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雙減政策學校美篇篇一

1,、每位教師需認真貫徹市教育局關(guān)于落實義務教育學校“雙減”意見的文件和精神,，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，公開向社會做出”雙減”承諾，并接受監(jiān)督,，

2,、每位教師需認真參加校本教研，進一步明確認真鉆研教材,，備好課的要求,，備課時目標具體，有發(fā)展性目標及分層目標,，教學過程設計有說明,，有重點，突出教法學法,。同時加強課堂研討,，關(guān)注常態(tài)課,，向40分鐘要質(zhì)量,，保證課堂教學的高效,。

3、每位教師需按照教導處統(tǒng)一要求布置作業(yè),。作業(yè)題要精選,，面向全體，分層布置,，促使各類學生個性得到發(fā)展,，作業(yè)及時批改，及時反饋,，及時糾正,。每班的家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌安排。一,、二年級不得布置書面家庭作業(yè);三,、四年級家庭書面作業(yè)30分鐘/天;五、六年級家庭作業(yè)總量控制在1小時/天,。

4,、學校根據(jù)小學生的生活學習規(guī)律安排每周課程、作息時間,。教師要按時下課,、放學。不得占用學生課余時間,，不得以任何名義集中留學生輔導,、補習等，

5,、每位教師需認真組織開展考試評價活動,，一學期只進行一次期末測試，成績評定實行等級制,，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差,，不得公開公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次,。

6,、每位教師需熱情幫助學有困難的學生，對他們不得歧視,、排斥,、厭棄，更不得以排座位,、訓斥的’方式懲罰有困難的學生,。任何教師課堂或課余嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學生,。教師不得強迫、動員學生接受各種形式的有償家教,。

7,、班級每個學期將不定期召開學生座談會和家長座談會，聽取學生和家長對教師落實“雙減”工作情況的意見反饋,。班主任要做好和任課教師協(xié)調(diào)減負相關(guān)工作,。

8、學校將加強完善“雙減”的監(jiān)督,，成立以校長為首的減負監(jiān)督領(lǐng)導小組,，來監(jiān)督“雙減”措施的落實情況，定期或不定期檢查任課教師執(zhí)行情況,，將減輕學生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核,，在評職、評優(yōu),、評先,、晉級等方面實行一票否決。對學生,、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師,，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理,，視情節(jié)輕重和責任人當月考核掛鉤或進行紀律處分,。

雙減政策學校美篇篇二

一、把握作業(yè)育人功能,。

作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),，是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規(guī)律,、堅持因材施教,，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學,。在課堂教學提質(zhì)增效基礎上,，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè),，幫助學生鞏固知識,、形成能力、培養(yǎng)習慣,，幫助教師檢測教學效果,、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理,、開展科學評價,、提高教育質(zhì)量。

二,、嚴控書面作業(yè)總量,。

確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;周末,、寒暑假,、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量,。

三,、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。

根據(jù)學段,、學科特點及學生實際需要和完成能力,，合理布置書面作業(yè)、科學探究,、體育鍛煉,、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè),。鼓勵布置分層作業(yè),、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),，探索跨學科綜合性作業(yè),。切實避免機械、無效訓練,，嚴禁布置重復性,、懲罰性作業(yè)。

四,、提高作業(yè)設計質(zhì)量,。

要將作業(yè)設計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編,、改編,、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè),。教師要提高自主設計作業(yè)能力,，針對學生不同情況，精準設計作業(yè),，根據(jù)實際學情,，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求,。

五,、加強作業(yè)完成指導。

教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導,，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,，指導學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

六,、認真批改反饋作業(yè),。

教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改,，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能,。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當,。通過作業(yè)精準分析學情,，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶,。

七、不給家長布置作業(yè),。

嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念,，切實履行家庭教育主體責任,，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活,，與學校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè),，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業(yè),。

八,、嚴禁校外培訓作業(yè)。

教師合理安排作業(yè),，杜絕校外培訓機構(gòu)可趁之機,。

九、健全作業(yè)管理機制,。

完善作業(yè)管理細則,，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示,。切實履行作業(yè)管理主體責任,，加強作業(yè)全過程管理,，每學期初對學生作業(yè)作出規(guī)劃，加強年級組,、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，合理確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度,。

十,、納入督導考核評價。

把作業(yè)設計,、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學業(yè)績的考核評價,。

雙減政策學校美篇篇三

一、指導思想：

全面貫徹國務院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,，以《中共中央國務院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,，認真全面貫徹落實都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神，以質(zhì)量為生命,，以科研為動力,，以課改為契機,，以學生發(fā)展為目標,。在教學教研工作中，加強新課標的學習,，重視課堂教學研究,，扎實過程管理，提高教學質(zhì)量,，促進學生全面素質(zhì)的提高,。

二、工作目標：

1,、加強教師隊伍建設,，提高教師業(yè)務水平。積極送培教師參加各級教研培訓,，同時校內(nèi)加強理論與實踐相結(jié)合的校本教學研究,，提高教師饑餓哦學能力，并制定好課堂教學促進方案,，有目的,、有針對性地提高課堂教學實效。

2,、認真執(zhí)行國家課程計劃,，抓好教學常規(guī)管理工作。

3,、抓教育科研,，抓好新課題的實施工作，認真研究，結(jié)合本校實際,，將校本教研與科研結(jié)合,，提高研究的有效性。

4,、抓好教學質(zhì)量全過程監(jiān)控,。認真落實教學“八認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真布置和批改作業(yè),、認真輔導、認真考試,、認真實驗,、認真計劃、認真總結(jié)),，抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控,。對學生質(zhì)量檢測多元化，以考促教,，以考促發(fā)展,，確保質(zhì)量全面完成。

5,、抓好教研組的工作,，把學習與研究結(jié)合，有計劃,，有目的地開展教研組活動,，提高教研組工作的實效性。

6,、重視特殊兒童教育工作,，畢業(yè)班工作，學前兒童教育工作,，學籍管理工作和學生安全教育工作及良好習慣的養(yǎng)成教育,。

7、督促教師聽課,，每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),，40至45每月3節(jié)，45以上每月2節(jié)),，教研組長全期聽完該組成員的課,。

8、將《國學經(jīng)典》融入語文教學中,，讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧,。

9,、關(guān)注學生身體、心理健康,，通過體育課,、體育與健康課及陽光體育，教育學生科學鍛煉,，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),。

三、工作重點：

1,、深入學習新課標精神,，提高教師對課標新理念的認識，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進教與學的方式,，提高教學水平。

2,、落實國家課程計劃,，認真抓好教學常規(guī)管理，抓好教風,、班風,、學風。

3,、以課改為契機,，加強和深化教研教改工作。

學月工作初步安排

第一學月(9月)

1,、教研組長制定教研組工作計劃。

2,、開展教研組教研活動：

①審議計劃,、學習課標、看教學光碟,、寫教材分析,。

②根據(jù)學校新課題(小學課堂教學有效性的研究)，確立教研組的小課題,。

③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份,，)。

第二學月,。(10月)

