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雙減政策下學(xué)校工作計劃篇一

根據(jù)20xx年學(xué)校工作總體要求,，深入推進(jìn)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”,，堅持做好“課后延時服務(wù)”工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個新臺階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

通過教研活動的開展,，不斷提高教師專業(yè)水平,，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),，力爭我校教研工作有特色、有實(shí)效,，教學(xué)工作上層次,、升臺階。

加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,，結(jié)合“有效課堂一人一課”活動和“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動，強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,，不斷推動我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作，通過教研活動,，提高我校的教學(xué)管理水平,。

㈠轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)培訓(xùn)提高素質(zhì),。

1,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：

①、教師本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記不少于5000字,。

②,、組織教師集體學(xué)習(xí)“一人一課”教學(xué)模式。

③,、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)主,、細(xì)致地比較新舊課標(biāo)的差別，理解新課標(biāo),、學(xué)習(xí)新教材,、研習(xí)新教法。

2,、開展走出去,，請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參與市,、縣級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí),，大家受益，組織教師到周邊課堂教學(xué)改革比較成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),，以促進(jìn)教師積極參加課改,。

3、繼續(xù)開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，鼓勵教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進(jìn)行課堂教學(xué),。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

㈡,、立足校情,，狠抓常規(guī)促質(zhì)量。

1,、抓好開學(xué)初各項(xiàng)計劃的制定工作,，教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)校工作計劃制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，及時傳達(dá)給教研組長及備課組長,，教研組長,、備課組長根據(jù)學(xué)校工作計劃制定本學(xué)科工作計劃，教導(dǎo)處認(rèn)真指導(dǎo)和檢查監(jiān)督工作,，各教研組,、備課組按照計劃開展工作,，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比,，對于能夠完成學(xué)期任務(wù)的教研組備課組按考核細(xì)則給予獎勵。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理,，排課,、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計劃》，學(xué)?？傉n程表和班級分課程表在開學(xué)一周內(nèi)上墻,。開齊開足課程，要求教師嚴(yán)格按課表上好課,，教好書,，育好人，嚴(yán)禁砍課,，停課的現(xiàn)象發(fā)生,，隨時抽查各門學(xué)科的上課情況。對于隨意缺課的教師進(jìn)行通報,。

3,、認(rèn)真做好周檢查和月監(jiān)控工作，教導(dǎo)處每周組織備課組長對教師的教案進(jìn)行周簽字,，并檢查教師的聽課,，學(xué)習(xí)情況，做到一周一落實(shí),，一周一公布,，每月由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)親自對教師的備、教,、改,、輔、考等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次檢查,，檢查成績納入教師考核,。

4、加強(qiáng)課紀(jì)檢查,。學(xué)校每天有教導(dǎo)處主任對教師的早晚自習(xí)及各班的課堂紀(jì)律,，教師出勤教學(xué)進(jìn)行檢查，每周一通報,，并納入教師考核,。

5、初中,、小學(xué)非畢業(yè)年級每學(xué)期將舉行兩次學(xué)科競賽,，分學(xué)科組織，及時對教師教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,，并對弱課教師施行跟蹤視導(dǎo),，讓教師及時發(fā)現(xiàn)教中存在的不足,。

6、認(rèn)知落實(shí)好月考制度,，重點(diǎn)抓好命題,、考試、評卷,、評講等環(huán)節(jié),，教導(dǎo)處將對各年級、各學(xué)科的月考情況抽樣檢查,，并將檢查結(jié)果公布,。

7、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，每次考試前先做好學(xué)生的思想工作,，對考風(fēng)考紀(jì)提出嚴(yán)格的要求，考試過程派專人負(fù)責(zé),，對提前交卷和考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，對于不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師給予嚴(yán)懲。

8,、加強(qiáng)對第二課堂的活動管理,，搞好學(xué)科競賽輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)第二課堂的教師要做到計劃,、時間,、內(nèi)容、地點(diǎn)等方面的落實(shí),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,。教導(dǎo)處要派出人員嚴(yán)格檢查，并確保第二課堂的質(zhì)量,，力爭取得優(yōu)異成績,。

㈢、立足課堂,，開展教研促提高,。

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,，教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)品位，本學(xué)期我校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上進(jìn)一步下大力氣,，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1,、以制度強(qiáng)化教研工作。教研工作立足本校,，以實(shí)際出發(fā)，完善《校本教研制度》,、《教學(xué)評價制度》,、《集體備課制度》、《教研制度》,，從制度上保證每一位教師自覺探索教學(xué)改革,，重視教材研究，教法研究,，學(xué)生研究,，在研究反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真組織落實(shí)教師講、聽,、評課活動,，制定切實(shí)可行的措施，如教師聽課筆記由備課組長,、講課教師,、聽課班學(xué)生三簽字，對于在教研教改中做出成績的教師給予一定的獎勵并在教師年度考核中加分,，對于積極參與教研活動的教師通報,。要求教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，校班子成員不少于20節(jié),。

3,、通過公開課、研討課等形式,，深入開展課堂教學(xué)研究,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建符合本學(xué)科特點(diǎn)的“一人一課”課堂教學(xué)模式,。特別對“一人一課”課堂教學(xué)模式中“導(dǎo)學(xué)-互動-展示-評價”各環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行探討,，落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。扎實(shí)開展集體備課活動,，共同進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編寫與使用的研究,，真正做到把課堂還給學(xué)生。

㈣,、加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè)和應(yīng)用的管理,。

1,、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以確保能正常完整的接收資源,。我們制定了場地設(shè)備使用登記制度,，資源下載使用登記制度，光盤使用登記制度等,。并做嚴(yán)格執(zhí)行和檢查,。

2、在教師中積極開展培訓(xùn),，力爭人人都會運(yùn)用多媒體,，要在教師中宣傳遠(yuǎn)教的優(yōu)勢，積極鼓勵教師使用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué),，學(xué)校以考勤制度來記載教師培訓(xùn)和上課次數(shù),，并納入年度考核。學(xué)校定期組織教師瀏覽遠(yuǎn)程資源,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,，選擇資源用于教學(xué)。

3,、利用各教研組帶動全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)教上課模式探究,。

以各教研組長為中心，充分發(fā)揮骨干教師的作用,，以點(diǎn)帶面,。最終讓教師都能利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，教研組長認(rèn)真制定教研計劃,，并組織本組教師進(jìn)行教研,。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇二

全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,，認(rèn)真全面貫徹落實(shí)都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,，以質(zhì)量為生命，以科研為動力,，以課改為契機(jī),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。在教學(xué)教研工作中,，加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，重視課堂教學(xué)研究，扎實(shí)過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。積極送培教師參加各級教研培訓(xùn)，同時校內(nèi)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的校本教學(xué)研究,，提高教師饑餓哦學(xué)能力,，并制定好課堂教學(xué)促進(jìn)方案，有目的,、有針對性地提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

2、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

3,、抓教育科研,，抓好新課題的實(shí)施工作，認(rèn)真研究,，結(jié)合本校實(shí)際,，將校本教研與科研結(jié)合，提高研究的有效性,。

