總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學生實訓心得總結報告一

一,、實習單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京,。在國內(nèi),，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚,，服務功能齊全,，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國的銀行之一,。在海外,，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一,。中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境,、豐富的金融產(chǎn)品,，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務。

二,、實習過程

此次實習的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習,，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,。實習過程主要包括以下幾個階段：

(一)了解實習單位基本情況和機構設置,、人員配備等。

(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼,，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練,，如點鈔、珠算,、五筆字型輸入,、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款,、整存整取,、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票,、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,，如貸記卡的開戶、銷戶,、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法,，科目設置與賬戶設置,，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同,。

(四)總結實習經(jīng)過,，并完成實習手冊、實習報告,。

三,、實習內(nèi)容

在正式學習銀行業(yè)務前，我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,，包括點鈔,、捆鈔、珠算,、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,，本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,，真是又佩服又羨慕,，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,，看是否能賬實相符,，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加,，這時使用算盤就要比計算器方便,，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經(jīng)過一個星期的“苦練”,，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧,，主要是靠以后勤加練習了,。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務,。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶,、存取現(xiàn)金,、掛失、解掛,、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務,，我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬,，學習如何打印流水,、平賬報告表、重要空白憑證銷號表,、重要空白憑證明細核對表,，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準確,，憑證要素是否齊全等,。

在銀行實習,，學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,，還要查看重要空白憑證是否缺失,，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,，一般先清點現(xiàn)金,，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡,、存單等,。

經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業(yè)務,，即針對企業(yè)的業(yè)務,。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,，記賬,、復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,，方式就是通過電腦驗印,，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額,、出票日期,、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，會計記賬員審核無誤后記賬,，然后傳遞給會計復核員,，會計復核員確認為無誤后,，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,，在處理上是由會計記賬員審核記賬,，會計復核員復核,。

四,、實習收獲與體會

這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,，并且能進行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心,。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感,，要對自己的崗位負責,，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償,。

其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認識的人,，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時,，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點我有親身感受,。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作,。沒想到,，看似簡單的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,，比如：對待客戶的態(tài)度,，首先是要用敬語，如“您好,、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。

最后,，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力,。任何工作，做得時間久了是誰都會做的,，在實際工作中動手能力更重要,。因此，我體會到,，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的,。

大學生實訓心得總結報告二

半年的實習稍縱即逝，在_度假酒店的實習,，我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理,。在實習中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后，現(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮,，也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實,，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多,，也越挫越勇……

一,、實習目的

在實習之前，學院給我們開了一個頂崗實習動員大會,。從目前的社會就業(yè)形勢看,，培養(yǎng)具有實際操作技能的人才，是我學院對我們旅游專科班的教學方向,。學院找到理論知識與實際操作的結合點,，為我們聯(lián)系了惠東_度假酒店，根據(jù)學校的教學安排,，酒店的需要,，安排我們于20_年4月21日到20_年10月21日到_度假酒店實地實習，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營,，組織管理的過程,，酒店的服務及文化，加強我們的酒店管理理論與實踐相結合,。讓我們學會酒店里的服務精神,，培養(yǎng)我們的服務意識。

二,、實習內(nèi)容

(一)實習單位概況

1,、惠東_度假酒店簡介

位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,，擁有面積一萬多平方米的沙灘,，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四標準規(guī)劃興建,，2010年5月全新投入使用,，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋,、套房共260間,，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五沐浴閣,，以及巽寮標志性建筑——歐式燈塔,，并擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室(可容300人)，是一家集休閑度假,、會議培訓,、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店,。

2,、實習部門

惠東_度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部,、前廳部,、客房部、保安部,、沙灘綜合娛樂部,。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實際經(jīng)營需要,，結合我們班人員總數(shù)，分別把我們安排到前廳部,、客房部,、保安部、沙灘綜合娛樂部實習,。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個部門的工作,，在為期六個月的實習時間里，酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,，給有意往酒店方面發(fā)展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作,。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部,，由于我們此次是頂崗實習,，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,，白天，我們客房部實習成員分成兩個小組,，跟著不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,，跟著我們部門的經(jīng)理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2,、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區(qū),，旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤柖际窃谒脑路莸牡具M行的,。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的，所以我們實際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已,。真正由一間客人剛退的臟房,，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在“五一”黃金周里,。在這第一個旺季的到來之前的幾天,，我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主)，一棟樓的客房大約有18,、20間,。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”，在“五一”這短期的旺季里,，我們都能很快的完成客房清潔,，而且保證質(zhì)量，并且還面對面的與客人接觸,，微笑耐心的對客服務,。這些都是在學校學不到的東西,。