1,、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動。

2,、英語組開展活動,。

3,、素質(zhì)檢測。

第三學月(11月)

1,、教研組內(nèi)開展教學設計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,，45歲以下的老師參與)

2、開展全校寫字比賽,。

3,、研究期末復習。

第四學月(12月)

1,、上旬開展全校作業(yè)展評,。(全班學生作業(yè))

2、素質(zhì)檢測,。

3,、做好期末復習工作。

行政教學管理分工安排

一,、行政人員深入各年級了解教師教學情況,、參加組內(nèi)教學研究安排：

一、二年級數(shù)學： 蔡殷 一,、二年級語文：向迪松

三,、四年級數(shù)學： 周澤彬 三、 四年級語文：謝濤

五,、六年級數(shù)學：鄭志林 羅曉蕓 五,、六年級語文： 巨登寶

英語學科：衛(wèi)永紅 藝體學科：彭宏

其他學科：衛(wèi)兵

二、行政深入教研組：

教 研 組 組 長 行政人員

__ 一年級語文__ __

二年級語文 ____

三年級語文 __

四年級語文 __

五年級語文 __

六年級語文 __

__低段數(shù)學 __

中段數(shù)學 __

高段數(shù)學 __

英語組 __

藝體組(體育,、美術(shù),、音樂) __

綜合組(思品、科學,、生命與安全,、計算機) __

雙減政策學校美篇篇四

為全面貫徹落實黨中央、國務院《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》工作部署,，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,，促進學生全面發(fā)展，__學校迅速成立學?！半p減”領(lǐng)導小組,，多次組織召開教師會議，分析解讀政策文件,，凝聚全體思想共識,，制定落實方案，并全過程,、全方位監(jiān)督,，確保全員參與,，保障落實。

“雙減”政策想要真正見效,，關(guān)鍵還在于要守好學校這個教育教學的主陣地,，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”,，深化教育評價改革,，變革教育教學方式守住課堂就是守住教育教學質(zhì)量，就是植根課堂“學足學好”,。第二要“把住作業(yè)”,，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔,，讓“雙減”真正落地,。第三落實好“課后服務”，提升延時質(zhì)量,。第四開展豐富活動,，增強健康體魄。

一,、聚焦高效課堂,，提高教學質(zhì)量

在課堂教學方面，進一步加強課堂教學改革力度,，上好“常態(tài)課”,。努力深化推行學校“全人成長”的課堂教學模式,，確保學生的主體地位,。

同時，積極組織交流活動,。建立由校領(lǐng)導和學校中層組成的“成長課堂”課堂教學實踐深入研究領(lǐng)導小組,，開展推門聽課、骨干教師示范研討課,、同伴互助小組、青年教師教學比武等一系列教研活動,，逐步形成高效課堂教學模式,，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。

二,、優(yōu)化作業(yè)設計,，健全管理機制

為減輕學生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求,，制定了《__學校關(guān)于切實減輕學生課業(yè)負擔實施方案》,、《__學校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案,，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設計質(zhì)量,，確切落實“雙減”作業(yè)新標準,。

“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學目標,，要少而精,，為此，學校提出了“三提”,、三控”,，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?！叭帷狈謩e是：提高作業(yè)設計水平,、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務水平,?！叭亍奔纯刂谱鳂I(yè)總量、控制作業(yè)時間,、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量,。

學校教導處集結(jié)學校骨干力量，學校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設計”活動,，分為“基礎題”“提高題”“拓展題”,，讓學生根據(jù)學習能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設,，需要輔以學生感興趣,、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學習閉環(huán),，促進學生對知識的理解,、遷移與運用，做到舉一反三,、觸類旁通,，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”

各科分層作業(yè)

除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學科布置了形式多樣的特色作業(yè),，孩子們通過動手動腦,，加深了學習體驗。

三,、拓展服務渠道,，提升延時質(zhì)量

為滿足學生多樣化學習需求，有效實施各種課后育人活動,，學校面向?qū)W生開展課后延時服務,，由學生及家長自愿選擇參加,。

首先，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排,，組織學生開展自主作業(yè),、自主學習、自主閱讀,、自主合作探究活動,，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學習有困難的學生提供輔導(不占用正常的教學時間,，不作為正常教學和學科課程的延伸,，不進行集體教學或“補課”)。

其次,，為促進學生全面發(fā)展,，促進學生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學校根據(jù)已有資源和學生需求,，開設60多個社團,，每個學生都選擇了自己心儀的社團。

豐富多彩的社團活動

四,、開展豐富活動,，增強健康體魄

為保障學生休息權(quán)利，建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,，確保學生每天不少于 9小時高質(zhì)量睡眠,。并盡全力保證學生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習慣養(yǎng)成,。開展了跳繩比賽,，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中,，既鍛煉了身體,，又豐富了學生的課余生活。在體育大課間組織全體學生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞,，舞動彩綢,，綻放笑臉。

五,、下一步工作打算

1,、加強課堂教學研討，提高課堂教學效率,。

2、繼續(xù)探索特色作業(yè),，有效鞏固教學效果,。

我們定將不忘初心,，砥礪前行，堅守教育沃土,，深耕細作,，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學和常規(guī)管理中，在變中瞄準高目標,，在變中確立新起點,，在變中求得新進步，為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳,。

雙減政策學校美篇篇五

家庭是社會的細胞,，家庭教育是基礎教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德、行為習慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,，以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下：

一,、指導思想

二,、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學,、心理學,、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和-人,。

四,、教學內(nèi)容

1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2、在成立家庭教育講師團的基礎上,，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3,、授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4,、每季度集中授課不少于一次。

雙減政策學校美篇篇六

指導思想：

本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,，以教學新課程理念為指導,，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討,，不斷提高教師的教學水平,；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,，改善學生的學習方式,，使學生透過有效的學習活動認識數(shù)學，理解數(shù)學,，獲取知識,，積累學習方法，充實學習情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐潛力,。

加強教研組建設，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足，聚集全組教師的智慧,，努力使數(shù)學教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力,。

工作目標：

1、透過主題性研討活動,，有針對性的解決教學中的疑難雜癥,。

2、透過專家引領(lǐng),，共同研討,，提高數(shù)學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標,；

3,、立足課堂，讓學生輕簡單松學數(shù)學,；

4,、深化數(shù)學課題研究，進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),；

5、激勵全組成員不斷反思教學,，總結(jié)教學經(jīng)驗,，促自身專業(yè)成長。

具體工作：

常規(guī)工作：

1,、抓好教研組的常規(guī)工作,，定期舉行教研活動，用心組織教師參加各級教研活動,，定期檢查備課筆記,，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量,。

2,、抓好青年教師的傳、幫,、帶工作,。要在教材分析、教學資料,、備課,、講課,、生活等方面多給以幫忙，并在思想上多給以關(guān)心,，充分發(fā)揮他們的長處,，使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。

