演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

學生感謝老師的演講稿篇一

大家好!

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗,。當我們離開校園的時候,，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕,。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴,，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學會生活的道理,。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,，并教會了我寬容,。一件件小事，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向,。

當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責怪我,，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,，要學會承擔,。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。

當我考試不及格的時候，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功,?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長,。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

學生感謝老師的演講稿篇二

老師們,，同學們：大家上午好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,，我們將一起生活,、一起學習、一起活動,，共同進步!

今天,，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己,。

站在鮮艷的國旗下,，我們迎來了第**個教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,，我們捧出最純真、最熱烈的心,，向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,，我們在老師的教導下讀書,、寫字，學文化,、學技能,、學做事、學做人,、學自強,，學習真善美，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌、講誠信,，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習慣……

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,，一個鼓勵的微笑,，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影,。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,，您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意,。

當然,，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中,。同學們,，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里,，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物,。

老師們、同學們,，讓我們團結一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓理想托起心中不落的太陽,。最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

學生感謝老師的演講稿篇三

老師的愛看不見,、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。

老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。 老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂,。 風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們! 時光匆匆如流水,，轉眼我們已到了五年級,。首先,，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻，傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗 5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出,，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。

你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜! 感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心,。

學生感謝老師的演講稿篇四

各位同學，各位老師：

大家好,，

日子在不經(jīng)意間匆匆流過,，留下的是游絲般的回憶!轉眼間，我將小學畢業(yè),，望望母校的一草一木,，一樹一花，敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,，讓我熱淚盈眶,，心潮澎湃。老師,，我想對您說幾句話,，來表達我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午，您布置完了家庭作業(yè),。同學們便背著書包,，像一群群快樂的小燕子，奔出了教室,，我走在熱鬧的人流中,，您叫住了我：“郭馨鈺,，你去我家一趟?！甭犃诉@話,，我驚慌失措，臉嚇得慘白,，心里像有一只小兔子,，七上八下：難到，我又做錯了什么?想一想,，沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,，您紅光滿面，笑容慈祥,，這才使我一顆懸著心落了地,。

來到您的家，您從書房給我取出了一本復習資料,，撫摸著我的頭,，微笑著說：“這是一本閱讀復習資料，相信對你一定有用,，你是一名好學生,，老師真心希望你通過自己的努力，更加優(yōu)秀,，不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,，我覺得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心頭,，無名的感動,，讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激動地說不出話來,，只是狠狠地點了點頭,，眼睛隨之濕潤了。

回到家,，我望著那本復習資料,，不禁落淚了，想想從小到大,，您為了我們的學習,，早起晚歸;為了我們的成長，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,，付出了無數(shù)辛勞,，卻不求有一絲理解與回報,，想著想著,，我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人……

老師,，您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情，所以,，我只有好好學習,，用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道,，在你心目中,，我們的成功，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,，就是對您的回報;您覺得,，我們開心您就快樂!

天依然藍，水依然綠,，老師您依然在播種著自己愛護的果實,，什么言語也表達不了您對我們的期望，最后,，我想對您說：

老師,，我愛您、老師你辛苦了,。

學生感謝老師的演講稿篇五

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

您的愛，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏,，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔,。

老師是一縷清風,，無拘無束，拂面而過,，清新溫潤,。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡,，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài)，風過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光，也照亮你,，照亮我,。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情，悠悠映我心,。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

學生感謝老師的演講稿篇六

“我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。

啊!老師,，您的愛,，像太陽般溫暖，像春風般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,，永遠是您的一朵花。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊,，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里,。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛,。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中,，也帶進了自強不息的世界里,。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

當我……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,，老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕,。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

學生感謝老師的演講稿篇七

各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》,。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意，因為人生中是老師教給我們最多，一生都在用,。

是老師淵博的知識,，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強,。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方,。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進,。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此，對于那些不尊重老師的學生,，你們應當反省一下自己,，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂;有時,，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導我們走出迷途，追隨光明,。"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量,，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了，向老師招招手,，說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩,。

不要再把這些歸結于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認同,，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,，在試場上，認真應試,，仔細答題,，牢守紀律;讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里,，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報,。

同學們,，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,，讓老師們與我們都開心每一天,。

謝謝大家!

學生感謝老師的演講稿篇八

尊敬的老師，同學們,，大家好!

從我出生到現(xiàn)在,，我要感恩的有很多。

我要感恩父母,，是你們給了我生命和豐衣足食的生活,，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天,。我會永遠感謝你們!

我要感恩老師,，是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路，讓我不會在大海中迷路,。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,，讓我有了更大的進步。我要用優(yōu)異的成績回報你們!

我要感恩同學,，是你們每天和我一起學習,，游戲，讓我了解了友情和團結,。我要永遠和你們在一起!

我要感恩月亮,，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜,。我感恩太陽,，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計,。

我要感恩偉大的祖國母親,，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓返纳?。

我要感恩地球，因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

哎!我要感恩的太多太多了……

謝謝!