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小學(xué)校內(nèi)外的安全教育主題班會記錄篇一

活動要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護、自救觀念,，形成自護,、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長,。

活動設(shè)計：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

二,、游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

五,、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學(xué)校內(nèi)外的安全教育主題班會記錄篇二

一、活動目的：

通過本次主題班會,，使同學(xué)們認識到交通安全的重要性,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻注意交通安全,，珍愛生命,，健康成長，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,，板書標題,。

二、活動準備：確定主題,，擬定節(jié)目,，討論整個活動步驟，排練節(jié)目,。

三,、活動步驟：

1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景2,、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3,、讀安全警句4、讀宣言書5,、教師講話

四,、活動過程：

(一)班會過程：

師：親愛的同學(xué)們：大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開始,。每個人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,，總會在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠枯竭。無數(shù)的車禍是那樣無情,，吞噬了多少個的生命!災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,，不分性別年齡，不分貧富貴賤,。無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，如果沒有安全意識,，都將后患無窮,?！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄Ｎ覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬?shù)已連續(xù)十多年居世界第一,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力,。在科技發(fā)展的今天,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,，如果我們稍不注意,，就會釀成大禍。下面是違規(guī)場景小品《踢球》

學(xué)生一：哇,，好漂亮的球,，什么時候買的?學(xué)生二：前天，是爸爸給我的生日禮物,。學(xué)生一：借給我踢踢吧,。學(xué)生二：現(xiàn)在?學(xué)生一：對呀，怎么樣,，舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二：這可是在公路邊,，不行呀。學(xué)生一：沒關(guān)系,，我只在這路邊踢,，不往路中間踢。學(xué)生二：好吧!(學(xué)生一,、學(xué)生二踢球)學(xué)生一：看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二：怎么辦,，我的球——學(xué)生一：沒關(guān)系，我去撿,。學(xué)生二：算了吧,，那么多車，來來往往,，我怕……學(xué)生一：怕什么,，你等著(翻越欄桿，向公路沖去,，響起汽車急剎車聲……)

師：幸虧這是一個小品,，不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾,，多可惜啊!同學(xué)們,，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎么做?

生：等車過去后再去撿球,。

生：當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球,。

師：交通安全,，我們可得隨時注意!據(jù)說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,，損失達23億,，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,，就拿汽車來說,，現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,，因此有許多新手上路,，再加上大大小小的汽車、摩托車,、電瓶車,、自行車……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全,，隨時都可能發(fā)生交通事故,，造成生命、財產(chǎn)的損失,?？磥恚袷亟煌ㄒ?guī)則是多么重要啊!

師：看了上面的實例,，我們放學(xué)立即回家,，家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

我，鄭重的宣告：

尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護我的人尊敬老師

安全出行

我承諾,，絕不騎電動車上下學(xué);

我承諾,，遵守交規(guī)，合規(guī)出行;

我承諾,，放學(xué)立即回家,，不打逗，不逗留,，途中不購物,，回家第一時間向父母報平安;

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來

師：這次主題班會開得很有意義,，也很成功,，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識,。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,，規(guī)范自己的行為，我想,，如果我們心中時刻裝載著安全,，那么火紅的朝陽將屬于你,，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)校內(nèi)外的安全教育主題班會記錄篇三

一,、班會目的：通過開展以“ 珍愛生命， 安全第一”為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,。

二,、活動內(nèi)容：

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習(xí),。

2,、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)。

3,、齊做安全知識的選擇題,。

三、活動準備：

1,、收集適合學(xué)生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片,。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,，收集有關(guān)交通,、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容,。

四,、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,，師問生答。

2,、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，(兒歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,，電線類你別靠.走廊里勿玩耍,，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠,，快靜齊記心上.陌生人不要理,，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解,，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦,。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,，靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧,。③玩上下樓梯游戲,。

(2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事,。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧,。 ③情況危險，立刻報告老師,。

(3) 下課了,，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子,。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高,。

(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳,。

(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,，一起去找父母,。

(7)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做? ① 向父母,、老師、同學(xué)尋求幫助,。 ②找機會狠狠報復(fù)小剛,。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴,、彈簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信號燈( )燈亮?xí)r,，準許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r，不準車輛和行人通行,。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

(10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,，藥片花花綠綠很好看,，班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié)：通過這次主題班會,，使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓,，靠右行走!遇到陌生人,，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110,，遇火災(zāi)撥打119電話,，藥片不能隨便服等等安全知識.

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義,，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

小學(xué)校內(nèi)外的安全教育主題班會記錄篇四

教學(xué)目標：

1、認識校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學(xué)過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會,、群眾活動,、課間活動的安全隱患。

2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二.學(xué)生集會,、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項,。

上下樓梯要注意什么?

1,、不要因為趕時間而奔跑。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿,。

3、整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。

4,、上下樓時不要將手放在兜里,。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

6、上下樓靠右行,。

群眾活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言禮貌。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程,。

2.活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

三.學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，就應(yīng)注意看管好自身物品,，謹防扒手,。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我職責(zé)”,。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2、持續(xù)車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，務(wù)必"一慢、二看,、三透過",。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,，務(wù)必靠邊行駛,。

6,、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛,。

7,、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂,。

8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認真反思。如果真是老師誤解,，就應(yīng)和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會造成意外傷害,。

4.當(dāng)自己感到身體不適時,，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定,。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會自救,，保護自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點,、相關(guān)狀況,、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范潛力,，作到警鐘長鳴!

小學(xué)校內(nèi)外的安全教育主題班會記錄篇五

教學(xué)目標:

1、透過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的好處,，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命好處,。熱愛生命、保護生命

3,、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法,、知法,、守法,，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點:讓學(xué)生明白各種常見的交通信號,、標志和標線，明白有關(guān)交通常識,，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點：加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入：透過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)

4,、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志

常識篇：1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4,、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7,、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8,、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

警示篇：1,、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

三,、觀看小品--《爸媽,，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑,，路在必須要留意……,，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了,，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,，杯具上演了,，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水,。

老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們就應(yīng)怎樣做,，才會盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進行討論,，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們透過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

四,、交通知識問答課堂練習(xí)

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()

a,、一向向右看b,、一向向左看

c,、先向左看，再向右看

2,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()

a,、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過

c,、確認安全后直行透過

3,、黃燈持續(xù)閃爍時表示()

a、有危險,，車輛,、行人不準透過

b、車輛,、行人須注意觀望,，確認安全后透過

c、車輛,、行人能夠優(yōu)先透過

4,、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?()

a,、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準備

b、清理路口,，不準通行

c,、道路通暢，快速透過

5,、機動車行駛時,，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()

a,、前排乘車人b,、后排乘車人c、全部乘車人

六,、課后作業(yè)

1,、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你能夠()

a,、站在機動車道上攔乘b,、站在路口攔乘

c、站在人行道上攔乘

2,、當(dāng)機動車停在機動車道上時,，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()

a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側(cè)上下車都能夠

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,，就應(yīng)站在(,，依次排隊

a.機動車道上b.站臺或指定位置

c.非機動車道上d.人行道上

4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(

a.快速跨越鐵軌b.進入到口,，觀察后透過

c.一停，二看,，三透過

d.在欄桿放下時搶先透過

5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光十分耀眼,，為了安全明明就應(yīng)(

a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛

七、應(yīng)采取的措施

1,、提高學(xué)生交通安全意識

2,、明白交通安全有些行為是不安全的

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀,、人生觀,、擇業(yè)觀

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,，明白就應(yīng)如何去處理

總結(jié)：

透過此次安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難,，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知,，樹立用心的人生觀和價值觀,。