無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇一

講自己親身經(jīng)歷的故事、講看到或者聽到的真實(shí)故事

記住一些經(jīng)典的哲理故事,、愛情故事、名人故事,、勵(lì)志故事,、童話故事、鬼故事,、經(jīng)典的笑話故事等,。

講故事法是提高自己口才的有效途徑,，是最常用的口才訓(xùn)練方法。記住一些經(jīng)典故事,，并不是要求一字不漏的死記硬背,，而是先記住故事的大致內(nèi)容，然后再用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。然后再與原故事內(nèi)容比較,，看看原故事為什么生動(dòng)有趣，為什么自己的描述淡而無(wú)味,，然后再重新組織語(yǔ)言,。

要提高自己的口才，必須要與人多交流,，多聊天,，而且要多總結(jié)，多學(xué)習(xí),?？偨Y(jié)自己那句話說(shuō)得不夠好，想想應(yīng)該怎樣說(shuō)更好,。多思考別人為什么說(shuō)得那么精彩等,。

對(duì)每一次社交活動(dòng)，都事先做好精心的準(zhǔn)備,，該說(shuō)什么內(nèi)容?別人可能說(shuō)什么?自己該怎樣應(yīng)答等,。

口才不好的人經(jīng)常會(huì)遇到不知道該用什么詞來(lái)形容的問題，因此,，記住一些常用的形容詞是非常必要的,。

5、記住一些經(jīng)典語(yǔ)錄,、名人名言,、流行語(yǔ)、經(jīng)典段子,。

6,、記住一些經(jīng)典的歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等

7,、多運(yùn)用修辭手法：夸張,、比喻、擬人,、排比等

8,、記住并靈活運(yùn)用一些說(shuō)話技巧

9、學(xué)習(xí)幽默技巧，多運(yùn)用幽默技巧

用一句話來(lái)總結(jié)口才訓(xùn)練方法：多讀,、多記,、多說(shuō)、多練,、多想,、多聽、多學(xué)(學(xué)別人),、多準(zhǔn)備,、多總結(jié)。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇二

有交際的機(jī)會(huì),，你才能展示你的口才能力,，而要成功交際，你絕不可缺少膽量,。要提高膽量,，你就再不能自顧自樂，而是放開身心,，走進(jìn)人群,，學(xué)會(huì)如何與人攀談，訓(xùn)練你的膽子,。

當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場(chǎng)合時(shí),，你可以加入,，融入其中,，與他人來(lái)一場(chǎng)討論。你可以大膽提出自己的想法,，不要害羞,，也不要沉默寡言，好的口才能力會(huì)在討論過(guò)程中鍛煉出來(lái),。

利用空閑的時(shí)間,，多閱讀一些口才類書籍，你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法,。其實(shí)，你不僅要多讀口才類的書籍，還要涉獵其他學(xué)科的書籍,，這樣有助你積累談資呢!

如何提升自己的交際口才能力韓國(guó)料理你可以多運(yùn)用順敘,、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過(guò)有趣的文章,，這考驗(yàn)了你的記憶力,、表達(dá)能力與交際能力。

在交際中，切忌說(shuō)話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,，所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),，令自己說(shuō)話簡(jiǎn)潔、具體,，使對(duì)方能迅速獲取你想表達(dá)出來(lái)的信息,，提高交談效率。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇三

1.搓臉：10秒,。

2.轉(zhuǎn)頸：10次,，10秒。

3.松下巴：10秒,。

4.提顴?。?0次，10秒,，手輔和自行交替進(jìn)行,。

5.咀嚼：閉、張口各20次,，30秒,。

6.半打哈欠：5次，10秒,。

7.噴唇：雙唇緊閉,，再發(fā)“p”音。(30次)

8.咧唇：雙唇緊閉,，噘起,，再向兩邊伸展(30次)

9.轉(zhuǎn)唇：左右轉(zhuǎn)唇，8*8拍,，30秒

10.撮唇：10次,，20秒

11.合口左右撅唇：10次(左、右為一次),，30秒,。

12.雙唇打響：30次，30秒,。

13.頂腮：30次,，30秒。

14.轉(zhuǎn)舌：8*8拍,，1分鐘,。

15.刮舌：20次，20秒,。

16.伸卷舌：20次,，20秒,。

17.立舌：10次，30秒,。

18.彈舌：30秒,。

19.氣泡音：閉口和張口共30秒。

20.慢吸快呼：2次,，20秒,。

21.慢吸慢呼：2次，20秒,。

22.快吸慢呼：4次,，2分鐘。

23.“咝”音：20秒,、30秒各2次,，1分鐘。

24.輕度哼鳴：20秒,。

25.“咿”音：20秒,、30秒各2次，1分鐘,。

26.“啊”音：20秒,、30秒各2次，1分鐘,。

27.數(shù)“數(shù)兒”：一口氣由1數(shù)到30,，3次，3分鐘,。

28.數(shù)“數(shù)兒”：一口氣數(shù)10個(gè)八拍,，3 次，3分鐘,。

29.數(shù)“數(shù)兒”：“一二三,，三二一,，一二三四五六七;七六五五六七,，七六五四三二一---”，一口氣數(shù)3到4個(gè)回合,。2次,，2分鐘。

30.“嘿”,、“哈”共30秒,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇四

口才訓(xùn)練方法1、朗讀朗誦,。

自己讀書,，大聲地讀出來(lái),。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》,，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透,。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年,，你不是大師也成大師!

