光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇一
我班共有幼兒xx人。其中男孩xx人,,女孩xx人,,通過在大二班一個星期的相處,師生相處非常融洽,,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班,,從他們的表現(xiàn)可以看出,,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感,、榮譽感,、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,,對大二班生活充滿憧憬,。他們性格開朗、活潑,、富有個性,,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者,。同時,,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
我們高度重視安全工作,,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,,同時對孩子進行必要的安全知識教育,,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護自己和同伴的安全,,避免事故的發(fā)生,。
在服務(wù)方面,一向粗心的我,,經(jīng)過努力和改進,,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,,起床之后也會一摸兒看三檢查,,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,,讓家長放心,。
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細致化;加強幼兒體能活動,,增強幼兒的體質(zhì),,加強班級,、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生,;每天做好晨午檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,,做到讓孩子高興家長滿意,。
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、計算,、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,,充分利用了早讀,、餐前、離園前這段時間,,組織幼兒閱讀,、識字、復(fù)習(xí),、做練習(xí)題,;每次新知識講解過后,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己,;每周定時開展繪畫,、手工活動,并及時張貼展評,,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,,建立榮譽感。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,,通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪,,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、冬季運動會,,元旦親子聯(lián)歡會等,。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里,、班級的各項活動,,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,,真正起到了互動效果,。
可能是剛送走一群孩子,我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,,雖然我是剛當(dāng)班主任,,經(jīng)驗還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進取,,只要真心對待孩子,,真心喜歡孩子,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,,無愧于自己,,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,,三思后行”,。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,,因此,,我班二位教師對幼兒要求嚴格,在本學(xué)期的工作中,,我們大班的每一個成員都將共同努力,,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇二
講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,,是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1,、對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2,、會使用禮貌用語:請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。
3、別人說話時不隨便打斷,,不亂插嘴,。
4、不需成人更多的提醒,,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,。
5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。
6,、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西,。
二,、培養(yǎng)幼兒良好的性格。
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,,如有的幼兒大膽活潑,,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,,有的比較自私等,,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),,就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng),。
1、教育幼兒誠實,。教育幼兒說真話,,不說假話,做錯事敢于承認和改正,。不私拿別人的東西,,借了東西要歸還。
2,、教育幼兒敢于在集體面前說話,、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,,能克服各種困難堅持完成任務(wù),。
三、構(gòu)建施教者群,,共筑德育工程,。
德育工作是一個系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效,。我園要充分利用家園欄,、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn),加強對家庭德育的指導(dǎo)力度,,形成以社會為基石,,以幼兒園、家庭為雙軌,,以幼兒生活為車身,,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。
1,、以賞識教育促孩子發(fā)展,。
教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采用積極肯定,、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的`表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,,為什么對,哪些做法是不對的,,為什么不對,,從小事入手,從成人做起,。如:教師開展賞識教育演講,。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲你真棒或撫摩一下孩子的頭,,或給孩子一個微笑,,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣,。