“五一”時期過后，緊接著的小周末都是忙碌的,，我們在那忙碌的日子里,，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,，為了達到人力資源的合理利用,，我們部門開始分班次(早班、中班,、晚班)上班,，正式進入“員工”工作狀態(tài)。

后來的兩次輪崗,，客房部先后調(diào)進來和調(diào)走部分實習的同學,，由于時間緊加上都是旺季，所以調(diào)進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了,，但是直接上崗也不是亂分配的,，我們部門的領班采取留在本部門的“老實習生”帶“新實習生”，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便,，但這種不便只是暫時的,，我們新老實習生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的,。

3,、各部門見習

由于每位同學以后的擇業(yè)方向不同，每位同學對不同部門的興趣程度不同,，加上“十一”過后,，旺季開始轉(zhuǎn)入淡季，在最后的一個月,，酒店安排根據(jù)崗位的不同,，讓同學們到自己想去的部門見習。

三,、實習效果,、實習體會

在六個月的實習里，我從一個在校大學生到一個工作的社會人,，這一角色的轉(zhuǎn)換,，除了有較強的適應力和積極的樂觀心態(tài)之外，更重要的是得益于半年時間的磨煉和技能的培養(yǎng),。在社會中,，真的讓我認識到什么是現(xiàn)實。復雜的人際關系教會了我做什么事兒都要三思而后行,。也讓我不斷的在社會中調(diào)整個人的心態(tài)去學著如何做人,。當然,，在半年的鍛煉中，給我的還僅僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會還是不夠的,。

四、對實習的意見,、建議

(一)對學院的建議

1,、實習動員大會要詳細

由于實習前，我們只是知道要去實習的大概,，等到去了實習單位后,，覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭，同學們的心情不免有些失落,，建議學院以后的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息,。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候,，酒店的綜合樓工程沒有完成,，酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛(wèi)生，這使同學們的情緒很消極,，而且又沒有老師駐點陪同,，導致一些同學的情緒無處可泄，作出一些不利于學校和實習單位的極端行為,，建議學院以后派老師駐點陪同。因為老師的陪同,，起碼可以給學生做正確的思想指導,。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部,，客人的投訴最多的不是我們的對客服務質(zhì)量,，而是酒店的工程問題，建議酒店能及時解決工程問題,。

2,、酒店的物品配備

在我們作房的時候，由于物品配備的不齊,，導致有時候我們的工作無法及時的完成,，建議酒店在采購物品方面做到及時配備。

3,、對員工的福利

在實習期間,，許多老員工都在我們離開之前離職了，他們的意思都是因為與附近的酒店相比,，工資太低,，待遇較差,，福利不夠好，建議提高員工福利,，更加關心下屬,。

大學生實訓心得總結報告三

通過20_年的工程測量實習，培養(yǎng)了我們的實踐動手能力,，充分鍛煉了我們在測量工作中的各方面能力的培養(yǎng),，也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步深化和理解的能力。通過本次土木工程測量實習,，我有所收獲,，當然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

一,、實習目的

1.聯(lián)系水準儀的安置,、整平、瞄準,，能夠測量出任意兩點的高差,，掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準路線的布設形式;

2.掌握經(jīng)緯儀對中,，整平,，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量,，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3.通過實習,，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

4.掌握鋼尺量距的方法;

5.使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖;

6.熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

7.提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,，為今后參加工作打下堅實的基礎;

8.培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,，逐步形成嚴謹務實,、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二,、實習設備

DS3型微傾式水準儀,、DJ6型光學經(jīng)緯儀、水準尺,、30m鋼尺,、標桿、繪圖紙,、鉛筆,、橡皮等。

三,、實習任務

1.控制點高程測量;