口才訓(xùn)練方法2,、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,，每天在朗讀過(guò)程中,，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神,，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言，這樣效果更好,。

口才訓(xùn)練方法3,、自我錄音攝像。

如果條件允許,，我建議您每隔一周時(shí)間,，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái)，這樣反復(fù)觀摩,，反復(fù)研究哪兒我卡殼了,，哪兒手勢(shì)沒到位，哪兒表情不自然,，天長(zhǎng)日久,，你的口才自然進(jìn)步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好,。

口才訓(xùn)練方法4、嘗試躺下來(lái)朗讀,。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,，就是：躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來(lái)之前，先躺在床上唱一段歌,，再起來(lái),。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺得自己呼吸流暢了,，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽了，更有穿透力了,，更有磁性了!

口才訓(xùn)練方法5,、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰,。

方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來(lái),，搞清楚，弄明白,，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),，那么,，如果速度加快以后,，就會(huì)讓人聽不清楚你在說(shuō)些什么，快也就失去了快的意義,。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō)，他的解說(shuō)就很有“快”的功夫,。宋世雄解說(shuō)的“快”,，是快而不亂，每個(gè)字,，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,，而不是為了快而快,。

口才訓(xùn)練方法6、即興朗讀,。

平時(shí)空閑時(shí),，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段,，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且，在朗讀過(guò)程中,，能夠注意一下,，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾),。長(zhǎng)期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

口才訓(xùn)練方法7,、背誦法。

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦,，一是要“背”,，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成,。天長(zhǎng)日久,，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,，練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂：熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!

口才訓(xùn)練方法8,、復(fù)述法。

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練,。首先,，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,，和語(yǔ)言組織能力,。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

口才訓(xùn)練方法9、模仿法,。

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,，模仿大人做事，模仿大人說(shuō)話,。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),，向周圍的人模仿,。那么我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長(zhǎng)的人模仿,。這樣天長(zhǎng)日久,，我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

①模仿專人,。在生活中找一位口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人,，請(qǐng)他講幾段最精彩的話，錄下來(lái),，供你進(jìn)行模仿,。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來(lái),，然后進(jìn)行模仿,。

②專題模仿,。幾個(gè)好朋友在一起，請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事,、小幽默,，然后大家輪流模仿，看誰(shuí)模仿的最像,。為了刺激積極性,，也可以采用打分的形式，大家一起來(lái)評(píng)分,，表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位,。這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行，且有娛樂性,。所要注意的是,，每個(gè)人講的小故事、小幽默,，一定要新鮮有趣,，大家愛聽愛學(xué)。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,，一定要講得準(zhǔn)確,、生動(dòng)、形象,，千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,，否則模仿的人跟著錯(cuò)了，害人害己,。

③隨時(shí)模仿,。我們每天都聽廣播，看電視,、電影,，那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,，注意他的聲音,、語(yǔ)調(diào)，他的神態(tài),、動(dòng)作,，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長(zhǎng)日久,，你的口語(yǔ)能力就得到了提高,。而且會(huì)增加你的詞匯，增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí),。

④要求要盡量模仿得像,。要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速,、表情,、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造,，力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí)，一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿,。要選擇那些對(duì)自己身心有好處的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行模仿,，我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng)，可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，專揀一些臟話進(jìn)行模仿,，久而久之，就形成了一種低級(jí)的趣味,，我們反對(duì)這種模仿方法,。

口才訓(xùn)練方法10、描述法,。

小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,，描述法就類似于這種看圖說(shuō)話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,，還有生活中的一些景,、事、物,、人,，而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),，描述法也就是把你看到的景,、事、物,、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,，而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性,。在描述時(shí),，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,，明白,，要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,，盡量生動(dòng)些,，活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力,。

口才訓(xùn)練方法11、角色扮演法,。

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語(yǔ)言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長(zhǎng)答記者問,，扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演,。這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。

口才訓(xùn)練方法11,、講故事法,。

我們的口才培訓(xùn)，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,，不同時(shí)候要能夠講不同的故事,，而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材,。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,，講得精彩，熟能生巧，講多了口才就來(lái)了!