4,、抓好教學(xué)質(zhì)量全過程監(jiān)控。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“八認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試,、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真計劃,、認(rèn)真總結(jié)),，抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控。對學(xué)生質(zhì)量檢測多元化,，以考促教,，以考促發(fā)展，確保質(zhì)量全面完成,。

5,、抓好教研組的工作，把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,，有計劃,，有目的地開展教研組活動，提高教研組工作的實(shí)效性,。

6,、重視特殊兒童教育工作,，畢業(yè)班工作，學(xué)前兒童教育工作,，學(xué)籍管理工作和學(xué)生安全教育工作及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

7、督促教師聽課,，每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),，40至45每月3節(jié)，45以上每月2節(jié)),，教研組長全期聽完該組成員的課,。

8、將《國學(xué)經(jīng)典》融入語文教學(xué)中,，讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧,。

9、關(guān)注學(xué)生身體,、心理健康,，通過體育課、體育與健康課及陽光體育,，教育學(xué)生科學(xué)鍛煉,，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)。

1,、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,，提高教師對課標(biāo)新理念的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教與學(xué)的方式,，提高教學(xué)水平。

2,、落實(shí)國家課程計劃,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，抓好教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、以課改為契機(jī),，加強(qiáng)和深化教研教改工作。

學(xué)月工作初步安排

第一學(xué)月(9月)

1,、教研組長制定教研組工作計劃,。

2、開展教研組教研活動：

①審議計劃、學(xué)習(xí)課標(biāo),、看教學(xué)光碟,、寫教材分析。

②根據(jù)學(xué)校新課題(小學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究),，確立教研組的小課題,。

③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份，),。

第二學(xué)月,。(10月)

1、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動,。

2,、英語組開展活動。

3,、素質(zhì)檢測,。

第三學(xué)月(11月)

1、教研組內(nèi)開展教學(xué)設(shè)計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,，45歲以下的老師參與)

2,、開展全校寫字比賽,。

3,、研究期末復(fù)習(xí)。

第四學(xué)月(12月)

1,、上旬開展全校作業(yè)展評,。(全班學(xué)生作業(yè))

2、素質(zhì)檢測,。

3,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的精神,，路橋工程學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)小組,，為進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)揮二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的積極作用,，提高我院教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃如下：

本學(xué)期將由二級學(xué)院院長親自掛帥，組成了包括教學(xué)副院長,、實(shí)訓(xùn)副院長,、辦公室主任、教學(xué)干事和各教研室主任及高級職稱專任教師在內(nèi)的教學(xué)巡查小組,。每天定期或不定期的對全院的整體教學(xué)情況進(jìn)行普查,。檢查的內(nèi)容包括：教師有無遲到、早下課現(xiàn)象,；教師是否按教學(xué)規(guī)范上課,；教師上課狀態(tài),；學(xué)生課堂秩序；其他突發(fā)事件處理等,，加強(qiáng)對教學(xué)運(yùn)行情況的了解和調(diào)研,。

本學(xué)期將在全院范圍內(nèi)開展督導(dǎo)聽課活動，做好聽課后的教學(xué)信息和意見的反饋工作,，組織一些教學(xué)效果好的教師開展公開課,，切實(shí)提高有關(guān)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

督促各教研室期初,、期中和期末的三次定期教學(xué)質(zhì)量的檢查工作,，繼續(xù)配合學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)部門做好不定期有關(guān)課程教學(xué)資料的抽查工作。同時,，在學(xué)期中進(jìn)行教學(xué)文件專項(xiàng)檢查,。檢查任課教師相關(guān)教學(xué)資料和學(xué)生作業(yè)的布置、批閱情況,。

本學(xué)期將在全院師生中開展“評教評學(xué)”活動,，對反饋結(jié)果認(rèn)真研究并不斷完善，使師生之間的教與學(xué)更加和諧,、科學(xué),、合理和規(guī)范。

我院教學(xué)督導(dǎo)小組定于每周二下午2:00召開教研室及教學(xué)督導(dǎo)小組例會,。及時了解及分析我院在教學(xué)中存在的問題,，研討解決措施。

我院期末考試從出卷,、審卷,、判卷到試卷歸檔整理全部提前安排好專人負(fù)責(zé)，保證各項(xiàng)考試工作的效果,。對期末相關(guān)工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，對期末試卷的出卷、閱卷實(shí)行教研室,、系督導(dǎo)小組雙重審核,。各教研室的期末試卷實(shí)行交叉互審。同時,，系督導(dǎo)小組嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作，進(jìn)一步促進(jìn)我系考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇四

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

1,、堅持“以人為本,，健康第一”的課程教學(xué)理念。

2,、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識,。

3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,，不斷更新教學(xué)手段,，探索更為有效的教學(xué)方式,。

4,、學(xué)校體育競賽有所突破。

1,、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理,。

2、課間操與學(xué)校大型集會的組織與管理,。

3,、區(qū)運(yùn)動會的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

4,、體育中考的準(zhǔn)備,，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗(yàn),，為明年做準(zhǔn)備,。

5、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

6,、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動,。

2月份：提前備好一周的課，上學(xué)期總結(jié),，本學(xué)期計劃,。報道后檢查體育器材。

3月份：為區(qū)運(yùn)動會做準(zhǔn)備(田徑,、集體項(xiàng)目)

4月份：參加區(qū)運(yùn)動會,、體育中考、學(xué)校七,、八年級期中體育測試,。

5月份：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份：七、八年級體育期末測試

本學(xué)期對于八年級的學(xué)生來說進(jìn)入比較關(guān)鍵的時期,，如能按照計劃順利進(jìn)行,，對于初三的中考來說會有很大的幫助，本學(xué)期以跑為基礎(chǔ),，著重發(fā)展學(xué)生的速度,，中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球，輔助練習(xí)實(shí)心球,，運(yùn)用多種教學(xué)手段,，幫助學(xué)生提高體育成績，為初三打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇五

為了確保年度核心工作的落實(shí),，明確目標(biāo)任務(wù)，提高工作效率,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn),，結(jié)合我校八年級實(shí)際，特制定xx—xx年教學(xué)工作計劃,，望每一位教師按計劃指導(dǎo)各自工作,，并確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)，確保年級工作順利開展,，取得實(shí)效,，使我校教育教學(xué)工作再邁上一個新的臺階。

以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃中重點(diǎn)工作目標(biāo)為努力方向,，抓重點(diǎn)工作，抓薄弱環(huán)節(jié),，落實(shí)各項(xiàng)管理工作,。

通過推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)年級班級管理工作，積極開展各項(xiàng)活動,，努力建設(shè)教師隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)全面提高年級教育教學(xué)整體水平，力爭在年級管理工作和學(xué)科教學(xué)工作上獲得更大進(jìn)步,。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.通過組織學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，使年級形成一只愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

3.通過教師結(jié)對子開展一幫一活動,，帶動教師在課改上快速進(jìn)步。

(二)管理工作

1.加強(qiáng)制度建設(shè),，各班要著力做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí),，同時要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級管理方案。

2.加強(qiáng)班級日常管理,，反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級管理評比細(xì)則,，并真正抓好日常工作落實(shí)。

3.落實(shí)好教務(wù)處,、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作:

(1)班級值勤工作,，

(2)班報板報任務(wù)，

(3)櫥窗出版任務(wù),，

(4)周主題班會工作,，

(5)廢品回收工作，

(6)大課間活動組織工作,，

(7)讀書活動組織工作,，

(8)樓道秩序管理工作，

(9)洗浴管理工作,，

(10)物品保管工作,。

4.年級組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理，班主任要認(rèn)真搞好自查,，確保在考評中少出問題。

5.年級領(lǐng)導(dǎo)要對教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載,。

6.年級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課,，推門進(jìn)班，隨時記載教師日常授課和課改落實(shí)情況,。

7.對教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄,。

(三)教學(xué)工作

1.堅持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動,，不走形式，不走過場,，小組長要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來,，把備課做實(shí)、做細(xì),、做出效果,。年級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。

2.落實(shí)開放式“自主有效,，精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式,，有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

3.講學(xué)稿要及時,、規(guī)范,、實(shí)用，突出各學(xué)科的特點(diǎn),。

4.語文教師要抓好晨讀和讀書課,，高度重視作文教學(xué)，深入開展讀書活動,，落實(shí)高效閱讀課題的研究,，建設(shè)軍事化課堂。

5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè),，在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個層面的學(xué)生：

(1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀

(2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅持學(xué)習(xí)

(3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績不斷提高

通過努力實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo),，來達(dá)到提高學(xué)生整體成績這一目的。

6.加強(qiáng)教學(xué)過關(guān)考查,，洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們,，在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清,、月月清”,。每一個任課教師都要耐心開展好這項(xiàng)工作，能否做到“三清”,，將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在,。

(四)教研工作計劃

要積極參與學(xué)校各級各類課題的研究，根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文,、教學(xué)反思,、教學(xué)故事、教學(xué)案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,。在抓好教學(xué)設(shè)計上臺階的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用,，探索出成功的經(jīng)驗(yàn)和滿意的教學(xué)效果,。

1,、正視教學(xué)中存在的主要問題

我們八年級的工作在改革面前面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還存在一些問題,，主要表現(xiàn)在：一是各校之間你追我趕的競爭日趨激烈,。二是從管理方面看，課堂效率不高,，輔導(dǎo)不深入,，教研不到位的問題還不同程度存在;三是從教學(xué)方面看，尖子生量小質(zhì)弱,，兩極分化嚴(yán)重;四是教師對教材的拓展和學(xué)生綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)不夠;五是課改使得部分教師把課上成了花架子,，漂浮不實(shí)，我們要花大力氣研究課改工作,，充分認(rèn)識教學(xué)中存在的問題,，采取切實(shí)有效的措施解決好這些問題,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)

從幾次月考和期末統(tǒng)考情況看，薄弱學(xué)科仍然存在,，英語和數(shù)學(xué)這兩個關(guān)鍵學(xué)科都很差,。各科要認(rèn)真分析原因,，采取切實(shí)有效的措施扭轉(zhuǎn)這一局面,。在教學(xué)上，要開展針對性強(qiáng)的專題研討活動,，組織學(xué)科骨干教師上示范課,。總之,，要匯集全年級的力量,，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

1.班主任要勤于管理,，樂業(yè)敬業(yè),，培養(yǎng)自己堅忍不拔永不言敗的品格。要讓人去找事,，不要讓事找人,。一旦事事纏身，肯定處處被動,。

2.團(tuán)結(jié)是走向勝利的保障,，大到學(xué)校、年級組;小到教學(xué)組,、學(xué)科組,、同組搭檔，都要搞好團(tuán)結(jié),，要補(bǔ)臺不要拆臺,，要大度不要計較，學(xué)會寬容,，集體合作才能出智慧,。

3.深挖教材，鉆研教法,，落實(shí)課改,，提高課上效率。

4.凡事要大處著眼,，小處著手,，細(xì)致入微。

5.抓好班風(fēng),、校紀(jì)和違紀(jì)學(xué)生的整治工作,，學(xué)會恰當(dāng)處理同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾糾紛，抓好班級的和諧建設(shè),，教會學(xué)生做人,，班級管理上位了，學(xué)生積極向上了,，工作自然會蓬勃發(fā)展,。

管理是一個永無止境的話題，教學(xué)質(zhì)量的提高絕不是一朝一夕的事情,，它需我們長期堅持不懈地去奮斗,、去追求。

希望我們八年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學(xué)期的工作當(dāng)中去,。扎扎實(shí)實(shí)抓管理,，耐心細(xì)致待學(xué)生，勤勤懇懇搞課改,，千方百計提成績,，說了就要算，定了就要干,，同心同德謀發(fā)展,，創(chuàng)造性地做好每一項(xiàng)自己應(yīng)做的工作，為開創(chuàng)我們八年級教育教學(xué)工作的新局面而努力奮斗,。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇六

初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,，以“精準(zhǔn)教學(xué)”為核心，繼續(xù)圍繞“抓課程,、抓課堂,、抓評價”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓常規(guī)教學(xué)以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn),，以教學(xué)研討為載體,，以課題研究為先導(dǎo),，求真務(wù)實(shí)，努力改進(jìn)教學(xué)方式,，繼續(xù)創(chuàng)建“5x5”新課堂品牌教學(xué),，打造高效課堂。

1,、以研促教,，研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)教科研服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于教師的意識，努力構(gòu)建一支“雙業(yè)”型教師,。

2,、注重學(xué)科帶頭人建設(shè)，培養(yǎng)名師群體,，帶動青年教師迅速成長,。

3、樹立團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊(duì)伍,，選樹優(yōu)秀教研組、備課組,。

1,、強(qiáng)力推進(jìn)“5x5”高效課堂，堅守以前,，取得的成績,，構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式，讓“5x5”課堂成為初中常態(tài)課堂,，更要成為學(xué)校的品牌課堂,。扎實(shí)推進(jìn)“5x5”教學(xué)工作，落實(shí)精準(zhǔn)教學(xué)思想,，繼續(xù)打造高效課堂,。使課堂能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題。

2,、備課組活動重實(shí)效,，抓實(shí)備課組的集體備課活動，研究5分鐘課堂檢測,。抓好備課組長的隊(duì)伍建設(shè),。通過集體備課，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的對待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測試卷，復(fù)習(xí)試卷的編寫,，把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,，提高業(yè)務(wù)水平的思路上來。

3,、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,，搞好傳幫帶作用,，結(jié)師徒對子,，培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì)，為青年教師的成長搭建平臺,，使之成為教育教學(xué)的中堅力量,。

4、抓好教研組聽課,、評課和抓實(shí)平常課的教學(xué),。

5、認(rèn)真研究中考變化趨勢,，使備考方向明確,，少走彎路，重點(diǎn)突出,，全力以赴迎接中考,。

1、深化“5x5”新課堂教學(xué),，結(jié)合不同年級,、不同學(xué)科的特點(diǎn)形成各年級、各學(xué)科的特色,。開展“5x5”新課堂系列活動,，爭取通過省級課題立項(xiàng)。

（1）繼續(xù)對教師進(jìn)行“5x5”新課堂培訓(xùn),，深刻理解“5x5”新課堂的內(nèi)涵,。不斷總結(jié)與提升，尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,，并找到解決問題的有效途徑,，使“5x5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。

