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2023年員工培訓(xùn)年終總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 05:32:19
2023年員工培訓(xùn)年終總結(jié)(8篇)
時(shí)間:2022-12-26 05:32:19     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇一

(一)公司員工

20xx年公司全體正式員工加兼職人員共xx人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,,行政人員積極展開(kāi)招聘工作,,今年共招聘進(jìn)xx人,期間公司員工有x人辭職,,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內(nèi)共xx人,,比去年增加xx人。其中教師人員xx人,,助教xx人,,行政人員xx人。

(二)師資力量

20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,,辦公教學(xué)空間大大增加,,xx班級(jí)也從20xx年的xx個(gè)班增加到xx個(gè)班。隨著空間的增大,,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室,。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。

在20xx年,,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,其中xx生x人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,,在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師x人,,大大提高了我們xx英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),,越來(lái)越愿意讓孩子學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),,所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過(guò)各種渠道的宣傳,,在2020年的生源比去年增加了一般,。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分,。

我們出了有在開(kāi)展公司上課的方式外,,還有在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到x萬(wàn)人,,累積觀看人數(shù)超過(guò)一百萬(wàn),。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,,還遍及全國(guó)各地,。

師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),是有所不夠的,,所以在教課上面,,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來(lái),。

在20xx年我們準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)分校區(qū),,所以我們?cè)?0xx年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來(lái),,管理公司的行政人事工作,。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇二

20xx年x月份我來(lái)到某某培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長(zhǎng)和老教師的指導(dǎo)下,,我成了xx培訓(xùn)班x班的教學(xué)。這近x個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,,充滿艱辛,,基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),但同時(shí)收獲著喜悅,。

為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,,做一名有威望的輔導(dǎo)老師

因?yàn)槲規(guī)У氖莤年級(jí)的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律,、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),,而且要喜歡學(xué)習(xí),。

這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),,但我從來(lái)沒(méi)有畏懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?,一定可以做好?/p>

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)

每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

3、認(rèn)真批改作業(yè)

根據(jù)時(shí)間安排,,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),,如一課三練、口算天天練等等,,我會(huì)認(rèn)真批改,,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè),。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

5、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通,,告訴家長(zhǎng),孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶,,通過(guò)和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,,讓孩子更加健康成長(zhǎng),。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,,有條不絮,,我的心樂(lè)呵呵的。但是也有很多工作沒(méi)有做到位,,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,,給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省,。

1,、沒(méi)有真正了解孩子心理,沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)

跟老教師交流中,,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,,她讓我明白,了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助,。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校,,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),,讓孩子感覺(jué)到有壓力了,,不愿意來(lái)托管班。之后的x個(gè)月,,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,,每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,,我心里真的很高興。

2,、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位

雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意,這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通,,沒(méi)有真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。

總之,,教育工作,是一份永無(wú)止境的工作,。我喜歡這里的氛圍,,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,,踏踏實(shí)實(shí),,圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師,。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇三

我們?cè)趚x年繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)無(wú)止境 ”的精神,,牢固樹(shù)立培訓(xùn)是長(zhǎng)期投入的思想,,推動(dòng)公司員工向更高的目標(biāo)看齊,下面介紹一下今年的工作情況:

20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),,分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,,專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,,共計(jì)57:85課時(shí),,參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類(lèi):

1,、員工必修類(lèi): 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度,;

2,、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理,、cmmi3,;

3、新員工崗前培訓(xùn)

20xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,,費(fèi)用均為下半年,,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

(一)取得的成績(jī):

2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,,在多次征求各單位意見(jiàn)后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng),。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽(tīng)”的形式,,呆板、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果,。

3,、原則性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因,。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要20xx年去大力改善。

5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,以上需要改善,,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱(chēng)職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。

(一)有利條件

1、公司改制后,,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu),、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,,以及企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi),。

(二)具體措施

1,、 作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議,。

3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,,已經(jīng)越來(lái)越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì),、考核制度,。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇四

我校創(chuàng)辦于xx年,x年來(lái)得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),,具體做了以下工作:

1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制,;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。

2,、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3、保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。