2.豎直角度測量;

3.水平角度測量;

4.導線長度測量;

5.閉合導線業(yè)內(nèi)測量;

6.數(shù)據(jù)的整理,、計算;

7.地形圖的測繪;

四,、實習的內(nèi)容與要求

1.平面控制測量

圖根平面控制測量一般采用閉合導線。

(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,，擬定導線的布置形式,，實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意：

l相鄰點間要通視,，方便測角和量邊;

l點位要土質(zhì)堅實的地方,，以便于保存點的標志和安置儀器;

l導線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻;

l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點,，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用;

l導線點的數(shù)量要足夠,，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū),。

(2)水平角觀測：導線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回,。

(3)邊長測量：導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進行往返測量,。

(4)導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調(diào)整,，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標,。

(5)注意事項：照準目標要消除視差，觀測水平角用縱絲照準目標,，觀測豎直角用橫絲照準目標,。

讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標水準管氣泡必須居中,。

2.高程控制測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行,。

(2)內(nèi)業(yè)計算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算,，推算出各個水準點的高程。

(3)注意事項

讀取中絲讀數(shù)之前,，必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立,。

3.地形圖的測繪

(1)圖紙的準備

首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點,。展點后要做檢查,，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。

(2)碎步測量

碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,，根據(jù)視距測量的原理,，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程,。

①碎步點的選取原則：地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)

點,，地貌取其地形線上的坡度變化點,。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即間距為15m,。

②測圖時的間距：地物點應小于60m,，地貌點應小于100m。

③地形測圖時,，應遵守《1：500,、1：1000、1：2000比例尺地形圖圖示》中的有關規(guī)定,。

④注意事項：

l測圖時,，儀器對中誤差不應大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

l安置儀器時，以較遠控制點定向,，較近控制點進行檢查;

l每測十幾個碎部點后,，應做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準定向點,，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0,。00'00"，其歸零差不超過4';

l在平坦地區(qū),，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”,。“平讀法”的步驟為：瞄準標尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。

五,、測量的精度要求

1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內(nèi);

3.測內(nèi)角時一測回中上,、下半測回角值之差不得超過±40``。

六,、實習中引起的誤差原因及解決方法

1.各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：

(1)儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源);

(2)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,，屬于主觀誤差來源);

(3)外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。

2.減少測量誤差的方法：：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

(2)提高自身的測量水平,，降低誤差水平;

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差,。

七、實習心得

工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結合的能力,，因而我個人認為很有必要把這次實習做好,，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗,。本次測量天氣比較炎熱,，天氣情況比較復雜。其中,，中間穿插著考試,，因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次,，這次測量的主要任務是利用1：500的比例尺繪制地形圖,，地點我們選在2號教學實驗樓。

通過本次實習,，鞏固,、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,，并達到了一定的熟練程度,，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,。

由于平時我們鍛煉的機會少之又少,，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站,，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核,，絕不進行下一步的測量,，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心、耐心,、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度,。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手,，少走彎路,。

大學生實訓心得總結報告四

一、實習目的

(一)結合實踐,，深化理論

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合,、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,、與人相處的技巧,、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己在以后更加順利地融入社會,，投入到工作當中。

(二)體驗實踐,，提高素養(yǎng)

一般來說,，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)我們的學習能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力,。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，培養(yǎng)我們的適應能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。

二,、實習內(nèi)容

我在_大酒店做電話銷售的工作，通過培訓及親身實踐學習熟悉業(yè)務。公司首先讓我們了解了公司里面的一些基本規(guī)章制度及產(chǎn)品,，之后對我們進行基本的培訓,，主要針對如何和客戶進行電話溝通及溝通時的技巧進行培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概講解了什么是電話銷售,，以及電話銷售時所需要的一系列技巧,。

三、實習收獲與體會

在這短短的一個月里,，雖然我的銷售成績不是很好,，但卻也收獲很多，感觸很深,，主要有以下幾個方面：

(一)提高技巧,，領悟精髓

1.人們可以清楚理解到電話銷售主要是通過電話進行的，而不是通過面談,，此為電話銷售人員與其他銷售人員的不同,。與他相對用的就是行銷人員，行銷人員主要靠面訪客戶以獲取訂單,。

