在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇一

大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,，如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,，為自己確定發(fā)展目標(biāo),，就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐,，從而有效提高自身的就業(yè)能力,，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃,、早受益,！希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實現(xiàn),，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆,。

主辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：xx學(xué)院、xx書院

我校全日制在校本科生,、研究生

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯,。

本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個階段,；

1,、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日，由各學(xué)院,、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,，學(xué)生報名、安排指導(dǎo)老師,、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,，參賽學(xué)生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎,。

2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,，由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,，選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。

3,、決賽階段為20xx年4月底,，決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等,、一等,、二等及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎及優(yōu)秀組織獎,。

學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng),、官方微博,、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站,、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,，營造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中,。在活動過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動,，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表（附）請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx,，郵名為“學(xué)院,、書院名+生涯大賽作品”

聯(lián)系人：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，xx,，xx

特等獎獎品價值20xx元

一等獎獎品價值700元

二等獎獎品價值00元

優(yōu)勝獎獎品價值200元(

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇二

規(guī)劃未來,成就夢想

校學(xué)生處,，校團(tuán)委

活動協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支

20xx年4月-6月。

本校在校學(xué)生,。

1、報送階段：本大賽為20xx年?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分,，各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料,，包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，ppt打印版,，訪談報告,、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,，檢驗和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到xxxxxxxxx@,，文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”,。

2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔(dān)任評委,，對報送上來的材料進(jìn)行書面評審,。從中選出獲獎作品，推薦參加省級競賽,。

3,、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進(jìn)行頒獎。

（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況,，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,。參賽作品主題要結(jié)合個人實際與社會需求,，從專業(yè)、就業(yè),、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲,、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,，即予取消其獲獎資格。

（二）參賽作品要求：

1,、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘,。模擬表演結(jié)束后,，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點,。

2,、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt

（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位,、環(huán)境分析,、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實施行動計劃制定,、評估和反饋等,。

（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要,，格式清晰,，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎,，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。

（3）作品必須有封面,，封面填寫參賽者的真實姓名、性別,、所在高校,、院系、專業(yè),、年級,、聯(lián)系電話、e-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息,。內(nèi)容可下載參考附件 ,。

（4）作品可選用word（*.doc文件）、excel（*.xls文件）,、ppt（*.ppt文件）進(jìn)行制作,。

3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

（1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談,。參賽者在進(jìn)行訪談前,，要列出訪談問題清單，確定訪談重點,，在訪談結(jié)束后,，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》,?！堵殬I(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

（2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗和訪談收獲,，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報告,，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取,、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介,、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié),、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化,、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等,。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄,。訪談記錄要真實,、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息,，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,，字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)，但不少于800字,。

（3）《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別,、所在高校,、院系、專業(yè)、年級,、聯(lián)系電話,、e-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息,。

一等獎1名,，獎金 500元，綜合測評加2分,；二等獎3名,，獎金300元，綜合測評加1.8分,；三等獎5名,，獎金200元，綜合測評加1.6分,；優(yōu)秀獎10名,，綜合測評加1.4分，獎金100元,。獲獎選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎證書,，學(xué)校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽，省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元,。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇三

面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,，贏在職場的起跑線上。

幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,，提高職業(yè)規(guī)劃的能力,，有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,，激發(fā)自我潛能,，拓展自身素質(zhì)，以及豐富同學(xué)們的課余生活,，為同學(xué)們提供交流,、學(xué)習(xí)和實踐的平臺。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

全院所有大一學(xué)生

待定

待定

(一)活動前期準(zhǔn)備工作：

1,、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,，由班長協(xié)助宣傳，并上報本班參賽名單，具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式,。

2,、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報，并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,，充分做好宣傳工作,，讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。

3,、邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。

4,、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽,。

5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,，各自抽取參賽號碼,。

6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽,。

7,、選好比賽地點并布置好現(xiàn)場。

(二)比賽時流程：

1,、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,，并介紹評委團(tuán)成員，感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持,。

2,、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。

3,、參賽選手依序上臺演講,，同時評委們進(jìn)行評分。

4,、臺下工作人員負(fù)責(zé)計分，并將最終得分情況交給主持人,。

5,、主持人宣布各位選手的得分，獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,，讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,，然后評委們對參賽者進(jìn)行點評。

