功!他有勇氣,,能夠正視自己的錯誤,;他有毅力,對于自己的夢想,,他堅持不懈,,持之以恒。他用他的勇氣,,他的堅毅,,感染著他身邊的每一個人。我們堅信,,他的明天會更加輝煌燦爛,!
崔澤樸同學(xué)在學(xué)習(xí)上,她從不馬虎,。平時,,她總能認(rèn)真地把老師布置的每件事做好。她上課時有認(rèn)真聽講的習(xí)慣,,思維總是跟著老師講課的思路走,。課后作業(yè)她都能盡自己最大的努力,把作業(yè)完成得最好,。如遇不懂,,她就請教老師,力爭理解透徹每一個知識點,。不僅如此,,她還通過參考書不斷總結(jié)、拓展和提升,,完善學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),。就是由于這樣不懈的努力,,她在歷次考試中都能獲得非常理想的成績。她常常用手中的畫筆裝點世界,,她常常用積極的眼光審視困難,。她相信“陽光總在風(fēng)雨后,不歷經(jīng)風(fēng)雨,,怎能見彩虹,?”在班級的比賽中,有她新穎的“金點子”,,在活動的安排中,,總有她靈巧的“指揮棒”。她認(rèn)為,,生活就該用心去裝點。所以,,崔澤樸同學(xué)當(dāng)之無愧的被評為“智慧之星,。”
在老師孜孜不倦的教誨中,,他不光努力學(xué)習(xí),,還注意培養(yǎng)誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。在老師教育下,,他懂得:一個人要想取得別人對自己的信任,,關(guān)鍵在于老老實實地做人。從書中他知道了,,中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德,、一種理念,一種修養(yǎng),,一種文明來追求,,來歌頌。所以,,不論在家里,,還是在學(xué)校,他只要答應(yīng)了別人的事,,總是盡心盡力地去做,。社會、老師,、父母,、同學(xué)給他的愛激勵著他刻苦學(xué)習(xí),誠實守信,。有一次他拾了二百元錢,,他主動交給老師,,及時的歸還了失主。當(dāng)失主感謝他時,,他說:“不用謝,,我只是做了我應(yīng)該做的事?!倍嗝礃銓嵉恼Z言,,卻折射出了一個人最高尚的人格。他就是我們班的誠信之星石耀宗,。
在讀書中成長,,在反思中磨礪。平靜地讀書,,讀出人生的波瀾,;認(rèn)真地讀書,讀出生命的真諦,。課外閱讀讓他的知識底蘊(yùn)更豐厚,,文學(xué)閱讀使他的生命色彩更浪漫,廣泛閱讀使他人生視野更開闊,。讀書,,使他的生命增加了厚度與寬度。讀書,,使他的思想提升到了新的高度,。他是一支會思想的蘆葦,可以變成一棵樹,,亭亭于校園中,,給師生以綠色、活力和芬芳,。他嗅著書香,,一路以書為伴。晨誦,、午寫,、暮思,他在閱讀中快樂的成長,,書香,、墨香、花香,,他在經(jīng)典里幸福的徜徉,,他就是我們班的“書香之星”何二德。
校園之星頒獎詞女生篇五
七(1)班
他,一個樂于助人的男生,,有一雙熱情動人的眼睛,。同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,眼前第一個出現(xiàn)的便是他,。有時幫助別人,,也許會很累,但他從來不報怨別人,,因為他堅定幫助他人是正確的,,也是無比快樂的。他為人特別低調(diào),,做好事老是不留姓名,。老師表揚(yáng)他的時候,他會露出難為情的羞赧,。
七(1)班
她是一個對學(xué)習(xí)充滿好奇心的女孩,,交給她做的事情,她一定會竭盡全力地去做好,。她的紀(jì)律觀點很強(qiáng),,她相信嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保證。英語課時,,她的思維總能跟著老師轉(zhuǎn),,并且積極和同學(xué)交流對話,,總能夠大膽展現(xiàn)自己,。她想成為一個快樂的學(xué)習(xí)者,在快樂中成長,,在快樂中進(jìn)步,。
七(1)班
他熱愛生活,追求美好,。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,非常注重個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)整理非常到位,,他總以“保護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)“來感化身邊的人,。隨手撿起身邊的垃圾,,已經(jīng)成為他自自然然的習(xí)慣。他還常常帶頭參加衛(wèi)生工作,,有他在,,相信我們校園會變得更美好的!
