總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,，從書中吸取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,，通讀教材,，領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標和素質(zhì)教育目的，充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,，充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ),、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,，根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，形式多樣,，不拘泥于書面作業(yè),。

平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，不懂就問，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

我在教學(xué)工作中也有不足，例如：語言不夠生動,，理論知識不夠,，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

這學(xué)期,，我在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,。工作職責(zé)心強,，用心做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。新時代要求我們務(wù)必具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,。了解教材結(jié)構(gòu)，重點與難點,。

3,、了解學(xué)生基礎(chǔ)，根據(jù)他們的情況合理開展教學(xué),。

4,、思考教法，及時更新教學(xué)方法,，做到因材施教,。

5、課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

7,、熱愛學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，平時,，我不斷學(xué)習(xí),，吸取更多的知識。積極參加各項培訓(xùn),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

以后社會對教師的要求更高,，在今后的教學(xué)工作中，我將嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓進取,，為取得更大的成績繼續(xù)努力奮斗。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

時光之輪飛快會旋轉(zhuǎn),，一學(xué)期又過去了,，本學(xué)期我擔(dān)任五年級的班主任兼語文教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班科任老師的指導(dǎo)和支持下，我的工作得以順利開展,，主要可以從以下方面進行總結(jié)：

本班共有學(xué)生34人,，其中男生19人，女生15人,，接近一半屬于留守兒童,。知識基礎(chǔ)比較薄弱，不牢固,，大部分學(xué)生未能達到該年級的識字水平,，這也影響了閱讀寫作能力，學(xué)習(xí)成績整體不理想,。但是學(xué)生思想純真,，沒有擾人棘手的“問題學(xué)生”，每一位學(xué)生都有著一顆積極向善,，努力進取的熾熱的心,。

在通過考試選拔的優(yōu)勝劣汰的競爭制度下，學(xué)生的成績不容忽視,?？紤]到學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較薄弱，我不厭其煩地從基礎(chǔ)抓起,，百分之八十的課堂前五至十分鐘我都用作練字時間,，練字的內(nèi)容是三百個最常用的漢字。通過練字,，糾正學(xué)生寫錯了的筆順、練就了端正美觀的字體,、豐富了學(xué)生由這三百個常用字橫向聯(lián)系的詞匯,。利用早讀時間和學(xué)習(xí)每課生字詞時間檢查拼音的拼讀情況，一步步地將以前落下的知識補上來,。我讓學(xué)生感覺到不管他們落下多少知識,，我都對他們不拋棄、不放棄,，我會陪著他們慢慢來,，其他的同學(xué)也在前進的路上等著他們。盡管目前他們還沒有取得很大的進步,，但哪怕是邁出的是一小步,，那也是值得高興的。再小的一滴雨露,，也能澆灌將結(jié)出果實之花,。

我充分地利用教室后面的黑板，每天一位學(xué)生充當(dāng)小老師，抄一到三道題目到黑板上,，讓其他的同學(xué)完成練習(xí),。小老師可以讓任何一位同學(xué)上前去做題，所以同學(xué)們對此也不敢怠慢,，看到黑板上的題目都認真地思考,，以免叫到他（她）時出丑。34位學(xué)生都不能逃避做小老師,，一輪又一輪地重復(fù),，學(xué)生當(dāng)了小主人，對做練習(xí)題這件事就上心多了,，興致也高,。碰到一些比較少見的題目我會根據(jù)需要做一些補充，三十多位同學(xué)著眼點不一樣,，出的題目也五花八門多種多樣,，通過這塊黑板學(xué)生們接觸的題目多了，增長的知識也多了,，對鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識也有了很大的幫助,。

