在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
新教師年度述職報告篇一
一,、思想認識
作為一個共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴于律己,行動上追求落實,,以黨員的要求嚴格要求自我,,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中起到應有的作用,。進取參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,,經(jīng)過自我的努力,,克服缺點,取得更大的提高,。
二,、教學工作
在教學工作方面,為了把自我的教學水平提高,,我堅持向有經(jīng)驗的教師學習,,向年輕教師學習,向高二年級的學生學習,,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。一年來,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,、批改作業(yè),、課后交流輔導,開校級公開課和示范課兩節(jié),,同時在管理中嚴格要求學生,,尊重學生,力求使學生學有優(yōu)得,,不斷提高,,并順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一,。
三,、其他工作
我嚴格要求自我,并能完成學校給予的各項任務,。在學校各處室的全力支持和配合下,,主要完成了省教育現(xiàn)代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收,、學校辦學水平千分考核和其他任務,。在以后的工作,我會一如既往,,腳踏實地,,更加進取地做好自我的各項工作,。
四,、主要收獲
參加了區(qū)未來校長發(fā)展學校研修班培訓,,參加了區(qū)高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨干教師培訓和蘇教版高中語文選修課教學觀摩研討活動,,《理解關(guān)愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例,。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區(qū)級課題,同時被立項為市__年年教育科研規(guī)劃“個人課題”,,個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎,,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎,。
五、不足之處
工作頭緒多,,有些事做了但沒精做,、細做、深做,,工作主動性和投入程度還有待提高,。
在以后的教學和學習中,我會努力,、勤懇并重,,做人、做事并舉,,努力學習專業(yè)知識,,使自我的業(yè)務水盡可能得到提高。
教師述職報告5
新教師年度述職報告篇二
大家好!今天很高興能坐在這里同大家一起分享一年來的工作,。剛剛聽了大家的發(fā)言,,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道,。今天,,我重點是向各位學習來了。雖然如此,,請允許我向各位匯報一下近一年來的工作,。
一、努力學習,,不斷提升自我:
“書是人類進步的階梯”,、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,、“讀萬卷書,,行萬里路”等等,,這些都是在說讀書好,作為教師的我,,當然知道讀書對我們有多么重要,。一年來,除了按照學區(qū),、學校的要求學習兩報兩刊,、《杜郎口旋風》外,我還學習了其他的教育理論書籍,,如《正能量》,、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,,不僅要學教育理論方面的書,,還要學習其它方面的書籍,今年我學習了《古代宰相傳》,、《三十六計》等,。
二、精研業(yè)務,,打造高效課堂:
教師——課堂是主陣地,,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學的奇跡,。作為英語教師的我,,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,,那么,,教育質(zhì)量無從談起。因此,,我每天都用大量的時間去準備那節(jié)課:反復閱讀教材,、聽錄音帶、翻閱教參,、參考集體備課教案,、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準備課件,、教具,、實物、卡片,、習題等,,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習,,設(shè)置學生喜歡的作業(yè),,專心練習課堂基本功,,全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究,,還會把別人好的教學方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招,。我向同學科的沈老師聽課研討,也向其他老師學習交流,,更向網(wǎng)絡上的名師課例觀摩,。
在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業(yè),,細心批改;及時幫扶后進生,不讓一個孩子掉隊,。
通過各級領(lǐng)導的指導和自己的不懈努力,,學生們非常喜歡我,喜歡英語,,喜歡上英語課,,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名,、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績,。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè),受到了上級領(lǐng)導的好評,。
三,、幫助他人,實現(xiàn)共同進步:
“予人玫瑰,,手有余香”,、“幫助別人,快樂自己”,。這是我的信仰,。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案,、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件,、上示范課;幫助老教師打印、復印,,指導新教師使用多媒體,。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,,更記不清給多少位教師重裝過計算機,。
都說同行是冤家,我校卻不這樣,。我們是個和諧的大家庭,,誰有困難,,大家都會伸出援助之手。我當然也不例外,。為了幫助教師們備課,,我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料,,可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查,,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報表工作,我可以沒有星期天,。
一年來,,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,,雖然人少,,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,,我把壓箱底的理論與她分享,,扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來,,我先自學,,然后再與她共同研讀、解析,,并摘錄關(guān)鍵點,,同時與__版進行比對,彼此受益匪淺,。
教師述職報告4
新教師年度述職報告篇三