（2）深入研究,，以學(xué)科和年級為單位的“5x5”新課堂二級課題,，進(jìn)一步深化“5x5”新課堂的教學(xué)與研究。

在初一年級,、初二年級集體備課中根據(jù)各學(xué)科不不特點(diǎn)不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,，使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對性，使之更切合教學(xué)實(shí)際。

（3）研究課堂教學(xué)的核心問題：①預(yù)設(shè)②評價③檢測,，提高教學(xué)精準(zhǔn)度,，解決課堂的主要問題。在以往實(shí)施過程中小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,，以及檢測中存在的問題加以整改,。

（4）召開“5x5”新課堂研討會。

本學(xué)期第十二周,，在初一年級和初二年級召開“5x5”新課堂研討會,，通過教師之間相互交流，相互借鑒在實(shí)施過程中好的方法,，切身體會改進(jìn)存在的問題,，使之共同進(jìn)步、共同提高,。使每位教師結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

（5）開展“5x5”新課堂匯報課活動。

本學(xué)期第十三周,，初中部開展“5x5”新課堂匯報課活動,，參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué),、英語,。對課改形勢下新的授課模式進(jìn)行階段性檢驗(yàn)，使“5x5”新課堂更具學(xué)科特點(diǎn),。在實(shí)踐中使實(shí)施方案不斷完善,，從而達(dá)到深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，擴(kuò)大知名度,，創(chuàng)品牌的目的。

（6）開展以“5x5”新課堂教學(xué)模式的系列化,，專題化的理論學(xué)習(xí),，培訓(xùn)，講座和研討活動,。利用案例分析,、教學(xué)講壇、座談會等進(jìn)一步強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；除了部里集體學(xué)習(xí),、培訓(xùn)以外，各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計劃,，安排好主持人,、主講人，并做好學(xué)習(xí)筆記。

（7）總結(jié)階段性成果

將“5x5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,，發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,，以及教師在實(shí)施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認(rèn)識,、感悟和困惑積累裝訂成冊,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與全體教師分享。

2,、加大教師培養(yǎng)力度,，早出人才。

強(qiáng)化教師隊(duì)伍的專業(yè)化,，敬業(yè)和精業(yè)精神,，積級培養(yǎng)名師和骨干教師。實(shí)施名師工程,。通過理論和實(shí)踐，進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),、切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快把他們培養(yǎng)成一批市,、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手,。

3、以教研,、課題促青年教師成長

結(jié)合寒假對三年以下的青年教師布置的教學(xué)體會,，3月中旬召開青年教師成長交流會。對青年教師提出不同的要求,，不同的工作目標(biāo),。通過師徒結(jié)對活動，幫助青年教師成長,，并接受吸納年輕教師做課題研究工作,。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動，積極學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí),，主動提高自身素養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)化水平,，早日成為合格的教師,。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細(xì)化,、人文化的教研組,。

4、抓教研組教研活動

（1）充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用,。

抓好教研組,、備課組工作，集體備課工作抓實(shí),，不流于形式,。通過教研組活動中的聽課、評課,，到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平,。通過集體備課，共同縞寫預(yù)學(xué)單提高教師相互合作,，共同交流的集體觀念,。

本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié)，備課組長聽課20節(jié),，工作三年以上教師聽課15節(jié),，新教師聽課30節(jié)?；ハ嘀g多學(xué)習(xí),、多聽評課，教研組評課強(qiáng)化一分為二的觀點(diǎn),，對授課者的課進(jìn)行評價,，通過評課活動促進(jìn)教研、教學(xué)工作,。教研組長帶頭聽常規(guī)課,，抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

(2）每月檢查一次教研活動記錄、備課組活動記錄,、聽課記錄,、教案等，并做好檢查記錄及綜合評價意見,。

5,、完善評價制度，促進(jìn)師生發(fā)展,。

建立以教師自評為主,，領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,、家長共同參與的評價制度,，通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談,、教師自評,、教研組簽定、部里綜合評價等形式全方位,、多角度發(fā)展性地評價每一位教師,，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平,，進(jìn)一步完善教師評價制度,。

6、樹立典型,，以典型帶動教師成長,。

以身邊的典型為例，利用網(wǎng)絡(luò),、會議,，大力弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重家長、為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,，大力弘揚(yáng)他們遵章守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的清風(fēng)正氣,。帶動身邊教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想,，立足崗位多做貢獻(xiàn)，快速成長,。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn),、區(qū)、市,、校的教學(xué)教研工作計劃,，打造“高效六步法”精彩課堂，突顯英語特色,，營造書香校園,，形成濃厚的校本教研氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！白屆恳晃粠熒季省钡霓k學(xué)宗旨和“精品+特色”的辦學(xué)目標(biāo),，特制訂本學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃。

1,、教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)深化課堂改革,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，加強(qiáng)《高效六步教學(xué)法》課堂模式的推廣，打造全國課改名校,。重點(diǎn)抓好“六步法”的集體備課,，切實(shí)提高教學(xué)效率，力爭隨機(jī)抽測科目及期末統(tǒng)考年級成績保持區(qū)第一名,，初中的各項(xiàng)指標(biāo)均在金灣區(qū)第一,，七年級力爭學(xué)生總分排名有2名在區(qū)前十名，八年級有2名在區(qū)前十名,，九年級有1名在區(qū)前十名,。

2、教研科研目標(biāo)：教師擁有較強(qiáng)的教研科研意識,，認(rèn)真開展集體備課,、有準(zhǔn)備課評比、開展科組間的說課,、上課,、評課活動。積極推進(jìn)《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實(shí)踐研究》課題成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,。收集整理市級重點(diǎn)課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》的研究資料,，準(zhǔn)備結(jié)題。做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計,，做好翻轉(zhuǎn)課堂和粵教云與“六步法”的融合實(shí)驗(yàn)方案,。

3、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)精彩教育,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，教師在“高效六步教學(xué)法”課堂模式的探索上出新成果并形成自己的課堂特色，在《雙班主任制實(shí)踐研究》中強(qiáng)化合作意識,，提升自己的班級管理水平和能力,。加強(qiáng)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。

4,、學(xué)校特色目標(biāo)：抓好“六步法”課堂教學(xué)特色和英語教育特色兩項(xiàng)市級課題的培育工作，繼續(xù)抓好雙班主任特色,、書香校園特色,、科研特色等特色品牌建設(shè)，打造在全國有影響力的特色名校,。

5,、體育衛(wèi)生目標(biāo)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。體育合格率,、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率分別達(dá)95%、95%,、30%以上,，學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制；豐富和創(chuàng)新大課間的內(nèi)容,，加強(qiáng)考評管理,，提升大課間的質(zhì)量。加強(qiáng)初中體育課堂管理,，中考體育項(xiàng)目必須在課堂上完成訓(xùn)練,，每月進(jìn)行體育會考，建立學(xué)校體育考試檔案,，確保體育中考每位學(xué)生都達(dá)到滿分,；加強(qiáng)傳染病的防控工作，定期開展宣傳教育,，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好計劃,。