為了提高學(xué)生的閱讀能力，一開學(xué)我就讓家長多給學(xué)生買一些適合他們閱讀的課外讀物,，如《愛的教育》,、《昆蟲記》、《湯姆索婭探險記》等等,，增加他們的閱讀量,，并希望通過書籍里的人物故事提高和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。然后,，我在班上成立了圖書一角,，圖書來源于學(xué)生自己已看完了的課外書，我告訴學(xué)生：“每人捐一本書（學(xué)期結(jié)束后物歸原主）,，那你買一本書就可以看到34本,，你的書一份的價值就變成了34份，物超所值,，何樂而不為呢,？”除此之外，我還給學(xué)生讀《愛的教育》,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的同時還進行了“愛”的思想教育,。

我注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，還時時留意學(xué)生的思想動態(tài),，避免他們的思想偏離正確的軌道,，并指引著他們向健康的思想之路前行，努力實現(xiàn)健全的人格。

關(guān)注學(xué)生個體,，通過觀察,、談話和側(cè)面了解等方法了解學(xué)生的內(nèi)心想法，及時發(fā)現(xiàn)問題,，根據(jù)原因?qū)W(xué)生進行疏導(dǎo),，清除思想上的絆腳石。曾耀民是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到本班的,，在班上朋友少,，性格內(nèi)向，自尊心極強,。誰動不動就會得罪他,，包括老師。他動不動就流眼淚,，眼睛里卻充滿著仇恨,，他的表情讓人感覺到他不會就此罷休，總有一天會報復(fù)的,。經(jīng)過了解,，我知道他從小就是跟著奶奶過，他很小氣,，奶奶總是寵著他,，就著他，盡量滿足他所有的要求,，就算是他只是因為不想上學(xué)而不上學(xué),，奶奶也會同意。他的媽媽這學(xué)期才回到他的身邊,，對他了解不多,。以此我斷定，他只是從小就缺少父母的愛,，一直呆在奶奶身邊的他非常缺乏安全感，他的這些不正常的表現(xiàn)是他對自己的一種保護方式,。內(nèi)心很恐懼,，于是就冷漠地拒絕別人友好的接近，害怕遭到別人傷害就把自己的內(nèi)外都包裹起來,，與人隔絕,。我首先不斷地發(fā)掘他的優(yōu)點，如遵守紀律,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好等等,，樹立他的自信心，一步步消除他的恐懼逼迫感，讓他發(fā)現(xiàn)自己人性光輝的一面,，培養(yǎng)他良好的自我感覺,。然后我跟他談?wù)勊車娜耍蠋熀屯瑢W(xué)都是想跟他做朋友的,，我們都歡迎新朋友,，我告訴他我們對他以前學(xué)校的人和事很感興趣。我還說他那年輕的漂亮媽媽一定很高興她的兒子轉(zhuǎn)眼間長這么大了,，從此以后媽媽會陪著他走一段很長的路,。最后我跟他談他的奶奶，不能讓愛你疼你的奶奶傷心難過,，辛苦地把你養(yǎng)這么大,，她就是想你好好的幸福地活著……

經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化，曾耀民同學(xué)性格變得開朗多了,，臉上也常常出現(xiàn)了可愛的笑容,。偶爾犯了老毛病我都不厭其煩地對他進行思想上的疏導(dǎo)，向他的內(nèi)心注入一縷陽光,。

我時時注意學(xué)生的不良情緒,，并對癥下藥，消除他們內(nèi)心的陰暗,，給他們增加正能量,，培養(yǎng)他們積極的人生觀。我注意引用身邊的人和事當(dāng)他們思想上的參照物,，吸收正確的養(yǎng)分養(yǎng)其身,，參照不良的糟粕鑒量其身。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

在20xx～20xx年度,，我擔(dān)任了四年級二班和四班的數(shù)學(xué)課和地方課的教學(xué)任務(wù),。在這學(xué)期里我本著認真、虛心的原則,，并與素質(zhì)教育相結(jié)合進行教學(xué),。

在課前，我認真?zhèn)湔n標,，備教材,，備好每一節(jié)課，如有不懂之處,，就虛心地向其它教師請教,，并同時看一些與教學(xué)有關(guān)的資料，做到多想,、多看,、多問,，做到準確無誤地把知識傳授給學(xué)生,。同時,，我還結(jié)合每班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和接受知識的能力等方面,，備好學(xué)生,，真正做到老師講好每節(jié)課,，學(xué)生聽好每節(jié)課,，使每節(jié)課每名學(xué)生都有所獲,，有所得,。