3,、搞好各年級組的群眾備課活動,。使每一次的活動有資料，有實效,。真正做到三研究：研究教材,、研究學生和研究教法。

4,、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,，營造良好的教研氛圍。

5,、為青年教師搭建展示自我的平臺,，用心推選他們參加各類賽事活動，提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平,。

6,、加強課件的制作、應用,，資源共享,，推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術(shù),，開拓視野，充實自我,，提高業(yè)務水平,。

重點工作：

1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動,，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討,。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,，從中推選出一人參加區(qū)級比賽,。

3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動,。

4,、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽,。

5,、組織全體組內(nèi)教師用心參加九月份省,、市組織教學論文、教學設計,、教學片段,、課件、反思等資料的賽事活動,。

具體工作安排：

九月份：

1,、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）

2、開展第一次教研活動,，商討本期的教學教研重點工作,。劉老師來校聽課指導。

3,、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學習；規(guī)范備課,，學生課堂練習的格式,。

4、組織教師重溫新課標（采取自學方式進行）,。

5,、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。

6,、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽,。

十月份：

1、制定學生競賽活動方案,，組織好每期一次的學生競賽活動,。

2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動,。

3,、做好期中教學檢查工作。

4,、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動,。

十一月份：

1、做好期中復習工作,，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析,。

2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,，將獲獎作品交教研組長存檔,。

3、參加前教育年會評選活動,。

十二月份：

1,、每位教師完成教學論文或案例一篇,。

2、收取多媒體制作作品,。

3,、教研組備課、作業(yè)評優(yōu),。

4,、評選優(yōu)秀教研組組員。

一月份：

1,、各備課組制定好復習計劃,，做好期末復習、考試,、質(zhì)量分析,。

2、召開教研組工作總結(jié)會,，完成教研組工作總結(jié),。

雙減政策學校美篇篇七

牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享的發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務,、以智慧教育為主攻方向,、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障,、以加強黨的領(lǐng)導為堅強保證,，努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園,、法治校園,、活力校園、文明校園”,。

一,、德育工作

1工作重點

德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學旅行;環(huán)境教育;班級建設;團隊活動;習慣養(yǎng)成教育;輔導員工作。

2目標要求

把團隊課,、主題班會課,、安全教育課、思品課,、法治教育課,、心理健康課從時間安排,、人員安排進行整合，所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學設計,。

分學段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

開展好模擬法庭辯論活動,，大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;

確定主題，制定方案,，開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情,、縣情市情為主的研學活動;

環(huán)境教育做到有計劃、有載體,、有成果,，爭創(chuàng)省級綠色學校;

出臺《班級工作手冊》，作為班級建設的行動指南和考核評價的重要依據(jù);

規(guī)范團隊建制,，豐富社團活動;

繼續(xù)圍繞五個重點加強習慣養(yǎng)成教育,，標準立在前，強化督導和考核;

規(guī)范輔導員工作內(nèi)容,、考核方法,。

二、教學工作

1工作重點

《課程標準》的學習測試;教學資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設;校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績,。

2目標要求

每學期組織一次《課程標準》的學習測試;

形成一整套所有學科教學資源(包括教學設計、課件,、作業(yè),、試卷、微課等);

形成各學科新授課和復習課的教學模型,，推薦評選表彰優(yōu)秀小組;

每位教師每學期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,，學校組織評優(yōu);

每學期建立各教研組的檔案資料，整理成冊,，藉此評選優(yōu)秀教研組;

每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程,，學校評選優(yōu)秀校本課程，編印出版校本教材;

開辟閱讀場所,，添置閱讀刊物,，編制閱讀計劃，開展閱讀活動;

每位教師或個人或組團申報參與課題研究,，學校評選優(yōu)秀校本課題;

以《語言文字規(guī)范化學校評估標準》為依據(jù),，做好學校語言文字規(guī)范化推廣應用工作，爭創(chuàng)省級示范校,。

201x年中考目標：7a人數(shù)至少6人,，全縣前50名3人，低分人數(shù)為0,，總均分全縣前5名;

201x年六年級應知應會評估目標：總評進入全縣中游,，平均分進入全縣前十名,，及格率不低于63%，優(yōu)秀率不低于9%,。

三,、體美勞工作

1工作重點

陽光鍛煉一小時;校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實踐活動課;志愿者活動,。

2目標要求

豐富陽光鍛煉內(nèi)容,，提高陽光鍛煉質(zhì)量;

每學期開展一次校園足球聯(lián)賽活動，三支學生足球隊水平確保領(lǐng)先全縣,，爭取走出九江;

要求體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)參與面廣，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，有創(chuàng)意，質(zhì)量高,，讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;

把足球,、書法精心打造成體藝特色課程;

規(guī)范綜合實踐活動課的內(nèi)容、管理和考核;

充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,，有計劃地開展志愿者活動,。

四、信息化應用

1工作重點

教師空間;深化應用;創(chuàng)客教育,。

2目標要求

教師應用網(wǎng)絡學習空間開展備課授課,、家校互動,、網(wǎng)絡研修,、指導學生學習等活動，逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡學習空間;

每一位領(lǐng)導和教師都去尋找思路和方法,，用信息技術(shù)解決教育教學中的問題困難,，用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。

扎實有效開展好機器人,、航模,、陶藝、益智數(shù)學等創(chuàng)客項目教育,，著力提升學生的信息素養(yǎng),、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

五,、文化建設

1工作重點

教師文化講壇;講好學校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評價體系,。

2目標要求

提前約定好文化講壇主題，每學期不少于10場，及時歸檔整理,，編印成冊;

每一位師生每學期都要提交一個故事,，可以是純文字、圖文結(jié)合,、視頻等多種表現(xiàn)形式,，開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動;

暑期開學前召開教代會,，修訂完善各項制度,，執(zhí)行制度要到位;

完善《教師評價標準》和《學生成長手冊》。

我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定,、學校實際和學生未來發(fā)展需要,，把上述工作落實抓細做好。統(tǒng)一思想,，凝聚力量,，銳意進取，攻堅克難,，不斷譜寫學校發(fā)展新篇章,。

雙減政策學校美篇篇八

一、指導思想

后勤部門以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南,，以服務于教育教學為中心,，進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,，繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作,，加強學校的財、物管理,，進一步提高后勤工作管理水平，加強門衛(wèi)管理工作,，努力構(gòu)建和諧學校,，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。根據(jù)學校春季工作要點制定本計劃,。

二,、主要工作

20某年后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心，做好食堂成本核算,。

1,、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,。

組織后勤人員認真學習,、全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，統(tǒng)一思想認識,，強化職業(yè)道德教育,，增強干好本職工作的責任感,，以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,，堅持服務育人的方向,，繼續(xù)發(fā)揚“勤奮、務實,、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，踏實工作,，關(guān)心愛護學生,，努力爭作奉獻。

2,、繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作,。

（1）安全衛(wèi)生工作以預防為主、突出重點,、落實責任,、從嚴管理。加強安全文明校園創(chuàng)建活動,，制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,，有針對性地開展安全教育，堅持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講,，安全工作每周一查,，衛(wèi)生工作每月一查。