（一）以精彩教師的素養(yǎng)要求，建設(shè)精氣神十足的教師團(tuán)隊(duì),。

1,、抓好教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。

（1）成立教學(xué)教研管理團(tuán)隊(duì),，強(qiáng)化教學(xué)教研管理,。教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理與考核，在日常教學(xué)管理過程中,，教導(dǎo)處還要注重培養(yǎng)學(xué)生干部協(xié)助早讀,、午讀等日常工作檢查，全方位評價各班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況,。

（2）行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不繼提升自身素質(zhì),。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才有底氣領(lǐng)導(dǎo)別人，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能與時俱進(jìn),，具體要完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：要求每周讀一篇文章，并做好記錄,；要求每月給全體教師推薦一篇好文章,；閱讀學(xué)校下發(fā)的一本專著，寫好一篇閱讀體會,。

（3）行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),。要有扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,。具體做好如下工作：每周按時完成行政例會的各項(xiàng)工作；每周聽課2節(jié),；每周深入1個班,，了解班級現(xiàn)狀；每周參與一次科組活動,；每周開展一次常規(guī)檢查,；每天巡視學(xué)校一次，并做好巡視記錄,；每月深入一次教師辦公室,，了解辦公室現(xiàn)狀；按時完成值日工作,。

（4）管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校決策,，并做到公開、公正,、公平,，特別在教師考核上要實(shí)名評價，沒有通過教代會的不得私自改變,。

2,、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

（1）構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展平臺,，以課堂為主陣地,，以課程改革為發(fā)展平臺，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課改實(shí)驗(yàn),、工作反思、撰寫論文等手段,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。

（2）開展讀書活動。開展《優(yōu)秀老師的要求》讀書沙龍活動,。

（3）開展課改沙龍活動,。圍繞學(xué)校的四個校本課題研究，談?wù)勛约旱氖斋@,。

（4）加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過集體備課考核,、教師書法訓(xùn)練考核,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比、微課和課件制作比賽,、百字點(diǎn)評等活動,，提升教師教學(xué)基本功,。

（5）開展申報微型課題，促進(jìn)教師成長,。圍繞學(xué)校四個校本課題,，每人申報一個微型課題，并開展研究工作,。期末上交研究報告,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、抓好科組活動，按科組活動時間,，各科組長要認(rèn)真做好計劃,，對活動內(nèi)容、活動主題,、活動人員做好詳細(xì)安排,，保證科組活動取得實(shí)效。

2,、落實(shí)教師聽評課制度,。教學(xué)部門要抓聽評制度的落實(shí)，每一位教師要聽完本科組教師的課,，每學(xué)期不少于20節(jié),，逢聽必評，聽課要準(zhǔn)時,，聽完才能離開教室,，評課時，要求每位聽課教師要發(fā)言,，前面發(fā)言內(nèi)容,，后面不得重復(fù)。

3,、抓好課前一分鐘活動,。如英語課進(jìn)行課前一分鐘英語歌（英語演講），語文課進(jìn)行一分鐘朗讀或一分鐘講故事,，數(shù)學(xué)進(jìn)行一分鐘口算訓(xùn)練等。

4,、抓好早午讀,。每班每周安排3節(jié)語文、1節(jié)英語,、1節(jié)數(shù)學(xué)早讀,。對早讀分兩個時段進(jìn)行檢查：7：45—8：00檢查課外積累朗讀情況,，8：00—8：20檢查課本內(nèi)容朗讀情況，分別給予打分評價,；午讀也分兩個時段進(jìn)行檢查：2：00—2：10檢查學(xué)生練習(xí)書法情況,，2：10—2：25分檢查學(xué)生英語朗讀訓(xùn)練情況，分別給予打分評價,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為了更好地監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校建立“單元質(zhì)量分析制”,、“學(xué)困生幫扶制”、“隨堂聽課制”,、“隨堂走聽制”,、“學(xué)科競賽制”等，從不同的緯度來評價教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校教學(xué)制度的落實(shí),，進(jìn)而形成結(jié)構(gòu)性的教學(xué)管理體系。

6,、抓作業(yè),。教導(dǎo)處要進(jìn)一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式，三年級以上學(xué)生每人一本錯題集,，并按要求收集和修改,，及時進(jìn)行二次批改。作業(yè)布置要適量以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，1—3年級不布置書面作業(yè),，4—6年級以體驗(yàn)性作業(yè)為主，要求學(xué)生每天早晨一進(jìn)課室就交作業(yè),，以規(guī)范學(xué)生行為,。

7、重書寫,。學(xué)生人手一本習(xí)字帖,，每天午讀2：00—2：10為書寫訓(xùn)練時間，堅持書寫指導(dǎo)與訓(xùn)練,；一,、二年級語文、英語課堂要重視學(xué)生的書寫指導(dǎo),，并每周一節(jié)語文課作為書寫指導(dǎo)課,，其他老師也要注意書寫引導(dǎo)，每班每周開展一次書寫評比，學(xué)校每月一次書寫評比,，作業(yè)與試卷書寫分占5%,。確保學(xué)生的書寫有一個質(zhì)的改變。教導(dǎo)處要進(jìn)行一次書寫檢查評比,，并納入考核,。

8、強(qiáng)閱讀,。語文和英語都要完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量及閱讀書目,。科組長把每年級要讀的書目下發(fā)給老師,，任課老師下發(fā)給家長,，要求人人有書，以作業(yè)方式布置,，每月開展一次讀書報告會,。教導(dǎo)處要進(jìn)行常規(guī)檢查。

9,、重視非統(tǒng)考科目教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材，按“六步法”簡案備好課,，做好課件,，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，按課程表扎實(shí)上好非統(tǒng)測科目課程,。教導(dǎo)處要加強(qiáng)課堂檢查,，對隨意調(diào)課或擠占非統(tǒng)考科課程的行為要及時制止，并在常規(guī)工作評價考核上給予扣分,。教導(dǎo)處要檢查副科的教學(xué)進(jìn)度,、期末要進(jìn)行檢測。

10,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。一是重點(diǎn)抓好“六步法”課堂導(dǎo)學(xué)單的檢查,，對沒按“六步法”導(dǎo)學(xué)單上課或沒有課件上課的要通報批評，這項(xiàng)考核按0分計入,，可通過隨堂檢查或班級學(xué)生訪問進(jìn)行,；二是重點(diǎn)檢查培優(yōu)輔差情況；三是重點(diǎn)檢查作業(yè)批改,、書寫,、錯題集及規(guī)定的閱讀書目完成情況,；初中部重點(diǎn)對學(xué)科基本素養(yǎng)的過關(guān)檢查，如語文的背誦,、默寫、課外閱讀等基礎(chǔ)過關(guān)檢查,；落實(shí)初中部月考的相關(guān)工作和一對一培優(yōu)工作的檢查,。

11、落實(shí)初中體育課堂管理,。加強(qiáng)初中體育課堂管理,，中考體育項(xiàng)目必須在課堂上完成訓(xùn)練，每月進(jìn)行體育會考,，建立學(xué)校體育考試檔案,，確保體育中考每位學(xué)生都達(dá)到滿分。

12,、合理充分用好多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室教學(xué),。理化演示實(shí)驗(yàn)開出率必須達(dá)到100%，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出,、使用記錄,，做好危險品的保管使用，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用,。