2、以合作研究,,指導(dǎo)家庭德育,。
推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,特別是加強家庭道德教育,、幫助家長樹立以德育兒,為國教子觀念,。
3,、以幼兒同伴為資源,促進幼兒良好品行主動形成,。
瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),,同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,,促進幼兒同伴間相互評價的積極作用,,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇三
幼兒教育是一種學(xué)前教育,,觀察一下,,你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學(xué)生一樣寫字讀書,如果是那樣,,那真是抹殺幼兒學(xué)習(xí)興趣——太早地開始課堂教學(xué)會造成幼兒的反感,,幼兒園在進行工作計劃時,也要考慮到這些問題,。你知道制定工作計劃嗎?不知道就到工作計劃網(wǎng)來看看吧,,下面是工作計劃網(wǎng)的小編收集的幼兒園工作計劃,歡迎大家前來了解,。
教師們經(jīng)過了半年的辛苦,,也經(jīng)過了假期的陶冶,我們各個方面都在改變,,但是不變的是我們即將開始下一階段的工作,,很多時候結(jié)束就意味著開始,我們即將用熱情和汗水去面對下一個開始,,我們要不斷機槍學(xué)習(xí),,改變觀念,積極創(chuàng)新,,這樣才能給孩子一個好的未來,。為了讓孩子在好的環(huán)境下成長,下面是我們的工作計劃,。
一,、班況分析,。
認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的`精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2,、教育教學(xué)工作。
個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績。
三,、安全工作,。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
四、班級管理,。
1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇四
幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,,是從懵懂邁開腳步走向社會的開始,,因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng),,只需讓幼兒體驗最淺顯的知識和觀念,,幼兒園在做工作計劃時也應(yīng)該本著這些原則。你知道做工作計劃了嗎?如果你還不知道,,就到工作計劃網(wǎng)來了解吧,,下面是工作計劃網(wǎng)的小編和大家分享的幼兒園工作計劃的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解,。
通過了一年的小班和中班學(xué)習(xí),,學(xué)生學(xué)會了很多東西。其實幼兒就是一張白紙,,我們的任務(wù)就是引導(dǎo)他們在紙上畫畫,、寫作,,為了能夠更好的提高學(xué)生的能力,我們幼兒園進行了全面發(fā)展,,爭取為孩子創(chuàng)建一個好的環(huán)境,。
表現(xiàn)較好方面。
1,、結(jié)合養(yǎng)成教育對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),,我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等,。大部分孩子生活自理能力有了很大的進步,,會自己穿、脫衣褲,,折疊衣褲,,會根據(jù)自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。
共同生活,。
1.學(xué)習(xí)用正確的方法進餐,。能安靜進餐,能保持桌面,、地面清潔,,學(xué)會收拾殘渣及餐具,飯后漱口,、擦嘴,,午睡起床后會整理床鋪,能自覺喝水,。
2,、能與較多的同伴友好相處,會使用禮貌用語,。
3,、會根據(jù)天氣變化增、減衣物,,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識,。
4、按要求排隊,,上下樓梯靠右邊走,、不推人、一個緊跟一個走,。
5,、愛護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,,不放物品在鼻,、耳、口中,。
8,、初步學(xué)習(xí)合作與分享,感受合作分享的快樂,。
1,、增強“升班”意識,懂得愛護弟妹,,參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則,,學(xué)習(xí)做值日、使用筷子,。
2,、學(xué)做徒手操,動作認真有力,。練習(xí)單腳站立,、立定跳遠、直線快跑,、跨過障礙走,。
3、參與節(jié)日活動,,了解中國民俗,體驗節(jié)日快樂,,萌發(fā)愛老師的情感,。
4、運用故事,、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語,。
5、通過綜合活動,,使幼兒對自己身體的變化和年齡的變化感興趣,。
1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,,知道尊重國旗,,升旗時立正,行注目禮,。
2,、在游戲活動中,培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,并學(xué)習(xí)與同伴分享,、協(xié)商,,友好相處。
3,、能大方地在同伴面前說話,,較連貫地表達自己的意思。
4,、建議家長節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象,,收看有關(guān)電視節(jié)目,給孩子講祖國的變化與成就,。
活動,,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,,及時提供豐富的,、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱,。分析原因:一方面這是由于幼兒年齡特點決定的,自我意識強,,常常以自我為中心,,容易與同伴發(fā)生矛盾,雖然個別幼兒已有初步的這方面的意識,,但真正碰到時又不知如何解決,,另一方面,都是獨生子女的家庭,,也造成了這種缺憾,。
三、家長工作:
1.家園之窗:有針對性的內(nèi)容,,如交往能力,、自理能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)方法文章,。每月向家長展示出班級本月的主題活動以便讓家長了解,,進行家園共育,并且配合班級工作與幼兒共同搜集資料,。
2.通過面談,、電話聯(lián)系等多種方法,。
探索世界。
1,、好奇,、好問,能積極參加探索,、操作活動,,初步學(xué)習(xí)運用多種感官動手、動腦,,探究問題,。
2、學(xué)習(xí)用語言,、繪畫,、動作等方法表達自己的發(fā)現(xiàn)。
