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校園環(huán)保衛(wèi)生演講稿三分鐘(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 09:12:41
校園環(huán)保衛(wèi)生演講稿三分鐘(3篇)
時(shí)間:2022-12-26 09:12:41     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

校園環(huán)保衛(wèi)生演講稿三分鐘篇一

生病了不僅自己身體難受,爸爸媽媽照顧生病的我們也非常辛苦,,而且患上傳染性疾病是要隔離治療的,,因此還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。那么我們要怎樣避免感染傳染病,,保證自己的身體健康呢?

第一,,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì),。

1,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康的第一保證。我們要勤洗手,、勤洗澡,、勤換衣。你們知道嗎,,科學(xué)家作過調(diào)查,,一雙不清潔的手,可能有4萬至40萬個(gè)細(xì)菌,,勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線,。飯前便后更應(yīng)洗手,還要經(jīng)常剪指甲,,防止微生物,、細(xì)菌躲藏在里面。

2,、多喝白開水可以使粘膜保持濕潤(rùn),,增強(qiáng)抵抗力,。同時(shí)飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,,有利于增強(qiáng)我們身體的抗病能力。

3,、俗話說早睡早起身體好,,因此充足的睡眠也是必不可少的,有的同學(xué)玩游戲或看電視到很晚也不睡覺,,過度的緊張和疲勞,,會(huì)降低身體抵抗疾病的能力。

4,、飲食衛(wèi)生也非常重要,,俗話說"病從口入",,在日常生活中不吃生冷食物和不干凈的食物。學(xué)校門口有一些不法的攤點(diǎn),,銷售一些沒有衛(wèi)生保證的食物,,我們同學(xué)們不要這些流動(dòng)攤點(diǎn)上買東西吃。同時(shí)夏天氣溫高,,食物放置一段時(shí)間后容易變質(zhì),,我們一定要不要吃過期或變質(zhì)的事物。

5,、還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng),,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,清新的空氣可以趕走很多病菌,,保證我們的身體健康,。

6、在傳染性病源流行季節(jié),,盡量避免前往空氣疏通不暢,、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧,、游戲室等不適合小學(xué)生去的場(chǎng)所,。

第二,加強(qiáng)身體鍛煉,,提高免疫能力

同學(xué)們要積極參加體育鍛煉,,多到室外呼吸新鮮空氣。要注意運(yùn)動(dòng)完了以后要及時(shí)洗澡換上干爽的衣服,。每天都應(yīng)堅(jiān)持做好眼保健操,、課間操,積極上好體育課,、活動(dòng)課,。

第三,注意環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。

學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,。從清晨踏入校園的那一刻起,,我們一天的大部分時(shí)間都是在校園中度過,潔凈的校園環(huán)境不僅可以使我們心情舒暢,,還可以減少病菌的傳播,。可是在我們美麗的校園里,,總有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:在本來大掃得非常干凈的操場(chǎng)上落下了一張張紙屑,,在樓梯走道里經(jīng)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,,這些包裝袋,,是從哪里來的呢?這是從一些不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)手中扔出來的。同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的地面,,不一會(huì)兒就變得面目全非了,。同學(xué)們,你是否意識(shí)到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣呢?你是否樂意改掉這個(gè)壞習(xí)慣,,和大家一起共同創(chuàng)造一個(gè)美好舒適的校園環(huán)境呢?

希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來,,自覺保護(hù)校園環(huán)境,做個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境的好學(xué)生,,并努力踐行以下幾點(diǎn):

一,、不許隨地吐痰;

二、不亂扔垃圾,,看到亂扔垃圾的同學(xué)要敢于提醒和監(jiān)督,。

三、看到地面上有紙屑,、果皮,、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)揀起來放到垃圾桶里,。

四,、個(gè)人使用自己的物品,不要隨意交換,。比如水喝水的杯子,,餐具,不要跟同學(xué)共用,。在本部在學(xué)校午休的同學(xué)和鴻鳴校區(qū)寄宿生不準(zhǔn)占別人的床,,不準(zhǔn)使用別人的被子枕頭就寢用品。

五,、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。

老師們,、同學(xué)們,,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,。讓我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,平衡飲食,有氧運(yùn)動(dòng),。遠(yuǎn)離疾病困擾,,每天笑口顏開!最后祝愿老師同學(xué)們:健康常伴你左右!

校園環(huán)保衛(wèi)生演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

亂砍樹木,污染水源,,隨地吐痰,,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀,。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn),。

目前,,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰喝,,而活活渴死的人類和動(dòng)物,,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候,,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn),。

有一件事至今縈繞在我的心頭,,久久無法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴,。

記得有一個(gè)雙休日,,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗,。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,,開始洗碗。就在這時(shí),,爸爸將水龍頭關(guān)閉,,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼?,還有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,,在爸爸眼里,,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭,。從那以后,,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗,。

“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,,讓我刻骨銘心,。

節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,,就可以讓這片大地少一份干旱,。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過,。

因此,,我想對(duì)大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境,、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,,一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”

環(huán)保從我做起,,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!

校園環(huán)保衛(wèi)生演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》,。

清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,,陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,,我們精神振奮,快樂無比,,充滿了對(duì)校園的喜愛之情,。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,,落在整潔的道路上,,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校_多名學(xué)生,一人扔一張紙,,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來,。你也許會(huì)說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,,眼不見心不煩,。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,,3秒鐘都不到;揮揮手,,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,,繞開草坪多走點(diǎn)路,,10秒鐘就夠了……。

到那時(shí),,走進(jìn)校園,,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡,。

同學(xué)們,,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。

春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,,為校園披上綠裝,,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密,。時(shí)刻牢記:校園是我家,,衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

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