人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇一
大家好!
首先請同學(xué)們回答我一個問題,,你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個國際節(jié)日。1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布每年11月16日為“國際寬容日”,,意在通過教育,、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念。因此今天我講話的題目是《學(xué)會寬容》,。
孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧,?!薄八 保媒裉斓脑拋碇v,,就是寬容,。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達。一種境界,,一種美德,。為人處事的智慧之一就是寬容他人,寬容他人的過錯,,才會贏得朋友,,贏得別人的佩服與尊敬,這樣才能建立起良好的人際關(guān)系,。
《負(fù)荊請罪》的故事我們都耳熟能詳,。藺相如位尊人上,廉頗不服,,屢次挑釁,,而藺相如仍以國家利益為上,以社稷為重,,面對廉頗的無理取鬧,,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,,于是他身背荊條,,登門認(rèn)錯。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友,,成為生死與共的朋友,,也才有了這段將相和的佳話。
三國時期的蜀國,,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政,。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,,訥于言語,。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,,都有各自的脾氣秉性,。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,,他會覺得我下不來臺,。所以,他只好不做聲了,。其實,,這正是他為人的可貴之處?!闭怯捎谑Y琬的寬容大度,,后人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說過吧,。明朝年間,,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,,希望他能借權(quán)望來出面解決此事,。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,,覺得有道理,便主動在建房時讓出幾尺,。而鄰居見董家如此,,也有所感悟,同樣效法,。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,,房子蓋成后,就有了一條胡同,,世稱“仁義胡同”,。
歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事,藺(lin)相對廉頗的寬容,,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,,成就了“九合諸侯,,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無過,,同是面對他人的過錯,,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負(fù)累,,而真正的智者會選擇一份寬容,,一份泰然。
然而,,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)之間難免會發(fā)生矛盾,有的同學(xué)就因一句話,、一點小矛盾,、小誤解而不肯退讓,出口成臟,,甚至一時沖動大打出手,,造成勸退等嚴(yán)重的違紀(jì)后果,而這些小矛盾,、小誤解都是可以避免的,,只要你做到寬容,這些違紀(jì)事件就不會發(fā)生,,其實仔細(xì)反省一下自己,,也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也并非完全正確,。在處理同學(xué)矛盾時切記:沖動是魔鬼,,寬容是天使。沒有寬容,,就不會有和諧,、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,也不會有溫馨,、融洽、親密的人際關(guān)系,,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好,,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。
同學(xué)們,,寬容別人,,等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不懂寬容的人,,一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計較當(dāng)中,,毫無幸福可言;而每一次寬容別人,,便是一次對自我心靈的過濾提升,,那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚。法國著名作家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的心靈?!贝笄澜缰腥诵氖侨绱藦V闊,,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,,它叫寬容,。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會寬容,,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊,。擁有寬容的心胸,你注定會擁有一個幸福美好的人生,。
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇二
老師們,、同學(xué)們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會寬容 友好交往》!
前不久,一個同學(xué)向我這樣訴說: 我和同桌老吵架,,上課的時候,,他的手伸到桌子這邊,我就把腳和手都放到那邊去,,害得他只有一點點位置。要是他借我一樣?xùn)|西用,,我很快就會拿回來,,他總說我是小氣鬼。我們倆互不相讓,,就因為這樣,,成了‘死對頭’。那么到底是什么使得他們?yōu)榱艘稽c點小事就斤斤計較呢?
現(xiàn)在的許多孩子都是獨生子女,,在家里,,爸爸媽媽、爺爺奶奶把他們看成是小寶貝,,關(guān)心他們,、愛護他們,什么都讓著他們,把他們看成是全家的中心,。日久天長,,他們就會不懂得該怎樣尊重別人,不會為別人著想,,一向我行我素,,結(jié)果養(yǎng)成了以我為中心的壞毛病。有了這樣的心理,,在集體生活中就會感到不順心,、不舒服,以致于因雞毛蒜皮的一些小事就與同學(xué)鬧別扭,。試想:從小就有這樣不良習(xí)慣的他們,,又怎能保證以后走上工作崗位不會碰壁呢?
