總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼教在校期間個(gè)人總結(jié)篇一

光陰荏苒，時(shí)光飛逝,，彈指一揮間，本人即將離開(kāi)校門(mén),，正式走向工作崗位,。白衣天使，是崇高和神圣的職業(yè),，能成為一名優(yōu)秀的白衣天使,，是我從小的志愿。帶著對(duì)前途的憧憬和對(duì)未來(lái)的期盼,，我來(lái)到了衡陽(yáng)衛(wèi)校,。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo),；這里有嘔心瀝血,、誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦,，積極向上的學(xué)生,。因此，能成為其中的一員,，我感到無(wú)比的幸運(yùn)與自豪,！

來(lái)到衡陽(yáng)衛(wèi)校,，本人生命的篇章又掀開(kāi)了新的一頁(yè)。在這新的一頁(yè)中,，本人緊握志向的彩筆,，在有限的人生畫(huà)卷上著下斑斕的色彩，畫(huà)上最新最美的圖畫(huà),。在這里,，我調(diào)上了明麗的色彩，摒棄了心中灰色的不快,，陽(yáng)光般地生活,，學(xué)習(xí)，做人,。在生活上,，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),；在學(xué)習(xí)上，本人嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，做到了理論聯(lián)系實(shí)際,；在做人上，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則,，能與學(xué)生們和睦相處,。

通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我懷有了“獨(dú)上高樓,，望盡天涯路”的高瞻遠(yuǎn)矚,；具有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈,；,，擁有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質(zhì),，我相信在我以后的道路上會(huì)給予我諸多幫助,。

本人不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪白衣天使,；本人也不是畫(huà)家,，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使,；我更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應(yīng)該是有其魂魄的,，醫(yī)魂如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河,，蜿蜒綿長(zhǎng),；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜,。

人生路有千萬(wàn)條,，條條通幽處。既然我選擇了,，那我就無(wú)怨無(wú)悔,！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,，成為一名白衣天使是我的機(jī)遇,，也是本人的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,，我要以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標(biāo),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勤懇工作,，想病人之所想、急病人之所急,，愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位病人,，積極與病人進(jìn)行思想交流，以愛(ài)暖其心,，為每一位病人插上騰飛的翅膀,，讓他們飛脫病魔的利爪，早日恢復(fù)健康,。

歲月穿林,，鐫刻圈圈年輪；風(fēng)拂水面，漾起陣陣漣漪,；雨濕大地,，留下點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)澤。那么,，我在這時(shí)代的舞臺(tái)里,，在這青春的畫(huà)卷上是否又該留下點(diǎn)什么呢？是的,，我當(dāng)留下自己人生路途中奮斗不息的身影,。

大浪淘沙，方顯真金本色,，暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨！是的,，在今后的工作中,，我亦將要用奮斗證明自己。

幼教在校期間個(gè)人總結(jié)篇二

本人思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠(chéng),。性格開(kāi)朗,，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通,，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，樂(lè)于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí),；不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信,，政治上積極要求進(jìn)步,，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng),，生活艱苦樸素,，禮貌待人,，尊敬老師,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，作業(yè)干凈，上課專心,，在擔(dān)任體育委員一職以來(lái),，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力,，籃球打得不錯(cuò),。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異,。

該同學(xué)開(kāi)朗自信,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐,；在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去，不怕挫折,，是名優(yōu)秀的人才,。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛,，隨和,，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心,，樂(lè)于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取,，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開(kāi)朗,，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會(huì)活動(dòng),，有愛(ài)心，幫助班級(jí)同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人,。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

本人在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良,、熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步,、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開(kāi)朗,，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心,，幫助行走不便的同學(xué),，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)為人謙虛,，隨和,，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心,，在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí),；能熟練專業(yè)知識(shí),，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人,。在擔(dān)任班干部期間,，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心,，幫助關(guān)心同學(xué),，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗,，知識(shí)面廣,，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐；能熟練掌握專業(yè)知識(shí),；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去，不怕挫折,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,；老師相信你在今后的`崗位上一定會(huì)表線的更加突出。

本人性格開(kāi)朗,，有很好的人緣,；平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠(chéng)信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心,，幫助熱愛(ài)同學(xué),，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