2.人們重點強調(diào)的電話銷售過程其實就是通過電話與客戶建立信任關系的過程,。任何生意的基礎靠的就是雙方建立起來的相互信任，人們經(jīng)常會講,，他只與了解的,、喜歡的和信任的人做生意，因此信任就是電話銷售的基礎,。

3.最后還有一個重要概念：客戶需求,。客戶的需求有兩種：個人需求和商業(yè)需求,，這就要求人們要想在電話中成功地完成銷售,，不單要求電話銷售人員能把握到客戶的商業(yè)需求，還要能把握到客戶的個人需求,。

4.之后經(jīng)理給我們講解了公司的一些基本情況以及產(chǎn)品的基本概況,。包括公司的優(yōu)勢等等。最后,，他給我們講解了一些電話銷售的主要流程,。在培訓之后，負責培訓的工作人員讓我們進行了一定的演練,，讓我們能夠熟悉這個流程并能隨時解答遇到的問題,，我也深深體會到工作和上學的不同。

(二)自我激勵,，充滿激情

通過不斷地向客戶的介紹推銷過程中讓我懂得這份工作是需要高度的激情和恒心的,，這些天的電話銷售工作提高了我的交際能力,，鍛煉了我們的口才。

在一個月的實習當中,，我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧,。真正認識到了銷售其實是一門偉大的藝術,。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝,，無論顧客多么刁鉆,，要求多高，都要盡量滿足顧客,。

在進行一段時間的電話銷售工作后,，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個小問題，比如,，打電話的效率不高,，不能按期完成要打的電話目標，還有就是,，有時候連續(xù)打了好幾個電話,，對方不是空號，就是直接拒絕你,，要是碰上一個態(tài)度比較惡劣的人,，可能還沒說上一句話，就被對方給回絕了,，那個時候我的心情會是非常糟,，情緒也很低落，這樣的情況,，很多同事都碰到過,。后來，我想出了解決問題的辦法,，每打十幾個電話后,，我都要停下來，調(diào)整一下自己的心情,，如果碰上情緒低落的時候,，會盡量激勵自己，這樣才能繼續(xù)以飽滿的熱情進行工作,。

(三)調(diào)整心態(tài),，從容應戰(zhàn)

在營銷業(yè)務領域，尤其是銷售推銷領域,，很多人都期望通過電話的方式來成交業(yè)務,。電話銷售成為了他們的重要銷售方式,。在電話銷售的過程同時也營銷了自己。要營銷好自己,，當然離不開要調(diào)整和塑造自己的良好心態(tài),。其中三個方面的心態(tài)是比較重要的，至少這三個心態(tài)能為我們帶來福氣!

1.第一種心態(tài)：融入的心態(tài),。也就是說,，只有共同努力，互相幫助,，大家才會一起發(fā)展,。你踩我我踩你，必然每況愈下,。例如,，在打電話的時候總是想：沒有關系，你不買我的產(chǎn)品,，自然有人買,。那我們就是一個產(chǎn)品都賣不出去的電話銷售人員。為什么呢?因為我們沒有一顆融入的心,。為什么不這樣想：一定要讓他買呵,，有了我的產(chǎn)品，我的客戶就會增加好多效益,。他不買其實損失太大了,，因為商場如戰(zhàn)場，別人有了而我的客戶卻沒有,，損失會有多大啊?我一定要勸他買,，一定不達目的死不罷休，他要是不買,，我就找他們的主管領導,，主管領導不管還有他老婆，不行還有丈母娘„„有了這個心態(tài)我們才能感染人同你合作,，這就是融入的心,。

2.第二種心態(tài)：舍得的心態(tài)。通過電話銷售業(yè)務,，我們會學到書本中學不到的東西：可以學到與人相處的能力;可以學到人際關系技能;可以學到怎樣做一個受歡迎的人;可以學到說話的藝術和技巧;可以學到克服障礙,，贏得談判的技巧;可以學到怎么在電話中打扮自己，營銷自己的技能„„做電話銷售學到東西,，不僅會在公司里有用,，有一天，到了縱橫四海的地步,，這些與人談話的技巧,，依然是我們的立身之本,。所以怎么算都不會虧，不會賠,。因此要有舍得心,。