（2）安全檢查小組每周要對分管的區(qū)域作認真檢查,，作好記載,，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，并及時整改,，各小組整改不了的報學校集中解決,。（分組情況和以前一致）

（3）制定學校衛(wèi)生檢查標準，學校辦公室負責成立衛(wèi)生檢查小組,，衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認真檢查,，并作好記載。（辦公室,、總務處,、各教研組長）

（4）增強師生的安全意識和自我保護能力，杜絕安全事故，提高廣大師生安全意識和自護,、自救能力,，拿出學校后勤全封閉式管理辦法草案。

3,、加強學校的財,、物管理。

（1）嚴格遵守財經(jīng)紀律,，做好學生的“兩免”工作,。做好醫(yī)保結(jié)算、工資發(fā)放,、養(yǎng)老金結(jié)算,、公積金結(jié)算、個人所得稅結(jié)算等及相關(guān)表格的填報工作,。

（2）加強門面收費工作,，努力拓寬經(jīng)費籌措渠道，改善辦學條件,。

（3）進一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責明確，完善購物申請,、進出庫手續(xù),。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

（4）做好學生學習用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，做好教材分發(fā)工作。

（5）抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學校電路維修工作。

4,、進一步提高后勤工作管理水平,。

本學期主要對食堂實行月成本核算。一是確定每天的菜譜,；二是總務處負責驗收,、報帳；三是要認識食堂成本核算的重要意義，在提高服務質(zhì)量的基礎上,，降低成本,。四是要通過成本核算、杜絕浪費,、優(yōu)化管理等措施,，在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強伙食的檢查與監(jiān)督力度,，并與防疫部門建立友好關(guān)系,，嚴把進貨、加工,、銷售三關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止師生食物中毒,。

5,、加強門衛(wèi)管理工作。

做好門衛(wèi)工作,，外來人員來校要登記,，做好夜間的安全巡查工作，做好學校社會治安綜合治理工作,。

6,、完成學校的遷建工作。

三,、常規(guī)工作

1,、每周檢查校園安全設施，有隱患及時處理,。

2,、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

3,、隨時配制教學所需,，使教學工作正常進行。

4,、根據(jù)學校（社區(qū)）教育教學活動的需要,，認真及時地做好后勤保障工作，為教育教學服務,。

5,、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改,。

6,、每月門面收費工作,。

7、日常接待及收發(fā)文工作,。

8,、每天驗收食堂采買米、油,、菜,、燃料等，每周負責報帳,，每月實行成本核算,。

9、學校的遷建前期工作,。

四,、具體安排

二月份：

1、做好開學初的常規(guī)工作,。a,、分發(fā)新書；b,、分發(fā)衛(wèi)生用具,；c、分發(fā)各類布置教室物品,。

2,、各室公共財產(chǎn)登記。

3,、發(fā)放教師基本辦公用品,。

4、做好學生報名工作和學生“兩免”工作,。

5,、水電、宿舍床,、宿舍地板等的維修,。

6、制定計算機室管理辦法,，建立電子備課室,。

7、調(diào)整部分教室的課桌椅,。

8,、修訂住宿生管理辦法、住宿生作息時間,、住宿生衛(wèi)生值日表,，組織住宿生進行學習。

9,、學校的遷建前期工作,。

三月份：

1、實行食堂成本核算,。

2,、做好各室衛(wèi)生評比工作。

3,、制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,。

4、制定各室衛(wèi)生評比標準,，衛(wèi)生工作每月一查,。

四月份：

1,、協(xié)助學校做好教師考核工作。

2、做好后勤人員的年度考核工作,。

3、門面收費工作,。

五月份：

1,、慶助殘日活動，做好后勤保障工作,。

2,、安全工作演習。

六月份：

1,、做好全校師生的防暑降溫工作,，給師生提供最佳服務。

2,、收回電教器材,。

3、擬定暑假維修事項,。

4,、安排教職工假期值班。

5,、制定學校后勤全封閉式管理辦法草案,。

6、協(xié)助做好假期培訓工作,。

七月份：

1,、財產(chǎn)驗收（各班、各室）,。

2,、檔案整理,。

雙減政策學校美篇篇九

20__年，我校將深入貫徹黨的十_屆_中全會精神,，堅持以人為本的工作理念,，著力提高教師隊伍整體素質(zhì);進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設,，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,，全面履行工會各項職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,，切實加強工會自身建設,，努力創(chuàng)學校工會工作的新局面。

一,、以人為本,，提高教職工整體素質(zhì)

建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，努力營造育才,、引才,、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

1,、學習教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,，樹立榜樣，表彰先進,，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務能力,。

2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動,，使教職工在教學,，科研，管理,，服務等崗位上出亮點,，出效益，出成果,。

3,、搭建交流平臺，為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會,。關(guān)心青年教師的工作,、學習和生活，幫助他們解決困難,，通過師徒結(jié)對,、基本功競賽,、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺,，進一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能,。

二、落實校務公開,，推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督的基本制度,，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內(nèi)容之一,。

1,、完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會作用,。強化代表參政議政機制,，對中層干部民主評議，對提案認真落實和答復,，落實教代會審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán),。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,，開好教代會,，注重資料歸檔的積累工作。

3,、深入開展校務公開工作,，健全公開制度，監(jiān)督落實的過程,，保障廣大教職工真正享有知情權(quán),，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4,、做好橋梁和紐帶,，實現(xiàn)教職工主人翁地位，廣開言路,，傾聽和傳遞教職工的呼聲,，切實為教工辦實事。

三,、落實送溫暖工程,，保障教職工身心健康

1、以關(guān)心人,，溫暖人為宗旨,，全方位,，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權(quán)益,。

2,、關(guān)心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動,，休閑娛樂活動,。

3、密切關(guān)心教工的健康狀況,，做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作,。

4、加強幫困送溫暖工作,，為需要幫助的教工送上愛心,。

四、具體工作安排

一月份：

開展送溫暖活動,，慰問離退休及患病教職工,。

二月份：

1、制定本年度工作計劃,。

2,、組織教職工學習貫徹教育局文件。

3,、開展中青年教師基本功大賽

三月份：

1,、慶“三八”中青年教職工基本素質(zhì)展示。

2,、配合區(qū)教育工會組織教師參加互助保險,。

四月份：

1、組織部分教職工參加區(qū)級技能大賽,。

2,、配合學校開展高校課堂觀摩。

3,、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽,。

4、組織教職工參加城區(qū)教職工運動會選拔,。

五月份：

1,、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯(lián)誼活動。

2,、組織部分教職工參加區(qū)第十一屆教職工運動會,。

3、評選優(yōu)秀年級組。

六月份：

1,、配合黨支部開展民主生活會,。

2、教職工才藝大比武活動,。

七月份：

1,、配合黨支部開展慶“七一”活動

2、組織教師參加區(qū)級普通話測試

3,、開展教職工綜合考核及師德考核,。

4、組織教職工開展各類培訓

九月份：

慶?！敖處煿?jié)”活動,。

十月份：

1、教育工會工作論壇,，上交教育工會調(diào)研論文。

2,、國慶節(jié)慶?；顒印?/p>

十一月份:

特困教職工調(diào)查,。

十二月份：

1,、迎新活動。

2,、五屆五次教職工代表大會,。

3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動,。

4,、年度總結(jié)。

雙減政策學校美篇篇十

一,、準備充分教學用品

征求教師意見,，將圖書館未發(fā)放的教材、教輔及時發(fā)放,。計算機,、理、化,、生不能在機房和實驗室上課,，但中考相關(guān)知識在教室上課時應有所體現(xiàn)，因此,，教師上課所需的教學材料,、實驗器材等要準備充分。

二、及時摸底學生學情

復學后,，一方面檢查學生釘釘中提交的假期作業(yè)情況,，另一方面，要對“停課不停學”期間的線上教學課程進行學情摸底,。各任課教師要認真全面梳理假期線上課程的所學內(nèi)容,，針對課程目標精心設計、組織學情摸底測試,。學情測試的形式可以多樣,，任課教師隨堂進行亦可，采取在線測試網(wǎng)絡平臺工具進行線上測評亦可,，要讓學生也清楚自己假期線上課程的掌握情況,。

學科組要總結(jié)線上教學情況的得失，結(jié)合參加的聯(lián)考測評的數(shù)據(jù)分析,，完成對學生的學情診斷,，分析學生能力缺失，摸準學生復學后的知識水平和現(xiàn)有的學習起點,。若存在班級部分學生差異過大,，兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式的科學調(diào)整,，建議采取小組合作學習方式進行,，充分利用優(yōu)秀學生進行“兵教兵”“生幫生”，有利于彌補學習基礎薄弱學生個性化學習指導的不足,。

三,、精細編排教學進度

目前中招考試時間未定，無法明確實際教學時間,，建議老師們暫時按照推遲近一個月的時間安排課程計劃,、備考計劃，時間節(jié)點清晰,，做到心中有數(shù),。避免因防控疫情和“停課不停學”導致課程計劃安排的混亂現(xiàn)象，努力讓課程計劃與學生的接受能力相適應,，保證規(guī)定的課程計劃能夠落實到位,，根據(jù)上級的通知要求適時調(diào)整進度。

進度調(diào)整需要考慮以下因素：

一是本學科課程內(nèi)容的總課時量;

二是學生學習實際接受能力與效果;

三是考慮部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮,。

比如：可以將一些章節(jié)內(nèi)容統(tǒng)整為專題,，適當合并章節(jié)，幾個主題相近章節(jié)測驗整合,，能適度減少章節(jié)課時總量以及原定每個章節(jié)的測驗頻次,，節(jié)約一定的測試占用的時間和每個章節(jié)測試試卷評講時間。

四、合理控制教學容量

在教學總體時間相對縮短時,，課堂上教師合理控制教學容量,，重點加強精講環(huán)節(jié)，把一些內(nèi)容適當整合,。原則上,，每節(jié)課教師講授時長控制在15分鐘左右。

課堂上,，要堅持以學定教,、以教論學與以評促學的原則，最大限度的保證學生課堂學習目標的達成;課前,，教師可提供章節(jié)串講的微視頻,，幫學生理清基礎知識;課中，突出重點精講;課后,，及時進行評價,，檢查課堂學習效果。要避免追求進度而不顧效度,，或者采取“滿堂灌”的方式,，全面復習、面面俱到,。對學生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復講解，要依據(jù)考點復習,。在知識梳理時,，可采用知識框架和思維導圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu),，讓學生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系,。

五、多樣選擇教學方式

因疫情防控,，教學方式應以講授為主,，盡量減少提問，減少交流,，但仍要遵循學生身心發(fā)展和學習規(guī)律,，科學統(tǒng)籌教學內(nèi)容，面向全體,，突出當堂精講,，及時反饋。作業(yè)不允許紙質(zhì)作業(yè)集中收交,，建議作業(yè)收交,、講評可繼續(xù)利用釘釘平臺進行，也可隨堂平板拍照同步投屏進行。

在可能的情況下,，繼續(xù)嘗試線上教學與線下學習的混合方式,，交互運用多種教學手段，形成多種學習方式互相協(xié)同,、互相補充的格局,。

六、精準課后輔導

各學科面臨著課程計劃偏緊的問題,。盡管課程內(nèi)容作了統(tǒng)整,，但是一些學習接受能力相對較弱的學生可能會出現(xiàn)學習掉隊的情況。針對學生學習脫節(jié),、掉隊現(xiàn)象,，合理控制作業(yè)的數(shù)量，及時安排課后的學習補償,。

教師要及時反饋學生課堂掌握情況,，根據(jù)學生課堂學習達成的情況，科學安排課后線上線下輔導的內(nèi)容,。在輔導中,，要及時跟進教學補償，幫助學生進行疑點,、難點和薄弱點的講解,，化解疑點，突破難點,，解決盲點,，提高學習成效。

七,、加強生命教育

各位教師要關(guān)注學生成長,，關(guān)注全面發(fā)展，做好居家學習和開學后學習銜接的心理準備,，減輕學生的學習壓力,。關(guān)注學生的心理健康，加強生命教育,、主流價值觀教育,，普及科學防疫的知識，加強防護個人指導,，引導學生崇尚科學理性,、堅定理想信念、厚植家國情懷,、砥礪責任擔當,、致敬逆行英雄,、塑造陽光心理。

八,、提前候課做好銜接

任課教師提前五分鐘進班候課,，下課后負責任課班級的課間紀律及防疫要求中所列各項事務的組織工作，直至下節(jié)課教師進班交接,。如個人有特殊情況,，務必聯(lián)系班主任或各樓層課間值班人員，嚴禁出現(xiàn)教室沒有教師在場的情況,，做到無縫對接,。上下午最后一節(jié)課的任課教師負責組織本班同學按照學校防疫方案安排的時間和路線，錯峰放學,。

雙減政策學校美篇篇十一

伴隨著暑假快樂的離開,，新的一學期也帶著朝氣向我們走來了，各部門的常務工作及各項計劃也都如火如荼地開展了,。我們女生部也將在學辦老師及學生會領(lǐng)導的指導下,，繼續(xù)本著為同學們服務的宗旨開始我們新的工作，吸取以前工作的教訓與不足,，發(fā)揚以前工作中的優(yōu)點,，帶著滿腔熱情與朝氣開展我們的工作。為了本學年的工作能做得更好,，我們制定了如下計劃：