在我們的生活中,許多事實都證明,,良好的人際關(guān)系是成功的保證,,一個人只有學(xué)會與他人友好相處,才能奔向成功,。
怎樣與同學(xué)友好相處呢?我給大家提出如下的建議:
1,、同學(xué)間要面帶微笑互相問候你早、你好,,可點頭,、招手。
2,、聽同學(xué)說話要專心,,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話,。
3,、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話,使用禮貌用語,。問同學(xué)問題,,如請問、對不起,、打擾你一下,、向你請教個問題等,問后要道謝,。
4,、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,,不說使別人傷心羞愧的話,。
5,、同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué),。
6,、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意,。對同學(xué)的東西要特別愛護,,且按時歸還,一旦遺失,,應(yīng)立即道歉并賠償,。
7、不嘲笑同學(xué),。 不斤斤計較,,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學(xué)時要道歉,。
綜上所述,,同學(xué)有好相處的訣竅就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份寬容,,少一分誤會;多一份理解,,多一分友誼;多一份關(guān)愛,多一分快樂,。
我的國旗下講話完畢,,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇三
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,。寬容不是膽小怕事,,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容,。
寬容如水,。寬容,即原諒他人的過錯,,不耿耿于懷,,不錙銖必較,和和氣氣,,做個大方的人,。寬容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時,,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,,款款抹去彼此一時的敵視,,使人冷靜,、清醒。
寬容似火,。因為更進一層的寬容,,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容,,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,,更令人感動,。寬容,能融化彼此心中的冰凍,,更將那股愛的熱力射進對方心中,。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩,。寬容是一首人生的詩,。至高境界的寬容,不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度,。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛,。
寬容是門學(xué)問,。對于小過失,小錯誤,,你能夠歡樂地寬容對方,。但對于大過失,大錯誤,,就要研究清楚,。寬容并非包庇,隱瞞,,而是幫忙,。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己,,寬以待人,。輕易原諒自我,那不是寬容,,是懦弱,。寬以待人,,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,,是濫情;寬容不值得寬容的人,,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱,。所以,,寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容,,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,,但還有比他更寬廣的東西人心,。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇四
俗話說:“退一步,海闊天空,。讓三分,,風(fēng)平浪靜?!睂捜菔俏覈鴤鹘y(tǒng)美德之一,,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。
懂得寬容的人,,他們有著豁達的心胸,,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆,,反而會進行自我安慰,,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈,。
寬容的力量足可以改變一個人,。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,,刑滿后他來到了一個主教家,,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責(zé)怪,,反而用真心感化他,,使他深受感動,并成為了積極進取,,樂善好施的人,。
寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變,。魯迅筆下的祥林嫂,,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,,善良,,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,,改嫁,,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,,到最后只是徒勞無功罷了,,如果當(dāng)時的人們多一些寬容心,同情心,,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,,真的?!?/p>
寬容就像一個和平使者,,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,,共同發(fā)展,。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目,。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降,。而今我國經(jīng)濟實力強大,,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系,。日本改寫史書一事,,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,,中日兩國才更像親兄弟一樣,,相親相愛。
寬容,,你說他偉大,,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密,。他是名副其實的豐功偉人,。
寬容,你說他渺小,,因為他在日常生活中處處可見,,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),,所以他也是人們的好朋友。
都說宰相肚里能乘船,,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,,放松自己的心情,,去面對未來的人生。
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇五
俗話說“退一步海闊天空”,,正是因為寬容才有海闊從魚躍,,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,,五岳高峻,,江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物,,將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前,,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅,、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽,。
曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,,勿施于人,。”恕,,乃寬容,。余音繞繞,沉載千年,。美德萬千,,以孔子之心,寬容居首,,足以見之重要,。
漫漫中華五千年,多少寬容之事傳為美談,。鮑叔不記前嫌力薦管仲,,成就的不僅是齊桓霸業(yè),還有“管鮑之交”傳為佳話,,藺相如不生芥蒂,,以博大之胸懷容納廉頗,“將相和”被載入史冊,后世傳揚,。宰相張英“千里家書只為墻,,讓他三尺又何妨?!钡臏\顯話語留以世人警醒,,終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹,,不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬,,獲得的是肝膽相照,,前人尚且如此,而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德,,是一種思想,,是一種境界,,是一種人生態(tài)度。寬容是永遠鮮活的時代精神,,而作為青少年的`我們,,更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因為倒飯時同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉(zhuǎn)身朝肇事者批評辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋,,他微笑著說:“沒事”,,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上,他微笑著說:“沒事”,,那就是寬容的溫度,,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發(fā)脹的腦袋說:“沒事”,,那就是寬容的力量,。
這世間波云,白衣蒼狗,,恩怨情仇,,紛紛擾擾,盡有不如意,,但你若能寬以待人,,定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥,,天空便不只是孤獨憂郁的藍;河流容納小魚游曳,,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,,海洋便廣闊萬里,,永無涸竭!