1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。

2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,,思想好,,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專(zhuān)職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專(zhuān)職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1、20xx年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一,,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。

2,、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在xx%以上

1,、學(xué)?,F(xiàn)有xxx機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了xx主流機(jī)型xx臺(tái),顯示器全部更新為xx寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2,、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象

3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇五

《xx培訓(xùn)學(xué)?!肥怯蓌x學(xué)會(huì)創(chuàng)辦的,,經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準(zhǔn),于20xx年x月xx日成立,。它的辦學(xué)宗旨為:職能成人教育,,面向建設(shè)類(lèi)建筑施工測(cè)量,,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和測(cè)繪監(jiān)理短期培訓(xùn),,為政府辦實(shí)事?,F(xiàn)就辦學(xué)一年來(lái)主要工作匯報(bào)如下:

自20xx年x月xx日區(qū)教委批準(zhǔn),成立《北京測(cè)繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)?!泛?,我們用了八天的工作日辦完了辦學(xué)所需要的一切法律文件——社會(huì)力量辦學(xué)收費(fèi)許可證、法人證書(shū),、機(jī)構(gòu)編碼證,、財(cái)政、稅收證,、購(gòu)置發(fā)票證,、銀行開(kāi)戶(hù)證等十多種證件,為學(xué)校依法辦學(xué)全面開(kāi)展工作創(chuàng)造了必備的條件,。

為了規(guī)范化辦學(xué),,我們進(jìn)一步修訂和完善了學(xué)校內(nèi)部“教學(xué)管理制度”、“老師選聘,,管理考核制度”,、“財(cái)務(wù)管理制度”,“管理人員及任課老師工資,,獎(jiǎng)金分配制度”等各項(xiàng)管理的有關(guān)規(guī)章制度及規(guī)定,,為進(jìn)一步協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職員工教學(xué),、工作的用心性和創(chuàng)造性,,奠定了政策基礎(chǔ)。

為了擴(kuò)大生源,,為了減輕企業(yè)和學(xué)員的負(fù)擔(dān),,我們?cè)谡猩?bào)名工作中,,堅(jiān)持低于物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi),,我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測(cè)量人員和在校建設(shè)類(lèi)應(yīng)屆大,、中,、專(zhuān)、職高學(xué)生的歡迎和稱(chēng)贊,,這期培訓(xùn)班共有xxx人報(bào)名參加學(xué)習(xí)(驗(yàn),、放線人員各為xxx人和xxx人),生源充足。施工測(cè)量企業(yè)和學(xué)員們普遍認(rèn)為,,北京測(cè)繪學(xué)會(huì),,為我們辦了一件好事、實(shí)事,。為我們企業(yè)培訓(xùn)了人才,,提高了施工測(cè)量作業(yè)人員素質(zhì),為我們北京乃至全國(guó)部分城市的工程建設(shè)施工質(zhì)量,,帶給了科學(xué)技術(shù)保障,,也體現(xiàn)了《北京測(cè)繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校》,,不以盈利為目的,,以服務(wù)培訓(xùn)人才為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

我們?cè)谵k學(xué)中始終堅(jiān)持“教育務(wù)必為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),,社會(huì)主義建設(shè)務(wù)必依靠教育”,,教育與生產(chǎn),工作實(shí)際相結(jié)合,,提高勞動(dòng)者素質(zhì)這一教育方針,,我們堅(jiān)持職能成人教育,短期培訓(xùn)的辦學(xué)宗旨,,為首都北京城市建設(shè),建筑工程施工測(cè)量放,、驗(yàn)線人員培訓(xùn)了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才,。隨著科技的迅猛發(fā)展,對(duì)現(xiàn)代化建筑工程施工測(cè)量放,、驗(yàn)線人員來(lái)說(shuō),,要求也越來(lái)越高,為了適應(yīng)建設(shè)北京國(guó)際大都市的需要,,為了提高教育質(zhì)量,,我們?cè)谠薪逃?jì)劃資料和時(shí)間上作了進(jìn)一步適當(dāng)調(diào)整,對(duì)驗(yàn),、放線人員的培訓(xùn),,分別增加了微積分和測(cè)量新技術(shù)、新儀器方面講授資料,,為了充分保證學(xué)員復(fù)習(xí)時(shí)間和老師備課時(shí)間,,在課時(shí)計(jì)劃安排上均放在每周二、五兩天,。在面授時(shí)間上增加輔導(dǎo)老師,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)工作。