13,、初中教學(xué)工作要求：教學(xué)進(jìn)度要進(jìn)行三年統(tǒng)籌，語,、數(shù),、英、物理力爭在初三第一學(xué)期能講完新課,，第二學(xué)期進(jìn)入復(fù)習(xí),，培優(yōu)輔差工作一定要強(qiáng)化落實(shí)。課堂要按“六步法”要求備課,、上課保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（三）狠抓學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色,，成為全國特色名校,。

繼續(xù)抓好英語文化特色、“六步法”課堂教學(xué)特色,、雙班主任特色,、校本科研特色、書香校園特色等“五大”特色品牌的建設(shè),，并以“節(jié)日文化”為載體,，開展一系列的教育特色創(chuàng)建活動。

1、語文科組要做好第七屆書香文化節(jié)方案,，要創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容，組織老師在3,、4兩個月落實(shí)方案各項(xiàng)活動,，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2,、英語科組要認(rèn)真組織好闖關(guān)英語,、《音標(biāo)操》、外教課堂,、英語社團(tuán)等工作,；認(rèn)真組織和籌備各級各類英語比賽，確保比賽取得優(yōu)異成績,。

3,、做好市級特色培育項(xiàng)目“六步法”及英語文化特色的培育相關(guān)工作，準(zhǔn)備9月份的市級特色驗(yàn)收,。

（四）依托市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》繼續(xù)深入研究校本課題《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實(shí)踐研究》,，抓好區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》的研究。

1,、要做好校本科研特色的方案,，組織老師積極開展現(xiàn)有課題的研究和結(jié)合學(xué)校發(fā)展及老師的教育教學(xué)存在的問題積極申報課題并開展研究工作，才能真正形成校本研究特色,。

2,、已結(jié)題的“高效六步法”課堂模式和“雙班主任制”成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，在應(yīng)用中進(jìn)一步深入開展研究,，使成果內(nèi)容更豐富,、更易操作，更有實(shí)效,。

3,、認(rèn)真做好市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》結(jié)題方案，收集和整理研究過程的資料,，準(zhǔn)備6月份結(jié)題,。

4、開展微型課題研究,，以推進(jìn)四個校本課題的深入開展,。要求每一位教師根據(jù)自己的研究興趣，結(jié)合學(xué)校四個校本課題,，申報一個微型課題,，爭取第二周完成,，學(xué)期末上交研究報告。

5,、按照“國家課程校本化,、校本課程特色化、國際課程精品化”的總體要求,，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計,。要求把現(xiàn)有的國家課程按“六步法”的課堂模式來設(shè)計導(dǎo)學(xué)單，上新課前下發(fā)給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)“六步法”與翻轉(zhuǎn)課堂的深度融合,，把國家課程校本化,，形成各科導(dǎo)學(xué)指南課本。繼續(xù)開展《音標(biāo)學(xué)》《英語話劇》《音標(biāo)操》《英語電影配音》《圍棋》《古箏》《語文寫作》等課程建設(shè),，《初中語文寫作報》《日語》要在本學(xué)期開設(shè)課程,。

6、做好粵教云的實(shí)驗(yàn)方案,。選取一至二個班作為實(shí)驗(yàn)班,，積極開展實(shí)驗(yàn)，為下一學(xué)期全校性的開展積累經(jīng)驗(yàn),。

（五）加強(qiáng)第二課堂管理,，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生專長,，讓每一個孩子都精彩,。

1、充分利用校外教育資源,，與吉林大學(xué)大學(xué)生合作開展各種興趣班,，豐富學(xué)生的課余生活，切實(shí)提高第二課堂活動質(zhì)量,。

2,、做好第二課堂的管理。按第二課堂活動做到“五定”,、“四性”,、“五有”要求，各位教師要認(rèn)真組織開展好第二課堂活動,，教導(dǎo)處做好人員協(xié)調(diào)和計劃的落實(shí)檢查,。

3、加強(qiáng)第二課堂活動的成效監(jiān)控,。通過“六一”節(jié),、大課間節(jié),、學(xué)科競賽、等活動,，檢查學(xué)生第二課堂活動學(xué)習(xí)成果,，對做得好的老師、學(xué)生進(jìn)行表彰,。

（六）完善教師考核標(biāo)準(zhǔn),，成立科組常規(guī)考核小組，制定和設(shè)計大數(shù)據(jù)的常規(guī)管理模式,，使教師考核更科學(xué)和便捷,，更公正、公平,，為提高管理效率,。

1、第二周完成好教師考核的修改,，第三周交教代會討論通過執(zhí)行,。

2、每月公布教師考核分?jǐn)?shù),。

3,、教學(xué)常規(guī)考核要求：凡是檢查、評比的項(xiàng)目,，全科組老師參與檢查,，評比打分?？己诵〗M占60%,，科組成員占40%，優(yōu)秀率占本科組的20%,，良好占80%,，合格占20%，優(yōu)秀分在90至95分,，良好分在80至89分,，合格率60至79分。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇八

“雙減”工作是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,，是廣大群眾關(guān)心,、社會關(guān)注的重大改革。7月19日,，中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。根據(jù)意見我校制定如下方案：

1,、全面提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量

2,、全面減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)

3,、全面提升課后托管服務(wù)水平

①強(qiáng)化作業(yè)總量控制。學(xué)校實(shí)現(xiàn)“一校一案”管理,。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,，確保小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí),；三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，堅決防止學(xué)生書面作業(yè)總量過多,。

②強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量提升,。學(xué)校從課堂實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)設(shè)計有梯度的作業(yè),，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),，堅決克服機(jī)械、無效作業(yè),，杜絕重復(fù)性,、懲罰性作業(yè)。嚴(yán)禁教師布置使用手機(jī)完成的作業(yè),，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),，嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè),。

③強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)生在家開展“晚上9點(diǎn)后不作業(yè)”行動。學(xué)生在家每天進(jìn)行一小時體育鍛煉,，如跳繩,、仰臥起坐等活動。引導(dǎo)學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動,，開展適宜的體育鍛煉,，開展閱讀和文藝活動。

④強(qiáng)化教師責(zé)任落實(shí),。教師切實(shí)履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé),，實(shí)行托管以后小學(xué)生書面作業(yè)原則上在校內(nèi)基本完成，并加強(qiáng)面批講解,、做好答疑輔導(dǎo),，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

①規(guī)范托管服務(wù)時間,。學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后托管服務(wù)學(xué)校全覆蓋和有需要學(xué)生全覆蓋,。學(xué)校托管服務(wù)推行“5+2”模式,，即學(xué)校每周5天都要開展課后托管服務(wù)，每天至少開展2小時,，常規(guī)托管結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間,，對有特殊需求的學(xué)生開展集中延時托管服務(wù)。暑期對部分有需求的學(xué)生開展暑期托管服務(wù),。

②規(guī)范托管課程設(shè)置,。課后托管服務(wù)將學(xué)生自主課程（自主作業(yè)）和學(xué)生個性課程（體育藝術(shù)等）相結(jié)合。學(xué)校做好放學(xué)后托管時間統(tǒng)籌安排,。常規(guī)托管每天原則上安排1個課時為學(xué)生個性課程,。嚴(yán)禁在課后托管期間集體上課、講授新課,。