將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié),那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇六
同學(xué)們,寬容,是愛心的傳送,、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁,。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達的氣度,、一種偉大的仁慈,。在生活中學(xué)會寬容,你會明白很多道理,,才不會在做人,、做事的時候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,,需要我們寬容的事情無處不在,。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運動,,一起游戲??難免會有一些小矛盾,,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人,、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單,,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,,因為只有這樣才能合睦相處,,共同進步,一起成長,。很多時候,,我們寬容別人其實就是在寬容自己。
現(xiàn)在,,在我們同學(xué)當(dāng)中,,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評,。其實,,同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯誤。同學(xué)們,,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,,是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容,,就會多一些相互理解,、相互尊重,。
如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,,同學(xué)們,,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,,難道這些,,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解,??墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們,人世間最偉大,,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,,讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn),,只有理解別人,,才能寬容別人,。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯怪了你,,無須爭辯個是非黑白,,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,,想活得輕松就得學(xué)會寬容,,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉,。
寬容是快樂之源,。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,,多一份愛心,。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,,多一份陽光,。同學(xué)們,國慶又即將來臨,,希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行,,在注意自身安全的同時,遇到事情時要三思而后行,,要學(xué)會忍耐,、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容,從而做一個真正快樂的人。 學(xué)會寬容演講稿
同學(xué)們,,在我演講之前,,先做一個小小測驗,希望同學(xué)們能踴躍參加?,F(xiàn)在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來,。……看來,,大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法,。可是說真心話,,要是我呀,,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是故意的,,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快,。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他,。我這人呀,,是刀子嘴,豆腐心,,看他可憐巴巴的,,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,,閑話少說,,我今天演講的題目是:學(xué)會寬容
魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,,直面人生刀光劍影的浪漫悠然,。”在我看來,,寬容就是對他人的忍耐,,理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯,?!昂<{百川,有容乃大”,,海的博大告訴我們,,凡事不過滄海一粟,,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷,。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊,,氣度非凡。正所謂“量小非君子,,無度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元?可見,凡成就大事者,,無不是寬容大度之人,。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人,,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個朋友,,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時,同學(xué)們也不會樂意幫助你,。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,,但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,,那么學(xué)習(xí)進步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,,寬容對待人生,,是處世的一種藝術(shù)。但丁說:“愛是寬容的別名”,。沒有寬容的人,,將會是怎樣的冷酷、自私,,充滿妒嫉,、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,,人生還有什么意義?
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在起,,學(xué)會寬容吧!
