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最新弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2021-07-31 16:54:24
最新弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿(匯總10篇)
時(shí)間:2021-07-31 16:54:24     小編:CZJ

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,,下面列舉的這些節(jié)日,,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面,。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,,慢慢滲入到社會生活的過程,。它和社會的發(fā)展一樣,是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,,我國古代的這些節(jié)日,,大多和天文、歷法,、數(shù)學(xué),,以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,到戰(zhàn)國時(shí)期,,一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣,已基本齊備,,后來的傳統(tǒng)節(jié)日,全都和這些節(jié)氣密切相關(guān),。

節(jié)氣為節(jié)日的`產(chǎn)生提供了前題條件,,大部分節(jié)日在先秦時(shí)期,就已初露端倪,,但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行,,還需要有一個(gè)漫長的發(fā)展過程。最早的風(fēng)俗活動是和原始崇拜,、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩,;還有宗教對節(jié)日的沖擊與影響,;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,所有這些,,都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,,使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感,。

到漢代,我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,,人們常說這些節(jié)日起源于漢代,,漢代是中國統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,,這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件。

節(jié)日發(fā)展到唐代,,已經(jīng)從原始祭拜,、禁忌神秘的氣氛中解放出來,轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,,成為真正的佳節(jié)良辰,。從此,節(jié)日變得歡快喜慶,,豐富多采,,許多體育、享樂的活動內(nèi)容出現(xiàn),,并很快成為一種時(shí)尚流行開來,,這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,經(jīng)久不衰,。

值得一提的是,,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士,、詩人墨客,,為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,,被廣為傳頌,,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,,大俗中透著大雅,,雅俗共賞。

中國的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,,一到過節(jié),,舉國同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二

大家好!

京劇的前身是安徽的徽劇,,通稱黃皮戲,。清乾隆五十年起,,相續(xù)進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),,秦腔,,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,,融化,,演變成一種新的'聲腔,更為悅耳動聽,,稱為“京調(diào)”?,F(xiàn)在我們稱為京劇。

京劇的角色根據(jù)男女老少,,俊丑正邪,,分為生,旦,,凈,,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼幼?,唱,,念,做,,打,,手,眼,,身,,法,步各有不同的特點(diǎn),,富有舞蹈性和高超的技巧,。

京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,,描龍秀鳳,,五顏六色,質(zhì)量考究,,在舞臺上大顯身手,。

京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動聽的聲腔,,色彩艷麗的服飾,,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,,勸人為善受到教育。

京劇是中國戲曲的魂寶,,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,,更好地為人民服務(wù)。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇三

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

國無德不興,,人無德不立。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,物質(zhì)生活豐富多樣,,但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明,,以提高自身修養(yǎng),。如何提升修養(yǎng),讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學(xué)習(xí)還是到歐洲借鑒,,不,,不需要,只要我們回一回頭,,將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二,,便可使我們的精神世界出淤泥而不染。

中國有五千年的歷史文明,,經(jīng)歷五千年的時(shí)光洗禮,,我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,像詩經(jīng),,論語,,孟子,莊子,,弟子規(guī),,孫子兵法,唐詩宋詞,。這些著作包括教育,,軍事,倫理道德各個(gè)方面,。

詩經(jīng)為勞動者而歌,,,為愛情而頌,,他向我們展示了最原始的美,。

論語中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成;“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,,不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待,,應(yīng)當(dāng)抓住青春年華。

莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬,,水擊三千里,,摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量,奇異的想象,。

孟子的“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)有博愛的胸懷,。

弟子規(guī)中“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道,。 孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略,。

再看李白那“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國憂民情懷,。

就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所作為,。

當(dāng)我們的良知沉睡不醒,當(dāng)我們的道德底線一降再降時(shí),,請回過頭去,,看一看,聽一聽先輩們對我們的教誨,。

借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,,修正我們的道德素養(yǎng),讓我們的民族擁有更強(qiáng)健的體魄,,假以時(shí)日,,東方巨龍必將翱翔九天!謝謝大家。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,,自覺踐行文明禮儀,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,,禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是:開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,,“畫身邊的文明禮儀”等活動,。利用國旗下講話、周會,、中隊(duì)會等時(shí)間,,對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀,。

通過活動,我想談幾點(diǎn)體會:

1,、教師一定要以身作則,,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人,、為人師表的光榮職責(zé),。教師的儀容、表情,、舉止,、服飾、談吐,、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模,。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,,因?yàn)槟菚绊懙綄W(xué)生,,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2,、建立文明監(jiān)督小隊(duì),,各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3,、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,,做合格小公民”。比一比,,誰能在校勤學(xué)識禮,、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,,遇到師長要問好,、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,,做一個(gè)好學(xué)生,;能在家孝順父母,、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,、愛惜東西,、自覺做家務(wù)勞動,做一個(gè)好孩子,;能在社會敬老愛幼,、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,。

4、結(jié)合每周的升旗儀式,,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動,。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直,、行禮最標(biāo)準(zhǔn),、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育,、理想教育,、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來,。既莊嚴(yán)實(shí)在,、又有教育效果。

5,、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來,。我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”,、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動,,每月評比一次,。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),。

6,、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,,共同教育好學(xué)生,。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,,養(yǎng)成 講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信,,通過學(xué)校,,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué),、知禮,,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成,,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇五

愛國,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,, 那么中華傳統(tǒng)文化的

演講稿

如何寫?下面本站小編整理了中華傳統(tǒng)文化演講稿,,供你閱讀參考,。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫“中國”,。我們都是龍的傳人,,我們身上流動著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進(jìn)步,,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

我們的中國是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,,做好人好事都是我們的美德,。

一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,,中國的軍人們,,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅,、莊嚴(yán),、樸實(shí),、勤奮,、英勇的人,,都是有堅(jiān)持不懈的精神,,關(guān)愛人民的精神,,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,,更美麗,,更漂亮了,。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,,就像一個(gè)有愛心,有思想,,有文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng),要誠實(shí),,要守信,,勇敢,,才能成為一個(gè)真正的英雄了。

愛國,,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,,為國家的榮譽(yù),,犧牲自己的利益,,貢獻(xiàn)祖國。1851年,,吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時(shí)候,,中國人被西方人看作“劣等民族”,有些中國人自己也看不起自己,。有一次,,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,,竟輕蔑地說:“‘中國’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:“只要說‘我是日本人’,,就什么事都好辦了,。”吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,,當(dāng)面斥責(zé)道:“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:“我是中國人!”,并把它佩掛在胸前,,昂首挺胸地走在大街上,。好一個(gè)“我是中國人”,體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心,。

我們作為一名學(xué)生,,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識,將來貢獻(xiàn)祖國,。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),,祖國的命運(yùn)就是我們的將來,我們不要辜負(fù)祖國對我們的培育,,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人,?!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn),?!比欢谶@所謂的道義背后,,在一樁樁英雄事跡之中,,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神,。

民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,,改造世界,形成自己特有語言,,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向,。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,,“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神,、長征精神,、延安精神、抗洪精神,,等等一切為祖國,,為人民勇往直前,艱苦奮斗,,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,,國家應(yīng)該倡導(dǎo),,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,,培育和弘揚(yáng)民族精神,,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,,為全面建設(shè)小康社會,,為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,,我們要抓住機(jī)遇,,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),,為民族精神的寶庫增光添彩,,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難的偉大精神。而且,,正是這種不屈的民族精神,,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,,立志報(bào)效祖國,。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對我們的要求,。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水,、施肥吧!

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,,禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是:

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,,“畫身邊的文明禮儀”等活動,。

利用國旗下講話、周會,、中隊(duì)會等時(shí)間,,對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀,。

通過活動,,我想談幾點(diǎn)體會:

1、教師一定要以身作則,,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,,承擔(dān)著教書育人,、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容,、表情,、舉止,、服飾,、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模,。因此在日常生活中,,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚绊懙綄W(xué)生,,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己,。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),,各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù),。

3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生,,做合格小公民”,。比一比,誰能在校勤學(xué)識禮,、關(guān)心同學(xué),、尊師愛校,遇到師長要問好,、行鞠躬禮,,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、愛惜東西,、自覺做家務(wù)勞動,,做一個(gè)好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護(hù)公物,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法。

4,、結(jié)合每周的升旗儀式,,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動。在升旗儀式過程中,,開展看誰站最筆直,、行禮最標(biāo)準(zhǔn),、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育,、理想教育,、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來,。既莊嚴(yán)實(shí)在,、又有教育效果。5,、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來,。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”,、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動,,每月評比一次,。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),。6,、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,,共同教育好學(xué)生,。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,,懂禮貌的好習(xí)慣,。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭,。

相信,,通過學(xué)校,家庭的共同努力,,學(xué)生勤學(xué),、知禮,講文明,、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成,,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

中國自古以來就是文明禮儀之邦,,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,,像陣陣微風(fēng),,吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

作為一名中學(xué)生,,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),,請你為他人想想,,別人會因?yàn)槲叶〉摹H绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,,這樣想,,那么,我們的校園一定會更加美好,。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,,行動起來吧,,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

時(shí)間如水,生命如歌,。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的'輝煌,,在這漫長的發(fā)展歷程中,,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,,“自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”的浩然正氣,,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記,!