在教學(xué)中,，給學(xué)生創(chuàng)造一個民主,、平等的課堂氛圍，對關(guān)鍵性的問題展開討論,，鼓勵學(xué)生勇敢發(fā)言,，積極爭議。同時,，還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的閃光點,，給以適當(dāng)?shù)狞c評，激起學(xué)生思維的浪花,，啟發(fā)學(xué)生拓展思路,，發(fā)揮潛能，掌握思考問題的方法,、策略,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而動手,、動腦又是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法,，因此，在教學(xué)中注意提供各種機會讓學(xué)生參與活動,，使學(xué)生在參與過程中,，掌握方法，促進思維的發(fā)展,，充份發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

同時,，我還根據(jù)每班學(xué)生的特點,，作到發(fā)揮其優(yōu)點，彌補之不足,，有側(cè)重點地對其進行培養(yǎng),。二班學(xué)生語言表達能力好,，對知識歸納總結(jié)能力強,。而四班學(xué)生兩極分化比較嚴重,，既好學(xué)生非常的好，學(xué)困生學(xué)習(xí)真的是很困難,。那么我在二班采取多做多練,，訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，使其做到會則準確,，不出現(xiàn)或少出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象;在四班則培養(yǎng)學(xué)生對知識的歸納總結(jié)能力,，引導(dǎo)他們能夠用語言很好地表達出來，培養(yǎng)其表達能力,。同時,，在四班開展了“比、學(xué),、趕,、幫”的活動，成立互助組,，手拉手,，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在課后,，我堅持做到了與學(xué)生多交流,，多談心，與家長多溝通,，使學(xué)生對所學(xué)知識的接受情況能及時地反饋回來,，對每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況真正做到心中有數(shù)。并有側(cè)重點地進行輔導(dǎo),，以“兩頭帶中間”的方法,，使每班的數(shù)學(xué)成績更上一個新的臺階。因此,，在學(xué)期中,、期末的考試測評中，我所教的兩個班的數(shù)學(xué)成績均有不同程度的提高,。

在教育學(xué)生時,，采取說服教育，以理服人的方法,，不體罰或變向體罰學(xué)生,，平等對待并尊重每一位學(xué)生，嚴格按照《教師職業(yè)道德標準》的要求去做,，這樣使學(xué)生不但在智力上有所提高,，而且在德育等方面都有所發(fā)展，使學(xué)生真正做到德,、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

在考勤考績上,，我做到了出滿勤、干滿點,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，做到不遲到，不早退,，按時上下班,，并在上班時間，不做與教學(xué)無關(guān)的事情,，盡職盡責(zé),，愛崗敬業(yè)。

每一分成績的取得不僅僅是靠個人的努力就能夠獲得的,，還與同事之間的密切配合是分不開的,。我校楊健梅老師曾說過：對班就好比是夫妻。是呀,，一個班就像一個大家庭,，對班關(guān)系處理的好，和諧了,，班級也就和諧了,，那么教學(xué)工作也就和諧了。因此,，我慶幸,，我有這樣兩位好搭檔。如果沒有張明月老師和李玉雙老師的密切配合,，我不可能深入地了解班級學(xué)生的情況,，也不可能準確地調(diào)整自己的課堂管理方法。在此,，我對兩位搭檔的密切配合和幫助表示衷心的感謝,。

“一分耕耘，一分收獲,?！痹诒緦W(xué)期我還擔(dān)任了四年奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。在第十三屆全國華杯賽中,，有五十名學(xué)生分獲一,、二、三等獎,。其中,，有九人獲得一等獎,，我班的高晗同學(xué)獲得全區(qū)第一名、趙碧涵獲得全區(qū)第三名,。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。在“希望杯”決賽中,，有29人獲獎,，其中劉夢琪同學(xué)獲得金獎。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎,。此外,，在本學(xué)期，我還獲得了洮北區(qū)教育學(xué)會優(yōu)秀會員,。并在洮北教育網(wǎng)上又陸續(xù)發(fā)表了多篇論文,。這一份份成績的取得令我欣喜若狂。