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,,共同進步,。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時添加潤滑油,,主動承擔(dān)責(zé)任,,推己及人,嚴(yán)以律己,,寬以待人,。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,,與人友善相處,,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍,。無論在學(xué)習(xí)上,,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”,、“對不起”之類的話,。
當(dāng)然,“金無足赤,,人無完人”,,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,,小事化了,,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,,那么我們就會少一些煩惱,,多一些快樂。
總之,,寬容是一種美德,,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,,又多為別人考慮,,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好的社會風(fēng)氣,。
當(dāng)然,,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,,對于那些違法犯罪的行為,,破壞分子以及人民的敵人,,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別,。對這種人或事,,決不可心慈手軟,姑息遷就,。
同學(xué)們,,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,,美麗的世界吧!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇七
字典里說,,寬容是包容,容納的意思,。
而有的人說,,寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人說,寬容是一種品行的修養(yǎng);也有人說,,寬容是一種對待生活的大度,。我認(rèn)為,寬容是一切事物中最偉大的,。
前幾天的一個上午,,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書,,在自我對課上所講授的知識還有深刻的印象時,,趁熱打鐵寫完這節(jié)課的課下作業(yè)任務(wù)。時間也很充裕,,每當(dāng)寫完作業(yè)時,,上課的鈴聲也就歡快地趕來了??墒?,這次卻與以往不一樣,,上課熟悉的鈴聲并沒有在耳畔響起,。抬頭回望,就看見了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,,雙眼無神,、目不轉(zhuǎn)睛地望著前方。
于是,,我便走過去準(zhǔn)備和他聊聊天,。只見他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,,又開始了他的憂郁,。為了讓他開心點,,我轉(zhuǎn)身撿起一位同學(xué)的地球儀,本想逗程龍一笑,,不料手一滑,,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半,。完了,,這可壞了。我一臉驚訝,,急忙拾起地球儀,,按照原先的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,,想要瞞天過海,。
要想人不知,除非己莫為,。到了午時,,那位同學(xué)就找到了兇手我。無奈之下,,我便在第二天的早上帶上三十元錢,,準(zhǔn)備去賠償那位同學(xué)。然而,,令我意想不到的是,,同學(xué)并沒有收下我的錢,而是淡淡地說:沒事的,,我不要你的錢,。我的臉霎時間僵住了,不知怎樣辦才好,。之后我又新買了一個地球儀,,總不能耽誤人家的學(xué)習(xí)才是??墒窃谖业膸状钨r償下,,她仍然沒有理解賠償,仍然說:我不要了,,你留著吧,。剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話:不會寬容別人的人,,是不配受別人寬容的,,但誰能說自我是不需要寬容的呢?當(dāng)我被一次次的拒絕時,我恍然大悟:這并非一種憤怒,,而是一種寬容,。我心愧不已,。
蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
它是偉大而無暇的,,更是令人敬佩的,。區(qū)區(qū)一件小事,彼此之間互相寬容一下,,看似難辦的事情也就迎刃而解了,。做到寬容他人也并不是很難,只是淡淡的一句話,,亦或者是一個淺淺的微笑,,就能夠建立了朋友之間珍貴的友誼。
有一句話古今流傳:有容,,德乃大!
我伏在窗臺上,,看著窗外湛藍的天空,幾朵祥云正慢慢悠悠地奔跑著,,不知不覺的,,云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個字:寬容。與此同時,,我也學(xué)會了這世間最珍貴的美德寬容!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇八
老師同學(xué)們:
大家早上好!
大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事,。歷史名相藺相如,由于護駕有功,,所以宮越做越大,,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對,。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,,于是他身背荊條,,登門認(rèn)錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量,。
寬容精神是一種修養(yǎng),,是一種境界,是一種美德,??梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人,。大氣的人,,總會以樂觀的心情來面對生活,,總會友善待人、寬厚待人,。
寬容其實就是原諒可容之言,、饒恕可容之事、包涵可溶之人,。大家生活在學(xué)校這個集體里,,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,如:學(xué)生因打水發(fā)生碰撞,、洗碗搶水,、打飯插隊等現(xiàn)象,便控制不住情緒,,你不讓我我不讓你,,雙方都被沖動激昏了頭腦,怒發(fā)沖冠,,甚至大打出手,,結(jié)果將一件件小事釀成了大事,造成不良的影響,。這些同學(xué)你們過后好好想想,,值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?(甚至個別同學(xué)將事態(tài)擴大化,伙同校外社會青年欺負(fù)學(xué)生,。)
面對這些情況,,而有的同學(xué)則會友善待人,及時表達自己的歉意,,(誠懇的說聲對不起)請求對方的原諒,,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,,才能在需要的時候得到大家的幫助,,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解,。因為,,寬容別人,就是寬容自己,。
當(dāng)然,,同學(xué)們,寬容并不是無原則的遷就,,不然,,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,,我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,,而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,,而且要作堅決的斗爭,。
古人云:有容乃大,能讓為高,。同學(xué)們,,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會發(fā)現(xiàn),,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!)
