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六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇一
一 班級(jí)基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書寫端正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二 本學(xué)期工作目標(biāo)
1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5 信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
6 爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2 利用早讀和午休時(shí)間,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠(chéng)、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。
3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。
4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5 布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。
7 重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,,注重自己的一言一行。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇二
一 班級(jí)基本情況分析:
本班共有學(xué)生x名,,其中男生x人,,女生x人?;A(chǔ)參差不齊,,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度比較差,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃:
二,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本,、為德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng)。
三,、工作目標(biāo):
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ),。
四,、工作重點(diǎn):
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.,。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
五,、主要工作:
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1,、充分利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽,,國(guó)慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動(dòng),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活.
2、深化愛國(guó)教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的" 五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,努力提高德育實(shí)效,。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
4,、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國(guó)主義書籍,。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩,踢毽子活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.
3,、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,, 將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,,靜,,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,使學(xué)生在小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,,上下課的秩序有所提高。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,課桌勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì),并發(fā)給加分獎(jiǎng),。
3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議,,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流,。
(五)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次班委會(huì)會(huì)議,,了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,,指正學(xué)生改正不足,。
3.舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
(六),、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1,、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,,每周主題班會(huì)不少于1次,精心設(shè)計(jì),,開出特色,。
2、根據(jù)每月不同教育主題,,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
3,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全。
(七),、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,,幫助小干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(九)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,,通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。
1.開好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。
2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇三
為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,。
1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
a,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
b,、創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向,。一個(gè)班集體整體給人們的印象,,是正壓過邪,還是邪壓過正,,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),,也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題,、困難,,要努力克服,群策群力,,共同解決,,發(fā)揮共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文,、或書法等),,宣傳班級(jí)的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2,、思想教育
a、本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。深入愛國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
b、充分利用班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,,參與班級(jí)文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),,傳承文明,,關(guān)心他人,熱愛校園,,尊老愛幼,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。
c,、加強(qiáng)與政教處,、團(tuán)組織和家長(zhǎng)的有效配合。
(1)在工作中,,通過與政教處的配合,,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,,使學(xué)生告別不安全的一切行為,,從而使學(xué)校放心,家長(zhǎng)安心,。
(2)在本學(xué)期中,,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員,,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,,在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng),。
(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng),。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活
在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇四
一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),,班風(fēng),班規(guī),,學(xué)風(fēng),,這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
本班共有學(xué)生 23人,,其中男生11人,,女生12人。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,,學(xué)生比較有禮貌,,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解,。
據(jù)此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。
⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。
⑶進(jìn)行安全教育,,組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,放學(xué)教師要安排好放學(xué)工作,。
2、組織和培養(yǎng)班集體,。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開班隊(duì)會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
(3)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。每天早上檢查一次。
2,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,以人為本,,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇五
又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其他的學(xué)期,,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),,所以,在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。
二,、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
1,、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開展主題活動(dòng),,教育學(xué)生把愛黨愛國(guó)的熱情化為愛校、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。
2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧椤灾岳?、?dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動(dòng)等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時(shí)間的緊迫性,,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3,、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,,克服心理偏見,,寬容學(xué)生過錯(cuò)。
4,、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長(zhǎng),、家庭情況,,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對(duì)家教的要求,。召開家長(zhǎng)會(huì)2次,向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過溝通,,協(xié)同努力教育學(xué)生,。
三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實(shí)、精,、活”,。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,,板書要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間,。具體做到:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課;
2,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)習(xí)題;
3,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,,講練準(zhǔn)確到位,,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。
4,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,,精心安排,。平時(shí)考試、單元考試,、綜合性考試,,從出題,舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,,人人過關(guān),。
5、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評(píng)講課,、考試課四類課型模式,,處理好講、練,、改,、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),,努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯(cuò),、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時(shí)間與效益等系列關(guān)系,。一定要忠于大綱,忠于教材,,指導(dǎo)復(fù)習(xí),。認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確考什么和怎樣考,減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,,做到目標(biāo)明確,,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,??傮w目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
5,、爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
6,、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī),。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