③規(guī)范托管師資安排,。課后托管服務(wù)既可由本校教師承擔(dān)，也可聘請退休教師,、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供,。按照規(guī)范程序遴選有資質(zhì)的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園提供有質(zhì)量的課后托管服務(wù)。

④規(guī)范服務(wù)質(zhì)量管理,。學(xué)校因校制宜制定課后托管服務(wù)實(shí)施方案,，增強(qiáng)課后托管服務(wù)的吸引力。學(xué)校通過“金托管”課后托管服務(wù)管理信息化平臺,，接受學(xué)校托管服務(wù)工作監(jiān)督管理和項(xiàng)目質(zhì)量評價,，不定期開展各類群體的滿意度調(diào)查。

1,、樹立正確的教育觀,。要理性看待校外培訓(xùn)的作用，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān),。

2,、謹(jǐn)慎選擇學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。選擇有證有照的合法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，要在充分了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì),、場所條件、師資條件,、收費(fèi)情況的基礎(chǔ)上慎重作出選擇,。

3、謹(jǐn)慎付（續(xù)）費(fèi),。付（續(xù)）費(fèi)時不要一次性繳納超過3個月或超過60課時的培訓(xùn)費(fèi)用,。

4、不在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假報名參加學(xué)科培訓(xùn),。

5,、在和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)服務(wù)合同時，請主動提出使用《中小學(xué)生校外服務(wù)合同》,。

6,、非學(xué)科類的興趣愛好培訓(xùn)，也請家長根據(jù)孩子實(shí)際情況,，適度參加,。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇九

為了嚴(yán)格落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，xx市高位統(tǒng)籌，建立起部門協(xié)同,、上下聯(lián)動的體制機(jī)制,，形成了推動“雙減”工作的強(qiáng)大合力。

目前,，“雙減”工作已納入xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)工作任務(wù),。xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，教育部門會同行政審批,、宣傳,、網(wǎng)信、公安,、發(fā)改、財政,、市場監(jiān)管,、銀保監(jiān)等部門，建立了“雙減”工作聯(lián)席會議制度,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)全市“雙減”工作,。各縣（市、區(qū)）也建立了聯(lián)席會議制度或成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

同時，xx市落實(shí)以縣為主的管理責(zé)任,，明確教育,、宣傳、網(wǎng)信,、編辦,、發(fā)改、財政,、人社,、民政,、市場監(jiān)管、政法,、公安,、銀保監(jiān)等有關(guān)部門的職責(zé)。各部門各司其職,，通力合作,。

xx市政府教育督導(dǎo)委員會將“雙減”工作作為對縣（市、區(qū)）政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)重點(diǎn),，作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,。對責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的縣（市,、區(qū)）政府,、政府職能部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

提質(zhì)增效全面優(yōu)化校內(nèi)服務(wù)

xx市將校內(nèi)校外同向發(fā)力,，確保學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一年內(nèi)有效減輕,，三年內(nèi)成效顯著,，人民群眾教育滿意度明顯提升。

聚焦“五項(xiàng)管理”,，堅決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多,、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題,。各學(xué)校采取“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”模式,，分層分類布置作業(yè)，突出作業(yè)主題性,、過程性,、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,，切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量,。積極倡導(dǎo)學(xué)生身心健康優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績的觀念，確保學(xué)生睡眠充足,。

堅持公益導(dǎo)向,，學(xué)生自愿參加，采用政府購買服務(wù)與家長自愿購買相結(jié)合方式,，豐富校內(nèi)托管服務(wù)內(nèi)容,，滿足學(xué)生、家長多樣性需求，提高托管服務(wù)質(zhì)量,。

推行課后服務(wù)“5+2”模式,，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時,，托管時間最晚可延長至晚8時30分,。

周六日可安排一天提供周末課后服務(wù)。

加快推進(jìn)校長職級制改革,，充分保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，釋放公辦學(xué)校辦學(xué)活力。

持續(xù)推進(jìn)辦學(xué)模式改革,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。

深化普通高中新課程改革，以普通高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè)為抓手,，推動育人方式變革,，提高育人質(zhì)量

緊扣課堂教學(xué)主陣地，優(yōu)化教學(xué)方式,，提高課堂質(zhì)量,，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足,、學(xué)好,。

對教師師德失范行為采取“零容忍”態(tài)度，嚴(yán)厲打擊在職教師參與有償補(bǔ)課,、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬或鼓動,、引導(dǎo)學(xué)生參與校外培訓(xùn)等嚴(yán)重不良行為，營造風(fēng)清氣正教育生態(tài),。

從嚴(yán)監(jiān)管規(guī)范治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

目前,，xx市700余所學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)全部暫停線下培訓(xùn)。各縣（市,、區(qū)）對校外培訓(xùn)由線下轉(zhuǎn)到線上、由“地上”轉(zhuǎn)入“地下”等問題正在積極進(jìn)行排查,。

今后,，xx市將從嚴(yán)監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),，嚴(yán)禁提供境外教育課程,。對面向中小學(xué)生的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行檢查，杜絕超范圍培訓(xùn)或以藝術(shù)培訓(xùn)的名義開展學(xué)科類培訓(xùn),，一經(jīng)查實(shí),，嚴(yán)肅處理。

同時，將進(jìn)一步健全常態(tài)化排查機(jī)制,，及時掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況及信息,。更新校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺信息，落實(shí)黑白名單制度,。公布市縣兩級舉報電話和郵箱,，對證照不全的黑機(jī)構(gòu)、黑名單機(jī)構(gòu)建立發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起的快速處理機(jī)制,。

xx市還將加強(qiáng)校外培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，xx市教育局將與銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通對接,，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金全部納入監(jiān)管體系,，預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生。

雙減政策下學(xué)校工作計劃篇十

為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、發(fā)展素質(zhì)教育，根據(jù)中辦,、國辦《關(guān)于進(jìn)—步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和省市有關(guān)文件精神,，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定落實(shí)“雙減”工作實(shí)施方案,。

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，堅決落地落實(shí)中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱為“雙減”）的文件精神，站在“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度”部署落實(shí)“雙減”工作,，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒,，促逬學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，辦人民滿意的教育。

堅持學(xué)生為本,、回應(yīng)關(guān)切,，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長,，保障學(xué)生休息權(quán)利,，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極回應(yīng)社會關(guān)切與期盼,，減輕家長負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法等法律規(guī)定，堅持統(tǒng)籌推進(jìn),、穩(wěn)步實(shí)施,，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，全面落實(shí)國家關(guān)于減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序。

進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)及作業(yè)布置質(zhì)量,，改變校園內(nèi)學(xué)科間“內(nèi)卷”狀態(tài)；徹底減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，緩解家長焦慮情緒,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。確保一年內(nèi)學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)有效減輕，3年內(nèi)成效顯著,，人民群眾教育滿意度明顯提升,。

組長：xx全面負(fù)責(zé)