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇九
親愛的老師,、同學(xué)們:
一只腳落在路邊的野花上,花瓣碎了,,花香卻留在了那腳后跟,,這便是寬容。寬容是一種美德,,一種氣度,,一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海,,生活于市井百態(tài),,人與人之間難免會發(fā)生一些摩擦。面對別人小小的過失,,如果能報以大度的微笑,,淡淡說上一句沒關(guān)系,便可以化解許多的不愉快,。
記得那是小學(xué)四年級的一堂美術(shù)課,,老師讓我們畫樓梯,并將評選出的優(yōu)秀作品在學(xué)校的宣傳欄里展出,。這對于擅長靜物素描的我來說,,可是一個出風(fēng)頭的好機會。于是,,還沒等同桌苗苗準(zhǔn)備好畫筆,,我已經(jīng)在鋪平的畫紙上認(rèn)認(rèn)真真勾勒起來。
我屏氣凝神,,每一筆都小心翼翼,,生怕一個抖動破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成,,突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍顏料,。頓時,,清爽的畫面上多了一團藍墨跡,我傻眼了……一節(jié)課的辛苦白費不說,,我胸有成足拿獎在握的愿望也灰飛煙滅了……因為還在上課,,我氣得無處發(fā)作,,盯著苗苗驚恐的臉,。大概知道自己闖禍了,苗苗的表情十分痛苦,,兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出,。突然,我有些不忍和心疼,。這時,,媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,,閃現(xiàn)在我的腦海里?,F(xiàn)在責(zé)怪苗苗也不能解決問題,何況,,媽媽經(jīng)常教育我寬容是美德,。于是,我整理好思緒,,故作輕松地朝苗苗扮個鬼臉:“沒關(guān)系,,看把你嚇得,我來想辦法!”之后,,苗苗那感激的目光,,我一輩子也忘不了……
第二天,學(xué)校的宣傳欄里,,有五幅樓梯作品同時展出,。其中掛在正中間,也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛的小狗,,狗狗脖子上一個大大的藍色鈴鐺分外扎眼,,襯托的整幅畫靜中有動,清新活潑,。老師評語:想象豐富,,創(chuàng)意大膽。
而那個藍鈴鐺,,除了苗苗和我,,估計到現(xiàn)在為止,也沒有人知道它是一次意外和寬容結(jié)下的果實,。
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,融化誤解這座冰雕;寬容,是一座明亮在黑夜中的燈塔,指引迷失者找到方向;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),舒緩犯錯者焦灼的心田,。寬容,,讓你在幫助別人打開一扇窗的同時,自己也能夠看到更廣闊的天空,。
有寬容的生活,,真好。
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一八班的z,,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容,與人為善》,。
什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,,這就是寬容?!睂捜?,是一門待人處事的藝術(shù),是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng),,更是一種博大精深的人生境界,。
古人云:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,?!比裟芤詫捜葜膶Υ酥^,就能得到化干戈為玉帛的喜悅,。寬容他人就是寬容自己,,給他人留下一點空間,自己將得到一片藍天,。
作為附中學(xué)子,,我們更應(yīng)學(xué)會寬容,與人為善,,我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色,。
在校園生活中,相互寬容是必不可少的,。同學(xué)之間朝夕相處,,難免有些磕磕碰碰,自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢,,怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的:“躬自厚而薄責(zé)于人”,。當(dāng)同學(xué)犯了無心之失時,說一句“沒關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無意中誤會了你,,說一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見分歧時,,說一句:“這沒什么。寬容就像一團火焰,,消融人間的冰雪,,散發(fā)仁愛的光芒,。學(xué)會寬容,我們的校園便會多幾分溫暖,,多幾分關(guān)愛,。
在宿舍生活中,我們更要學(xué)會寬容待人,。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動全國,,這一悲劇的發(fā)生,讓人們唏噓不已,。究其悲劇發(fā)生的根本原因,,正是因為舍友在小事上斤斤計較,,不懂得寬容忍讓,。其實,宿舍是我們的另一個家,,我們從四面八方匯集在了廈大附中,,住在了同一屋檐下,本身就是一種緣分,。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分,,用寬容而真誠的心去對待舍友,讓宿舍散發(fā)出家的溫暖,。
法國文學(xué)大師維克多·雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,?!贝蠛J且驗閰R集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)輕云淡,,生命則在于人的寬容胸懷,。
在生命的廣闊天空里,學(xué)會寬容,,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,,意味著你學(xué)會了善待別人和自己。
同學(xué)們,,請學(xué)會寬容,,與人為善,讓寬容之花綻放在校園的每個角落!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,。
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十一
寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,,但是,,他卻包含著不平凡的含義,。——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,,山高萬仞無欲則剛,。“意思是人,,要想海與山一樣,,學(xué)會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人,。這個道理看似簡單,,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事,,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官,。一天,他接到家信,,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,,道:“千里捎書只為墻,,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨,?!凹胰俗x后,覺得董篤行有道理,,便主動在建房時讓出幾尺,。而鄰居見董家如此,也有所感悟,,同樣效法,。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,,就有了一條胡同,,世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞,。董篤的一封信,,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,,成了一條“仁義胡同“,,受到世人贊頌。這說明了,,寬容并不是什么震驚世界的大事,,寬容就在我們身邊,。