3.第三種心態(tài)：實踐心態(tài)。電話銷售業(yè)務不是一種學問,，而是一種經(jīng)驗事業(yè),。怎么說呢?也許你去聽課學習電話銷售，老師在臺上講,，有些人會想，說些什么啊,，全都是人云亦云,，我上去也講的出來，而且比他講的還好呢,，還用學?電話業(yè)務如果我們不拿起話筒,，如果我們不逢遭幾次很受傷的拒絕，我們就不容易放下架子來學習和實踐這些看似小學常識一樣的東西,。什么是職業(yè)精神,，就是職業(yè)者要潛心實踐起技能，直至技藝超群,。這也是職業(yè)經(jīng)理人的精神本質(zhì)所在,。

(四)不懈奮斗，學無止境

打電話時我們要保持良好的心情,，這樣即使對方看不見你,，但是從歡快的語調(diào)中也會被你感染，給對方留下極佳的印象,，由于面部表情會影響聲音的變化,，所以即使在電話中，也要抱著“對方看著我”的心態(tài)去應對,。即使看不見對方,，也要當作對方就在眼前，盡可能注意自己的姿勢,。聲音要溫雅有禮,，以懇切之話語表達?？谂c話筒間,，應保持適當距離，適度控制音量,，以免聽不清楚,、滋生誤會,。或因聲音粗大,，讓人誤解為盛氣凌人,。有效電話溝通上班時間打來的電話幾乎都與工作有關，公司的每個電話都十分重要,，不可敷衍,，即使對方要找的人不在，切忌粗率答復：「他不在」即將電話掛斷,。接電話時也要盡可能問清事由,，避免誤事。

對方查詢本部門其它單位電話號碼時,，應迅即查告,，不能說不知道。我們首先應確認對方身份,、了解對方來電的目的,，如自己無法處理，也應認真記錄下來,，委婉地探求對方來電目的,，就可不誤事而且贏得對方的好感。對對方提出的問題應耐心傾聽;表示意見時,，應讓他能適度地暢所欲言,，除非不得已，否則不要插嘴,。期間可以通過提問來探究對方的需求與問題,。注重傾聽與理解、抱有同理心,、建立親和力是有效電話溝通的關鍵,。掛電話前的禮貌要結束電話交談時，一般應當由打電話的一方提出,，然后彼此客氣地道別,，應有明確的結束語，說一聲“謝謝”“再見”,，再輕輕掛上電話，不可只管自己講完就掛斷電話,。

(五)總結不足,，認清方向

通過本次實習，我對公司的運作和業(yè)務有了更進一步的認識,，積累了一定的經(jīng)驗,，為我以后走上工作崗位奠定了基礎,。同時，我也認識到自身的不足,，不如英語不太好,，工作能力有待提高;也切實感受到：理論只有與實踐相結合，才能發(fā)揮其應有的作用,，從而更好地指導實踐,。把實踐中的方法上升到理論的高度。書本上的東西是普遍使用的,，并不能直接照搬,。當面對現(xiàn)實的某一個特定的企業(yè)時，需要靈活處理,，有針對性的開展銷售工作,。就我目前的知識的深度和廣度而言，要做到這一點是遠遠不夠的,。有些工作看起來很簡單，就有點眼高手低,，但是做起來才知道并不是那么容易,。

(六)夯實基礎，力求專業(yè)

激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在學校時,，老師就跟我說，無論你想做什么,，激情與耐心必不可少,。在不斷更新的世界里，需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,，提高自己的專業(yè)水平當中去。老師曾經(jīng)對我們說過,，無論在哪個實習崗位都要細心負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

(七)堅定信心，不斷提升

在短短一個多月的實習工,，確實讓自己成長了許多,。在實習期間,，我學到了許多東西，遇到了一些困難,，也看到了自己本身存在著許多問題,。實習期間，我拓寬了事業(yè),，增長了見識,，也體驗到社會競爭的殘酷。實習,，是大學生活的結束,，也是自己步入社會工作的開始。在這短暫的實習期間,，我深深感到了自己的不足,，專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,，我會更加努力,，取長補短，虛心求教,，不斷提升自我,，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么工作崗位上,，都會努力上進,，都會做一個對自己，對工作負責的人!