高興過后,，冷靜地想一想,，一個人的進步不算進步，集體的進步才是最大的進步,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

時光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成．在此，我將自己的工作總結(jié)如下

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，以人為本,，遵守勞動紀律，團結(jié)同事,，熱心幫助同事,；教育目的明確，態(tài)度端正,，工作認真負責(zé),，關(guān)心幼兒，愛護幼兒,，為人師表,，有奉獻精神,。

本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向別人學(xué)習(xí),，認真參加教研活動,、園本培訓(xùn)，樹立＂終身學(xué)習(xí)＂的目標,。因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

這學(xué)期擔(dān)任大一班班長期間,，我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開展形式多樣的游戲活動,，認真做好家長工作,。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導(dǎo)，通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn),，這得到家長的歡喜和認同,。對較為多動的小朋友，通過挖掘其優(yōu)點,，用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學(xué)習(xí),，讓孩子無論紀律方面，吃飯方面,，午睡方面都有了很大的提高,，使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,，這是老師最期待,，家長也最想看到的。進行多方面的引導(dǎo),，使孩子打人的現(xiàn)象減到零,，這是老師最期待，家長也最想看到的。

作為一名教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。在工作中,，我注意做到以下幾點：

深入認真的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認真研究教材,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量。

注意聽取幼兒的意見,，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用。

經(jīng)常跟家長溝通,！這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。幾年來，通過我的各種措施得到了家長的放心,，信任,、支持和配合。

一份耕耘一分收獲,，本學(xué)期我被評為青云店中心幼兒園＂孝敬公婆好兒媳＂,；與同班教師合唱在孝親歌曲比賽中榮獲＂三等獎＂。班級也獲得了＂春季趣味運動會＂精神文明班集體；在六一表演中,，舞蹈《向前沖》榮獲了一等獎,；合唱《左手右手》獲得了三等獎。在我享受收獲的同時,，當(dāng)然也會發(fā)現(xiàn)一些問題,，我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好,！

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去,，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳,！

一,、上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間,，每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上,，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。 宿舍是一個大集體,，六個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。在這之前我都沒有住過校,，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會,，在家都是媽媽幫我洗,，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

三,、在工作上,，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解,，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬,，容易傷同學(xué)之間感情,，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了,，雖然工作并不是很明確,，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐,，偶爾開開會,，發(fā)發(fā)通知，一個學(xué)期過去了,，希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn),。

本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn)，覺得收獲還不小,。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說,，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。同時還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書,，為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我們的團結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。

5、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒,。

3,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接工作,，認真填寫交接內(nèi)容,。

1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

3,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進行專題研究,，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好,！

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

我配的是?。?）班，主要是負責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起各位老師對我的信任,，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位,。

我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作,，還要在家園共建方面,，也要做好。我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

1.負責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送

2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)

3.大型考試成績的分析

4.整理復(fù)習(xí)資料

5.日常同學(xué)的答疑工作

1.參與采訪院長的活動

2.整理期中考試相關(guān)事宜

3.整理備考文件

4.了解反映聽課情況

5.舉行課代表會議進行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷

6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

7.準備誦讀會ppt及文稿等材料

8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,，照片采集

9.制定學(xué)習(xí)小組方案

10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程

11.幫助同學(xué)們答疑

12.進行期中考成績的統(tǒng)計和分析

13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會會議并記錄

14.大型活動的組織，照片采集

15.第八次班委會

16.舉辦化學(xué)興趣小組活動

17.大型活動公眾號文稿編寫

18.對藥學(xué)入門進行采訪

19.進行班會演講內(nèi)容的整理

20.復(fù)習(xí)資料的整理

21化學(xué)答案的整理

22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

23.晨讀夜習(xí)簽到

24.復(fù)習(xí)資料編寫

25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告

26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售

27.總結(jié)期末考試事項

28.輔導(dǎo)班開設(shè)