這種故事不僅在古代,在近代,,也發(fā)生過許許多多寬容的事例,。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,,周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,,朱師傅沒提防,,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,,忙說:“我工作沒有做好,,真對不起?!爸芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,。還幸虧你刀躲得快?!笆潞螅苓€一再向朱師傅道謝,,盡力消除朱師傅的顧慮,。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,,只需一句話,,一個眼神,一些手勢,,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起,。
“世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,?!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,,才能得到大家寬容,。
寬容是一種博大的胸懷,,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,,才能給自己帶來廣闊的天空,。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,,心與心的裂縫愈合,,手牽手一起迎接美好的明天!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十二
同學(xué)們,寬容,是愛心的傳送,、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁,。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達的氣度,、一種偉大的仁慈,。在生活中學(xué)會寬容,你會明白很多道理,,才不會在做人,、做事的時候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,,需要我們寬容的事情無處不在,。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運動,,一起游戲難免會有一些小矛盾,,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人,、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單,,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,,因為只有這樣才能合睦相處,,共同進步,一起成長,。很多時候,,我們寬容別人其實就是在寬容自己。
現(xiàn)在,,在我們同學(xué)當(dāng)中,,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,,同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯誤,。同學(xué)們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,,是我們在學(xué)校健康成長的保證,。多一些寬容,就會多一些相互理解,、相互尊重,。
如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,,同學(xué)們,,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,,難道這些,,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解,??墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們,人世間最偉大,,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,,讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn),,只有理解別人,,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯怪了你,,無須爭辯個是非黑白,,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,,想活得輕松就得學(xué)會寬容,,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉,。
寬容是快樂之源,。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,,多一份愛心,。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,,多一份陽光,。同學(xué)們,,國慶又即將來臨,希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行,,在注意自身安全的同時,,遇到事情時要三思而后行,要學(xué)會忍耐,、學(xué)會諒解,、學(xué)會寬容,從而做一個真正快樂的人。 學(xué)會寬容演講稿
同學(xué)們,,在我演講之前,,先做一個小小測驗,希望同學(xué)們能踴躍參加?,F(xiàn)在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來,。……看來,,大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法,。可是說真心話,,要是我呀,,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是故意的,,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快,。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他,。我這人呀,,是刀子嘴,豆腐心,,看他可憐巴巴的,,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,,閑話少說,,我今天演講的題目是:學(xué)會寬容
魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,,直面人生刀光劍影的浪漫悠然,。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,,理解和尊重,。
寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,,有容乃大”,海的博大告訴我們,,凡事不過滄海一粟,,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷,。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊,,氣度非凡。正所謂“量小非君子,,無度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元?可見,凡成就大事者,,無不是寬容大度之人,。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人,,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個朋友,,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時,同學(xué)們也不會樂意幫助你,。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,,但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,,那么學(xué)習(xí)進步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙?!俺哂兴?,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,,寬容對待人生,,是處世的一種藝術(shù)。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,,將會是怎樣的冷酷,、自私,充滿妒嫉,、充滿仇恨,,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在起,,學(xué)會寬容吧!