3,、對周圍環(huán)境中的數(shù),、量、形,、時間,、空間等現(xiàn)象有興趣。
4,、親近大自然,、愛護動、植物,,能愛護周圍環(huán)境,。
表達與表現(xiàn)。
1,、能認真傾聽別人講話不插嘴,,聽懂講話的意思。
2,、學(xué)習(xí)閱讀圖書,理解畫面內(nèi)容,,學(xué)習(xí)用較完整的語句表達自己的意思,。
3、喜愛并能初步感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
4、初步學(xué)著用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。
5,、參加藝術(shù)活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
6,、設(shè)計歌謠,,為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)的機會,鞏固良好禮貌習(xí)慣,。
1,、外出進行秋游活動,使幼兒感受秋天的美,,會用多種自然材料表現(xiàn)秋季特征,,進行創(chuàng)造性的造型活動。
2,、注意保持手,、臉、服裝的整潔,,并能根據(jù)氣溫,,自己增減衣服。
3,、做操動作到位,、有力,能協(xié)調(diào)地跳,、鉆和爬,。
4、認識長方形,、梯形,、橢圓形、半圓形,,并在日常生活中尋找和發(fā)現(xiàn)相應(yīng)形狀的物體,。
5、家長帶孩子外出游玩時,,注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,并及時記錄孩子的語言表達,。
6,、利用榜樣的'作用,讓幼兒主動的發(fā)自內(nèi)心的用禮貌用語,。
1,、堅持冬季體育鍛煉,勇敢,,不怕冷,,練習(xí)四散跑,,沿直線曲線跑,單腳跳等活動,。
2,、積極參與新年的準(zhǔn)備和慶祝活動,,知道長大了一歲,。
3、在繪畫,、玩泥,、制作等過程中,學(xué)習(xí)一些表達方式,體驗快樂的情緒。
4,、為孩子準(zhǔn)備一件有意義的新年禮物,。
與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統(tǒng)一教育觀點,,共同進行教育效果,。準(zhǔn)時發(fā)放所有的資料,包括《寶寶成長錄》等,,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。每月舉辦一次家園互動活動,加深幼兒園與家長,、老師與家長,、家長與孩子之間的親密感情。
家長工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn),,雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗,。
2,、宣傳《新綱要》精神,向家長介紹幼兒園的保教工作目標(biāo),、內(nèi)容,、教育方法等,爭取家長的關(guān)心和支持,。
3,、通過多渠道的活動,爭取家長的理解和支持,,并虛心向家長討教教育子女的良好經(jīng)驗,,虛心接受家長的建議,,不斷改進幼兒園工作,。
4,、了解家長在教育子女方面存在的困難,盡力幫助家長解決,。
5,、觀察馬路上的各種車輛,了解交通設(shè)施,,并有興趣識別馬路邊的標(biāo)記,、數(shù)字及其含義,理解和遵守交通規(guī)則,。
1,、能感受新年的歡樂氣氛,學(xué)習(xí)用較豐富的詞講述自己的感受,。
2,、通過科學(xué)、社會等活動,,讓幼兒感知冬天氣候的主要特征,,了解成人在冬天仍然堅持工作,學(xué)習(xí)他們的勇敢精神,。
3,、會保護自己的皮膚,防止凍傷,。
4,、組織幼兒觀察冬季的花、草,、樹木的變化,。
5、在游戲時能有禮貌地與別人協(xié)商,,能互相關(guān)心和幫助,。
教育事業(yè)的發(fā)展對國家來說很重要,而要發(fā)展教育事業(yè),,需要每一所學(xué)校不斷努力,,由此可見,提高幼兒園的教育質(zhì)量不是自己一個人的事,,很多時候需要大家的團結(jié)和付出,,我相信在以后的日子里,我們幼兒園一定可以打造得更好,。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇五
孩子們在經(jīng)過了上學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活后,,各個方面本事有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班的實際情景及上學(xué)期存在的不足,這學(xué)期,,我將從以下幾個方面開展工作:
1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。
2,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹慎選擇活動場地,,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候明白該怎樣避免讓自我受傷,。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針,、熱水等,能主動避開不安全的物品,。明白當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi),、地震等危險情景時該如何自救,明白安全門的作用,。
4,、明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。
1,、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度,,堅決落實通風(fēng)消毒工作,認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,,做到教室無雜物,,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣,。
2,、班級小組成員之間進取交流,達成共識,,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,,班上教師互相提醒,互相監(jiān)督,,共同維護好班級的環(huán)境,。
3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識,,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活,。
????1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,,做到銜接緊湊,。
2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病本事的重要活動,,所以,我們將把戶外活動作為我們的工作重點,。首先,,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,進取開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強幼兒身體抵抗本事。
3,、組織幼兒進取參與三浴鍛煉,、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動。
園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向,、我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,,以目標(biāo)體系為指向,在課程資料的整和上進行深入研究和探索,,進一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,,使主體探究課程的資料更加豐富完整。
