時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

特殊學生工作計劃篇一

1.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

2.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!

5.你是一個乖巧懂事的女孩,，學習認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關心集體,，幫助同學，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

6.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

7.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀、肯學,、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致。你團結同學,，尊敬老師,，關心同學。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

8.每一次上課老師領著同學律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學們相處得更好一些,，與同學交朋友再主動些!

9.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質量、速度都大有進步! 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

10.真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,，工作負責。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學,、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,，老師和同學都看在眼里了,。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你會逐漸向你的的理想*近的。

12.你的熱情,，你的憨厚,，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,，說相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴格要求自己,，嚴守紀律，學習上更踏實細心,、精益求精,，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

13.你是一個誠實質樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”,。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!

14.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

15.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。在你的帶領下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

16.有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

17.你是一個聰明的學生,，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的!

你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

19.當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

20.希望我女兒虛心的學習,，有特長之處加強學,，不斷上進，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

特殊學生工作計劃篇二

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出,。

2,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

3,、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

4,、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢。

5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動,。

6、文章前后連貫,形成完整的形象,。

7,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8,、內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理,。

9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作,。

10,、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切,。

11,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。

12,、詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富、更生動,。

13,、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14,、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑,。

15、全文通俗易懂,趣味性強,。

16,、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強,。

17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處,。

19,、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

20,、取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強,。

21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。

22,、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

特殊學生工作計劃篇三

1.活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,，尊敬師長,，團結同學，有禮貌,，能夠與同學和睦相處,，為你贏得了較高的信譽。學習方面,，你能充分認識到學習的重要性,，并能合理安排時間，及時完成作業(yè),。但對待學習,，有時不是很嚴格，不能很好的做到持之以恒,。

2.生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),，好好把握每一天，善待自我,，善待生活,，只有這樣，當你首往事時,，你才不會感到太多遺憾,。

3.是一個性格內向，辦事認真的男孩,。生活中的你團結同學,、尊敬師長，能夠與同學和睦相處,。老師布置的任務能認真及時完成,。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，也曾經努力過,，并且取得了可喜的成績,，但卻不能做到持之以恒。

4.的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長,，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

5.于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講,，自習課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

6.是一個有禮貌,，有正義感和集體榮譽感的孩子，但在學習上你不要放棄,，只要你上課少說話,，多聽講沒有學不會的知識，如果你能嚴格要求自己,，采取主動的態(tài)度去學習,，你的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。

7.話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠,，要想得到它,，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,，潛入生活的海底,，獲取寶貴的知識和經驗。

8.維敏捷應當是你最大的特點,，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力,，具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習,，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲,。

9.你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

10.生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪,，令同學佩服的好學生,。

11.你熱愛勞動，尊敬老師,，團結同學,，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

12.課堂上,，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!

15.的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土。真誠的希望,，你能運用你靈活的大腦,，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌,。

17.知道,，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。

18.學習積極性與自覺性而言,，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,，能嚴格要求自己,，尤其是學習，成績也是步步高升,，是一名較讓老師省心的好學生,。老師希望在以后的生活中,，你能拓展一下你的交際范圍,，多與老師、同學交流,，另外要注意學習中的靈活性,。

19.是一個為人隨和,，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮,，尊敬師長,，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學期里，你能夠與同學和睦相處,，積極參加集體活動,，在學習方面，上課認真聽講,，學習成績逐步提高,，這一點也是大家有目共睹的。

20.活中的你總是那么文文靜靜,，總是與那幾個特定的伙伴一起交談,，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務,，你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性,，相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學生的。

21.聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,，有恒心,、有耐心，自覺學習,。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

22.在學校里，你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。假如在學習上,，你能多動腦筋思考，多問為什么的話,，你會進步更快的,。

23. 32、你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學習，成績優(yōu)秀,。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

24.你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學,，自覺遵守紀律，積極主動參與學習,，團結合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