時光迅速,,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20__年已經(jīng)結(jié)束,。20__年是自己不斷探索奮斗的一年,,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,,就會落后,,甚至被淘汰出局。所以在20__年,,我一如繼往地堅持學習,,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,,學習無窮盡,。為了更好地總結(jié)20__年的經(jīng)驗教訓,開展20__年的教學工作,,現(xiàn)對20__年度做個自我評鑒,。
一、德
本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,深化認識,,轉(zhuǎn)變觀念,。
一年來,我始終以鄧小x理論,、“三個代表”重要思想為指導,,落實科學發(fā)展觀,認真學習系列重要講話,,“”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神,,兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,,并為之不懈奮斗,,努力向前。
一年來,,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,,內(nèi)強素質(zhì),。堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動,、校運動會,、家長會等)。自覺地向同行學習,,向同事學習,,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足,。積極與家長和學生開展溝通,,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議,。
二,、能
20__年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n,、上課,、輔導、批改作業(yè),、考練講評)的要求開展教學工作,,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,,轉(zhuǎn)變課堂角色,,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識,。
在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任,、教務處,、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,,如班級管理工作,、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等,。經(jīng)過一年的辛苦和努力,,我的工作得到了學校領(lǐng)導的肯定,班主任的贊許,,學生的尊重,,家長的認可。
三,、勤
“萬事勤為先”,,做老師更要“勤”字當頭,。在20__年,我一直堅持按時上下班,,從不遲到,,從不早退,從不曠班,,從不無故調(diào)課,,從不無故請假。當要外出學習或出差時,,就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,,幫他們管理班級。
要做一名合格的老師,,光腿腳勤不行,,還要大腦勤。在工作之余,,我會主動向其他老師學習,,聽他們的課,與他們共同交流討論,,學習他們的長處,,彌補自己的不足。同時,,還向?qū)W生學習,向家長學習,,傾聽他們對教學的看法,,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,,提高自己的教學能力,,發(fā)展自己的教學方法。
教師述職報告3
新教師年度述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導:
一年轉(zhuǎn)眼過去了,,回顧這一年來的工作,,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,,自覺履行教師職責,,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,,態(tài)度端正,,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,為人師表,。以下是我的述職報告:
一,、思想政治方面
本人能進取參加政治學習,關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,與同時和睦相處,,共同搞好班級工作。
二,、教學工作
這一年來,,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,,主要擔任語言,,計算,英語三門課的教學工作,。為了更好地開展工作,,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,,把理論知識充分運用到教學時間中去,。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點,,更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中,。我設(shè)計的教學活動運用新的教學理念,,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題,。經(jīng)過操作,,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒簡便得獲得知識,,并在活動中體驗歡樂,。
在語言教學活動中,,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達本事,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,,圍繞教學資料設(shè)置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們進取與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要資料,,為了提高幼兒的閱讀本事,我采用了最新的教學方法,。教學取得了明顯效果,,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,,不斷創(chuàng)新教學方法,。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語課程,。為了能更好地勝任英語課程的教學,。平時經(jīng)常向英語底子好的教師請教,還利用休息時間跟專職教師學習音標,,使自我的口語更加標準化,。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,。幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,,我從幼兒的年齡出發(fā),,采用了主角扮演,移情訓練,,故事教育等進行情感體驗,,從而到達德育內(nèi)化的目的。
三,、家長工作
在搞好教學活動的同時,,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,,每月定期更換資料,,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流,。經(jīng)過家長會,,家長半日活動和家長應對面地溝通,互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情景,,幫忙家長樹立正確的教育觀,,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,,從而使家長更加了解孩子,,理解幼兒教育的作用,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的提高,。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,,在工作中有成績也有不足,,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好,。
此致
敬禮!
述職人:__x
2020年x月x日
教師述職報告2