總之,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,,讓孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長(zhǎng)
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇六
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,,但是男生自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,,了解學(xué)生思想狀況,,進(jìn)行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,,保質(zhì)保量,,提高效率;
4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.開展“交通安全宣傳月”活動(dòng);
7.結(jié)合“教師節(jié)”,,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào),。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5.出版“迎國(guó)慶,慶十一”墻報(bào)。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng),。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。
5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。
4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
5.加強(qiáng)安全教育,。
6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),,參加期末考試,。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。
4.結(jié)合寒假,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇七
不知不覺新的一學(xué)期又來臨了,。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),,上課專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,,正確率不高,,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,,我們開展“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
(一)上好開學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí),。
主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生,。
1、通過班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣,、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律、自治,、自主四自能力,,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,,學(xué)校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,,三處整潔,,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。通過形式多樣活動(dòng),,讓學(xué)生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習(xí)慣。
3,、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊(duì)形后,,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,,有口號(hào),,兩放學(xué)自覺排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),,上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
1,、開好每周一的班會(huì)課,突出主題,、注重實(shí)效,。
2、加強(qiáng)校園,、班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)“四自”中隊(duì)。
3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
4,、加強(qiáng)心理健康教育和安全,、法制教育。通過專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)、演講,、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,,特別是對(duì)一些單,、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng),。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育,。利用博客,、qq群等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
九月份:規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。
2,、選舉班干部,,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻,。
3,、出好以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的板報(bào)。
4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動(dòng),。
5,、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報(bào)。
十月份:愛國(guó)主義教育月
1,、學(xué)唱愛國(guó)歌曲,。
2、出好以“愛國(guó)主義教育”為主題的板報(bào),。
十一月份:安全宣傳教育月
1,、 組織學(xué)生參加好期中考試。
2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào),。
十二月份:誠(chéng)信、守法教育月
1,、出好以“誠(chéng)信,、守法教育”為主題的板報(bào)。
2,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。
3、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。
4,、組織學(xué)生參加好期末考試。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇八
這個(gè)學(xué)期,,我接手了六年級(jí)(4)班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計(jì)劃如下:
一、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)
二,、學(xué)生情況分析:
六年級(jí)共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長(zhǎng),越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。
三,、實(shí)施性教育方式:
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
四,、采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。(班主任工作 )我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
7、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
10,、抓好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
11、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間,。這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正,。
班級(jí)工作行事歷:
九月份:
1,、 出號(hào)第一期黑板報(bào)、手抄報(bào),、布置教室
2,、 改選班干部、組建新班委,,布置班級(jí)工作
十月份:
1,、 開展愛國(guó)主題教育
2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng),。
十一月份:
1、 開展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),、展示自我
2、 召開家長(zhǎng)會(huì),,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1,、 組織開展讀書活動(dòng),,評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。
2,、 加強(qiáng)法制教育,、安全教育,并開展禁毒主題班會(huì),。
一月份:
1,、 做好期末復(fù)習(xí)工作 做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,,完成各項(xiàng)總結(jié),。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇九
本學(xué)期我擔(dān)任_年級(jí)的班主任,新的學(xué)期又開始了,。為了今后更好地開展班級(jí)工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況
本班學(xué)生39人,,學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,,部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,,課堂上坐不住,。前半部分學(xué)生喜歡參加活動(dòng),,課堂上思維踴躍,。
二,、班級(jí)工作目標(biāo)
1、創(chuàng)造機(jī)會(huì),,讓優(yōu)等生得到更好的發(fā)展,。讓后邊的同學(xué)有大的進(jìn)步,。
2、讓班集體有良好的風(fēng)氣,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
三、基本措施和做法
1,、平時(shí)和學(xué)生多交流多溝通
a,、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
b、進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
a,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
b、檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
a、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
b、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的'學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇"。
總之,,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇十
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一,、班級(jí)情況分析。
我們班共有學(xué)生 人,,女生 人,,男生 人,學(xué)生能力,、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件,。雖百工技藝,,未有不本于志者.。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,意義就更重大了,。
可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),懶懶散散,,無所事事,,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么,。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面 。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律 。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
四,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五、班干部的培養(yǎng)方面 ,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六,、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇十一
班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育
把品德教育放在首位,,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施如下:
1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)樹立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),,建構(gòu)自尊,、自信、自愛,、自律的班風(fēng),。
2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來,給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),,讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,,具體做法如下:首先思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,細(xì)如魚絲,。其次要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
三,、其它方面
1、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,,要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),,把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。
給孩子們一個(gè)金色的童年,。新學(xué)校,、新學(xué)期,我將會(huì)用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,, 我將在工作中努力完善,爭(zhēng)取做得更好,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排表篇十二
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一,、班級(jí)情況分析,。
我們班共有學(xué)生xx人,女生xx人,,男生xx人,,學(xué)生能力、性格差異較大,,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了。
可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),懶懶散散,,無所事事,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面 。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律 。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、班干部的培養(yǎng)方面 ,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六,、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。