29.復(fù)習(xí)資料收支及分配

30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計

31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)

1.本學(xué)期工作優(yōu)點

成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,，及時對考試時間地點等信息作出總結(jié),。

2.本學(xué)期工作缺點

工作量不大，工作量沒有穩(wěn)定性,，每周的工作分配掌握不好,。

3.需改進的地方

會在寒假開始準備下學(xué)期課程的資料，在班群上給出預(yù)習(xí)方案,，開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,，需要平均好每周的工作量,。考試分析還要再進一步細化,，建立學(xué)習(xí)基金獎勵制度來鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄。

預(yù)備下學(xué)期課程,，在班群上給出預(yù)習(xí)方案,，平均好每周的工作量,，更多與課代表進行溝通,，通過圖表形式進一步細化考試分析，對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄,，管理學(xué)習(xí)基金,。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇十

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢？還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧：

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，結(jié)合新課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教三至六年級的美術(shù)課，共計19節(jié)課,，課時量比較大,。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學(xué)生，改進教法,，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子”,、“我的椅子”,、“神奇的椅子”、“美麗的門簾”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“六一文藝晚會”,，“學(xué)生才藝表演”,，“師生手工制作發(fā)明展覽”等等。同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。

1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思,。

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想開設(shè)美術(shù)興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一

從畢業(yè)以來走到現(xiàn)在也已經(jīng)工作一年多了,，這一年多的時間里，通過努力我覺得自己對幼兒園這份工作已經(jīng)能基本熟悉上手了,，這一年多走過來的時光,，我想，最重要的是學(xué)會感謝,。我對幼兒園給我的這個展示的平臺表示感謝,，我對我的同事和領(lǐng)導(dǎo)對自己的栽培表示感謝，我要感謝我身邊的朋友和我的小朋友們給了我工作的快樂和激情,。

首先,，工作了以后，就該對自己的提出更高的政治思想要求,，積極向黨組織靠攏,，聯(lián)系自己的思想和工作實際，在工作在中樂意幫助身邊的同事和朋友,，提高自身的思想政治素質(zhì),。我還在04年里響應(yīng)團組織號召，積極參加社區(qū)志愿者工作,，我想充分發(fā)揮自己在幼兒園這個特殊工作領(lǐng)域中對社會兩個文明建設(shè)中的作用,。

其次,，工作這一年多來，面對純真的孩子,，我最愿意把熱愛和尊重放在首位,，我十分注重自己的工作，注重以兒童發(fā)展為本,，希望在讓孩子獲得全面,、和諧、充分發(fā)展的同時,，自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新,、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),，通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),，然后自我觀察、自我體驗和自我評價,，我就能獲得正確的自我認知,，進行自我批評、自我調(diào)整,，用更高的標準去設(shè)計和要求自己,，不斷思考、不斷學(xué)習(xí),、不斷嘗試、不斷進取,，不斷地投入,，從中積累經(jīng)驗，不斷地為自己確立新的目標,、對自己提出新的課題,，雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期，但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越,。

我?guī)е陌嘁呀?jīng)升入大班,，對孩子們激發(fā)“自組織”、“自認識”,、“自探究”,、“自發(fā)展”的理解力，我以實踐過程研究著,，我希望在孩子們以他們特有的方式理解了我所說的意思時,，孩子們都能很樂意地表達他們各自發(fā)展水平中的敏感問題，在樂意嘗試方面跨出一大步,，所以我認為孩子們的活動是開放而又整合的,。例如,，“甜甜蛋糕坊”整個主題的開放與整合離不開嘗試，也是大家的幫助讓自己有了成長的機會,。在活動組織過程中,，或者在平時的幼兒生活游戲活動中，我都樂意堅持做一個觀察者,、傾聽者,、和記錄者，把幼兒在活動中最精彩的,、真實的一幕生動的記錄下來,，并從中尋找幼兒的發(fā)展方向，分析理解幼兒感興趣的各種行為表現(xiàn),，通過一段時間的觀察記錄,，我就比較容易發(fā)現(xiàn)幼兒所關(guān)注的新動向，去發(fā)掘幼兒感興趣的新的探索點,，使我的教育行為變得更加適時,、適度，同時參考請教帶班老師的經(jīng)驗,，對自身不合理的教育行為進行反思,，爭取下次在遇到類似的情況時作出更適當(dāng)?shù)奶幚?。?jīng)指導(dǎo)老師的