本人思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績(jī)優(yōu)良,，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛(ài)班集體,，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇,，相處融洽,，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,，成績(jī)優(yōu)異,，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力較強(qiáng),。

幼教在校期間個(gè)人總結(jié)篇三

該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神,，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù),；思想上，積極上進(jìn),，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心,；生活中充滿自信，積極參加學(xué)校,、社團(tuán),、班級(jí)的各種活動(dòng)，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會(huì)生活中實(shí)踐,，鍛煉自己,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn),，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次獲得?！熬C合獎(jiǎng)學(xué)金”,，還被評(píng)為校“ 三好學(xué)生”,；思想上,，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短；擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”,；課外生活中,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自我價(jià)值,，志愿服務(wù)學(xué)校,、班級(jí)、同學(xué),，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào),。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力,，善于思考,，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí),；思想積極進(jìn)步,，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng),；擔(dān)任班級(jí)文娛委員,、年級(jí)助班，肯吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，表現(xiàn)出較好的組織工作能力；熱愛(ài)生活，性格活潑開(kāi)朗,，愛(ài)好唱歌,，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，積極參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，生活作風(fēng)上積極樂(lè)觀,，于老師,、同學(xué)相處融洽，對(duì)學(xué)校,、老師安排的任務(wù)盡心盡職,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),；思想上積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己,；擔(dān)任班干期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,；與班級(jí)同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人,，積極參加各類社會(huì)活動(dòng),，不斷提升自我價(jià)值。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤奮努力，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的專研精神,；思想上積極,，樂(lè)觀向上，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,；平時(shí)待人謙虛,、隨和、樂(lè)于助人,，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng),，不怕挫折，勇于進(jìn)取,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良,，能夠很快的接受新事物,，接受能力強(qiáng)；思想端正,，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己；生活中尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人樸實(shí)，面對(duì)困難冷靜思考,，能妥善的處理各類問(wèn)題,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，成績(jī)優(yōu)良，具有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,；思想上積極要求上進(jìn),，以身邊優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，不斷充實(shí)完善自己的思想理念,；擔(dān)任班級(jí)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神,；平時(shí)嚴(yán)于律己，為人誠(chéng)懇,，待人熱情,，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

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思想積極上進(jìn)，敢于提出自己的想法,，自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,；擔(dān)任班干期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，帶頭做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),，積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,、踏實(shí)，善于接受新知識(shí),；思想比較前衛(wèi),，不古板，有自己的想法和見(jiàn)解,；有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，曾擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)組織委員，將班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)搞得有聲有色,；生活中樂(lè)于助人,，急他人之所急，與班級(jí)同學(xué)關(guān)系融洽,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善于思考,，學(xué)習(xí)優(yōu)等,；思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，已成為一名黨員；擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)時(shí),，積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng),，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”,，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)將班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色,，得到老師和同學(xué)一致好評(píng)；平時(shí)為人熱情,、誠(chéng)懇,，愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛,，是一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)青年,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，勤奮好學(xué),，抓住課間休息時(shí)間問(wèn)老師問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)秀,；思想積極上進(jìn),，待人誠(chéng)懇,，團(tuán)級(jí)同學(xué)；在擔(dān)任班委期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體,，表現(xiàn)出良好的組織能力和交際能力,；生性活潑，善于交際,，與同學(xué)相處愉悅,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，積極要求上進(jìn),，不懂就問(wèn)，成績(jī)良好,；思想上嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度,，自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，端正自己的處事態(tài)度,；擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)委工作中,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，志愿為同學(xué)服務(wù),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；生活中，對(duì)他人有求必應(yīng),，處處為他人著想,，深受同學(xué)好評(píng)。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)努力,，上進(jìn)心強(qiáng)，較好掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)優(yōu)良,；性格開(kāi)朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和工作的協(xié)調(diào)能力,；有良好的生活行為習(xí)慣,，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，能與老師,、同學(xué)和睦相處，能吃苦耐勞,。

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該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的全部課程,，成績(jī)良好,；熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心同學(xué),，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,；在大二學(xué)年，擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)組織部部長(zhǎng),，有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和策劃能力,，并在校策劃了幾場(chǎng)大型活動(dòng)，反應(yīng)良好,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)秀,，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，面對(duì)問(wèn)題絕不逃避，虛心請(qǐng)教他人,；有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，維護(hù)祖國(guó)利益，嚴(yán)于律己,，積極上進(jìn),；生活中不拘小節(jié)，樂(lè)于助人,，誠(chéng)實(shí)守信,，與同學(xué)關(guān)系融洽。