七(2)班
一位活潑開朗的陽光男孩,,在管理上頗有能力,。他樂觀,,微笑著面對每一個人;他從容,,總是能有條不紊地開展班級管理工作,。作為班干的他,能引領(lǐng)同學(xué)們不斷超越自我,,能積極參與校園的活動,,能帶動身邊的同學(xué)以愛為養(yǎng)分,澆灌出一朵朵令人動容的花,。他快樂地穿行在工作與學(xué)習(xí)之間,。即使偶遇困境,他也不會停止前進(jìn)的腳步,。
七(2)班
他是一位勤勞好學(xué),、樂觀自強(qiáng)的學(xué)生,在班上他名列前茅,,在年級上也不甘落后,。他堅信,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。要想進(jìn)步,就要努力,、勤奮,、刻苦。他樂于與同學(xué)交流,,互幫互助,。學(xué)習(xí)上遇到困難,總是迎難而上,,挑戰(zhàn)自我,。他相信每個人都是千里馬,而自己是最好的伯樂,,只有自己才是能激發(fā)自己的潛能,,實現(xiàn)自身的價值。
七(2)班
活潑開朗是她的個性,,誠實守信是她的作風(fēng),。她是七(2)班的班長,用心和熱情建設(shè)自己的班集體,,努力奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱,;在學(xué)習(xí)上,她也不甘落后,她用點點滴滴的努力堆積著自信的高峰,!因為她堅信:天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,,君子以厚德載物,。
七(3)班
他性格活潑開朗,是班上的開心果,,只要有他在,,班上就會充滿歡樂。他助人為樂,,如果別人有不會做的題目,,他就會慢慢地講給別人聽,直到別人明白為止,,但他絕不會直接讓別人抄,。他的夢想是成為一名科學(xué)探索者,他相信,,在他的不懈努力下,,夢想一定會實現(xiàn)。
七(3)班
程創(chuàng),,是一個樂觀自信,,活潑開朗,團(tuán)結(jié)友愛的女孩,。她在班上的成績不算好,,但她相信,風(fēng)雨過后一定會有陽光出現(xiàn),。她最大的優(yōu)點就是樂于助人,。每當(dāng)她看到別人有困難,,就會伸出援助之手,;每當(dāng)看到同學(xué)之間鬧矛盾了,她就會是第一個當(dāng)“和事佬”的,。因此,,同學(xué)們都非常喜歡和她交往。
七(3)班
她,,是一個活潑開朗的女孩子,,有一顆善良的心。作為班干,,她很愛管理也很會管理,,工作上常有小智慧,小點子。她用自己的實際行動在老師和同學(xué)之間搭起一座溝通之橋,。閑暇之余,,她喜歡讀書,徜徉在書海中,,她會覺得幸福與甜蜜,。
七(4)班
她喜歡冰心的話:成功的花兒,人們只驚羨它出現(xiàn)時的美麗,,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,,灑遍了犧牲的血雨。她每天都在努力著,,從班級走向年級,,從年級走向校園,從校園走向社會,。她是老師的助手,,更是同學(xué)的榜樣。她從一個成績平平的女生,,進(jìn)升為 “學(xué)習(xí)尖子”,;從一個典型乖乖女,轉(zhuǎn)化為一班之長,,是因為她有一份執(zhí)著,,一份十和一份膽量。
七(4)班
尊師敬長,,是中國傳統(tǒng)的美德,。他,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。見到老師時,,他總是笑瞇瞇跟老師問好:每一位老師上課時,他都會積極響應(yīng),,跟著老師的思維轉(zhuǎn),;他進(jìn)教室時總會喊一聲“報告“,老師點他回答問題,,他總會迅速站起來,。在校外,他尊老愛幼,,樂于助人,。美德在細(xì)節(jié)中彰顯。
七(4)班
他,,積極向上,,熱愛音樂,,熱愛讀書,敢用單薄的肩膀撐起明天的夢想,,能用孜孜不倦的勤奮攀登知識的高峰,。在求學(xué)的艱辛道路上,即使有再大的困難,,他也以微笑面對,,總以客觀的心態(tài)對待生活中的不如意。他始終堅信:人生偉業(yè)的建立,,不在能知,,貴在能行。
七(6)班
她,,全面發(fā)展,,處處爭先,有堅忍不拔的毅力和永不服輸?shù)木?。她深信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!彼杂龅嚼щy決不放棄,,迎難而上,最終取得的優(yōu)異的成績,。在逐夢的長河中,,她只是微笑的一股細(xì)流,會勇敢地奔向夢中的大海,,盡管會遇到狂風(fēng)暴雨,,但她依然奔騰不息。
七(6)班
在大家的眼里,,她是一個比較文靜的小女孩,。下課時不太愛瘋打,總是獨(dú)自一人坐在座位上,,津津有味的讀著一本本精品文摘,。她為人謙和,與人為善,,樂于助人,,人緣關(guān)系特好,。文靜,,文雅,文氣,,好一個淑女形象,!
