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校企項目合作協(xié)議書范本篇一

乙方：

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能,，加強高校教學,、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，江門職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱甲方)與

(以下簡稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎上,，同意建立合作關(guān)系,，并達成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補,、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，甲乙雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系。

二,、甲方的責任與義務

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,，應乙方要求,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā),、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學技術(shù)研究成果,，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應乙方要求,，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”,、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座,、員工職業(yè)技能培訓、考證,、資料翻譯,、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學結(jié)合,、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置,、開發(fā)課程,、組織教學,，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展,、管理,、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務,。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作,、專業(yè)實習,、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三,、乙方的責任與義務

1.根據(jù)甲方的教學需要,，可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,，為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習,、專業(yè)實習,、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助,。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求,。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下,，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應甲方教學改革需要,，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員,、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有,。

4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置,、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,，保證掛職效果,。

四、附則

1.為加強溝通和聯(lián)系，甲,、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培訓,、技術(shù)開發(fā)和咨詢,、生活安排,、勞務等發(fā)生的費用,，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決,。

3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,，雙方應盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成,，提交江門仲栽委員會仲栽,。

5.本協(xié)議一式三份,，甲方二份，乙方一份,，自雙方簽字,、蓋章之日生效,。

甲方：xx職業(yè)技術(shù)學院

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

校企項目合作協(xié)議書范本篇二

為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學校專業(yè)教師培訓力度,，促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方,，即校方)與(以下簡稱乙方,，即企業(yè)方),，本著協(xié)作、互助,、互利的原則,，建立校企合作關(guān)系,。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一,、合作內(nèi)容

認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神,，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心,，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓;同時,，從合作企業(yè)選聘一批專家到學校擔任專業(yè)課兼職教師(含實習教師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設一支專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍,。

二,、責任和義務

(一)甲方：

1,、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設的工作方案》的要求,，每年年初提出選送、聘請計劃,，經(jīng)乙方確認后組織實施,。

2、在企業(yè)跟班學習,、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度,、保密制度等,。

3,、在規(guī)定的實踐培訓中，這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險,。

4、建立兼職教師資源庫,，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛?/p>

5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓服務。

6,、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應向乙方開放相應的試驗設施，并提供必要的幫助,。

(二)乙方：

1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學習,、頂崗實習和掛職鍛煉,。

2、為甲方教師的學習,、工作,、生活等方面提供必要的條件。

3,、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識,，指導教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設備。

4、對甲方教師跟班學習,、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并提出考核意見,。

5,、選派企業(yè)領(lǐng)導,、高管,、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師,、兼職教師和實習指導師,。

6,、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研,、研發(fā)、制作及編制,，促進產(chǎn)學研結(jié)合。

三,、合作時間

合作時間為年,，(即20xx——220xx年),。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要,，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。

四,、其它

(一),、雙方共同建立校企合作工作機制,，并建立聯(lián)絡員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責合作期間的銜接溝通工作,。

(二)除此之外的其他項目由雙方另行商定。

(三)本協(xié)議一式3份,，雙方各執(zhí)一份,，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應自覺遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決,。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

代表(簽字)：代表(簽字)：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

校企項目合作協(xié)議書范本篇三

甲方：xx縣技工學校

乙方：xx縣建筑安裝有限責任公司

為推動陽光工程在我縣的實施，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作,，擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè),、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,，促進企業(yè)發(fā)展，加強學校與企業(yè)的合作,，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展,、積極交流,、互利互惠的原則,，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、甲方可作為乙方的培訓基地,，按乙方的要求,，為乙方培養(yǎng)機加,、焊接,、電鉗、建筑(瓦工,、木工、抹灰工,、鋼筋工、架子工)等技能人才,，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，供乙方選拔和錄用。

二,、甲方也是乙方的研發(fā)基地,，按照企業(yè)提出的技術(shù)項目，提供技術(shù)支持,，雙方共同進行研究開發(fā),，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新,。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓，定期按企業(yè)要求進行及時培訓,，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務。

三,、乙方可作為甲方的實習,、就業(yè)基地，定期接收甲方學生的實習,，在有用工需求時,，如甲方學生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

四,、乙方應按國家法律,、法規(guī)要求,，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險,、工傷保險等,，確保用工的合法性。

五,、乙方招用甲方學生應提供必要的工作,、生活、學習,、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全,。甲方學生按規(guī)定享有工資,、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益,。

六,、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工,，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策,、制度進行管理,。

七,、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛,。如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

八、其它未盡事宜,，依照相關(guān)法律法規(guī),，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

九,、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作。首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向。

十,、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,，雙方應遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

單位公章：單位公章：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日