去年,,我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時(shí),學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,,要求我們朗讀并背誦,,軍訓(xùn)本來就苦,還要讀考試無關(guān)的書,,心中很是不解,?立正、起步走,、跑步,、起立、蹲下,這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號,。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),,書里不僅教會我們讀書,更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體,,而文化卻影響了我的心靈,它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我們每天都在堅(jiān)持讀經(jīng)典作品,品經(jīng)典禮儀,,學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,,因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年,理應(yīng)遵紀(jì)守法,,尊敬老師,,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),,做一個(gè)傳承美德的好青年,。

為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,?因?yàn)樵谏鐣峡傆幸恍┠繜o法紀(jì),,目無尊長,目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜,,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),懂禮貌,,講文明的人嗎,?當(dāng)今社會,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。在校期間,學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí),,我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,,它感染著我們,蕩漾著我們的靈魂,,在二中這個(gè)充滿禮儀的校園里,,我要從小事做起,從撿起一片紙,,從一聲主動問好,,從認(rèn)真寫好每一個(gè)字,每一次作業(yè)做起,,我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學(xué)子的我們,,把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,。

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,;地勢坤,,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ),,寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行,。

同學(xué)們,,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,我們義不容辭,!

謝謝大家,我的演講完畢,!

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

教師是人類社會進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者,是學(xué)校工作的主體,,是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人,,身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往開來的重大責(zé)任,。所以,,在當(dāng)前中央號召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中,,我們教師要靜下心來,多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,,提高自身素質(zhì),爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.繼承者與傳播者,。

我的演講完了,,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇九

中國是世界文明的發(fā)源地之一,,中華文明有超過5000年的歷史了,。在5000的發(fā)展歷史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。作為一名中國的小學(xué)生我深切的愛著我的祖國,,我愛祖國土地,愛祖國的人民,,更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化,,偉大的中華民族精神和高尚的傳統(tǒng)美德。

在我們這個(gè)大家庭里,,文明美德,,隨時(shí)可見,隨處可見,。大致國家領(lǐng)導(dǎo),,小致小學(xué)生。一碗米飯,、一碗菜湯,,這就是20xx年6月1日在甘肅地震災(zāi)區(qū)時(shí)的午餐。當(dāng)時(shí),,戰(zhàn)士們的.午餐是相對豐盛的??吹竭@些,,在場的許多人眼睛濕潤了,崇敬之情油然而生,。溫總理的一件羽絨服一穿就是10年,。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。大愛無疆的副市長吳天祥,,他為了幫助下崗職工再就業(yè),,把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人,34次獻(xiàn)血,,汶川,、玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多,像行萬里山路的郵遞員王順友,,22年來,,他每年都有330天以上獨(dú)自行走在馬班郵路上,從未延誤過一個(gè)班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅(jiān)持踐行承諾的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們,,資助因病去世同學(xué)的父母至今;我們小學(xué)生,,雖然力量小,但是我們也有一顆閃光的心,,傳承美德,,踐行美德??匆娎缘睦覀儠鲃訐炱?,看見老人我們會主動讓座,看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事,,只要你發(fā)現(xiàn),,處處是文明。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次,,每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,,我不明白他在干什么?便去問他,老爺爺說:“哎!我老了,,我想撿些垃圾也是為社會做事,,為后代造福,受些苦也沒什么!”他笑了笑,。到站下車了,,可老爺爺?shù)脑捨彝涣?

我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是社會上,,校園里也有一些不文明的行為,。看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人么?”我希望同學(xué)們真正行動起來傳承文明,,踐行文明。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹,。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xxx,。今天,,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采,。

浩瀚蒼穹,,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。"路漫漫其修遠(yuǎn)矣,,吾將上下而求索",屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,,報(bào)效祖國,。"富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈",。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄,。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山"天下為公"的胸懷,,周恩來"為中華之崛起而讀書"的信念,,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的"神八"飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話,!

有詩云:

我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,,一句貼心的問候,,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,,文明禮貌,,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),,"敬業(yè)樂群、臻于至善",,不斷把自己培養(yǎng)成為具有"信敏廉毅"素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才,。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅(jiān)信,,潤物細(xì)無聲,,終有一天,,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,,炎黃子孫,,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),,"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。

"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,。"未來屬于我們,世界屬于我們,,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!我的演講完畢,謝謝大家,!

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