在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇一

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報,，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,，保持校園良好形象,。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在課桌,、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四,、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾,。

五、保持食堂衛(wèi)生,，不亂丟剩余飯菜,，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序,。

六,、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗,，以免提供滋生細(xì)菌的溫床,。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

各位同學(xué),，讓我們從點滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校保潔行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人：___

__年_月_日

親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)年來了,，你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>

而這最愜意的享受,，正因為許多人的一點小小的自私,，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當(dāng)下課后,、午休時、放學(xué)后,，操場,、過道、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落,，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",，滿目瘡痍，令人不忍目睹,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責(zé)任,，義不容辭,。

美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭,，才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起，你,、我,、他，我們大家,，從我們每一個人開始,，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾,，不需要我們彎腰去撿,，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,，無以至千里,。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事,，貴在堅持不懈，用心去努力,。相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針。我想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子,，收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的小學(xué)生!

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇二

___：

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的育人之地,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此,，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼,、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼,，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,，保持校園良好形象。

三,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在課桌、墻壁上涂鴉,，不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

五,、保持食堂衛(wèi)生,，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅,，自覺遵守食堂用餐秩序,。

六、積極做好宿舍清潔工作,，換下來的衣物應(yīng)及時清洗,，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

各位同學(xué),，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校保潔行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇三

___：

誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是,，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

那么,，這是誰的錯?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理,、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)成長,。

為了讓我們的校園更加整潔清新，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好清潔值日工作,。

二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

三、不在走廊,、樓梯間等場所吃食物,。

四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫,。

五,、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾桶內(nèi),，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，讓我們行動起來自覺保護(hù)校園環(huán)境,，提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,，唱響校園的主旋律。

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在操場上一圈一圈的慢跑,、當(dāng)你坐在校園的木椅上,、當(dāng)你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,，投了多少財力?

剛開學(xué)時，操場上沒有一點紙屑,，廣場上一塵不染,，整個校園潔凈如新?？墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上,，天空中飛舞著紙屑,，這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、操場內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。

2,、積極、認(rèn)真參加校園的綠化,、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的'污染,。

3,、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,，為社會,、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師,、同學(xué),，行動起來吧，讓我們攜手愛綠,、護(hù)綠,，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新財大”,。

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來,。

可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,，那是長年累月積下來的口香糖殘跡,。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙,、塑料瓶、食品袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,，更不要亂扔殘渣廢物;

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好值日生工作;

三,、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶,，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四,、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五,、看到地面上有紙屑等,，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六,、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來,，主動撿拾白色垃圾，參與義務(wù)大掃除;

七,、做好宣傳的小前鋒,，搞好家庭衛(wèi)生,，自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中,、小學(xué)生!

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)年來了,，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>

而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私,，幾分懶惰,，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后,、午休時,、放學(xué)后，操場,、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,，每當(dāng)風(fēng)起塵落,，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍,，令人不忍目睹,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他,，并且這也是我們的責(zé)任,，義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的,，只有不斷地擦拭,，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,，你,、我、他,，我們大家,，從我們每一個人開始，從一點一滴做起,，呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,，少丟一點垃圾,，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽,。不積跬步,，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈,，用心去努力,。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針,。我想,，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲,，付出的是一粒種子,，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗,。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",，就從腳下的一張廢紙做起,，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校周圍環(huán)境的倡議書篇七

全校師生：

為響應(yīng)學(xué)校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,，以實際行動清潔美化校園,，營造“潔、齊,、美,、和諧”的校園環(huán)境，校團(tuán)委,、學(xué)生會向全校師生倡議：

1,、不將早飯、零食等帶入教室,，自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，做到垃圾不亂丟。

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3,、不在教室墻壁,、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,，破壞校園整潔美觀,。

4、愛護(hù)花草樹木,，做到不踐踏,、不采摘、不翻越,。

5,、不胡亂粘貼小廣告，不隨意散發(fā)傳單,，規(guī)范使用告示張貼欄,。

6、有序停放機(jī)動車輛等代步工具,，避免違規(guī)占道,，注意文明用車。

7,、活動宣傳做到規(guī)范有序,，避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

讓我們積極行動起來,，爭做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者,、行動者,、督促者!讓我們齊心協(xié)力，共同行動,，共創(chuàng)美好!