一,、日常工作：

1、衛(wèi)生檢查寢室就是我們的家,。為了能讓同學們在“家”有一種舒適的感覺,，我們這學期將繼續(xù)嚴格按照班級考核條例的要求，加大衛(wèi)生檢查的力度,。有些寢室還是存在衛(wèi)生死角,，甚至有時出現(xiàn)沒有搞衛(wèi)生就不開門的現(xiàn)象,。當然有時同學們是由于客觀原因沒有來得及整理,，我___們可以給予適當?shù)恼徑猓赃@個學期我們會在檢查的時候多與同學們交流,，這樣,，既有利于同學們有一個舒適的家，也使我們的工作可以更加順利的開展下去;對一些不真正落實衛(wèi)生工作的寢室,，我們也會更加完善檢查制度和獎懲辦法,，并嚴格依章行事。

同時我們也將做好每次衛(wèi)生檢查的記錄保存工作,，以此作為期末評優(yōu)的一項重要依據(jù),。

2,、禮儀隊

作為經(jīng)濟管理學院一道獨特的風景線，我們女生部的禮儀隊也將繼續(xù)發(fā)揚“勤奮務實”的精神,，積極配合院里舉行的各項活動賽事,，為各項賽事做好禮儀工作。

3,、晚歸檢查

我部將同紀檢部生活部一起,，不定期配合學辦老師對寢室進行抽查，對未歸,、晚歸的同學作好記錄并上交,。如發(fā)現(xiàn)賭博，_等違紀情況,，將及時阻止,并上報老師,。這也是從同學們的根本利益出發(fā)，讓同學們能養(yǎng)成良好的習慣,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,，從而也使危害降低。這一項記錄也將被保存好,，作為期末評優(yōu)的一項不可忽視的依據(jù),。晚歸檢查時當然也會發(fā)生一些___意料之外的情況，但我們都會十分的注意態(tài)度問題,，擺正自己的位置,，我們的宗旨是為同學服務而不是管理同學，由于是晚歸檢查,，我們工作的時間比較晚,，可能會引起部分同學的反感情緒，我們都會盡量克服,，都會以耐心誠懇的態(tài)度來解決,，使同學們更加理解、支持我們,，這樣我們的檢查任務也會完成的更高效了,。

4、大功率檢查

本著對全體同學生命負責的態(tài)度,，我部門將繼續(xù)嚴格按照班級考核條例要求,，和紀檢部、生活部一起,，不定期配合學辦老師,，對存在大功率電器的寢室進行批評教育，對其大功率進行收繳,。大功率電器關(guān)乎生命絕不是一句玩笑話,，因為我們將本著認真謹慎的態(tài)度,，把這項工作做好。同時配合老師收管好大功率,，防止已收繳大功率外流事件的發(fā)生,。我們也將及時準確的做好檢查記錄，以此作為期末評優(yōu)的重要依據(jù)之一,。

5,、部門招新工作

經(jīng)管女生部本著“為全院師生服務”的原則，不斷加強自身隊伍建設,。在新學期又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的10屆新生,。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄,、敏銳的目光,，他們睿智、熱情,，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,，為了保___證經(jīng)管女生部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量,，能更有效地開展學生會工作,，實現(xiàn)學生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,，保證學生會工作的連續(xù)性,，充分發(fā)揮學生的主體作用。我部門將招入一批新生力量來服務學院,、服務同學,。

二、工作拓展

新學期到來之時,，我們的活動也在緊密的安排與策劃中,。

三、活動策劃

(1)“廚神”大賽

參賽要求：對烹飪有興趣的同學均可報名,，要求兩人一組,，食材自備(調(diào)料及器具由舉辦方準備)。

活動安排：

1,、將根據(jù)報名選手的數(shù)量,，進行比賽海選,，選出10組選手參加初賽,。

2、初賽：要求選手在二十分鐘內(nèi)完成一道參賽作品,，并請各位選手為自己的作品取一個具有特色的菜名,，并進行相關(guān)講解,，完成后請評委根據(jù)“色香味”進行點評，制作超過限定時間將會相應扣分,。

3,、復賽：最后決出3強選手進行pk，3組選手根據(jù)現(xiàn)場抽題,，作出相應的菜肴,，評委根據(jù)選手所做菜式綜合評分，決出冠亞季軍,。

活動時間：10月

活動地點：圖書館前坪

活動報名截止時間：9月底

活動評委：學辦老師及各位常委

(2)“我要上職場!”商務禮儀系列活動

活動安排：針對我院女生走上職場所面臨的一系列問題,，以不一樣的形式來使我校女生對職場面試有更多了解。具體的形式,，正在策劃中,。

活動時間：11月

活動地點：待定

(3)“躬行之”寢室設計大賽

活動安排：為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力,，充分發(fā)揮各寢室特長和寢室成員之間“團結(jié)友愛,、互幫互助”的精神;增強我系同學的創(chuàng)新意識;同時豐富同學們的校園文化生活，改善我系寢室衛(wèi)生情況,，樹立文明的生活新風尚,。

活動人員：經(jīng)管學院學生

四、強內(nèi)部管理與交流

1,、新學期伊始,，我部將繼續(xù)加強對女生部全體成員的管理，嚴格考勤制度,，增強成員之間的交流次數(shù),，讓他們適當參與工作計劃的制度，并從中積累經(jīng)驗,。要做到人人提意見,、人人說想法，才能提高工作效率及工作水平,。

2,、繼續(xù)每周的例會制度，為了調(diào)動大家的積極性,，總結(jié)上一周的得失,，并計劃出下一周的工作目標、

3,、繼續(xù)做好值班工作,，做好輔助工作，幫助上級領(lǐng)導及宿管科完成各項工作,。

五,、增進與各兄弟部門的聯(lián)系

經(jīng)濟管理學院團總支學生會是一個整體,。它的興衰是由各兄弟部門一起決定的。所以今年女生部將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助的精神,，與各兄弟部門一起努力,，互相配合，加強交流與聯(lián)系,。爭取把我院的團總支學生會做大做強!

六,、表決心

經(jīng)過一期的成長后,女生部又將掀開新的一頁。在新的一期里,，我們女生部將繼續(xù)發(fā)揚認真務實,、扎實肯干的態(tài)度穩(wěn)步推進各項工作，認真,、高質(zhì)量的完成自己的職則,，在學辦老師和學生會領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，與各兄弟部門一道為經(jīng)濟管里學院再創(chuàng)輝煌而努力

雙減政策學校美篇篇十二

一,、指導思想

為了進一步貫徹落實教育部,、某省、某市和某區(qū)各級學校安全工作會議和文件精神,，認真實施《某市學校安全管理條例》,，堅持“安全第一、預防為主”方針,，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,，著力學校安全工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化,、精細化管理,，加強領(lǐng)導、突出重點,、完善機制,、精心組織、穩(wěn)步推進,，扎實做好學校安全管理工作,。確保我校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航,。

二、工作目標

1.建立組織,，加強領(lǐng)導,。

學校安全領(lǐng)導小組：

2.健全制度，落實安全責任。

3.強化教育,，提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,，消除學校各類安全隱患,。

5.定期檢查，及時逐級匯總上報,。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應急處理預案,，最大限度保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。