要實現(xiàn)這個目標(biāo),,我們首先要改變教育教學(xué)觀念,,在教育教學(xué)方面,,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,,讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸,。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,,更新教育觀念,,打破舊的教學(xué)模式,將計算,、美術(shù),、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間,。
1,、熱情接待家長,定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,,同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理提議。
2,、進取邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3、不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。
4、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候。
5,、邀請家長進取參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計劃,。
5,、堅持對每一位孩子進行一次家訪,未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系,,向家長了解幼兒在家的情景,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和職責(zé)心,換取每個家長的放心,。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇六
1.根據(jù)家長幼兒的意愿,,開展各種活動,社區(qū)活動,,增進社區(qū),、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
2.增加班級家委會成員,,充分挖掘家長資源,,協(xié)作完成材料、場地,、信息,、書籍等資源提供,商議活動方案等,。帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策,并能主動,、及時的帶動其他的家長參與活動,,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
9月份:開展“老師,,老師我愛你”的活動,。
10月份:開展“我愛我的祖國”的活動。
11月份:開展:活動“秋天來了”
12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇七
我們班現(xiàn)有幼兒xx名,,透過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面潛力都有很大的提高,自理潛力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫忙別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達潛力,。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子帶給與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,此刻提倡的和諧社會,,更就應(yīng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫忙有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園狀況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
此刻已經(jīng)進入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時刻注意孩子的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要立刻跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇八
以十八大十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,,按照杏花嶺區(qū)教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞規(guī)范管理,,突出特色,促進均衡中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。
(一)圓滿完成20xx年黨建目標(biāo)和重點目標(biāo)的檢查驗收,。
(二)舉辦實驗幼兒園第九屆書香校園閱讀節(jié),。
(三)接待區(qū)幼教對實驗幼兒園區(qū)角游戲活動的觀摩和研討。
(四)豐富幼兒園qc質(zhì)量小組,,準(zhǔn)備全國特色學(xué)校的參評,。
(五)完成20xx年對教師工資的績效獎勵考核。
(六)深入開展全園安全工作大檢查,,確保安全工作落實到位,。
(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,,繼續(xù)進行人性化管理。
二)強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),,全體教師參與評價課程實踐,加強教研,。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(三)突出特色。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,積極探討幼兒國際象棋的教學(xué)與實踐,,使人人均能在教學(xué)上有所突破,。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,,落實一崗雙責(zé)安全責(zé)任與措施,。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和校園家長開放日活動的開展,。
1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比,。
2,、打造教學(xué)特色,。立足幼兒園實際開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,,邀請專家來園進行指導(dǎo),、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平,。
3,、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時有教育,。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,,寫出教后反思;整理一個教育故事,,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累,。