關(guān)注和提醒,，我從后對幼兒活動的控制和對幼兒常規(guī)的認知與建立，在幼兒理解老師所做行為的基礎(chǔ)上提高幼兒情感,、自我意識及其自控發(fā)展水平,，通過比較不同類型的'教育行為及其與兒童行為,、發(fā)展的關(guān)系，得出客觀,、正確的幼兒行為管理,、家長指導(dǎo)等實際工作的解決方案。另外,，我還經(jīng)常和我們班的孩子提“責(zé)任”這個字眼,，一開始他們聽到這個名詞的時候很多的孩子都不懂，現(xiàn)在一段時間的理解和實踐后,，我們班基本上的孩子已經(jīng)對“責(zé)任”有了初步的意識,，懂得了起碼的對自己的事、自己的行為負責(zé),。而且我還這樣認為教師對于幼兒的要求,，是用尊重的方式、以理解為基礎(chǔ)進行的。既要尊重幼兒與教學(xué)有關(guān)的知識,、技能和品質(zhì)的經(jīng)驗基礎(chǔ),，尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動方式，更需要尊重幼兒的活動成果,，我們越是對幼兒提出嚴格要求,，應(yīng)當(dāng)越是能體現(xiàn)出我們對幼兒的尊重，在一個于教師,、于幼兒都有著共同經(jīng)驗的生活過程中,，讓幼兒抱著他的目的、興趣,、能力和經(jīng)驗進入此過程進行研究,、探索、表達和合作,，從而達到教育過程中的尊重和要求,。

最后，在專業(yè)崗位培訓(xùn),、研修幼兒教育專業(yè)知識理論方面,，我已經(jīng)在本年度考入了浙大的教育系，我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑,、難題，向幼兒教育專家,、優(yōu)秀教師請教和指導(dǎo),，只有在有針對性地進行教育行為的分析下，才能從實踐中不斷改善教育行為,，綜合采用原理教授,、示范觀摩、案例評析,、現(xiàn)場訓(xùn)練、即時反饋等多種方式提高新教師獨立解決實際問題的能力,。我認為在崗培訓(xùn)更需要通過兒童發(fā)展與教育理論分析,、兒童實際問題與

教師行為的案例分析，強化幼兒新教師的職業(yè)責(zé)任感與敬業(yè)精神,，增強對自身行為自控的有意性與自覺性,，把握正確的“度”。一直以來教育就是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期是繁忙的一學(xué)期,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

我校由于去年在實施《體育兩類課程整體教學(xué)改革方案》過程中,，拿出的研討課在省、市有較大的影響,，所以本學(xué)期被市教研室定為武漢市首批全面實施兩類課程教學(xué)的試點學(xué)校,。接到這個任務(wù)后，我和區(qū)教研室有關(guān)教研員一道,，仔細研究新《方案》,，并在假期，利用大量休息時間,，拿出了我區(qū)具體實施本《方案》的初步意向,，決定應(yīng)“小步、穩(wěn)走”,，先等試點學(xué)校得出階段性的結(jié)論后再向全區(qū)推廣,。確定了指導(dǎo)方針后，我們制定出了結(jié)合我區(qū)特點,、各學(xué)段的全年計劃（范例）,。回到學(xué)校后,，我又和體育組教師一道,，研究了全年計劃，并制定了我校完成本學(xué)期試點工作的具體步驟,，多數(shù)教師都在指定時間內(nèi)完成了各自的計劃,，在學(xué)期初，就順利地將試點工作全面鋪開,，為試點工作順利進行打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)期中，我又經(jīng)常就兩類課程實施中遇到的問題,、新《評分標準》的具體使用方法同教師們展開討論,，認真地備課，并在課后積極小結(jié),，相互交流,。可以說,，本學(xué)期由我主持的試點工作是在團結(jié),、協(xié)作、融洽的氣氛中完成的。學(xué)期未,，我已將本次試點工作的階段性成果以論文的形式上交了區(qū),、市理論學(xué)會。試點工作基本上達到了目的,，為全區(qū)進一步實施兩類課程改革作出了我們的貢獻,，同時也促進了我校常規(guī)體育課的發(fā)展。

