時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇一

??關(guān)注科研指導(dǎo)的內(nèi)容,、形式要系統(tǒng)性和科學(xué)性,。圍繞幼兒園的龍頭課題，以年級(jí)為單位,，合作建立“研討與實(shí)踐”的研究方式;完善課題分級(jí)網(wǎng)絡(luò),，形成園級(jí)、組級(jí),、個(gè)人多級(jí)課題網(wǎng)絡(luò),，并有針對(duì)性地實(shí)施監(jiān)督與指導(dǎo)，確保每組科研課題的成效,。

??(二)拓寬課題研究,，爭(zhēng)取科研成果

??依據(jù)《基于家園合作背景下的幼兒禮儀教育養(yǎng)成》市級(jí)課題計(jì)劃，有序做好階段性課題研究活動(dòng)的組織與實(shí)施,。在“科研與教研共研”的背景下,，各年級(jí)組制定課題計(jì)劃,，不斷豐富家園特色活動(dòng)的內(nèi)容與內(nèi)涵，培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),，提高教師實(shí)踐課題的能力,。除此之外，加強(qiáng)園級(jí)課題的開發(fā),，注重科研管理平臺(tái)的應(yīng)用,，以整體培訓(xùn)與個(gè)體指導(dǎo)為載體提升教師參與課題研究的意識(shí)和能力。

??(三)搭建多元平臺(tái),，助力教師研究

??圍繞我園課題研究的階段目標(biāo),，多方宣傳，鼓勵(lì)骨干教師,、青年教師,、個(gè)人與小組合作研究集體項(xiàng)目，為教師搭建更多平臺(tái),，為教師自主申報(bào)相關(guān)課例研究活動(dòng)提供支持。

??(四)注重資源整合,，提升培訓(xùn)質(zhì)量

??利用市級(jí)科邀請(qǐng)專家,、行家來(lái)園講座、指導(dǎo),，豐富我園科研培訓(xùn)形式與內(nèi)容,，注重學(xué)習(xí)資料的整合，開設(shè)適合我園實(shí)際,、切實(shí)能提升教師教育教學(xué),、教育科研、案例撰寫能力的培訓(xùn),。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇二

??九月

??1,、各年級(jí)組制定禮儀教育工作計(jì)劃。

??2,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展一系列的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)圓和快樂,，激發(fā)幼兒的美好情感,。

??3、舉辦家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀的重要性,。

??十月

??1、探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園,、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,，并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育,。

??2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),，各年級(jí)組開展相關(guān)禮儀活動(dòng)。各年級(jí)組組織“慶國(guó)慶”,、“重陽(yáng)節(jié)”親子聯(lián)歡活動(dòng),。

??3、大班組開展年級(jí)組課題沙龍研討活動(dòng),。

??十一月

??1,、小班組開展“我會(huì)穿衣服”勞動(dòng)技能大比武比賽，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

??2,、中班組開展“我會(huì)疊衣服穿鞋”等系里活動(dòng)，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

??3,、大班組開展“我會(huì)自己系鞋帶”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

??4、中班組開展年級(jí)組課題沙龍研討活動(dòng),。

??十二月

??1,、各年級(jí)組準(zhǔn)備迎元旦活動(dòng)。

??2,、中大班組開展“講文明,、懂禮儀”故事活動(dòng)。讓幼兒在故事中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),，產(chǎn)生情感共鳴,，自覺地接受故事中的教育內(nèi)容。

??3,、小班組開展年級(jí)組課題沙龍研討活動(dòng),。

??一月

??1、收集,、整理文明禮儀教育活動(dòng)的材料,。

??2、進(jìn)行禮儀小標(biāo)兵評(píng)選,、表彰活動(dòng),。

??3、收集,、整理各種文字,、圖片材料,，并歸檔。

??4,、撰寫總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章,。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇三

??2月

??1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,、禮儀教育,。

??2、本月第二周為安全教育周,，加強(qiáng)幼兒安全教育,。

??3、各班家長(zhǎng)會(huì),、家委會(huì)的召開,。

??4、做好幼兒早操隊(duì)列隊(duì)形編排及操節(jié)變動(dòng)工作,。

??5,、超級(jí)寶寶選評(píng)并頒獎(jiǎng)。

??3月

??1,、對(duì)幼兒進(jìn)行三八婦女節(jié)教育活動(dòng),。

??2、主題活動(dòng)：學(xué)雷鋒,。開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

??3,、操作活動(dòng)：3月12日植樹節(jié),，開展幼兒植樹、種花,、草活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