6,、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束,。

(三)活動后期工作：

1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與,。

2,、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。

3,、組織人員檢查比賽地點的一切設(shè)備完好,，整理打掃好現(xiàn)場。

一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎若干名

1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,，并且熟練演講稿,，演講時間為3至5分鐘。

2,、演講內(nèi)容包括以下幾方面：

(1)自我定位,，即自己的興趣、性格,、技能,、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等,。

(2)你對就業(yè)前景的看法,，即社會整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。

(3)你想從事的行業(yè)或崗位,，并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求,。

(4)為了你的目標(biāo)，在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等,。

3、參賽選手不得抄襲他人作品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,。

1、組織人員提前到比賽地點進(jìn)行檢查,，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,，確保無誤。

2,、組織人員提前到比賽地點進(jìn)行現(xiàn)場布置,。

3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場計分和現(xiàn)場秩序等工作,，確保比賽順利,。

4,、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。

1,、租借2個無線話筒：30元

2,、水：7元

3、紙,、筆：8元

4,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品

費用總計：45元

外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

附錄一：

演講比賽評分細(xì)則

主要從演講內(nèi)容、演講技巧,、演講效果,、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分,。

1,、演講內(nèi)容(30分)

主題鮮明、突出,、標(biāo)題醒目(5分)

觀點正確,、鮮明，主題深刻,、集中,，角度新穎、得當(dāng),，材料典型,、充分(10分)

事、情,、理交融,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(5分)

文筆(10分)

2,、演講技巧(40分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒清晰，語音純正(10分)

演講內(nèi)語言生動,、形象,，語氣、語調(diào),、聲音,、節(jié)奏富于變化，輕重緩急,，抑揚頓挫切合容,。(10分)

能準(zhǔn)確,、恰當(dāng),，富有感地表情達(dá)意情,。(10分)

動作、表情,、能準(zhǔn)確,、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

3,、演講效果(10分)

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性,、激勵性,、說服力、感召力和召喚力,。

注：包括儀表形象：服飾大方,、自然、得體,，舉止從容,、端正，風(fēng)度瀟灑,，精神飽滿,，態(tài)度親切。

4,、脫稿(10分)

表現(xiàn)熟練程度

5,、演講時間(10分)

最好控制在3—5分鐘

評分采用百分制，去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分,。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇四

當(dāng)今社會競爭激烈,，大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，如果想在激烈的競爭中脫穎而出,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃?，F(xiàn)在很多大學(xué)生對自己的大學(xué)生活充滿迷茫，所以擁有一個很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要,。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個良好的平臺,，讓他們了解自己的特質(zhì)，明確自己的目標(biāo)和努力的方向,。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識,，提升職業(yè)素質(zhì)和能力,，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,。同時也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,。

職業(yè)生涯來規(guī)劃，求職之路更光明

商學(xué)院社聯(lián)工作部,，管理部,，外聯(lián)部，學(xué)生會女生部,，團(tuán)委社會實踐部等

10月末,，三教或經(jīng)信階梯教室

中心校區(qū)全體在校學(xué)生

1、活動前期：

（1）外聯(lián)部聯(lián)系贊助商,，就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽,、商定,確保活動經(jīng)費,。

（2）宣傳方式和地點：

海報宣傳：在各個教學(xué)樓,、食堂以及寢室樓張貼活動海報

條幅宣傳：在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。

（3）工作部和其他幾個部門進(jìn)行活動的宣傳和組織,，在報名的同學(xué)中先進(jìn)行一個初選,，從中確定參加正式比賽的名單，女生部選出比賽的主持人和禮儀,。

（4）邀請參賽的評委和嘉賓,。

2、活動中期：

（1）比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,，并組織人員進(jìn)場,。

（2）主持人致開幕詞，并介紹到場評委,、嘉賓

（3）主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則

（4）按預(yù)定順序,，參賽選手上場展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評委提問

（5）評委給出自己的評分，最后取平均分,，并由主持人宣布結(jié)果

（6）主持人宣布最終結(jié)果后,，進(jìn)行頒獎，并結(jié)束活動,。

附大賽規(guī)程：

（1）比賽規(guī)則：參賽選手準(zhǔn)備ppt,進(jìn)行5分鐘的展示,，內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，并以近期目標(biāo)為重點,。

（2）評分規(guī)則：滿分10分,，最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應(yīng)以思想性,、合理性,、邏輯性,、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