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在思想上嚴(yán)格要求自己,，不斷積極向上,；工作中,，認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí),，還協(xié)助其他班委完成班級(jí)工作，責(zé)任心強(qiáng),；性格開(kāi)朗活潑,，喜交朋友，與同學(xué)相處愉悅,。

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該生在校期間,，綜合表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)自身要求嚴(yán)格,，努力學(xué)好各門(mén)課程,，勤于專研；擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力,；課外積極參加學(xué)生活動(dòng)，待人友善,，性格開(kāi)朗,，樂(lè)于助人，是同學(xué)眼中的好朋友,，是老師的好學(xué)生,。

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該生在校期間肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避,，愿意虛心向他人學(xué)習(xí),；思想上積極進(jìn)步，嚴(yán)于律己,；待人誠(chéng)懇,，有進(jìn)取心和責(zé)任感，能吃苦耐勞,，忠實(shí)誠(chéng)信,，講原則，決不推卸責(zé)任,；有自制力,，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)上善于思考，虛心請(qǐng)教,，自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,；做事細(xì)致入微,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神,；有良好的生活行為習(xí)慣,，性情溫和，熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，與老師、同學(xué)相處和睦,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，勇于進(jìn)取,，不怕挫折,，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，省計(jì)算機(jī)二,、三級(jí),；為人開(kāi)朗自信，積極樂(lè)觀,，待人隨和,，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),；做事有計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，是一名品學(xué)謙優(yōu)的大學(xué)生。

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該生在校期間,，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，提升自我能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良；性格活潑開(kāi)朗,，思想積極,，樂(lè)觀上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信,，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),；為人隨和，交友廣泛,，有愛(ài)心和同情心,，樂(lè)善好施，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，和同學(xué)相處愉悅,。

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該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四,、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)二級(jí),，更重要的是通過(guò)不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力,，有信心能夠迎接挑戰(zhàn)；思想上嚴(yán)于律己,，并能以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己,；有良好的生活行為習(xí)慣，興趣廣泛,，樂(lè)觀開(kāi)朗,，穩(wěn)重大方，熱愛(ài)集體,，與老師,、同學(xué)相處和睦。

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該生率直,、聰穎,、上進(jìn)，能虛心接受他人意見(jiàn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,；嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極思考,，主動(dòng)上進(jìn)，寫(xiě)得一手好字,，深受老師同學(xué)的欣賞,。

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唱歌，多方面發(fā)展,，是名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

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該生在校期間，思想上進(jìn)，性格開(kāi)朗,，為人謙虛,，與人和善，有進(jìn)取心,；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,；能夠積極參加社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,；在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)集體,，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力與交際能力。

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該生在校期間,，各方面全面發(fā)展,，并且都表現(xiàn)較好，取得了顯著進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真努力，有上進(jìn)心,，除努力學(xué)好專業(yè)課程外還積極地拓展知識(shí)面,，提高自身素質(zhì)；擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極配合院系做好工作,；誠(chéng)實(shí)守信,，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，是能夠吃苦耐勞的好學(xué)生,。

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該生在校期間，肯學(xué)習(xí),，有問(wèn)題不逃避,，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，曾獲得?！熬C合二等獎(jiǎng)學(xué)金”,，其次,，還利用周末時(shí)間輔修計(jì)算機(jī)課程，已具有良好的計(jì)算機(jī)軟件編程技術(shù),；思想上積極要求進(jìn)步,，嚴(yán)于律己，做事有自己的原則,，不拘小節(jié),；生活行為習(xí)慣良好,，為人誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，能與老師,、同學(xué)和睦相處,。

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該生在校期間，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),，進(jìn)步明顯； 擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兩年,，盡心盡力為班級(jí)服務(wù),，帶頭學(xué)習(xí)，積極幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，還擔(dān)任助班,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們適應(yīng)大學(xué)生活，深受學(xué)弟學(xué)妹喜愛(ài),；生活中品行端正,，待人熱情，處處為他人著想,，積極熱觀地面對(duì)各種困難,。