第十四期培訓(xùn)班共安排了十五周理論講課和輔導(dǎo),一周實(shí)際操作(實(shí)習(xí))學(xué)習(xí)和考試,,共140課時(shí),。學(xué)員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認(rèn)真,,結(jié)合工作實(shí)際容易理解,,能較好的指導(dǎo)工作實(shí)踐,因此,,學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真,,盡量不脫課,輔導(dǎo)老師深入幫忙學(xué)員理解,、消化,。講課質(zhì)量、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果良好,。培訓(xùn)結(jié)束后,,進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,,考試及格的有327人合格率為82%,。驗(yàn)線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,,兩者平均合格率為69.4%到達(dá)較好的教育效果,。

總結(jié)我們現(xiàn)完成的各項(xiàng)工作,我們認(rèn)為培訓(xùn)學(xué)校,,嚴(yán)格遵守社會(huì)力量辦學(xué)的各項(xiàng)政策和法規(guī),,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)、違法的現(xiàn)象,,全體教職員工工作用心,、認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生生源充足,,教育質(zhì)量良好,,受到各企業(yè)及學(xué)員們的歡迎和認(rèn)可,社會(huì)效益顯著,,并有必須的經(jīng)濟(jì)效益,。我們的培訓(xùn)班多次受到中國(guó)科協(xié)、市科協(xié)以及中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì),、市建委,、市建委考核辦好評(píng)與表彰。正如市建委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“北京測(cè)繪學(xué)會(huì)施工測(cè)量培訓(xùn)工作是在亞運(yùn)工程中誕生,,從開(kāi)始到此刻就顯示出極強(qiáng)的生命力和活力,,為我市建筑業(yè)培訓(xùn)大批人才,功勛卓著”。

回首過(guò)去,,我們?yōu)槲覀兊慕逃ぷ魅〉玫臉I(yè)績(jī)而自豪,,展望未來(lái),在新世紀(jì)到來(lái)之時(shí)感到任重道遠(yuǎn),,今后我們更要加倍努力奮發(fā),,為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),而培訓(xùn)更多適應(yīng)形勢(shì)的合格人才,,為提高我們建設(shè)類(lèi)施工測(cè)量人員的全面素質(zhì),,提高建設(shè)工程質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇六

xx學(xué)校成立于20xx年,,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的xx培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員xxx多人,,開(kāi)設(shè)專(zhuān)x個(gè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),擁有教師xx人,,專(zhuān)業(yè)教師xx人以上,,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省,、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類(lèi)招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求實(shí),、求真,、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說(shuō)教,,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),,布置交流,、商討、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃、有步驟,、有落實(shí),、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展,,取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,聚焦課堂熱點(diǎn)。

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),。總之,,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的,。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系,。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,,“傾聽(tīng)”他人聲音,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以?xún)A聽(tīng)者的身份出現(xiàn),。

3,、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二,、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類(lèi)課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色,。

1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽(tīng)課,、評(píng)課。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率,。

2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā),。兩類(lèi)課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,,分頭操作,管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究,、探索,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開(kāi)設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

四,、教師隊(duì)伍精干,,凝聚力強(qiáng)。

1,、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功,;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過(guò)硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛(ài)校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!