??4,、安全消防演練工作,。

??5、超級(jí)寶寶選評(píng)并頒獎(jiǎng),。

??4月

??1,、月初召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

??2,、開展“春天在哪里”主題教育活動(dòng),。

??3、月末開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

??4,、超級(jí)寶寶選評(píng)并頒獎(jiǎng),。

??5月

??1、主題活動(dòng)：開展“五一”勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng),，開展“美化校園”“你丟我撿”及一些幼兒力所能及的勞動(dòng),，為他人服務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人,。

??2、制定出“六一”,，教師做好節(jié)目編排準(zhǔn)備,。

??3、超級(jí)寶寶選評(píng)并頒獎(jiǎng),。

??6月

??1,、“六一”兒童節(jié)節(jié)目展示。

??2,、做好幼兒防暑降溫工作,，教育幼兒多喝水，懂得自我保護(hù)安全嘗識(shí),。

??3,、完成各類總結(jié)。

??4,、做好幼兒學(xué)期評(píng)價(jià)總結(jié),。

??5、超級(jí)寶寶選評(píng)并頒獎(jiǎng),。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇四

??孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

??1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

??2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

??3.開展多樣的戶外活動(dòng),。

??(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

??(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

??(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

??(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

??(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇五

??本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：

??(一)集體生活

??1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,，能寬容、謙讓,，與同伴友好相處,。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

??2.同伴做錯(cuò)事時(shí),，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

??3.自己做錯(cuò)事,，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí),，不撒謊,。做了錯(cuò)事，也不必沮喪,，改了就好,。

??4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,，同時(shí)注意愛護(hù),。用完后，馬上送還,，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。

??5.自己不小心碰撞了別人,，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后,，會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系”,。

??6.接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝,。

??7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。

??8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

??9.在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”,、“您好”,、“請(qǐng)您”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”等。

??(二)游戲活動(dòng)中

??1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

??2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制,，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友,。

??3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助,，若是同伴跌倒,，要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

??4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，提出建議，使今后的游戲開展得更好,。

??(三)上課,、作業(yè)時(shí)要做到

??1.上課時(shí)，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手,。

??2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方,，發(fā)言聲音要響亮,。

??3.作業(yè)時(shí)，不東張西望,，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

??(四)其他活動(dòng)

??1.不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

??2.愛護(hù)花草樹木,，不能亂踩,、亂折，不用手去搖晃小樹,。

??3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

??4.來(lái)園時(shí),，要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見”,。

??5.客人來(lái)了,，要向客人問(wèn)好，給客人讓座;客人走了,，要與客人道別,。

??6.同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽,，眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說(shuō)完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問(wèn)話時(shí),，要有禮貌地回答,。

??7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬,。

??8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許,，才能進(jìn)去。

??9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無(wú)理吵鬧。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇六

??1,、他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族,、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌、首都北京,。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感,。

??2、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛模范,。

??3,、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日,，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)愛國(guó)情感,。

??思想品德教育的管理過(guò)程：

??1、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃,。

??首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,，各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際，制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃,。

??2,、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施。

??制定計(jì)劃是為了實(shí)施,，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量，通過(guò)各種途徑貫徹計(jì)劃,，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中,，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

??3,、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理。

??選擇配備思想好,、身體健康,、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,，支持和檢查班主任,。

??4、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系,。

??定期做好家訪和召開家長(zhǎng)會(huì),，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來(lái)。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。

幼兒園小班春季德育工作計(jì)劃篇七

??三月份：

??回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。

??1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

??2、利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，如：“三八”節(jié)開展愛媽媽系列活動(dòng),。“3.12”植樹節(jié),，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,。

??3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

??四月份：

??體驗(yàn)大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。

??1,、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

??2、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

??3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,，訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽別人講話的能力,。

??4、有關(guān)春季的主題教育,。

??5,、安全教育。

??五月份：

??體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,，尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

??1,、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀,、觀察,、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

??2、通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

??六月份：

??體驗(yàn)祖國(guó),，社會(huì)對(duì)自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

??1、通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

??2、通過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

??3,、六一節(jié)節(jié)日教育。

??七月份：

??1,、利用幼兒德育素質(zhì)評(píng)價(jià)表,，對(duì)幼兒進(jìn)行德育測(cè)評(píng)。檢測(cè)幼兒教育效果,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

??2、利用教研學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,，原則途徑,，交流好的教育經(jīng)驗(yàn)。