四,、理論與實踐的差距

在學校里是通過老師的教導以及滲透,，使我初步了解了銷售這個行業(yè)是一個很有發(fā)展?jié)撃艿摹５窃趯W校里只是單方面的聽老師講課并沒有實質(zhì)性的實踐,。通過在學校的學習和這次社會的實踐實習讓我懂得了理論與實踐是有一定差距的,，雖然所實踐的內(nèi)容需要以大量的理論知識為基礎，但在學校所學的知識理論知識概括性強,、抽象度高,，而且具有一定的片面性，并不能全面的體現(xiàn)出銷售所需要的各種知識技能,。

五,、建議

(一)多增加一些各科的實踐環(huán)節(jié)，并增設一些模擬課堂,，以加強學生的各方面的實踐能力,。讓學生的理論知識與實踐都得到提升。

(二)學校方面應該做到對學生認真負責、做好每一個畢業(yè)生的畢業(yè)工作,。

(三)學校方面的重要通知傳達到系里后應該第一時間通知導員并且學生,，不要造成學生更多的熱議影響聽課的效率。

大學生實訓心得總結報告五

一,、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周,，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實習,。邢臺縣人民法院是基層法院,，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭,、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭,、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭,、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭,、高審庭,、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間,。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審,、練習撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。

二,、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,，關鍵不在于老師和法官，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求，才能學有所獲,。而且老師反復強調(diào)實習的重要性,，特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到,。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,，庭審程序進行得很快,，在雙方當事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開始,，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯,。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序,、裝訂、登記),。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票,、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗,。

三,、實習主要情況及體會

在實習期間，我主要做了以下工作：

1,、整理卷宗,。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實的認定,、證據(jù)的采信、責任的劃分等,。在此過程中,，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2,、旁聽案件,。

市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強,，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢,。這對我來說是一件好事,，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴肅。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了,。

通過旁聽案件,，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,，促進社會和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書。

在實習的6周中,，幫助庭長草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤,。判決書的基本格式是首部,、事實、理由,、判決結果,、尾部。首部寫當事人的基本情況,，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實,。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實,。

此后是本院認為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結果,。我寫完第一個判決后交給庭長,，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范,，陳述過于簡單,，邏輯有失嚴密，說服力不足,。”的確,，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括,，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告,、被告雙方看,，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者,，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力,，才會是一個成功的判決,。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課,，沒有認真學習?，F(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作,?；貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行,。

一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律,。曾經(jīng)有一個案件,，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,，這肯定是把錢存進了他人的賬戶,。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率,。

實習期間,，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己,，虛心向法官求教,，努力學習法律、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識,，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。在短暫的實習過程中,，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始,，對一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常難過,。在學校時總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,，需要學的很多,，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義,。

以上也許是我一個人的感覺,，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的,。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導,，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視,，更多的增加實踐所占比例,。

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要,。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高,。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護,，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位,。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足,。比如有些時候,，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它,，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,，最后導致矛盾加深，對簿公堂,，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義,。所以我國應當而且必須加大法制貫徹,、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰,，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步,。

這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質(zhì)外,，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的,。做事先做人，只有先處理好人際關系,，才能在工作中作出更大的成績,。對于我們這樣即將步入社會的人來說,，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學習,，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四,、自我評價

在實習期間,，我嚴格遵守工作紀律，不遲到,、不早退,，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,，力不從心。在幾位法官的幫助下,，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,，解決實際問題的能力也得到了鍛煉,。同時，實習開闊了自己的視野,，使我對法律解決實際問題的程序有所了解,，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高,。

此外,，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流,，使我學到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學不到的,。最后,，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

【大學生實訓心得總結報告 大學生實訓心得總結怎么寫】相關推薦文章:

2022年大學生實訓課總結報告范文 大學生實訓課個人總結報告

大學生生產(chǎn)實訓總結報告

2022年大學生實訓感想 實訓心得大學生16篇

大學生財務管理實訓個人心得

畢業(yè)實訓心得總結怎么寫 畢業(yè)實訓心得總結報告