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該生在校期間，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，提升自我能力,，具有良好的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,；性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀上進(jìn),，誠(chéng)實(shí)守信,，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作有較高的積極性和較強(qiáng)責(zé)任心,，溝通能力和交際能力較強(qiáng),；為人隨和，交友廣泛，積極參加各項(xiàng)工作并獲得一定認(rèn)可,，是一名合格的二十一世紀(jì)的接班人,。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事細(xì)心踏實(shí),，在擔(dān)任班委期間,，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),；思想上積極上進(jìn),，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名預(yù)備黨員,；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

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該生在校期間,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金,，還被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”；思想上積極要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，已成為一名黨員,；在校四年,，每年都擔(dān)任班級(jí)委員工作，協(xié)助老師做好班級(jí)工作,，將上傳下達(dá)的工作做得十分優(yōu)秀,，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；課外生活中,，不忘尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，做過(guò)多種校外兼職來(lái)提升自己的社會(huì)處事能力，是一名能吃苦耐勞的二十一世紀(jì)青年,。

幼教在校期間個(gè)人總結(jié)篇四

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

一,、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,，各門(mén)成績(jī)都達(dá)到良好以上,；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了各種專業(yè)軟件工具。通過(guò)五年的努力學(xué)習(xí),，我在學(xué)術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文,、3篇ei期刊論文,，一篇會(huì)議論文,，科研上參與了國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我五年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果,。五年的博士學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

二,、工作方面,，自入校以來(lái)，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息,、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍,，在舍友的共同努力下,，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),，看望并幫助孤寡老人等,。

三、思想方面,，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)注時(shí)政,，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,，積極向黨組織靠攏,，但是，由于種種主客觀條件的限制,，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

四,、身體和心理方面,，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想,。

二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,，同時(shí)，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展。

幼教在校期間個(gè)人總結(jié)篇五

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)孩子教師的工作,；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班孩子的區(qū)別,；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)孩子教師,，除了做好孩子的教育工作外,，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)孩子身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外孩子教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)孩子生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在孩子園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了孩子園一日的生活,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練孩子的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn),。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,，陳老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們孩子園的洗手液是怎么來(lái)的，不能浪費(fèi),，并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償,。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高孩子的能力,。

小朋友們都非常天真可愛(ài),，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩,。孩子園早上有半個(gè)小時(shí)是讓孩子拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天,。我會(huì)扮演小偷,，小朋友就拿著超人的玩具開(kāi)著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,，融入他們的生活,，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴,。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事,。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話，命令他們做事,。相反地,，我把自己當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,，哄他們,。有一次，姚清樂(lè)請(qǐng)求我教她折花,，我不以為然地答應(yīng)了,，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教她,。我覺(jué)得很慚愧,，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真孩子的心，我沒(méi)有說(shuō)到做到,，失信于孩子,，我想是不可能令孩子信服的。于是,，我鄭重地向她道了歉,，并告誡自己今后要做到真正地尊重孩子，對(duì)孩子要講信用,。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。特別是陳向群老師,，她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法,，并提出自己的意見(jiàn),。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,，指出我們的不足,，使我們能不斷地改進(jìn)。

在實(shí)習(xí)期間,，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握,，各個(gè)步驟的銜接，孩子情緒的調(diào)轉(zhuǎn),，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的.方面,。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁,，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,，也是必經(jīng)的過(guò)程,，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng),，那么，就一定能夠取得進(jìn)步,，得到提高和發(fā)展,。

而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下功夫。有些孩子經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)：“我喜歡某某老師,，她唱歌可好聽(tīng)了,！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了,！”等等,。可見(jiàn),，拉近與孩子的距離,，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),，教師還鸚哥做到言而有信，說(shuō)到做到,，遵守諾言,，不應(yīng)該唬弄孩子，只有尊重孩子才能令孩子尊重自己，樹(shù)立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的孩子教師說(shuō)：“在孩子園里,，教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對(duì)孩子提出的要求要孩子必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的,。例如，在活動(dòng)中,，有活動(dòng)規(guī)則,；在游戲中，有游戲規(guī)則,，教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信,。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了,。樹(shù)立威信不是讓孩子怕你,，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?jiàn),，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,，要講求原則和耐心,，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。