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,,共同進步,。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時添加潤滑油,,主動承擔(dān)責(zé)任,,推己及人,嚴(yán)以律己,,寬以待人,。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,,與人友善相處,,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍,。無論在學(xué)習(xí)上,,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”,、“對不起”之類的話,。
當(dāng)然,“金無足赤,,人無完人”,,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,,小事化了,,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,,那么我們就會少一些煩惱,,多一些快樂。
總之,,寬容是一種美德,,只要我們本著“和為貴”的原則,,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,,就能確立起友善的人際關(guān)系,,營造良好的社會風(fēng)氣。
當(dāng)然,,寬容是有原則的,,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,,破壞分子以及人民的敵人,,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別,。對這種人或事,,決不可心慈手軟,姑息遷就,。
同學(xué)們,,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,,美麗的世界吧!
學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十三
窗外的雨瀝瀝的下個不停,,呆在家里實在無趣,便拿起了一把傘走出了家門,,大街上一個人都沒有,,我來到一家書店,那里是我常來的一家書店,,拿起一本作文書,,便沉浸在書的世界,正當(dāng)我看的入迷時,,一聲“嘶啦”打斷了我,,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落,,不明白在干什么,,充滿好奇心的我裝著挑書,一步一步向他靠近,。走到他身邊,,我用擋道了這個理由拍了下他,他猛的轉(zhuǎn)身,,手上還拿著剛撕下的書頁,,他驚訝的看著我,停頓了幾秒,,他推了我一把,,便拔腿就逃,可惜還未逃到門口就被老板抓到了,,一大群的人圍了上來,,對著他指指點點。
你為什么偷書?老板嚴(yán)厲的問道,。
我…我沒有偷書,,我沒有偷書,這個孩子紅著臉不肯承認(rèn),。
你還說你沒有偷書,,這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈,幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里,。
在眾人的指責(zé)里,,他爭辯的聲音越來越小,最終變成了哽咽,,他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲,,他拿出了口袋里的書頁,細(xì)心翼翼的用手將書頁撫平,,他吧書頁還給了老板,,彎著腰向老板道歉,老板看他那么誠懇,,就揮了揮手,,讓他出去,他默默的走出書店,,但他又回過身來,,走到我面前說了聲對不起,便轉(zhuǎn)身走了,。
我看著桌上幾張紙頁,,那是從唐詩三百首撕下來的,我震撼了,,我向老板買了那本書,,走出了書店。
向四周張望,,尋找他的身影,,看到他卷縮在一個角落里哭泣,我走到他面前,,把書給他,,他茫然的看著我,過了一會兒才醒悟過來,,對我連連道謝,,看著他哼著歌離去,,我心中一片悵然。
那天,,我對自我最滿意,,我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯,沒個人犯錯都有自我的苦衷,,我們不能因為別人的一個錯誤,,而判定這個人士如何如何的差,選擇一顆寬容的心去等待別人的錯,,擁有一份寬容,,便擁有一個美德。