七(6)班
他是一個活潑開朗的男孩,,別看他活潑,但對長輩,、對老師可都是特別尊重的,。每當(dāng)遇到老師,總是笑瞇瞇地說:“老師好”,;當(dāng)老師上課時,,他總是全神貫注地聽講,積極主動地發(fā)言,,因為他知道這是在尊重老師的勞動,。在家里,他搶著為家人做些力所能及的事情,,是遠(yuǎn)近聞名的“乖乖伢”,。
七(6)班
她是一個活潑開朗的女孩,對生活充滿了熱情,,對體育運(yùn)動充滿了熱愛,。她有著堅強(qiáng)的意志,遇到困難不害怕,,能夠勇敢的去面對,。她堅持晨練,無論風(fēng)霜雨雪從未間斷,。在運(yùn)動場上,,她頑強(qiáng)拼搏,以出眾的能力為班級摘金奪銀,,爭光添彩,。她深信,天生我材必有用,。
七(5)班
“環(huán)保行動,,從我做起?!边@是他環(huán)保衛(wèi)生行動的宣言,。他既講究個人衛(wèi)生,又注重集體衛(wèi)生,。他穿著得體,,舉止文明。寢室里內(nèi)務(wù)整理一流,,值日到掃衛(wèi)生負(fù)責(zé),。見到校園里的垃圾會自覺的撿起,看到不文明的現(xiàn)象敢于制止,。不愧為校園里的環(huán)保衛(wèi)士,。
七(5)班
她,,一個沉默冷靜的女孩,平時很少說話,。每當(dāng)見到地上有一片垃圾,,她會靜靜彎腰撿起。見到老師同學(xué),,她會報以恬淡的微笑,。她似水,靜靜地向前流淌,,流過喧嘩之地,,也不動搖她分毫。她始終向目標(biāo)一心一意地前進(jìn),。自信淡定,,待人真誠。
七(5)班
在學(xué)習(xí)上,,她或許是一個平凡的女孩,,但她有著文體方面的特長。她想用她的雙手給校園添加一筆一筆亮麗的色彩,。她平時非常喜愛畫畫,,對待每一幅畫都是非常認(rèn)真,上美術(shù)課的時候更加一絲不茍,。她認(rèn)為一個人擁有才藝是一處很大的閃光點,。她也很喜愛唱歌,她覺得歌聲最能打動人的心弦,。
七(5)班
猶如一個可愛的織夢者,,他一路馳騁于童話的旅途上,采擷繽紛絢爛的幸?;ǘ?。仰望飄渺的柔軟白云,悠然的遐思中浸染著無私無邪的快樂,。他又是勤勞的精靈,,身為班干的他,工作總是一絲不茍,,靈動的身影穿梭在教室內(nèi),。他歡笑著,騎著魔法的掃帚,,飛翔夢想的彼岸,。
校園之星頒獎詞女生篇六
1.她,喜歡在白紙黑字間放飛夢想,,在文學(xué)的國度自由翱翔,。多彩的生活塑造了她細(xì)膩的筆觸,,壯闊的歷史培養(yǎng)了她深邃的思想,。她在高中階段曾榮獲全國“新人杯”,、“狀元杯”、“高考杯”等多個大賽特等獎,、一等獎,、二等獎,獲獎作文已收錄在《優(yōu)秀作文選》中,。用心靈感受世界,,用文字演繹夢想。她就是文學(xué)之星——高三(1)班張倩云,。
2.她,,是“心緣愛心社”的社長,帶領(lǐng)社團(tuán)開展了一系列愛心活動,。她發(fā)揮書法特長,,撰寫春聯(lián),和同學(xué)一起頂著凜冽的寒風(fēng),,開展“春聯(lián)”義賣活動,。她自費(fèi)購買愛心箱,放在校小賣部,,開展了“一枚硬幣一重天”和“零錢物語計劃”活動,,號召同學(xué)們捐贈出硬幣。所得善款中的1000元已捐“張家港紅十字會”,,用于玉樹地震救災(zāi),。她說愛心之路還很長,我將繼續(xù)努力,。因為愛,,人間才變得溫暖;只有愛,,人類才有希望,。她就是關(guān)愛之心——高三(1)班徐睿涵。
3.生活中的她,,婉約深沉,,智慧內(nèi)斂;舞臺上的她落落大方,,機(jī)智靈動,。她文理兼佳,成績一直穩(wěn)居年級理科前列,。然而比成績更為出色的是她作為主持人的光華,。她多次擔(dān)任過長三角地區(qū)文化藝術(shù)節(jié),、市少年宮宮慶、常青藤校慶,、梁豐高中文藝匯演等大型文藝活動主持,。手握話筒,氣攝全場,;秀口一吐,,動人心腑。她的主持就像那一串璀璨奪目的項鏈,,在吸引眾人目光的同時,,也令整場節(jié)目因它而氣韻生動、流光溢彩,。她就是主持之星——高三(15)班李佳歡,。
