每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀主持人稿篇一

鄧：同學(xué)們

合：大家晚上好!

吳：我是主持人吳雪!

鄧：我是主持人鄧彬!

吳：誒，鄧彬,，你知道嗎?

鄧：嗯,，啥?

吳：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

鄧：對(duì),，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮 儀的好

學(xué)生，讓禮儀之花常 開心中!

吳：把文明之美到處傳播!

鄧：現(xiàn)在,，我們宣布……

合：10014班“文明在我身邊”主題班會(huì)正式開始!

吳：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的所有老師和學(xué)弟學(xué)妹們!

鄧：掌聲歡迎!

吳：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。在家里 ,，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)

上隨處都可以看見這個(gè)詞,。

鄧：但是在生活中,、在校園里，我們有的人卻不怎么注意文明禮儀!那么首先就讓我們先看

一出發(fā)生在你我身邊的情景劇吧!

情景劇《我們的課堂》

吳：看完了同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼那榫氨硌?，不知道大家?huì)做何感想呢那么接下來我們就來一場(chǎng)文明禮儀大檢查吧!請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下,，在剛才的情景劇中，你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?說給大家聽一聽吧!

鄧：這回我們要比一比,，看看哪位同學(xué)是火眼金睛,，最能發(fā)現(xiàn)不文明的行為!(同學(xué)發(fā)言) 吳：大家真的是有火眼金睛啊!竟然發(fā)現(xiàn)了這么多不文明的行為,。那，在我們班級(jí)里有 沒有類似的不文明行為呢?(同學(xué)發(fā)言)

鄧：我相信,，通過我們的班會(huì),，這些不文明的行為一定會(huì)從我們班消失。我們要學(xué)禮儀 用禮儀,，讓文明禮儀之花處處開放,。接下來就讓我們的同學(xué)為咱們帶來精彩的才藝表演吧!

吳：掌聲歡迎!

文明禮儀順口溜

鄧：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們?yōu)槲覀儙У木时硌?看完了咱們10014班同學(xué)們的精彩表演，你們大家還想看看聶老師為我們帶來的精彩表演嗎?

吳：好,，接下來就讓我們歡迎聶老師為我們帶來文明禮儀詩歌朗誦吧!掌聲歡迎!

文明禮儀詩歌朗誦

鄧：感謝聶老師為我們帶來的詩歌朗誦,，相信經(jīng)過我們的一列活動(dòng)之后啊，大家都一定深刻認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要信了吧!

吳：是啊,，文明禮儀和身邊的你我他都息息相關(guān),，就讓我們從此時(shí)此刻時(shí)，共同攜手共建文明和諧的校園吧!

鄧：接下來,，就讓我們用手中之筆鄭重地作出“文明禮儀在我身邊”承諾吧!

文明禮儀在我身邊簽名儀式

吳：我們是祖國(guó)的未來;

鄧：我們是祖國(guó)的希望;

吳：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們;

鄧：建設(shè)社會(huì)主義文明國(guó)家,， 也要靠我們。

吳：讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人

而努力!

鄧：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們講話!

徐老師講話

吳：同學(xué)們;

鄧：老師們;

吳：我們種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;

鄧：我們種下一種習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,。

吳：讓我們把文明禮儀時(shí)刻警記在心，約束自己的不良言行,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，做文明學(xué)生。

鄧：讓我們插上文明禮儀的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來。

吳：此刻我們10014班“文明禮儀在我身邊”主題班會(huì)就到此結(jié)束了!

鄧：現(xiàn)在就讓我們一起吶喊出本次的班會(huì)主題吧!

文明禮儀在我身邊!!!!!

文明禮儀主持人稿篇二

甲：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 報(bào)告輔導(dǎo)員人數(shù)

全體起立,，出旗

唱隊(duì)歌

請(qǐng)坐

甲：親愛的隊(duì)員們,，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史,。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。

合：“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，淵源流長(zhǎng),。

主持人乙：文明古國(guó),，禮儀之邦，世界矚目,，國(guó)人容光,。

主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

主持人乙：文明之花在心中開放,。

主持人甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。

主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,，學(xué)會(huì)為他人著想。

主持人甲：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來。

主持人乙：請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》

甲：說到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^了,。

乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為,，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難,，

主持人乙：是的,，說到這里，有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,，她們來了!

主持人甲：禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案,。

主持人甲：古人云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”!

乙：看完們精彩的表演,，我們受到了很大的教育,，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中,，我們要滿懷激情地去培育它,，給它澆水,，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽,，成為參天大樹,。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

主持人甲：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。

主持人乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。

主持人甲：要樹立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。

主持人乙：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到(讀)：遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈,、行為美的好學(xué)生。

甲：你說的真好,，還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

主持人甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起,。

主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地,。

主持人甲： 隊(duì)員們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情,，唱出了我們的心聲,。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰,。我們要來作下一份承諾,。讓我們一起宣讀

全體起立 立正

請(qǐng)跟我宣誓：

我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，做一名講文明,，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙：請(qǐng)坐,，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

甲：《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立,，退旗!

文明禮儀主持人稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)：

大家好!

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛,。3月,，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和-諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園, 為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語言文明,、禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,。

2、舉止文明,，情趣健康,，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情,、兇殺、迷信的書刊,、影視片,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,。

3,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木,。

4,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不闖紅燈,，不騎車帶人,，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。

5、愛護(hù)公物,，遵守公德,。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序,，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄,。

6,、志愿活動(dòng)，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們?cè)谌拢@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅、和氣,、謙遜的人,。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖!

