總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇一

輔導(dǎo)員是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,，輔導(dǎo)員更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,，看待問題,、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,，他們講究平等,、尊重、理解,。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，作為輔導(dǎo)員不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生,。其實說穿了,，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做,，他們在思想上已經(jīng)成熟,，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了,，其中也許會有人成為我們的同事,，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況，知道他們真正的思想,。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該具有良好的親合力,，讓學(xué)生覺得親近。

作為輔導(dǎo)員,，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè),；并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,，樹立“教育、管理,、服務(wù)”三者有機結(jié)合,，做到對學(xué)生要以“耐心、愛心,、知心,、細(xì)心,、慮心”。本學(xué)期,，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作,、xxxx~xxxx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時,，給學(xué)生召開主題班會,，以學(xué)校榮譽為榮，動員學(xué)生做好自已的本職工作,，為爭文明校園做出自已的努力,。

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了,，面臨畢業(yè),，能讓全班x人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨輔導(dǎo)員的最大心愿,。我們班上有x名同學(xué)還有x門次課程沒有及格,，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考,，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備,。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,，多拿幾個證書,。比如：英語四,、六級證,、計算機等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會實踐性的工作等等,，目的是為就業(yè)打好基矗

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)x人，女生占x人,，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有x個，到目前為止,，只簽了x個,，剩余的x個人中，其中女生占到x個,，幾個男生的就業(yè)基本不成問題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然,，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,，在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,，并不斷鼓勵他們，讓他們對就業(yè)充滿信心,。

并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,。大膽創(chuàng)新,、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴(yán)于律己,，自己的人生價值,，不能憑借說教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,，勤奮創(chuàng)業(yè),，不斷探索，實事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智,，充分展示自我，真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。了解他們的求職意向,，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑,。另外,，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會,。

我們班中有考研想法的學(xué)生共x人，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力,，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,，或做兩手準(zhǔn)備（考研和就業(yè)）,，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以提高自身的文化層次,。但是,，這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù),。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師,；考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了xx級的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題,。

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗的壓力,，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,，稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況,、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,，提醒他們注意自己具體情況,。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件,。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到輔導(dǎo)員工作的每一項具體的事務(wù)中,，包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開心胸,。他們把我當(dāng)成朋友,，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),，及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,，并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,，雖然積累了一些經(jīng)驗,，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇二

本學(xué)期的各項工作已到尾聲,，這個學(xué)期的工作,，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任_級物流_班的輔導(dǎo)員以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點入手,，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙,，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動,、文化建設(shè),、安全教育四個方面總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點，從上個學(xué)期開始,，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)開始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。組織了一支有能力，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。利用多種機會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為形成約束,。

堅持每周班會制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,。

全系各班都設(shè)計確定了自己的班期,、班歌、班徽,、制作電子版刊,，并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化,。

制定危機事件應(yīng)急預(yù)案,，確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實責(zé)任制,，以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,，班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報,。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通,，爭取及時,、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，我相信物流_班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是,?；厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇三

一,、學(xué)習(xí)上帶動

作為輔導(dǎo)員，提起們的興趣也是應(yīng)該做的,，我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,，我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進(jìn)行計算機技能比賽，就按照他們專業(yè)課的課程來出題,，班上所有人都有資格參加,，并且這次是獎勵制，并且都是我個人自掏腰包,，名能拿到一百五十塊,，第二名五十，第三名二十,，我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名，不要退而求其次,。有了這個約定之后,，效果還是非常不錯的，至少在上專業(yè)課的時候,，幾乎沒有人是不愿意聽的,，都想在學(xué)期末的時候，證明,。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,，他們讓我看到了非常多極為出色的作品，最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,，最終以x同學(xué)獲得了第一名,，要知道他一直在班上默默無聞，行事非常的低調(diào)，沒想到認(rèn)真起來能給我這個意想不到的結(jié)局,。我覺得能花這么點錢,，讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展，是非常值得的,，這也是我的策略之一,。

這學(xué)期，我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,，跟同學(xué)們閑聊,，盡可能的解決他們的困難，比如說寢室空調(diào)功效太低,，寢室的鎖需要更換,，床板有斷裂的跡象等等，我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決,。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,，前提下是不耽誤學(xué)習(xí)，我跟他們的年紀(jì)差不了多少,，也比較能聊得到一起去,，亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。

為了班級能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā),，光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,，所以這學(xué)期剛開始，我所作的第一件事就是選舉班干部,，我不同于常見的投票制,，而是由我個人決定，但是我會讓想上的人,，自己寫一份給我,，然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合，一學(xué)期下來,，事實證明我的這個是可行的,，至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾，并且大家都把自己的本職工作完成的非常好,。

這一學(xué)期是我認(rèn)為,，我這么就工作以來，最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,，主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,，這也讓我有了管教下去的動力，愿意花時間花精力在他們身上,，我將繼續(xù)努力,，爭取當(dāng)一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,，爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科，能有更好的成績!