口才訓(xùn)練方法12,、積累知識(shí),，多翻翻字典、成語(yǔ)詞典,。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,，有空就翻翻，不認(rèn)識(shí)的字多看看,，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深，堅(jiān)持下去,，你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,，你的口才自然越來(lái)越棒!

口才訓(xùn)練方法13、對(duì)口才產(chǎn)生興趣,。

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

口才訓(xùn)練方法14、寫日記,。

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來(lái)字，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,，梳理自己的情緒，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,，天長(zhǎng)日久，手能寫之,，口必能言之,。

口才訓(xùn)練方法15、多找機(jī)會(huì)上臺(tái),。

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),，沒有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì),。其實(shí)，這是一種誤區(qū),，我們平時(shí)生活工作中,，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn),，沒有這個(gè)意識(shí)去參與,。

如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找機(jī)會(huì)講話,。每次開會(huì),，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工,、小組成員開開會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開開家庭會(huì)議,，把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日，路演比較流行,，那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自己,，放下一切時(shí)，你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇五

一,、單韻母練習(xí)

1.坡上立著一只鵝,，坡下就是一條河。寬寬的河,，肥肥的鵝,，鵝要過(guò)河，河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,，還是河渡鵝?

2.山上五棵樹,，架上五壺醋，林中五只鹿,，箱里五條褲,。伐了山上樹，搬下架上的醋,，射死林中的鹿,，取出箱中的褲。

3.山前有只虎,，山下有只猴,。虎攆猴,，猴斗虎;虎攆不上猴,，猴斗不了虎,。

二、復(fù)韻母練習(xí)

1.磨房磨墨,，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,，煤爆梅香兩眉灰。

2.出南門,，走六步,，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅,，借我六斗六升好綠豆;過(guò)了秋,，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆,。

3.哥挎瓜筐過(guò)寬溝,，過(guò)溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,，瓜滾筐空哥怪溝,。

4.山前有個(gè)崔粗腿，山后有個(gè)崔腿粗,。二人山前來(lái)比腿,，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

三,、唇音練習(xí)

1.老方扛著黃幌子,，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,，老黃要拿老方的黃幌子,，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子,。

2.粉紅墻上畫鳳凰,，紅鳳凰，粉鳳凰,，粉紅鳳凰,，花鳳凰。

3.吃葡萄不吐葡萄皮兒,，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒,。

4.八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑,，炮兵怕把標(biāo)兵碰,，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

四,、鼻韻母練習(xí)

1.扁擔(dān)長(zhǎng),，板凳寬,，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng),。扁擔(dān)綁在板凳上,，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

2.一平盆面,，烙一平盆餅,，餅碰盆，盆碰餅,。

3.任命是任命,，人名是人名，任命不能說(shuō)成人名,，人名也不能說(shuō)成任命,。

4.山前有個(gè)嚴(yán)圓眼，山后有個(gè)嚴(yán)眼圓,，二人山前來(lái)比眼,，不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓?

五,、舌尖中音練習(xí)

1.你會(huì)燉燉凍豆腐,，你來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐,。

2.老羅拉了一車?yán)?，老李拉了一車?yán)酢＠狭_人稱大力羅,，老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,，老李拉栗去換梨,。

3.有個(gè)面鋪門朝南，門上掛著藍(lán)布棉門簾,，摘了藍(lán)布棉門簾,，面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是門朝南,。

4.大刀對(duì)單刀,，單刀對(duì)大刀，大刀斗單刀,，單刀奪大刀,。

六、舌根音,、舌面音練習(xí)

1.七加一,，再減一,，加完減完等于幾?七加一，再減一,，加完減完還是七,。

2.你也勤來(lái)我也勤，生產(chǎn)同心土變金,。工人農(nóng)民親兄弟,，心心相印團(tuán)結(jié)緊。

3.一班有個(gè)黃賀,，二班有個(gè)王克,，黃賀、王克二人搞創(chuàng)作,，黃賀搞木刻,，王克寫詩(shī)歌。黃賀幫助王克寫詩(shī)歌,，王克幫助黃賀搞木刻,。由于二人搞協(xié)作，黃賀完成了木刻,，王克寫好了詩(shī)歌,。

4.小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花,，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。

七,、翹舌音,、平舌音、練習(xí)(1)

1.天上有個(gè)日頭,，地下有塊石頭,，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五個(gè)手指頭,。不管是天上的熱日頭,，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭,，手上的手指頭,，還是熱日頭，硬石頭,，軟舌頭,，手指頭，反正都是練舌頭,。

2.三山屹四水,，四水繞三山;三山四水春常在,，四水三山四時(shí)春。

3.長(zhǎng)蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆,。

4.師部司令部指示：四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部，師長(zhǎng)召開誓師大會(huì),。

