時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

本學期圖書室工作計劃怎么寫一

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方,。小學圖書室，藏有的書籍,、報刊等文獻,，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,，本學期將如下的管理工作：

一,、科學管理，為讀者服務

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書,、看好書,。對新書分類、編目和上架,，裝訂,、入帳。

二,、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室,，從而學生素質(zhì)，的校園文化,，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,，適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，86.好的片段,，日積月累,，潛移默化，詞匯量,，在讀讀寫寫中運用,。中高年級的學生能對摘記歸類，對照,，語言,，能寫出的感受,，寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂。

三,、學生管理

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強,、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理,、秩序,，圖書館的安靜。

四,、素質(zhì),、精通管理

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì),，學習書籍,，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,，的職責意識與服務精神。

本學期圖書室工作計劃怎么寫二

一,、指導思想

以“為師生服務”為指導思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。

二,、工作要點

1、積極配合學校各項活動,，做好服務工作,。

2、開展豐富多彩的讀者活動,，引導讀者充分利用圖書館資源,。

3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望,，并做好新書的分類、編目和上架工作,。工作計劃

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性,。

三,、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻資料采編,、加工,、借還、保管,、賠償,、清點、剔除及借書,、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,，更好地引導學生的閱讀活動。

2,、進行科學,、規(guī)范的文獻管理

認真采購、訂閱圖書,、報刊資料,，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗收關，避免學校損失,。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責，提高服務水平,。

②重視圖書借閱陣地建設

落實好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動讀書活動的開展

①指導學生選擇好書,。

開展讀書指導活動,，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操,，開拓視野,，充實知識，更新認識,，調(diào)劑學習生活,，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書,、新書推薦活動,，給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導,。

引導學生運用科學的,、有效的、適合自己的讀書方法,，讀中增知,，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,，積極寫讀后感,。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學,、與自身知識結構的長處及不足相結合,。

5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,，結合學校工作目標,，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學工作服務。

圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實實作好,。

本學期圖書室工作計劃怎么寫三

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻信息,，為師生提供書刊資料、信息,；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育,；指導學生課外閱讀,，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三,、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理,。每周對學生的借書情況及時公布,。

2、每學期必須保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4,、與班主任老師聯(lián)系,，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽,；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位,，配合語文學科教師上好“讀書課”,。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,，每學年結合學校讀書節(jié)活動,，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀,、規(guī)范閱讀,。

6、根據(jù)學校實際開展讀書活動,，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍,。

7、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借。

8,、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,，學生人均每學期借書不少于10本。

9,、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為師生提供所需材料,。

11、學生進圖書室每周不少于一次,。

本學期圖書室工作計劃怎么寫四

根據(jù)**區(qū)工作的要求,，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識,，進一步確立服務育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書館的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計劃,。

一,、繼續(xù)加強學習，提高館員素質(zhì),。

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,，多讀書多看報,，認清形勢，端正思想,。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

二,、加強文獻資源建設。

1,、紙質(zhì)建設,。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,，11年購入圖書12萬冊,，期刊1180種。

2,、電子資源建設,。電子資源以其新、快,、方便下載利用等諸多特點,，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,，中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫。

三,、繼續(xù)加強讀者服務工作

1,、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量,。采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作,。

2,、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”,。要采取多種措施,，限度地為讀者帶給方便、快捷,、高效的服務,。

應用外借服務、閱覽服務,、復印服務,、咨詢服務、定題服務,、報導服務等方式,，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

開展文獻信息調(diào)研服務,。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查,、統(tǒng)計、分析與綜合,，不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購,。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育,。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息,、圖書布局,、揭示館藏，幫忙讀者學會利用圖書館,，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源,。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況,、地位,、作用、藏書狀況,、服務設施等方面知識的介紹,，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館,，利用圖書,。

3、繼續(xù)延長周開放時間,，保證在74小時以上,。新館：8：00――21：30,，8：00――22：00;書庫周二――周六正常開放外，對于雙休日,，老館書庫周日全天開放,，新館書庫周一全天開放。

4,、組織開展“讀者評館”活動,，促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,，透過問卷調(diào)查,、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施,。

四,、日常事務

1、修改和完善規(guī)章制度,，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,，建立激勵機制，以人為本,，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高,。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化,、標準化、科學化管理,。各借閱室圖書,、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù),、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,，保證質(zhì)量。

3,、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,，物品擺放整齊，用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,，做好讀者服務工作,。

4、強化日常服務及各項工作的管理,。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比,。

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