文明禮儀主持人稿篇四

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講文明禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯(cuò),，要干大事，就必須先學(xué)好文明禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福,，即對(duì)部落,、民族、階級(jí),、人類的幸福的追求,。”

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂文明禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，文明禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德文明禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得文明禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無修養(yǎng),、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材。無知識(shí)無道德,，是棄材,。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情,、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。所以，生活處處有文明禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明文明禮儀,，更要在多方面做到文明文明禮儀。在校園,，在家中,，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記文明禮儀,。文明文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家，一個(gè)集體,，只要人人都遵守文明禮儀,，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好,。

而一個(gè)不講文明文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。我們國(guó)家是文明禮儀之邦,，當(dāng)然,，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去,，是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù)。

但是,，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,，文明禮儀的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,，有兩個(gè)人在公交車上坐,，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪,?！倍莻€(gè)男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事,?！彼@么一說周圍的人都看不起他?？墒撬麉s說：“看什么看,，怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤： 這人真是太沒有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較,。

這樣的人我們就不能去學(xué),，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人,，是非常的懂文明,，講文明禮儀的。

那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候,，每次坐公交車,，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔,，阿姨還是哥哥,，姐姐?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男?，我也覺得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。

我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),，如果每個(gè)人都懂文明,，講文明禮儀，那么,，我們都會(huì)感到無比的幸福,。

文明禮儀主持人稿篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,，因此,，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,，在活動(dòng)中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好,，待老師答禮后，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,，發(fā)言時(shí),，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后,，學(xué)生方可離開,。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合,。

3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4,、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀主持人稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒錯(cuò),，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來,，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過,，有的同學(xué)還在左顧右盼，忙著說話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵,、是初升的太陽、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!

文明禮儀主持人稿篇七

《中學(xué)生文明禮儀詩歌》

追著小鳥,，走進(jìn)密林，

追著小溪,，走進(jìn)深山,，

追著蝴蝶，走進(jìn)花叢,，

讓我們走進(jìn)禮儀之窗,。

讓小錘去敲醒每一個(gè)人，

讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,，

讓校園充滿歡聲笑語,，

高高揚(yáng)起我們的雙臂，

去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

把自己變成文明樹,，

去體驗(yàn)文明的歡樂;

把自己變成禮儀花,，

去感受禮儀的樂趣。

走進(jìn)禮儀之窗,，

沐浴文明禮儀,。

等你從禮儀之夢(mèng)醒來，

你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌,，什么是尊重,，

什么是自愛，什么是自律……

文明禮儀主持人稿篇八

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家中午好!

甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約，我是主持人,。

乙：我是主持人,。

甲：人們常說“言為心聲，行為心表”,。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段,。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我,。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重,，”的氛圍。

甲：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來分享一下：

人人從我做起來

要讓大地綠起來,，

要讓花兒開起來，

要讓鳥兒唱起來,，

要讓環(huán)境好起來,，

人人從我做起來。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，

友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，

樹立新風(fēng)我做到,。

乙：我這兒也有一首,，非常精彩。

學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語言通情理,。

坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明,，其實(shí),，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

乙：見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲：用完東西，你歸位了嗎?好習(xí)慣,，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃，整理物品的時(shí)間,。

乙：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,，教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙：好了，老師們,，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見!

文明禮儀主持人稿篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。

關(guān)于文明美德的佳話比比皆是：古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重禮儀,、倡導(dǎo)文明，時(shí)刻從身邊做起,，從小事做起,。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí),，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里,。記得有一次,，我起得晚了些，怕上學(xué)遲到,，匆忙之中,，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,，嚴(yán)厲的說：“瑄仔,，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅，我飛快地跑過去,，把那包垃圾送回了屬于它的“家”,，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后，每次見到“流浪”的垃圾,，我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀，它如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。

我們從小就接受文明禮儀的教育,，在咿呀學(xué)語時(shí)，父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人,。進(jìn)入學(xué)校后,，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,，可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是在我們的身

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,，校園內(nèi),、樓梯上、教室里的紙片,、食品袋;走廊上追逐,、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀主持人稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國(guó)的未來,，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀主持人稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。是校園的臉面，更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。

在10月這個(gè)文明禮貌月，到處充滿豐收的喜悅,，也即將迎來嶄新的一年,，也意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,，我們小學(xué)生的著裝要得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。特別在升旗儀式的時(shí)候,，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

其次,，對(duì)老師和同學(xué)講文明,，懂禮儀。前幾天,，在班主任老師課的課堂上,，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評(píng),，并叫了家長(zhǎng),。當(dāng)時(shí)我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來,，在老師和家長(zhǎng)的耐心說服下,，我反省了自己的行為,。是啊,，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。這些小事中孕著大道理，比如,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省,。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了,。我們一定要互相理解,、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

再次,，我們離開校園,，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,，我乘坐公交車的時(shí)候,，看見兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵。最后,，我把座位讓給了其中的一個(gè)人,，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以,，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的,，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對(duì)不起”,。另外，管好自己的嘴,，不隨地吐痰,、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂,，不踩踏草坪,。

文明禮儀，離不開你我;和諧社會(huì),，離不開你我,。中國(guó)是50xx年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國(guó)大家庭的一員,，祖國(guó)是個(gè)大花園,，你，我,，便是其中的一份子,。相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。