當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

文明校園主題活動總結(jié)篇一

本次“文明禮儀在校園”班會活動中，全班上下都很重視,，我在課堂上專門作了動員,，提出了教育活動的目的、方法,、內(nèi)容以及具體要求,。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦,、文明古國”的美譽,，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會,，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，是每一位同學(xué)的責(zé)任。

“文明禮儀在校園”主題教育活動期間,，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動,。

1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性,，自己動手收集文明禮儀教育活動資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如王瑤,，賀偉棟,，王天琪等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,，在活動時上講臺讀出來,，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

2,、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會,。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,，同學(xué)們明確了努力方向,。

3、加強了教育活動的宣傳。我班在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報,。營造了良好的宣傳氛圍,。

同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中,。從我們的走路,、著裝、語言,、路隊以及課堂秩序等等方面,，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,，落落大方，又文明,、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進一步提高

充分肯定成績的同時,，我們也看到,，亂扔雜物、粗言野語,、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生,。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機,，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,，形成人人講文明話,、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,，讓文明禮儀之花香飄校園,。

文明校園主題活動總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，20xx二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊于x月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信,、艱苦奮斗”為主題的班會活動,，全體49名同學(xué)參加了班會。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

以“文明誠信,、艱苦奮斗”為主題,，將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明,、不誠信和浪費的現(xiàn)象,，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論，討論過程中,，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信,、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議，討論結(jié)束后,，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進行了匯總,，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序,，氛圍寬松活躍,，效果明顯。

1,、校園存在哪些不文明,、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明,、不誠信和浪費的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛護公共財物,，亂刻亂畫課桌；二是部分學(xué)生不愛護衛(wèi)生,，亂扔垃圾,、亂倒茶葉；三是有些人不注意語言文明,；四是不注意警容風(fēng)紀(jì),，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見,；五是集隊時,、課堂上說話甚至大聲喧嘩；六是不注意節(jié)約用水用電,，浪費飯菜,。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,，如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,，文明誠信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”,、不說粗口,、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實到每個日常行為當(dāng)中,，我們向全體同學(xué)提出號召：注意文明用語和規(guī)范著裝,，善待公共財物和他人財物，整理內(nèi)務(wù)和愛護環(huán)境,，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾,。

3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”的作用

學(xué)生會,、學(xué)生黨團組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監(jiān)督,，要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用；二是在面對同學(xué)時,，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,，更要提高服務(wù)意識，幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng),。

4,、怎樣建立一個誠信、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,，并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣

要創(chuàng)建一個誠信,、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信,、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,，營造輿論氛圍；二是通過制定和完善有關(guān),，督促落實“文明誠信,、艱苦奮斗”；三是建立科學(xué)合理的激勵機制,，調(diào)動學(xué)生踐行“文明誠信,、艱苦奮斗”的積極性。

通過此次主題班會活動,，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識,，提高了自覺踐行“文明誠信,、艱苦奮斗”的意識，為我區(qū)隊形成誠信,、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮,、不誠信可恥,；文明光榮，不文明可恥；節(jié)儉光榮,，浪費可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),，達(dá)到了活動的預(yù)期目的。

文明校園主題活動總結(jié)篇三

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,，講文明,、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要,。一學(xué)期來,，我校扎實開展師生文明禮儀教育，使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明,、講禮貌,、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性,。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀,、走向社會實踐禮儀”，來形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍,，從而全面提高我班德育教育工作水平。

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范,、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本，扎實開展各類教育活動,，從“坐,、站、行”,、排隊出教室,、禮貌用語、行為習(xí)慣,、放學(xué)路隊等入手,，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止,。通過班會課和晨會,，讓學(xué)生了解,、掌握禮儀知識與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生知禮,、行禮、守禮,，形成學(xué)生高尚,、文明的道德品質(zhì)。

（一）學(xué)習(xí)宣傳,，提高認(rèn)識,。

利用升旗儀式，等宣傳渠道進行宣傳,，讓學(xué)生了解活動的意義和目的,，自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué),、學(xué)雷鋒活動,、母親節(jié)，六一集會禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材,。

（二）加強日常禮儀培訓(xùn),，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則,、為人師表形容的是教師示范,、榜樣作用。學(xué)期初,，教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,，我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到良好的示范,、榜樣作用,。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。

（三）抓“文明禮儀伴我行”系列活動,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

以“文明禮儀伴我行”為主題,，以開展禮儀、禮貌,、禮節(jié)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以“唱響國歌,、遵守規(guī)則”為突破口,，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,，從小處入手,，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，加強校園禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。

文明校園主題活動總結(jié)篇四

xxxx年清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀(jì)念這個節(jié)日,。通過教育活動,，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國,，忠孝父母,，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情,。再將活動總結(jié)如下：

1,、各班召開一次以緬懷革命先烈為主要內(nèi)容的主題班會，通過追憶先烈足跡,，深切緬懷烈士的遺志,，教育全校學(xué)生要以烈士們的優(yōu)秀品格和高尚情操為榜樣和動力，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，報效祖國。

2,、自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念,，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻鮮花,、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,，許多家長能夠做到文明祭掃,。

3、每個學(xué)生做了一件文明事,，從為別人服務(wù)中體會到自己的價值,，養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣，明白只有人人都獻出一點力,，社會才會變得更好,。

4、學(xué)生在上學(xué)期就已經(jīng)學(xué)會了《四德歌》,，所以這次學(xué)起來比較簡單,，我們以音樂課為平臺，讓每個班的學(xué)生用自已喜歡的方式演繹“四德歌”,，展示各班的風(fēng)采,。

5,、三到五年級學(xué)生合作制作一份“清明”節(jié)日小報，每班選出優(yōu)秀的手抄報進行評比,。這樣可以讓學(xué)生進一步了解清明,，掌握更多清明的知識。以此活動為契機也能提高學(xué)生的審美能力,。

6,、在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,，開展先烈事跡宣傳,，組織廣大中小學(xué)生踴躍參加祭拜先烈活動，教育他們牢記歷史,，熱愛黨,，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之情，樹立愛國之志,。

7,、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,、敬獻鮮花、點燃紅燭,，表達(dá)了對先烈,、先人、先賢,、英雄的感恩和敬仰之情,。

8、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”,。讓學(xué)生到郊外踏青,，踏進自然，融入社會,，讓他們親身感受到大自然的美,，促進人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏,，放飛一份祝福,，放飛一份希望。此項活動,，受到全體學(xué)生的歡迎,，大家充分利用假期踏青,、賞花、放風(fēng)箏,、參觀，切實增強了社會實踐能力,。

總之,，通過本次“緬懷革命先烈”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,，激發(fā)了強烈的愛國熱情,，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí),，奮勇拼搏,，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。