（1）訓(xùn)練工作的組織

本學(xué)期的訓(xùn)練,，我們根據(jù)學(xué)校,、我區(qū)的特點有所側(cè)重地進行。十一月初,，我區(qū)有秋季田徑運動會,。我抓住這個重點，發(fā)動全組教師的力量,，開學(xué)第三周就開始了田徑隊的訓(xùn)練,。每位教師都把訓(xùn)練當(dāng)作自己的事做?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，在這次區(qū)運會中，我校學(xué)生勢如破竹,，頻頻獲得好成績,，長虹如愿以償?shù)孬@得了三年來的最好成績（團體總分第三名），止住了下滑的勢頭,。我們體驗了“種瓜”的艱辛,，當(dāng)然也嘗到了“得豆”的甜蜜。訓(xùn)練學(xué)生參加體育高考,，當(dāng)然也是我們體育組的重要職責(zé),。自從去年蔡其能老師訓(xùn)練高考生出了成績以后，他的干勁更大了,。本學(xué)期他帶高三年級,，精選了一批體育特長生進行訓(xùn)練，不管是刮風(fēng)下雨,、也不管是陰晴冷曖,，他一如即往地抓緊時間訓(xùn)練。由于這次他起步早,，加上有訓(xùn)練上屆學(xué)生的經(jīng)驗，我們對這屆體育考生很有信心,。

（2）課外活動的開展

本學(xué)期的課外活動是和政教處協(xié)同開展的,。配合政教處的“長虹中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們體音美組承擔(dān)了一部分任務(wù)。接到這些任務(wù)后,，我們組專門就這次活動的組織進行了周密的安排,，將活動責(zé)任到人。高中部組織了男生的籃球聯(lián)賽,、乒乓球比賽,，女生的跳繩比賽；初中部舉辦了男生的乒乓球比賽,，女生的跳繩比賽,，美術(shù)、音樂教師協(xié)助政教處舉行了合唱,、歌詠,、書法比賽。參加所有比賽組織工作的教師勤勤懇懇,、任勞任怨,，將活動組織得完滿、活潑,，掀起了藝術(shù)節(jié)的高潮,，得到了政教部門的高度評價。

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您們好,！

在上個學(xué)期，作為一名新任教師,，從我進入學(xué)校的那一刻起,，我就開始相信這樣一句老話：萬事開頭難。沒想到,，在工作的初期,，確實感到了很大的困難。因為那時候,，剛走出大學(xué)的我,，可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新的工作,，面對幾個班的學(xué)生,，我一時間是毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手,，記得第一次上講臺我是硬著頭皮上去的,。當(dāng)然后來經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去,。

當(dāng)然這還只是我工作的第一步,。后來在老教師那,，我知道新老師面臨的最大問題就是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,，我的心里十分著急,，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,，我每次都很認真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好。

也是在老教師那取的經(jīng),，讓我知道聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是師傅,，同時也聽科組其他老師的課。在上一學(xué)期里,，我聽了二十多節(jié)課,，聽了楊老師，張老師,，,，熊老師等人的課，我的收獲很大,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,，然后對我自己的備課教案進行修改,，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺,。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平,。此外,，我們也組織了科組活動和集體備課活動,，這些活動使我明白了教學(xué)的目標和方向。