25.話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年,?！闭嬲\的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎,。

26.躍,、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變,，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題,，如果能夠改進一下工作方法,，相信效果會更好一些。對于學習,，這一學期，你也提高了認識,，對一些課程也抓得緊多了,，但仍存在許多不如意的地方。

27.“山再高,，高不過一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳?！闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,，向課堂45分鐘要效率,，爭取更大進步。讓我們一起努力,，希望你不會辜負老師的殷切希望,。記住，有困難盡管來找我,。

28.眼間,，一個學期又要結束了。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結同學，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),，對待工作認真負責,，是老師的得力助手。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果你能在工作上大膽潑辣一點,，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了,。

29.其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。

30.于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

31.課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關心集體,，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

32.老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

33.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,，團結同學,。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的!

34.知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處,，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設計一個美好的前景,。

35.登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

36.在學校里,，你尊敬老師，團結同學,，自覺遵守紀律,，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,，做到不懂就問，你會進步更快的,。

37.的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

38.活中的你熱情開朗，特長突出,，進取心特強,，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,，更是為你贏得了觀眾的喝彩,，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間,，你的思想起伏較大,，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付,，導致你的成績下滑,，這一點很是讓老師和家長痛心。

39.你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時，在紀律上你做得也很好了 ,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

40.活中你時而沉著,、穩(wěn)重,，時而風趣、幽默,，時而妙語連珠,，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式,。你擁有較好的學習基礎,，只需合理安排時間，并適當注意提高學習效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。

41.活中你溫文爾雅、待人和善,，但并不保守,，平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,，積極回答問題,，作業(yè)認真完成，書寫工整,，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,。總之,，你是一名較讓老師放心的好學生,。

42.與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。

43.躍,、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變,，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題,，如果能夠改進一下工作方法,，相信效果會更好一些。對于學習,，這一學期,，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方,。

44.課堂上,，你專心聽講,，積極思考,，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,，獨立完成各種學習任務,，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,，爭取更好的成績!

45.默寡言的你總是默默無聞,，聰明靈活，為人誠實正直,，言行一致,，在同學、老師不經意間透出了你的靈氣,。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力,。生活中，你能很好的做到尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀,，有集體榮譽感。學習上,，你能充分認識到學習的重要性,，在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,，但有時的你卻不能很好的利用這一長處,，對有些學科的學習缺乏主動性。

46.習中的你自覺主動,，沒有老師的三令五申,，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心,。就性格而言,，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養(yǎng),，你的性格有了較大的轉變,，能夠與同學很好的交流，和睦相處,，這也是你最大的進步,。

47.腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,，課下的你能及時完成作業(yè),，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,，你也是侃侃而談,，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,，你將成為一名更加優(yōu)秀的學生,。

48.要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動,。我希望在新的一學年里,，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己,，取長補短,，多聽取別人的意見，相信你會做得更好,。

50.坦誠直爽,，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn)，但這不能算是缺點,，是吧?但凡事心中要有一把尺,，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力,，也取得了不少成績,，我們已經看到了你的進步，但學習積極性還有待提高,。只要對自己有信心,，嚴于律己，你會取得令人滿意的成績的,。

特殊學生工作計劃篇四

xxx

20xx年x月x日

面談

該孩子在校表現(xiàn)較很好,，上進心很強，學習成績優(yōu)異,，上課能進取回答問題,，喜歡體育活動，在活動中有不俗的表現(xiàn),?？墒沁@孩子卻十分的粗心。

(學生在家學習,、生活等情景)

該生在家尊重長輩,，關心他人,。主動為父母做一些力所能及的事情，也適當?shù)刈鲆恍┘覄?。在學習方面比較主動,，主動完成各科作業(yè)。勞逸結合,，積極參加體育鍛煉和適當?shù)貙嵺`活動,。做完作業(yè)后，最大的興趣就是看課外書,，父母如果強加一些練習給他,，他就十分的不情愿。