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇四

20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新,，秉承“負(fù)重自強,，開拓進(jìn)取”的xx精神，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強自我教育,，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

我班現(xiàn)有x名同學(xué),，x名共青團(tuán)員,，x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

要做好學(xué)生各方面工作,、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,，是出色管理好班級的重要條件,。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng),、使用是所有工作中的重中之重,。我班的班委共有x名，其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,，取得了不錯的效果。

本學(xué)期注重從工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,，在工作上科學(xué)地使用他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵,。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵,，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對工作的成績要給予表揚和獎勵。

培養(yǎng)得力的班干部,，以形成班集體的向心力,；樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級管理更容易更簡便,。

思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他,。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力,；消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力,。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容,。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中,，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣,、愛好,，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,，感覺到老師知識的豐富,，學(xué)識的淵博，人格的高大,，也感覺到老師的真誠,、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,，掌握溝通的主動權(quán),，明確溝通的目的。明確談什么,，不談什么,；明確什么該談，什么不該談,，談到什么程度,；明確要談哪些方面，解決哪些問題；明確談到什么程度,，才算達(dá)到了目的,。

和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點,。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛,，因此，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺,。

與學(xué)生溝通,，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價,，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說,，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談,，老師聽,。在傾聽的時候,，注意運用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件,。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下,；

1.嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況,。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話,。

2.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

3.對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)，不要弄虛作假做一個誠信考生,，為此,，召開誠信考試主題班會。

我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體,，在本學(xué)期，我班的文體活動同樣做得有聲有色,。

x月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,，讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

x月初參加系乒乓球比賽,。

x月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,，并取得了優(yōu)異成績。

x月初,，我班舉行了趣味運動會,，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的交流。在晚會中,，班中同學(xué)交談甚歡,，于無形中增強班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，在班級會議上多次強調(diào),，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人,。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,，還加大了對大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班宿舍取得了較為滿意的成績。

除了上述工作以外,，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖,。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,，努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué)。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,，據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,，但又不努力改變。

他們沒有積極性,，對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,，部分活動難以開展,，班委工作艱難，也沒有成效,。對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),，不要孤立自己,，多參加一些活動，經(jīng)過了半年的不懈努力,，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,，參加班級的活動，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。

本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績,！

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇五

20xx年x月x日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近x了,，時間雖短，但是我收獲頗豐,。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子,，我深深地感受到這支隊伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,、積極向上的工作作風(fēng),。通過一段時間的努力，我的工作有條不紊的開展,，班級工作也在穩(wěn)中求進(jìn),。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的,。在平常的工作中,，我學(xué)到并掌握了許多知識，這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,，也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：

（一）加強自身的理論學(xué)習(xí),，起好帶頭作用。

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為,。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對我掏心窩,，與我交朋友,。

（二）形成自己的工作思路。

作為一名專職輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識,，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才,。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識,。大學(xué)生具有很強的可塑性,，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,，踏實細(xì)致的進(jìn)行工作,。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己,。

（一）班級管理,。

接管班級管理工作以后,，我首先通過班干部了解班級的整體情況，然后通過找學(xué)生談話,，掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度,。通過短暫時間的了解，我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況,。選取學(xué)生沒課的時候,，我深入宿舍，與學(xué)生談心,，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，盡自己最大的能力去幫助他們。

（二）重點學(xué)生工作,。

在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生,，要求他們互相幫助,、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生,，我找他們談話,，了解他們的心理特點，督促并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè),。在我的管理下,，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

作為一名輔導(dǎo)員,，深知自身還有許多的不足和差距,。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法,，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自身的工作能力,。以上是我這一個多月來工作的簡要情況?？傮w來說,，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進(jìn),。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇六

隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強的.實踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。

本學(xué)年一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感,，相反,，如果班集體不理想，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),， 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團(tuán)支部,、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則,。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁,。

而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最后的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成,。

對于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點的,、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育,。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2,、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я薩個班,，共_人，其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

其次,，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧,。

3、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天,，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念,。

4,、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙,，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏,，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強自我教育能力,。

輔導(dǎo)員每月工作總結(jié)篇七

一年來，在校學(xué)工處,、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,，本人各項工作開展得還比較順利,，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,，貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，著力提升其針對性,、實效性和吸引力、感染力,，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,，構(gòu)建“__”工作模式,，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規(guī),，確保安全穩(wěn)定;突重點，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實性,、計劃性,、目的性、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則,，關(guān)心學(xué)生成長，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,，必須強化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。此外,，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式，加強思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長,，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。

一是以思想政治教育為長線,，是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實際出發(fā),，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點,。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機制,。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,，并創(chuàng)立班報團(tuán)刊，保證室室有,、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),，建立院班紅色網(wǎng)站、微博,，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實踐,，將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,，扎實開展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點,。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，端正學(xué)習(xí)目的與動機，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,，成長為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,，都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面,，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,，是建設(shè)和諧校園的基本點,。多措并舉，扎實開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面,，加強安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊,。另一方面,，強化心理健康教育工作，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會,，以“5,、25”心理健康教育月為契機，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介,，搭建師生交流平臺,。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用qq空間,，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,，確保師生交流暢通無阻,。同時，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會組織對11級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院,、年級,、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,，良好的班級學(xué)風(fēng),，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng),。在班級管理中,，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部,、班級黨員的模范,、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況,。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過這些形式,，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對特殊情況的學(xué)生,，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康,。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,，狠抓學(xué)風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,，強抓考紀(jì),，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會,、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

__后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專業(yè)為依托,，在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺，通過建立年級qq空間,、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機制，建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間,，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時,，本人還分管院團(tuán)委部分工作,，組織開展了各項活動,，在豐富學(xué)生第一、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第_屆“素質(zhì)教育活動月”活動,、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié),、第_屆運動會,、迎新年長跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強學(xué)院凝聚力,。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。

除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,，及時匯報工作,，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,，但正是這些工作做好了,，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動,，我都認(rèn)真對待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個青年世界觀,、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此,，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,，一份責(zé)任,，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,，做青年學(xué)生的知心朋友,，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?！皩W(xué)為人師,、行為世范”，輔導(dǎo)員這項工作,，不僅是一份職業(yè),，更是一個事業(yè);是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作,，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,，有些事情也很瑣碎,，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次，為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。

回首這一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,，那就是我正在從事著自己喜歡的工作,，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,，便于以后工作的提高和改進(jìn),，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認(rèn)識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲,，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力,。