三,、工作原則

教育先行,、預防為主；屬地管理,、責任到人,；多方聯(lián)動、相互協(xié)同,；預案充足,、督查到位。

四,、工作內(nèi)容

（一）提高思想認識,，增強校園安全生產(chǎn)工作責任意識

1.認真組織學習并大力宣傳《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《某市學校安全管理條例》等法律法規(guī),，牢固樹立依法治校,、依法治教的思想意識，做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,，依法管理,。

2.堅持學校安全“教育當先、預防為主,、多方聯(lián)動,、全面設防”的原則，做好“防危房倒塌,、防食物中毒,、防疾病、防火,、防觸電,、防盜、防暑,、防雷,、防爆、防震、防毒,、防邪教,、防汛、防溺水,、防交通事故,、防踩踏、防大型活動安全事故,、防學生意外傷害,、防學校周邊不良環(huán)境、防學生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作,。

3.加大學校安全管理人員培訓力度,。各學校要對學校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓。培訓要以校園安全工作法治化建設為重點,，以制定的學校安全管理規(guī)章制度為教材,，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控,、校舍安全,、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,，不斷提高校園安全管理水平,。

（二）強化學校安全工作責任制，構(gòu)建校園安全工作保障體系

1.進一步建立健全安全管理工作組織機構(gòu),。要按照《某市學校安全管理條例》的各項要求,，建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構(gòu)，進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,，全面加強校園安全管理工作隊伍建設,。

2.不斷完善校園安全管理目標責任制。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系和工作機制,，強化安全生產(chǎn)工作目標管理責任制,，堅持“誰主管、誰負責”,、“分級負責”和“一崗雙則”的原則,，層層簽訂責任書，將安全責任落實到崗,，細化到人,。

3.認真完善各類突發(fā)事件應急工作預案。針對校園安全工作出現(xiàn)的新情況,、新問題,，結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應急工作預案,，增強其科學性、實效性和可操作性,。

4.全面構(gòu)建學校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機制,。學校要按照新的《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則,，積極與公安,、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強聯(lián)系,，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制,，積極創(chuàng)建上下互動,，內(nèi)外聯(lián)動,，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

5.全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,。要認真做好矛盾排查調(diào)處工作,，關(guān)心師生的工作和生活，適時,、合理,、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,，應做好耐心細致的思想政治工作,，對可能出現(xiàn)的矛盾，堅持“教育疏導,，依法調(diào)處”的原則,，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕群體性事件發(fā)生,，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風,、教風和學風。

（三）廣泛深入進行校園安全教育活動

1.強化安全教育工作,。進一步加強對師生的法制,、紀律、心理健康,、交通等安全知識教育,，積極開展以防火、防盜,、防傷害,、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動,，充分利用節(jié)假日等特殊時期,，認真組織假前教育活動,，使安全法規(guī)和安全知識深入人心。

2.精心組織開展師生緊急疏散演練活動,。要統(tǒng)籌安排,，精心組織，有計劃,、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,，努力提高全體師生的自救意識和自護能力。本學期學校將和某區(qū)消防大隊認真組織開展一次疏散逃生演練,。

3.全面落實教師值周和領(lǐng)導帶周制度,。值班人員要堅守崗位，盡職盡責,，要認真巡查,，做好交接班，詳細記錄值班情況,。嚴格執(zhí)行重大事件報告制度,，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時間向某區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導報告,，并及時妥善處理小學學校安全工作計劃工作計劃,。對重大事件不得遲報、漏報,、瞞報和錯報,，否則要嚴肅追究有關(guān)責任人員的責任，后果嚴重的要依法追究相關(guān)人員的法律責任,。

4.加強食堂食品衛(wèi)生和地方病,、傳染病的防控工作。做好登革熱,、狂犬病,、手足口病、甲型流感等預防工作,。以專欄,、板報、講座等形式,，宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律,、法規(guī)知識，提高師生的自我防范意識,。進一步健全食堂食品采購,、留樣、用餐,、小賣部管理等制度,，防止發(fā)生中毒事件,。未經(jīng)相關(guān)部門驗收，未達到等級標準的食堂,，嚴禁營業(yè)使用,。

（四）加大排查力度，積極消除安全穩(wěn)患

1.扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作,。每周對涉及師生切身利益的有關(guān)設施及房屋校舍等進行認真檢查,，尤其是開學前要全方位地進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,，并及時整改,。學校自身無力整改的，必須及時書面報告教育局安全辦,。

2.有效遏制校園暴力,。各學校要高度關(guān)注學生思想動態(tài)，及時將學生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護人,，同時,，對學生攜帶管制刀具和危險物品的檢查必須做到周周清查,。若發(fā)現(xiàn)問題,，要及時處理，有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,。

3.進一步做好校園周邊環(huán)境整治工作,。要充分發(fā)揮學校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制和法制副校長的作用，適時開展校園周邊環(huán)境治理,，努力營造平安,、和諧的校園周邊環(huán)境。

4.扎實開展校車及校內(nèi)交通安全整治工作,。要積極同公安,、交通等部門聯(lián)系，加強校車管理,，加大接送學生車輛的管理力度,。要嚴格校車駕駛員資格審查，嚴禁超員,、超載,，確保學生安全；要全力配合交通管理,、公安交管等部門,，建立校車管理檔案，定期對校車進行安全性能檢測,，對校車駕駛員進行安全教育,，確保校車安全運行,。

五、工作措施

1.充分利用學校櫥窗,、板報,、國旗下講話、班隊會,、晨會等各種教育陣地,，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育,。

2.出臺各項安全檢查,、記錄制度，分工到人,，明確責職,。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任,，規(guī)范操作,。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載,，周周有匯總,，月月有小結(jié)。

4.抓住“安全教育周”等契機,，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,，積淀學校安全管理工作經(jīng)驗,，提升安全管理工作水平。

六,、具體安排

八月份：

1.制定學期安全工作計劃,，進行全面安全監(jiān)管與檢查（保安門衛(wèi)、用電設施,、體育器材,、實驗室、玩教具,、消防器材,、交通疏導等），做好開學準備,；

2.規(guī)范學校各類應急預案,，排查安全隱患；

3.明確各個安全工作崗位的責任,；

九月份：

1.上好“開學安全第一課”,；

2.開展學生“安全教育周”主題教育活動,；

3.進行安全疏散演練；

4.國旗下講話安全教育（第四周）,；

5.進一步落實某區(qū)安全知識競賽的初賽工作,；

6.開展交通安全主題教育。

十月份：

1.國慶假前安全教育,；

2.國慶假后安全隱患排查,；

3.疾病預防及教育；

4.開展防食物中毒等專項教育活動,；

5.做好某區(qū)安全知識競賽復賽準備,；

6.開展學校社會實踐活動及安全提示。

十一月份：

1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動,；

2.組織學生健康心理教育活動,；

3.學校安全大檢查；

4.繼續(xù)關(guān)注校門口交通安全問題,。

十二月份：

1.進行冬季安全工作專項大檢查,；

2.落實好學校冬季安全生產(chǎn)的各項工作；

3.對學校安全工作進行專項排查,；

4.反饋安全工作“回頭看”,；

5.組織安全逃生演練及學生安全教育。

一月份：

1.校園周邊安全,、專用室安全排查,；

2.學期安全工作總結(jié),；

3.布置假期學校安全工作,；

4.落實護校值班安全維穩(wěn)情況。

雙減政策學校美篇篇十三

一,、指導思想

20某年春季,，后勤部門以服務于教育教學為中心，進一步強化后勤隊伍建設,、制度建設,，繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作，加強學校的財,、物管理,，進一步提高后勤工作管理水平，加強門衛(wèi)管理工作,，努力構(gòu)建和諧學校,，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。根據(jù)學校春季工作要點制定本計劃,。