五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),,依法治校。

1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。

2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問(wèn)的良好格局,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開(kāi)拓,,民主管理,,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī),。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評(píng),。

六,、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著,。

1,、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”。因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

七、活動(dòng)豐富多彩,,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,。

1、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專(zhuān)題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育,;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅。

2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。

八,、存在問(wèn)題。

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上,;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,

當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,,尋找差距,,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇七

一,、干部思想政治教育

20xx年,,全礦立足改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的工作大局,,深化共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,以社會(huì)主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),,強(qiáng)化干部培訓(xùn),,努力提高全礦管理干部的整體素質(zhì),培養(yǎng)造就一批政治理論水平高,、經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng),、科學(xué)文化技術(shù)全面的干部隊(duì)伍??茀^(qū)長(zhǎng),、總支書(shū)記、支部書(shū)記,、礦處級(jí)干部等參加了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。20xx年累計(jì)完成干部思想政治理論培訓(xùn)380人次,,全礦干部隊(duì)伍素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,干部政治理論素質(zhì)顯著提高,。

為提高井下員工的整體安全素質(zhì),,按照集團(tuán)公司同煤經(jīng)培字〔xx〕102號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作的通知》文件精神,職工學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作,。

(1)干部培訓(xùn) ,。全年共舉辦7期區(qū)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)362人,;9期班組長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn),,培訓(xùn)480人。

(2)工人培訓(xùn),。全年共舉辦86期井下主要技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn) ,,培訓(xùn)人員2266人。新工人崗前應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)2期,,共122人,。礦長(zhǎng)張存富,、副礦長(zhǎng)宣宏斌,、和平順、總工程師馮月新,、副總工程師左學(xué)寶,、張翼、張茂,、霍進(jìn)軍,、劉建和、黃志誠(chéng),、牛銘,、馬純正及職能科室的十余名科長(zhǎng)等親臨職工學(xué)校講課,并解決實(shí)際生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,。除職工學(xué)校組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)外,,其余井下員工由單位根據(jù)自身工作情況組織培訓(xùn),職工學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督考核,,并發(fā)放了《云岡礦安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)》資料5000冊(cè)供工人學(xué)習(xí)使用,。

20xx年集團(tuán)公司培訓(xùn)中心三次派專(zhuān)人來(lái)我礦檢查井下員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)指定工人并比對(duì)被抽查者的身份證,,考核合格者前三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元,,不合格的七名員工到職工學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)月,合格后方可上崗,。為進(jìn)一步提高全礦安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)質(zhì)量,,推動(dòng)井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)真開(kāi)展下去,我礦又下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的補(bǔ)充規(guī)定的通知》,職工學(xué)校每月定期召開(kāi)培訓(xùn)工作例會(huì),,對(duì)培訓(xùn)工作提出了具體要求,,每月對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化了應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),。

實(shí)驗(yàn)室的直觀演示是 (采,、掘、機(jī),、運(yùn),、通、地質(zhì)測(cè)量安全技術(shù))應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)班的最大亮點(diǎn),。工人們走進(jìn)今年秋天新建成的實(shí)驗(yàn)室,,分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風(fēng)電閉鎖演示,、安全避災(zāi)演示和通風(fēng)系統(tǒng)演示,。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風(fēng)電閉鎖,、通風(fēng)系統(tǒng),、安全避災(zāi)的場(chǎng)面,工人們對(duì)井下各種系統(tǒng)的工作運(yùn)行,,災(zāi)害發(fā)生有了直觀的認(rèn)識(shí),,對(duì)于提高工人的安全知識(shí),安全意識(shí)幫助甚大,。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對(duì)井下員工的心靈震撼頗深,。

經(jīng)過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),每位井下員工全部通過(guò)考試,,成績(jī)合格,。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí),職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫(xiě)了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,,做到培訓(xùn)一個(gè)會(huì)一個(gè),會(huì)一個(gè)就沒(méi)有一例違章行為,。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表,,經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查,受培訓(xùn)的井下員工全部沒(méi)有違章行為,,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果,。

員工培訓(xùn)年終總結(jié)篇八

韓愈有言:“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也”,。待我大學(xué)畢業(yè)之后,方悟不止其三,。

師,,乃國(guó)之文化之根本;是傳遞正能量之士,。我從小立志做一名優(yōu)秀的教師,,經(jīng)歷了一波三折的努力,我終于從師范院校畢業(yè),,去觸手教育之事,。可入社會(huì)才知:教書(shū),,不是一件容易之事,。