但是,，有一點我不得不承認，新人就是新人,。由于經(jīng)驗的缺乏,，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了,。第一次月考以及期中考試,，我?guī)У陌喑煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾龋甙?、十班和其他平行班相比,，差距都比較大。所以,，我自身感到壓力也很大,。從這兩次考試中，我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),。我認識到,，在我們中學(xué)，由于學(xué)生整體水平的局限,，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的,。

我看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，效果很好,。所以,，我也向這些老師學(xué)習(xí)，在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進行專門的輔導(dǎo),。經(jīng)過一段時間,，也收到了比較明顯的效果。

通過上一個學(xué)期的工作,，我認識到,，作為一個沒有經(jīng)驗的新任教師，想要把課上好,，把教學(xué)搞好,，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動,，花更多的時間,。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來,。在期末考試中,，我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比，差距明顯的縮小了,，同時在全區(qū)也取得了比較好的排名,。

其實，我知道,，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,，都十分認真負責(zé)，我有自知知明,，在這些教師中并不能算是最好的,，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,，我還是有差距的,，所以在這馬上到來的新學(xué)期里，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師。

謝謝大家,！

大班秋季學(xué)期個人工作總結(jié)篇十四

“以人為本,，以管理為財富，以質(zhì)量為保證,，一切為了學(xué)生發(fā)展,，教孩子三年，想孩子三十年”這一辦學(xué)理念使我時刻不忘自己身上的重任,，時時提醒我凡事要站在學(xué)生角度去思考問題,。

1.備課。充分了解教材的知識架構(gòu),，重點難點,，知識的體系，運用自如,，適當(dāng)補充資料,，考慮教法，每堂課都寫好教學(xué)設(shè)計,。了解學(xué)生知識現(xiàn)狀,、學(xué)習(xí)情緒、估計學(xué)生學(xué)習(xí)新知識時可能會遇到的困難,，反復(fù)強調(diào),、精講多練、指導(dǎo)學(xué)法,。

2.課堂教學(xué),。注重課堂氣氛的創(chuàng)造,，注重探究式學(xué)習(xí)和啟發(fā)性教學(xué)的方式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，語言簡潔明了,，課堂上以學(xué)生為主，以“練”為主線,，講練結(jié)合,，精講多練，設(shè)計布置作業(yè),。在教學(xué)中能隨時鼓勵學(xué)生，調(diào)動學(xué)生情緒,，為人師表,，為學(xué)生著想。

3.課后輔導(dǎo),。日常教學(xué)中,，主要通過作業(yè)情況進行反饋，針對學(xué)生個人提出要求和建議,，利用時間進行指導(dǎo),。復(fù)習(xí)過程中，主要通過檢測查缺補漏,，鼓勵學(xué)生主動找同學(xué),、老師解決自己的問題，并在各次考試后及時進行質(zhì)量分析,，及時反饋,，指導(dǎo)調(diào)整下一步的教學(xué)策略。課堂練習(xí)時,，巡視指導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

4.不足與反思,。課堂語言、氣氛的創(chuàng)設(shè)還有待進一步加強,，對學(xué)生的要求不夠嚴厲,，對學(xué)生知識的落實、沒有完成任務(wù)的“懲罰”缺乏有力的措施,，致使不自覺的學(xué)生沒有及時對知識進行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié),，成績下滑。

1.組織每周一次的集體備課,。每周集體備課堅持“以新課標,、教材為基礎(chǔ),，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀,，體現(xiàn)新課改理念,。依據(jù) “全冊備課———單元備課——課時備課”的思路，通覽教材,，明確本章節(jié)在全冊中的地位和作用,，掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。準確確定教學(xué)目標,、教學(xué)重點和難點,。發(fā)揮集體備課的作用，集思廣益,，研究出最佳教學(xué)方案,。

2.組織學(xué)科活動。12月13日舉行了學(xué)科競賽,，參賽人數(shù)達170人,，有38人獲獎，并張榜公布,，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

下半學(xué)期面臨中考，我會更加努力,，讓學(xué)生在中考中取得好成績,。