二,、主要工作

20某年后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心,，做好食堂成本核算。

1,、進一步強化后勤隊伍建設,、制度建設

組織后勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，統(tǒng)一思想認識,，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感,，以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作,，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,。進一步明確后勤為教學服務,、為師生生活服務的宗旨，堅持服務育人的方向,，繼續(xù)發(fā)揚“勤奮,、務實、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,，踏實工作，關(guān)心愛護學生,，努力爭作奉獻,。

2、繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作

（1）安全衛(wèi)生工作以預防為主,、突出重點,、落實責任、從嚴管理,。加強安全文明校園創(chuàng)建活動,，制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，有針對性地開展安全教育,，堅持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講,，安全工作每周一查，衛(wèi)生工作每月一查,。

（2）安全檢查小組每周要對分管的區(qū)域作認真檢查,，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,，并及時整改,，各小組整改不了的報學校集中解決。（分組情況和以前一致）

（3）制定學校衛(wèi)生檢查標準，學校辦公室負責成立衛(wèi)生檢查小組,，衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認真檢查,，并作好記載。（辦公室,、總務處,、各教研組長）

（4）增強師生的安全意識和自我保護能力，杜絕安全事故,，提高廣大師生安全意識和自護,、自救能力，拿出學校后勤全封閉式管理辦法草案,。

3,、加強學校的財、物管理

（1）嚴格遵守財經(jīng)紀律,，做好學生的“兩免”工作,。做好醫(yī)保結(jié)算、工資發(fā)放,、養(yǎng)老金結(jié)算,、公積金結(jié)算、個人所得稅結(jié)算等及相關(guān)表格的填報工作,。

（2）加強門面收費工作,，努力拓寬經(jīng)費籌措渠道，改善辦學條件,。

（3）進一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責明確，完善購物申請,、進出庫手續(xù),。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度,。

（4）做好學生學習用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，做好教材分發(fā)工作,。

（5）抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學校電路維修工作。

4,、進一步提高后勤工作管理水平

本學期主要對食堂實行月成本核算,。一是確定每天的菜譜,；二是總務處負責驗收、報帳,；三是要認識食堂成本核算的重要意義,，在提高服務質(zhì)量的基礎上，降低成本,。四是要通過成本核算,、杜絕浪費、優(yōu)化管理等措施,，在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益,。五是加強伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與防疫部門建立友好關(guān)系,，嚴把進貨,、加工、銷售三關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，防止師生食物中毒。

5,、加強門衛(wèi)管理工作

做好門衛(wèi)工作,，外來人員來校要登記，做好夜間的安全巡查工作,，做好學校社會治安綜合治理工作,。

6、完成學校的遷建工作,。

三,、常規(guī)工作

1、每周檢查校園安全設施,，有隱患及時處理,。

2、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。

3,、隨時配制教學所需，使教學工作正常進行,。

4,、根據(jù)學校（社區(qū)）教育教學活動的需要，認真及時地做好后勤保障工作,，為教育教學服務,。

5、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改,。

6,、每月門面收費工作。

7,、日常接待及收發(fā)文工作,。

8、每天驗收食堂采買米,、油,、菜、燃料等,，每周負責報帳,，每月實行成本核算。

9,、學校的遷建前期工作,。

雙減政策學校美篇篇十四

一、指導思想：

為了進一步鞏固并培養(yǎng)一批語文尖子,，使他們的潛能得到挖掘,，他們的習慣得到訓練，從而形成較扎實的語文基礎和閱讀寫話能力,，提高整個班級的語文成績,，形成基本能力。

二,、學生情況分析：

我班的學習是兩極分化,，特別是學困生，基礎較差,，這部分同學上課不認真,，學習缺乏自覺性，好做小動作,，平時與老師及同學間的合作較差,，思想上有懶惰情緒，膽量較小,，不愛發(fā)言,。這需要我們師去進行開導和鼓勵。因此,，作為教師的我們就必須要有足夠的信心和耐心,。

三、具體措施：

（一）在轉(zhuǎn)化差生的過程中應做到以下幾點：

1.傾注溫暖,，以愛為先

教師對差生的熱愛是做好轉(zhuǎn)化工作的根本。這些差生是受了病蟲害的花朵；像久患重病急待醫(yī)治的孩子,，應當受到加倍的精心護理和治療,，對他們播下愛的種子。

2.多種形式,，交流感情

第一,、消除自卑心理。部分差等生有較重的自卑心理,，他們總是覺得自

己不如別人,，特別是和成績好的學生在一起，就有一種自慚形穢的感覺,。

第二,、在情感上接近他們，適當運用表揚藝術(shù),。應他們也有上進求好的愿望,，只是缺乏毅力和自制力。

3.搞好家訪工作,，取得家長的相配合,。，

4.發(fā)現(xiàn)積極因素,，激勵其上進,。

首先，用差生自己的“閃光點”照亮其前進的道路,。差生并非一無是處,，他們自身都有一些可貴的優(yōu)點，只不過教師沒有及時發(fā)現(xiàn),。教師就是要盡力尋找差生身上的優(yōu)點,，即“閃光點”，讓他們自己的優(yōu)點照亮其前進的路,。

其次,，耐心輔導差生，教差生學會學習,。

(二)在培養(yǎng)“優(yōu)生”的問題上,，應注意以下幾點：

1.嚴格要求，耐心教育,。教師對這類優(yōu)生的輔導要提出更高的目標要求,，切實抓緊抓好，避免學生產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,，所以教師必須耐心地反復地抓好輔導工作,。

2.既抓知識,，又抓能力。對優(yōu)生,，我們既要“輸血”,，又要提高他們的“造血功能”。

3.加強課內(nèi)輔導,。應以課內(nèi)為主,，課外為輔。

4.家校配合,。教師還應多做深入細致的家訪工作,，爭取家長的協(xié)助配合，改善,、優(yōu)化學習環(huán)境,，教育和鼓勵這些優(yōu)生勇于探索、勇于挑戰(zhàn),。

5.教育學生要有互相競爭的意識,。形成“你追我趕”的局面，開展同學之間的互相幫助,，共同討論交流,。

這樣，差生進步了,，優(yōu)等生冒尖了,，中等生也相應的得到了促進。我相信整個班級成績會有明顯的提高,。

總之,，在素質(zhì)教育的今天，我們會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,，使我們的培優(yōu)輔差工作更具成效,。