副組長：xx負(fù)責(zé)“雙減”統(tǒng)籌工作

組員：各班班主任及科任教師（全面參與到五項(xiàng)管理和雙減工作中來）

（一）作業(yè)管理工作

1 .學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格監(jiān)督各學(xué)科各年級書面作業(yè)總量。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定：一二年級不留書面作業(yè),，三至六年級日常不超過1小時,。實(shí)行各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制，建立教導(dǎo)處牽頭,、學(xué)科主管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、學(xué)科年級組長協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé),、各科教師配合的工作機(jī)制,，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作。教導(dǎo)處不定時抽查作業(yè)或訪問學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,。

2.注重作業(yè)設(shè)計。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,，將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研工作體系,，把作業(yè)設(shè)計落實(shí)到同級同科集體教研中，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際,，不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求,。鼓勵分層布置作業(yè),，布置彈性作業(yè),、個性化作業(yè),，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),，探索跨學(xué)科作業(yè),、綜合性作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生需要的作業(yè)形式,。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性、高難度作業(yè),。

3.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo),。教師充分利用課堂教學(xué)時間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力,；提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,；加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性,，提高教師的作業(yè)設(shè)計能力,。

4.認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。學(xué)校各教研組定期檢查作業(yè)的布置與批改,，教師對布置的學(xué)生作業(yè)要做到全批全改,，不得求學(xué)生自批自改，作業(yè)批改要正確規(guī)范,、評語恰當(dāng),。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè),。

（二）睡眠管理工作

1 .統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間,。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定作息時間,。上午上課時間不早于8: 20,，合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天1小時午休時間,。

2.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育,。教導(dǎo)處制定《下窖小學(xué)“五項(xiàng)管理”致家長一封信》轉(zhuǎn)發(fā)到班級家長群及微信公眾號，進(jìn)一步明確學(xué)生睡眠時間要求：學(xué)校生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時,，就寢時間一般不晩于21: 20,。大力普及科學(xué)睡眠知識，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理,。

3.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量,。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的,，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通,，家校共同加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo),。

（三）手機(jī)管理工作

1.學(xué)校通過家長群告知學(xué)生和家長，原則上不得將個人手機(jī)帶入校園,，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意,、書面向?qū)W校提出申請,，進(jìn)校后要將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂,。

2.將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,，制定《下窖小學(xué)手機(jī)管理制度》，明確統(tǒng)一保管的場所（保安室）,、方式,、責(zé)任人（保安），提供必須保管裝置,。

3.通過國旗下演講,、班隊(duì)會等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。同時加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),。

4.學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求,，通過家長會、班級群等方式,，告知學(xué)生家長,，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。讓家長了解學(xué)生使用手機(jī)的利與弊,，不要盲目聽從孩子的話,，告訴孩子，不要沉迷于手機(jī)游戲與網(wǎng)絡(luò),，告訴孩子要能正確使用手機(jī),。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,，形成家校協(xié)同育人合力,。

5.廣泛聽取各方意見建議，細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,，及時解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題,。將學(xué)校手機(jī)管理情況納入班級日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

（四）課外讀物管理工作

1 .學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中心學(xué)校課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,，建立學(xué)校課外讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，加強(qiáng)管理,，定期及不定期進(jìn)行自查，防止問題讀物進(jìn)校園,。

2.學(xué)校課外讀物管理工作小組對校內(nèi)課外讀物認(rèn)真排查清理,，杜絕《辦法》中列出的12條負(fù)面清單中圖書存在。

3.學(xué)校嚴(yán)禁任何單位和個人在校內(nèi)通過舉辦講座,、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物,。捐贈課外讀物，學(xué)校將務(wù)必明確受捐贈課外讀物來源,，并進(jìn)行審核把關(guān),，嚴(yán)禁問題課外讀物進(jìn)校園。

4.科學(xué)推薦讀物,。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,，堅持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,，學(xué)校各部門不得組織統(tǒng)一購買,。

5.加強(qiáng)圖書室（角）建設(shè)。學(xué)校圖書室或班級圖書角,，要定期更新圖書,，提高使用率，豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn),。

（五）體質(zhì)管理工作

1 .學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開足《體育與健康教育》課程，保證1-2年級每周4課時,，3-6年級每周3課時,。

2.學(xué)校制定大課間活動制度，并按照要求全面落實(shí),，每天大課間及體育活動時間不少于1小時,。

3.學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案，確保每天上下午各做—次眼保健操,，制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制,，每學(xué)期定期進(jìn)行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表,，保證學(xué)生課間休息時間,，要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進(jìn)行放松。為避免不良用眼行為,，教師要監(jiān)督并及時糾正孩子不良讀寫姿勢,，應(yīng)保持“一尺,、一寸、一拳”要求,，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘,。

4.組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué),、以賽促練,，結(jié)合運(yùn)動季、比賽月開展足球,、籃球,、長跑、跳繩,、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動競技賽,，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。通過學(xué)校拓展課,、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,，達(dá)到培優(yōu)提升效果,，發(fā)展學(xué)生體育特長。

5.做好體質(zhì)檢測,。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，如實(shí)記錄測試結(jié)果,，并將測試成績及時錄入系統(tǒng),。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生，進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,，制定改善計劃,。

（六）落實(shí)課后服務(wù)工作

我校課后服務(wù)遵循“教師自愿、學(xué)生家長自愿,、校內(nèi)實(shí)施,、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則,，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),，以政府和學(xué)校支持家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，強(qiáng)化公益屬性,。

1.自愿原則,。為解決學(xué)生在家寫作業(yè)遇到問題無人輔導(dǎo)以及學(xué)生在家打游戲玩手機(jī)無人監(jiān)管等問題，學(xué)校通過教育局的課后托管平臺，開設(shè)課后托管服務(wù),，為群眾辦實(shí)事,。

2.服務(wù)時間。周一至周五中午：11:50至13:10,；下午：15:05至16:25（一二年級）,；下午15:05-16:55，參與課后服務(wù)的學(xué)生可自由選擇,。

1.安全管理,。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，校內(nèi)有保安巡查,，課堂有教師管理，確保學(xué)生安全,；同時要求家長每天課后服務(wù)后準(zhǔn)時接回,。

2.課程安排。課后服務(wù)不上文化課,，主要是作業(yè)輔導(dǎo)和各項(xiàng)素質(zhì)培訓(xùn)班,。

3.教師安排。本校教師自愿參與,。

4.質(zhì)量評價,。通過學(xué)校評分和家長進(jìn)行評價，既要把學(xué)生和家長的多重負(fù)擔(dān)實(shí)實(shí)在在地減下來,，又要實(shí)實(shí)在在地提高教育質(zhì)量,，亦即“減負(fù)增效”，真正提升校內(nèi)的教育質(zhì)量,。

5.成本分擔(dān),。學(xué)校無償提供校園內(nèi)課后服務(wù)場室及其他后勤安全保障，家長也需承擔(dān)一定費(fèi)用,，具體費(fèi)用按上級文件執(zhí)行,。

（七）夯實(shí)家訪制度

把落實(shí)“雙減”工作融入家訪的內(nèi)容之中，明確要求班主任每年全班家訪不少于1次,，面對面咨詢家長對學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”或“雙減”工作的建議，發(fā)現(xiàn)問題馬上反饋領(lǐng)導(dǎo)小組及時整改,，把“雙減”工作落地做實(shí),。