(家長對學校,、教師的意見及提議)

家長對孩子在學校的健康成長很欣慰，認為孩子在學校各方面都得到了鍛煉,，期望學校今后也能多組織各種活動,，讓孩子們能從活動中得到鍛煉，培養(yǎng)孩子健康人格,。

特殊學生工作計劃篇五

你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己,你一定能行的。

你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步,。

你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破,。

你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力。改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

班干工作,，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,。

你樂于助人,，關心同學，與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒,，要不時提醒,學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作，你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

特殊學生工作計劃篇六

你是一個刻苦勤奮的男孩,。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角,，揚起理想的風帆,，載負著必勝的信念，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,。每當看到你在教室為自己學業(yè)揮灑辛勤汗水的情景是,，我都深深為你祝福。我堅信,，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會結出豐碩果實，加油!

活潑,、聰明的男孩,，那就是你!成績還算優(yōu)秀，但總給老師的感覺是不夠塌實,、專心,、勤奮。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學習等其他方面沒有太大的波動,，學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,，在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,，有更大的動力去向終點沖刺,，下學期希望看到你學習生活上更多的活力,，更好的精神!

你是個活潑開朗，有分寸的男生,，老師們肯定你的頭腦,，卻又對你貪玩、不下功夫感到擔心,，好在你是個能聽取別人意見的孩子,，也能即時改正不足。學習上,，你有很大的潛力,，可惜缺少主動性，所以成績一直不太穩(wěn)定,，中考轉眼就到了,，希望你可以將更多的精力投入到學習中，考上理想的高中,，不辜負家人對你的良苦用心,。

你友愛同學，尊敬老師,，為人善良誠懇,，學習踏實勤勉，對于自己的任務總能認真完成,，初三的任務是力抓學習細節(jié),，尋求總分突破，萬不可懈怠,，避免重蹈覆轍,，機不可失，時不再來!望最后一學期加強學習自覺性,，好好培養(yǎng)自控能力,，努力克服薄弱學科，命運是不能開玩笑的,，準備好沖刺吧，相信你能行!

人生就象乘著一趟列車,，用你的雄心壯志,，加上你的才華、機遇,，在有限的時間里,，走得比別人更遠，欣賞到比別人更多更美的風景,。在人生的征程中,，你還需要更冷靜的思考和更睿智的決策,。在新的一年里，我堅信：你會抓緊時間,，抓住機遇,，為輝煌的未來奠定扎實的基礎!

你活潑開朗，熱情率真,富于創(chuàng)造性,。在理科上,，你付出了極大的熱情，但在文科的學習上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，文理知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁! 你天資聰穎，勤學好問,。學習上認真踏實,，敢于質疑。人生應該有高遠的追求,，是雄鷹就該在長空下英勇搏擊,，是蛟龍就該在大海里暢游無阻。年輕的你有太多的知識要學習,，有太多的事要去嘗試?，F(xiàn)在你該做的就是積累文化知識，在有限的時間里學到最多的知識,。新的學期望你珍惜時間,，以十二分的熱忱十二分的專注投入到中考前的沖刺中，達到你人生第一個的目標!

你是班里最聰明的男生,，學習上輕松領悟,，作業(yè)上輕易完成，一切都讓老師覺得你學的比人家簡單,。你又是班里最不“聰明”的男生,，學習上比人家少點努力，作業(yè)中比人家少點細致,，一切都讓你離目標遠了許多,。不知道，你什么時候可以真正變聰明?希望最后一學期你能真正完成對自己的承諾，為自己贏得一個漂亮的結果!

你活潑開朗,，陽光向上,，團結同學，在這個學期你的成績一直穩(wěn)步提升,，望你在最后一個學期依舊能孜孜不倦地學習,，千萬不能放松對自己的要求，學習上能做到更細,、更穩(wěn),。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，加油，相信這個夏天就是你到達金色海岸的時候,。

意的成績完成初中的學習生活!