1,、更新觀念,增強服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,,自覺做好本職工作,力求做到家長滿意,,孩子滿意,,自己滿意,同事滿意,,為幼兒服務(wù)要做到五心:對幼教工作要熱心,,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關(guān)心,,教育幼兒要耐心,,保育工作要細心。全心全意為師生和家長服務(wù),。
2,、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,,加強每周檢查、督促,、反饋,。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
(4)加強對幼兒傳染病的預(yù)防和宣傳,,積極做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與指導(dǎo),。
(5)確保幼兒入園體檢合格100%,幼兒上保險90%,,
3,、抓好幼兒園固定資產(chǎn)的管理。建立資產(chǎn)用品登記,、借閱,、進出、損壞核銷制度,。
4,、抓好幼兒園安全工作管理。嚴格門衛(wèi)制度,,嚴格幼兒入園卡查驗制度,,嚴格幼兒園視屏監(jiān)控制度。
5,、抓好幼兒園衛(wèi)生工作管理,。堅持每周四保育員例會培訓(xùn)制度,堅持每月保育員工作檢查考核制度,。
附,、月份安排。
七,、八月份:
1,、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改,、落實,。
2,、各崗人員參加上崗前體檢。
3,、做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查,。
4,、搞好招生,、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
5,、各班區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)與研討。
1,、制定學(xué)期園計劃及各部門工作計劃,、修訂各種考核、評價方案,。
2,、做好新生接待工作,開好家長會,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。,。
3,、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。
4,、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
6,、各班與家長簽定實驗幼兒園20xx秋季家長安全責(zé)任書,。
7、深入開展全園安全工作大檢查,,確保安全工作落實到位,。
8、開展安全逃生演練活動,。接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)和綜合安全檢查,。
9、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,。
10,、慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)。
1,、各班開展慶國慶主題活動,,對幼兒進行愛國主義教育。
2,、加強幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展不同形式的幼兒秋游活動,。
4,、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
5、年段活動:大段幼兒講故事比賽,、中段重陽節(jié)主題活動,、小段自理能力比賽。
6,、召開家委會,。
7、組織幼兒進行體檢,。
8,、常規(guī)比賽。
1,、秋天真美麗主題活動,。
2、結(jié)合119組織幼兒進行逃生演練活動,。
3,、班級常規(guī)觀摩。
4,、做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。
5,、分年級向家長開放半日活動舉行小,、中、大班親子制作超輕粘土創(chuàng)作比賽,。
6,、教師制作戶外活動器械評比。
1,、開展親子運動會,。
2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健,。
3,、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。
4,、各段活動歌表演。
1,、課題資料的收集,、小結(jié)。
2,、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。
3、收集筆記,,各類人員,、各組小結(jié)工作。
4,、各部門做好期未總結(jié),、量化、評比工作,。
5,、做好借書、教玩具,、圖書資料的清還工作,。
6、安排好假期值班工作,。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇九
新學(xué)期,,我們班的幼兒將升入大班了,學(xué)習(xí)的知識也就越來越廣了,,經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活,,班中每位幼兒都有不同程度的進步和提高,家長與老師之間的配合也越來越默契了,,我們班的男孩子個性活躍,,思維敏捷語言表達能力強對探索動手類的活動特別感興趣,相對于藝術(shù)的表現(xiàn)力比較薄弱,。則女孩子的音樂感受能力比較強,,喜歡藝術(shù)類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優(yōu)點,,揚長避短,,得到不同程度的進步,大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動,,但小部分幼兒的傾聽習(xí)慣不夠,,堅持性還有待培養(yǎng)。寫字方面注意力不太集中,,不喜歡自己去試,,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點的他們能自己去試著寫,,我們也會找各種游戲來吸引幼兒,。
進入大班了,生活自理都應(yīng)該有很明顯的進步,,特別要注意王正堂小朋友,,用餐,午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高,,王正堂,、劉雅軒、郭逸軒,,吳子軒,,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,,有點挑食,。
大班了,幼兒的活動能力,,活動范圍較大,,所以安全工作是不可忽視的,不可讓幼兒離開老師的視線,。及時抓住隨機進行教育,,提高自我保護意識,現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女,,在家里寵的比較嬌氣,,任性,甚至有點自私,,在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣,,注意力不集中,坐姿不漂亮,,有點駝背,,有些幼兒在家亂發(fā)脾氣,所以,,本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點,。
進入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,,良好的作息時間,,為進入小學(xué)打好基礎(chǔ),不然的話很難適應(yīng),,護理方面多注意身體體質(zhì),,多喝水,,夏天要洗澡。關(guān)注到每一位幼兒,。
1,、幼師的基本本領(lǐng):彈,唱,,跳,,畫,,講要有進一步的提高,。
2、有目標(biāo),,努力去實現(xiàn),。
3、不斷挑戰(zhàn)自我,,多上臺發(fā)言,。
4、提升自我素質(zhì),,努力進取,。
相信自己,我們班的工作會更好,!