面試了好幾家教育機(jī)構(gòu),從信誓旦旦的進(jìn)入面試到垂頭喪氣的離開(kāi),,只有短短的十幾分鐘,。皆問(wèn):“有無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?”有的甚至不問(wèn)姓名,開(kāi)口第一句:“把《離騷》背出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),?!陛氜D(zhuǎn)幾次失去了信心。正巧,,龍文教育打來(lái)電話,,邀我參加面試,,一去,,陳主任第一句話:“渴否?坐下來(lái)談?!彼查g倍感溫暖,,下定決心在此工作。

孰知,,第一個(gè)學(xué)生就讓我頭疼了:小學(xué)三年級(jí),,坐姿極為不端正,不愛(ài)動(dòng)筆,,寫(xiě)作文的時(shí)候,,你念一句,他寫(xiě)一句,,寫(xiě)的字跟他的坐姿一個(gè)樣兒,。只顧傳道授業(yè)解惑可不行,你還得糾正他行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你一嚴(yán),、他一怒,,將桌椅使勁蹬開(kāi),口不擇言:“不寫(xiě),,就是不寫(xiě),!”我渾然不知會(huì)有此等反應(yīng),更無(wú)應(yīng)對(duì)之策,,在我腦中,,學(xué)生都會(huì)聽(tīng)老師的話。此等情形,,我眼淚婆娑,。我思量半夜,想找一個(gè)應(yīng)對(duì)之策,。第二日,,我采取了獎(jiǎng)勵(lì)式教學(xué),在約定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),,則有獎(jiǎng),。果然奏效,完成作業(yè)的速度快,,質(zhì)量也有所提高,。一個(gè)星期下來(lái),他一來(lái)龍文,,定先呼我名字--我和他成為好哥們,。當(dāng)然,給他上作文課的時(shí)候也不是一節(jié)課寫(xiě)一個(gè)作文了,,而是,,今天我們講了“如何描寫(xiě)日月星辰”的'知識(shí),你就只寫(xiě)有關(guān)日月星辰的一百字左右片段,,前提是要用心寫(xiě),。當(dāng)然,他欣然接受了,。日積月累,,他的寫(xiě)作水平也挺高了不少。

第二個(gè)學(xué)生朝我走過(guò)來(lái)了:馬上踏入初二年級(jí),,現(xiàn)代文閱讀不好,,需要補(bǔ)習(xí)。我又糊涂了:自己上學(xué)時(shí)完成閱讀理解時(shí),,還是靠靈感加連蒙帶猜來(lái)答題的,,我怎么教方法、技巧?況且,,大學(xué)老師也沒(méi)有教授此類(lèi)課程呀,。我決定對(duì)主任說(shuō):“no”,。可我沒(méi)有說(shuō)出口,,我不想讓他們失望,。我回家收集了大量的現(xiàn)代文閱讀知識(shí),買(mǎi)了重慶的中考閱讀攻略,,看了無(wú)數(shù)的教學(xué)視頻,,練習(xí)了大量的閱讀題……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)出來(lái)了,。正因?yàn)槲易鲞^(guò)這些閱讀,,也知道學(xué)生在做此題時(shí)的困惑,所以,,教授學(xué)生的時(shí)候更得心應(yīng)手,。當(dāng)然,在上課之前,,我首先在主任和其他同校區(qū)老師面前試講了幾次,。我知道,只有付出了汗水,,才能領(lǐng)略其中收獲的真正喜悅,。

學(xué)生越來(lái)越多,我也在嘗試不同的教學(xué)方式,。有的學(xué)生,,上課要使用ppt,這樣才生動(dòng)直觀,;有的學(xué)生,,你需要故事型導(dǎo)入,這樣才引人入勝,;而有的學(xué)生,,你需要正襟危坐,嚴(yán)肅待之……學(xué)生,,就像玻璃,干凈,、透明,、易碎,同時(shí),,也能朦朧地反襯出老師的身影,。

前面的路途中還有不計(jì)其數(shù)的學(xué)生在等著我,也有包羅萬(wàn)象的難題籠罩在其中,,但我堅(jiān)信:有學(xué)生在,,路途就不會(huì)孤單,,我也不會(huì)退縮……

龍舞九霄,文行天下,。教育的康莊大道,,我來(lái)了!

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