那個有些拘謹而又不失自信的小男孩日漸強壯成熟起來了,，沉默的外表下跳動著一顆爭強好勝的心。我知道你有著遠大的理想,，也有著不屈不撓的堅韌品質,。在學習面前，你是一個有能力有潛力的人,，如果再注意正確的學習方式,，多與老師同學交流，加上你不甘人后的拼搏精神,，相信一定會在中考中取得輝煌的成績!

你是一個聰明的男生,，思維能力和動手能力較強;尊敬老師，有一定的責任心,，與同學相處融洽,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，能虛心接受他人意見,，老師很喜歡你,。學習上還需更踏實一些，特別是令你頭疼的語文學科,。愿你堅定信心,，永不厭倦、永遠進取!

你品行單純善良,，沒有什么壞心腸，與同學也能友好相處。但學習上不能很好地完成任務,，時不時總想著少做一點,，思想上遇到困難就自我放棄，希望在最后一個學期里你的學習態(tài)度能有所改善,，好好總結經驗教訓,，并且能將決心付諸于行動，你的學習一定會走上前進的道路,，相信你最后會給所有人一個驚喜!老師會一直支持你的!

果,， 希望在最后一個學期你能堅持不懈，鍥而不舍,，盡力保持成績的穩(wěn)定,，為了你自己更為美好的明天，請你記住一句話,，“此時不搏何時搏”!

你對于學習有上進的要求,，但不能付諸行動，你做事負責細心,，但行為上比較隨意任性,，往往給人以不良的印象。望你在初中最后一學期中明確目標,，自加壓力,，提高時間利用率，爭取突破!從方法和態(tài)度入手來解決問題,，一切尚有可為!給你一些啟發(fā)：人生之路千條萬條,，不努力走不通其中任何一條，加油吧!

特殊學生工作計劃篇七

1,、待人較為寬容,，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,，能專心聽課,，自覺完成各項練習，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學習方法,，遇事多與老師、同學交流,。期待下學期更上一層樓!

2,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。

3,、不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

4,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠。

5,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好,。

7,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，，因為你也同樣優(yōu)秀.!

9,、理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情，,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!

10、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

特殊學生工作計劃篇八

1,、同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，努力提高學習成績。

2,、同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

3,、同學：你是個可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4,、同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

5,、同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

6、同學：你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

7,、同學：你待人友善，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

特殊學生工作計劃篇九

1.王傳貴：很欣慰地看到了你的進步，變得成熟了許多,，努力地學習喜歡的科目,。最開心的是犯錯少多了，如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了,。另外注意各科均衡發(fā)展,，不喜愛的科目也要投入相應的精力，否則會拖總成績的后退,。

2.陳夢玲：老師喜歡你這種內秀,、穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好,，尊敬師長,，有顆善良、水晶般的心,，你樸實無華,，毫不驕躁，是老師心中的好學生,。平時雖然話語不多,，但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務。本學期看得出來你不斷地在改進自己的不足,，精神狀態(tài)比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力,，希望你能活躍起來,，對集體活動投入更多熱情,。

3.尹寒蕊：老師對你有特別的喜歡，喜歡你的溫和善良，喜歡你的懂事文靜,，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩，稍加用力就可以取得好成績,。但人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個：就是不懈的追求與奮斗,。希望你燃起斗志，克服時而的懶惰與懈怠,。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因為我相信你有良好的教養(yǎng),，假以時日，你終會明白的,。

4.高樹偉：特別欣賞你具有男孩子個性：豪爽,、坦誠、從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字,。你對學習是比較認真的,，但希望更加嚴格要求自己細心些,，課堂上始終集中精力聽講，別錯過任何一個環(huán)節(jié),。毫無疑問你是好學生,，努力吧，成功正在向你招手,。