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇十
我班現(xiàn)有xx位幼兒,,他們生性活潑好動、喜歡聽故事,、游戲,、做手工。聽,、說普通話已不再是難題,,個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌,,對周圍有著強烈的好奇心,,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,,午睡,、進餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡單的衣服,。知道一些簡單的安全知識,、知道不玩火,不玩尖銳物品,。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,,如比較好動,,部分幼兒上課坐不住,個別幼兒動手能力較弱等,,這些,,都需要我們在這學(xué)期中進行加強、改進,。
班級管理,。
1、樹立"安全第一"思想,,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。
2,、重視班級請假制度,老師,、幼兒不無故遲到,、早退,做到有事,、有病請假,。
3、合理安排班級物品,,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣,;愛護公物;節(jié)約用水,、用電,、用紙等。
4,、三位老師認真做好本職工作,,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法,。
5,、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施,。
教育工作,。
1、教師樹立正確的教育觀念,,認真思考所教學(xué)科的教育活動價值,,繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),,采取分組,、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。
2,、加強培養(yǎng)幼兒的'語言表達能力,,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3,、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4,、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,,培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性,、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),,并加強幼兒的自我保護意識,。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué),、藝術(shù)特長,做好特色教育,。
保育工作,。
1、保證活動室的采光度,,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,,防止幼兒用眼的不正確方法。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。
3,、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,,并做好各項消毒工作,,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通,。
4,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
家長工作。
1,、改選家長委員,,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,,組織家長參與教育活動,。
2、尊重每一位家長,,認真聽取家長意見和建議,,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意,。尤其對待有困難的家庭,,教師更要熱心幫助。
3,、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋,,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。
4、通過多種方式,,如家訪,、電訪、個別談話,、家長園地,、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,,出現(xiàn)特殊情況,,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,,促進家園雙方的良好合作,。
其他工作。
1,、配合園里的教學(xué)計劃,,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。
2,、配合園里的教學(xué)計劃,,加強數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備,。
3,、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動,。
4,、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,積極準(zhǔn)備參加"快樂童年,、放聲一保"合唱節(jié)活動,。
大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇十一
幼兒園大班秋季工作計劃隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析。
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,,5名幼兒是新插入我班的,,共有幼兒38名,男孩21名,,女孩17名,。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,,并建立了初步的常規(guī)意識,,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),,對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往,、合作、分享,,能友好相處,,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,,游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,,老是同別人說話,,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,,幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認真傾聽,要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,,以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們希望能從多方面入手,,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一,、班級管理方面,。
1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作,。
2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色,。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,,共同面對。
二,、教育教學(xué)方面,。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作,。
1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽,、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,,增強孩子的口語表達能力。
3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三,、保育工作方面,。
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,,加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3.開展多樣的戶外活動,。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等,。
(5)加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動,。
四,、幼兒德育和勞動教育方面。
本學(xué)期,,我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活。
1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,,能勇于承認,,不強找理由,要誠實,,不撒謊,。做了錯事,也不必沮喪,,改了就好,。
4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,,同時注意愛護,。用完后,馬上送還,,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人,。
5.自己不小心碰撞了別人,,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會說“沒關(guān)系”,。
6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝,。
7.走路時腳步要輕,。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友,。
8.在集體生活中,,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴,。集體用的東西,,不專撿好的,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。
9.在與人交往時,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。
(二)游戲活動中,。
1.在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友,。
3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,若是同伴跌倒,,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師,。
4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,,鞏固優(yōu)點,,克服缺點,提出建議,,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課、作業(yè)時要做到,。
1.上課時,,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時,,應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時,,不東張西望,不做小動作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。
(四)其他活動。
1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。
3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4.來園時,,要向老師問早,、問好;離園時要向老師說“再見”。
5.客人來了,,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。
6.同人家交談時,要認真聽,,眼睛看著對方;要等對方把話說完,,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,,要有禮貌地回答,。
7.聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬,。
8.凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,,才能進去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧,。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,,促進幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往,、語言表達等能力,。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
1.學(xué)期初家長會,。
2.學(xué)習(xí)大班早操。
3.建立班級常規(guī)制度,。
4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人,。
1.加強晨間活動的管理。
2.做好課前準(zhǔn)備工作,。
3.豐富自然角,。
4.主題活動:多彩的秋天。
1.天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,,加強戶外體育鍛煉。
2.繼續(xù)豐富游戲材料,,加強幼兒游戲的`常規(guī)指導(dǎo),。
3.舉行家長開放活動。
4.主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王,。
1.迎接縣督導(dǎo)評估,。
2.認真完成各項教育教學(xué)工作。
3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂,。
1.做好各項工作總結(jié),。
2.做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3.主題活動:冬天的故事,。
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。
一,、班況分析。
本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,,其中有男孩13名,、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作,。
搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2,、教育教學(xué)工作,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力,。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手,。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。
三,、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
四,、班級管理。
1,、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,,總結(jié)學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認真制訂好月,、周,、計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。
3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。
五,、家長工作,。
做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,。
4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,與家長第一時間取得聯(lián)系。
5,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步,。
總之,,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
各月工作安排,。
1、開展安全,、常規(guī)教育,。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3,、班級召開家長會。
4,、更新早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動,。
6、落實晨檢制度,。
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。
2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),,抓緊班級特色活動的開展。
4,、訓(xùn)練幼兒早操,,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。
4,、秋季家園運動會。
1,、開展教育沙龍活動,,特色活動之我說。
2,、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語言表達能力。
3,、家長開放日,。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,,豐富投放材料,,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,,交流教學(xué)經(jīng)驗。
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評估。
4,、學(xué)期末家長會,。
學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作,。