4.人生沒有退路,呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前,;人生不能彩排,,每一天都是現(xiàn)場直播。他,,用奮力拼搏放飛夢想,,以堅持不懈擺渡人生。他自學(xué)大學(xué)化學(xué)課程,,參加數(shù)次選拔考試,,在全國化學(xué)競賽中榮獲一等獎,并被南大化學(xué)系提前錄取,。寒來暑往,,春花秋月,他在埋頭苦干中收獲了夢想花開的喜悅,,收獲了踏踏實實,、精益求精的人生態(tài)度。他就是學(xué)習(xí)之星——高三(16)班陳可豪,。
5.堅強(qiáng)樂觀,、自信活潑是她的性格,責(zé)任心強(qiáng),、待人誠懇是她的為人,。她是學(xué)生會主席兼校長助理,她參與組織了校運(yùn)動會入場式評比,、文化夜市等各項大型活動,;她愛好閱讀與寫作,多次獲省級作文比賽一、二等獎,;在全國少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞等舞蹈大賽中,,她多次用優(yōu)美的舞姿征服過評委和觀眾?!昂i煈{魚躍,,天高任鳥飛”,在青春這片廣闊的舞臺上,,她憑借著自信,、踏實舞出了炫目的光彩,。她就是全能之星——高二(3)班邵洵,。
6.他,在體育賽場上如脫韁之馬,,似離弦之箭,,英姿颯爽,奮勇爭先,,展盡男兒陽剛之氣,。他多次參加市田徑運(yùn)動,次次都能拔得頭籌,,斬獲過高中男子組1500米和3000米的第一名,,但是他并未滿足于僅有的榮譽(yù),他本著一顆為校爭光,、為校添彩的奉獻(xiàn)之心,,不畏酷暑嚴(yán)寒,刻苦訓(xùn)練,。2010年的市運(yùn)會上,,他又榮獲高中男子組3000米第一名,破市運(yùn)會記錄,。他用速度為青春插上了飛翔的翅膀,,用雙腳踐行著人生拼搏之精神。他就是體育之星——高二(6)班陸嘉宇,。
7.他,,做事沉穩(wěn)踏實,但又不乏激情與強(qiáng)烈的好勝心,。他從小就熱愛演講這門藝術(shù),,喜歡用激情去點亮觀眾,用磅礴的氣勢征服聽眾,,用聲情并茂的講述感染觀眾,。一次次的比賽讓他收獲了華山論劍般的驚奇,潮水一樣的掌聲讓他收獲了明星般的光輝。他在市,、校等大型演講比賽中多次榮獲特等獎,,蘇州市一等獎等榮譽(yù)。他要把語言這把劍,,放在智慧,、勇氣的熔爐里,煉出爐火純青,,煉出熠熠光輝,!他就是演講之星——高二(14)班朱嘉涵。
8.她,,五歲開始拉二胡,,十二年如一日堅持練琴。堅持與努力相遇,,名師指點,、親人陪伴與自我信念相遇便產(chǎn)生了別人難以企及的成績。她先后師從少年宮老師和南京藝術(shù)學(xué)院的演奏家,,多年來的磨練使她的技藝有了突飛猛進(jìn),,同時她對藝術(shù)的熱愛也在潛滋暗長。2006年她以優(yōu)異專業(yè)和文化成績考取南藝附中,,在省“二胡之鄉(xiāng)”大賽中,,榮獲專業(yè)組第一名。握在手里的琴桿是她堅持的信念,,那絲絲縷縷匯聚而成的琴弦是她的汗水和激情,,那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲是她多姿多彩的人生。她就是藝術(shù)之星——高二(16)班陳雨嬌,。
9.她,,經(jīng)常活躍在主持,、演講,、辯論、電影配音等活動中,,多次在國家及省級比賽中獲獎,。她曾獲得全國中學(xué)生英語演講比賽全國總決賽一等獎、第九屆cctv希望之星英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)季軍,、蘇州市優(yōu)秀學(xué)生干部,,簡短的文字羅列不盡她所獲的榮譽(yù)。內(nèi)力深厚,,素質(zhì)全面,;厚積薄發(fā),每發(fā)必中。立足今天,,腳踏實地,;放眼未來,自信滿滿,。她就是未來之星——高一(16)班黃逸倫,。
10.他,勤學(xué)好問,、講究方法,;興趣廣泛,尤愛科技,。因為熱愛,,求知若渴,搜盡信息學(xué)書籍,,發(fā)現(xiàn)疑難,,善于思考,;因為執(zhí)著,,以師為友,探討論辯,,屢有收獲,。他曾獲得過“國際科學(xué)與和平周”中小學(xué)生“金鑰匙”科技競賽江蘇省一等獎、江蘇省信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽高中組一等獎,,在科學(xué)之路上,,他勇攀高峰,永不滿足,!他就是科技之星——高一(16)班楊文杰,。