5.吳瓊：雖然到二班的時間不長,，但基本融入了二班集體，有較好的人緣,，這和你不溫不火的性格有關,。老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐,，徹底克服成績偏差的現(xiàn)象,，增強英語學科的學習。背水一戰(zhàn)需要堅強的決心和迅速的行動,。

6胡傳龍：你有著聰明的頭腦,，更有自己的主見，通過你的自我評價和近3年的了解,，感覺你也有較有個性,，一個聰明、有主見,、有個性的人是有能力改進忘帶作業(yè),、漏做作業(yè)，不夠踏實等不足之處的,。我認同太懶是人的天性,，可是我們生下來就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來,。包括學習等等方面,。

7.劉安旭：你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽 從 老師的教導,。工作十分認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心。你善學樂學，積極進取,，故總成績總能名列前茅,。最為可貴的是，在班級里對同學能有良好的影響,，你是班級的領頭雁,，是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量,，讓自己的聰明才智綻放光彩,。

8.吳祥：用語言無法準確地表達老師對你的贊賞。作為班長,，為班級進步付出了非常多的努力,，犧牲了自己許多的寶貴時間。你的默默工作,，你的辛勤努力,，你的誠懇認真，你對自己學習及多方面的嚴格要求,，老師都看在眼里,，記在心上。班級的進步滲透著你的汗水,，你是老師的得力助手,，同學的好伙伴，是不可多得的優(yōu)秀學生,，老師以你為榮,。美中不足的是，你的學習成績還是不夠優(yōu)秀,，希望在有限的時間里能在成績方面有一個更好的提升。

9.孫井杰：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，工作上你能認真負責的完成衛(wèi)生委員的任務,，不張揚但勤懇踏實。你是老師欣賞的學生并以你為榮,。美中不足的是,，成績中等，望堅定信心,，迎難而上,，多練多問，爭取進步。

10尹中艷：你成績拔尖,，但從不驕傲自滿,，無論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序，改你的作業(yè)永遠是一種享受,，你具備了優(yōu)秀學生很多特點：獨立思考,，用于向弱項發(fā)起挑戰(zhàn)。高興地看到你樂于助人和同學的關系越來越融洽了,。望能更多的與老師交流,，鍛煉你的交際能力。

11潘潔：文靜,、漂亮的你有很多良好的品質,，你尊敬師長，熱愛集體,，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度,。你進取上進，不甘落后,，背誦英語流暢自如,。記得有句名言說得好：“對于雄鷹來說，天空才是它的極限”,。老師希望你能永遠像一只雄鷹那樣展翅高飛,。

12.李霜雪：老師特別喜歡你，你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力,，散發(fā)著馨香,，無論是學校布置的哪一項任務你都會努力的去完成，展現(xiàn)著你的自尊和責任感以及進取心,。最欣賞你寫字的樣子,，沉穩(wěn)而又一絲不茍。望注意靈活的學習方法,，不斷挑戰(zhàn)自己,，再堅強一些。

13.謝中華：有責任心,，能認真完成份內的班級工作,，熱愛集體，樂于助人,，同學關系融洽,。作業(yè)認真，能獨立思考,，熱愛體育,，堅持訓練,。望課堂聽講再盡量不要走神，注意預習,，向更高的目標沖刺!

14.秦文仙：通過一個學期的了解,，老師有了對你的了解?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率,、自律、良好的衛(wèi)生習慣,，你對是與非的正確認識,，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心，更有你獨到的評判事情的看法,。所有這些 都讓 老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點,，上課發(fā)言再主動一些就更好了,。

15.劉子義：常能聽到你爽朗的笑聲，常能感受到的你的直率坦誠,，你尊師愛友,，助人為樂，課堂活躍,，勤于思考,，樂學上進，英語科目進步突出,。但是付出的努力還不夠,，這影響了你整體學習學習成績的提高;愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把自己打造成一個優(yōu)秀的，完美的劉子義,。