（3）獎項設(shè)置：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，獎品為證書和小禮品,。

3,、活動后期

各部工作人員做好后期工作，打掃會場,，事后做好活動總結(jié)

宣傳：條幅,，海報，透明膠,，報名表等

獎項設(shè)置：一,、二、三等獎證書及獎品

比賽用品：評分表,，簽字筆，礦泉水等

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇五

大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),，雖然離畢業(yè)還有一段時間,，但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說,，欲行千里,，先立其志。根據(jù)自己的實力,、興趣和具體的社會,、家庭實際情況實實在在的做出一些科學(xué)的計劃。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗,，踏踏實實的讓計劃實現(xiàn),。

以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽

1、引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我,，合理確定奮斗目標(biāo),，科學(xué)規(guī)劃成才方案。

2,、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,。

3,、豐富同學(xué)們的課余生活，提供交流和學(xué)習(xí)的平臺,。

1,、任課老師曾書記做主要評委。

2,、其他班干部等做輔助評委(4位)

1,、每位同學(xué)都要求必須上臺演講，演講的主題要緊扣,。

2,、內(nèi)容充實，積極向上,，立意明確,、新穎，文字優(yōu)美,。

3,、表述清楚，語言流暢,，聲情并貌,，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,。

4,、服裝整潔，儀表端莊,，時間限制,，每位同學(xué)有3-5分鐘左右時間。

1,、主持人開場白,。

2、參賽者按學(xué)號順序分兩批進(jìn)行,。

3,、老師點評。

分演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分,。滿分為100分,。

1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,，主題鮮明,、深刻，格調(diào)積極向上,，語言自然流暢,，富有真情實感。

2,、語言表達(dá)：30分,。要求脫稿演講，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速適當(dāng),，表達(dá)流暢，激情昂揚,。講究演講技巧,，動作恰當(dāng)。

3,、形象風(fēng)度：20分,。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,，答謝,。

4、綜合印象：10分,。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇六

一 活動背景

各種資料顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,。

二 活動目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,，合理規(guī)劃職業(yè)生涯,，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì),。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會 [4]豐富同學(xué)們的課余生活,，提供實踐,、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三 活動時間

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四 活動地點

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五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

六 活動內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),，確定適合個體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備,。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,；涉及擇業(yè),、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認(rèn)識,、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知,、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備,。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計，須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面,，涉及到個人的價值觀、需求,、能力,、性格特點、發(fā)展取向等,?？陀^方面,，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行,。初,、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報名,，以演講形式進(jìn)行,，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動流程

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動方案

【2】本次活動經(jīng)費準(zhǔn)備

2.宣傳動員階段（2--3天）

利用海報,、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員,，同時可在各二級學(xué)院宣傳動員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名

【2】以演講形式進(jìn)行,，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時間和地點

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行,，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

八 專項事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動前后期的宣傳工作,，張貼分發(fā)宣傳材料,，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動贊助,，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

3.籌備工作

活動攝影,，報名活動，活動會場申請和布置,，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九 大賽獎項事宜

一等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

二等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

三等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

特等獎：*名 相應(yīng)精品獎勵

十 經(jīng)費預(yù)算

十一 頒獎儀式

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃篇七

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人,，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,，樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能,，拓展自身素質(zhì),。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,，認(rèn)識職場的機(jī)會 [4]豐富同學(xué)們的課余生活,，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,。

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職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個體的發(fā)展道路,，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備,。

2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路,、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃,；涉及自我認(rèn)識,、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動與態(tài)度,、認(rèn)知,、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計,，須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面，涉及到個人的價值觀,、需求,、能力、性格特點,、發(fā)展取向等,。客觀方面,，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行,。初,、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報名,，以演講形式進(jìn)行,，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動方案

【2】本次活動經(jīng)費準(zhǔn)備

2.宣傳動員階段（2--3天）

利用海報,、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員,，同時可在各二級學(xué)院宣傳動員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名

【2】以演講形式進(jìn)行,，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的'優(yōu)劣,，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時間和地點

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【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動前后期的宣傳工作,，張貼分發(fā)宣傳材料,，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織,，購買或租賃活動所需物品

3.籌備工作

活動攝影,，報名活動，活動會場申請和布置,，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

一等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

二等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

三等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

特等獎：*名 相應(yīng)精品獎勵