5.早招租,，晚招租，總找周鄒鄭曾朱,。

八,、翹舌音、平舌音,、練習(xí)(2)

1.紫瓷盤,，盛魚翅，一盤熟魚翅,，一盤生魚翅,。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅,。一口魚翅剛到嘴,，魚刺刺進(jìn)齒縫里，疼得小池拍腿撓牙齒,。

2.字紙里裹著細(xì)銀絲,，細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。

3.石,、斯,、施、史四老師,，天天和我在一起,。石老師教我大公無(wú)私，斯老師給我精神食糧,，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識(shí)鑰匙,。我感謝石,、斯、施史四老師,。

4.石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,，四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇六

一,、積極心態(tài)訓(xùn)練(20分)

1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,，我一定要最大聲地說(shuō)話,，我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸?？鞓返囊惶?”(平常也自我暗示,，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍,。)(10分)

2,、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功,。(5分)

3,、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài),。(5分)

二,、口才鍛煉(60分)

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。(10分)本文載于-技巧網(wǎng)評(píng)

(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,，鍛煉口才,。(50分)

1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想,。(10分)

2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)

3,、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。(10分)

4、每天給親人,、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情,。(10分)

5、注意講話時(shí)的一些技巧,。(10分)

a,、講話前，深吸一口氣,，平靜心情,，面帶微笑，眼神交流一遍后,，開始講話,。

b、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn),，速度慢一點(diǎn),，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔,。

c,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣,，然后隨著吐氣講出來(lái),。

d、如果表現(xiàn)不好,，自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí)，用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼,。

e,、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí),，深呼吸,，或盡力握緊拳頭，又迅速放松,，連續(xù)10次,。

三、輔助鍛煉(20分)

1,、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧,。(4分)

2,、每天放聲大笑10次，樂觀面對(duì)生活,，放松情緒,。(4分)

3、訓(xùn)練接受他人的視線,、目光,，培養(yǎng)自信和觀察能力。(4分)

4,、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng),，鍛煉親和力。(4分)

5、學(xué)會(huì)檢討,，每天總結(jié)得與失,，寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,，并確定下周的目標(biāo),。(4分

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇七

沁園春·雪

作者: 毛澤東

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封,，/萬(wàn)里/雪飄,。 望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟/余/莽/莽; 大河上下,，頓失/滔滔,。

山舞銀蛇，原馳蠟象,，欲與天公/試/比/高,。 須 晴日，看紅裝素裹,，分/外/妖/嬈,。 江山/如此多嬌，引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)/折/腰,。 惜/秦皇漢武,，略輸文采; 唐宗/宋祖，稍/遜/風(fēng)騷,。

一代天驕,，成吉思汗，只識(shí)彎弓/射/大雕,。

俱/往/矣,，數(shù)/風(fēng)流人物，還看/今 朝,。

面朝大海,，春暖花開 作者:海子

從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬,、劈柴,，周游世界

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子,，面朝大海,，春暖花開

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇八

口才是說(shuō)話的能力，這種能力要通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),，而我們的國(guó)家是一個(gè)土地遼闊,、人口眾多的國(guó)度,，各民族、各地區(qū)在語(yǔ)言上存在著很大的差異,，所以,，為了更好地方便人們的溝通與交流，我們的民族在長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)上,，形成了現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)言,，即現(xiàn)代漢語(yǔ)的普通話，練好普通話是訓(xùn)練口才的第一步：

首先,，普通話的學(xué)習(xí)包括語(yǔ)音,、詞匯和語(yǔ)法三部分。詞匯,、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)可以通過(guò)大量的課外閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn),，課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是語(yǔ)音，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)音理淪知識(shí)是學(xué)好普通話的基礎(chǔ),，沒有這個(gè)基礎(chǔ)就難以對(duì)自己的語(yǔ)音問題進(jìn)行科學(xué)的分析,。掌握了牢固的語(yǔ)音理論知識(shí)，就可以用理論指導(dǎo)實(shí)踐,、驗(yàn)證實(shí)踐,，從而確定正確的學(xué)習(xí)方法。

其次,，找出自己方言與普通話的差距,，以確定方法、對(duì)癥下藥,。

第三,，適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化訓(xùn)練，方能使語(yǔ)音的運(yùn)用不僅準(zhǔn)確規(guī)范,，而且自然流暢,。

第四，普通話的學(xué)習(xí)過(guò)程不是單一的,，必須多管齊下,，即做到四多：多聽、多想,、多讀,、多說(shuō)，千萬(wàn)不能因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挷缓枚ε麻_口說(shuō)話,，我們應(yīng)該明白,，剛開始說(shuō)普通話時(shí)感到別扭、吃力,，這是正常的,，說(shuō)明你正在盡力往正確的語(yǔ)音過(guò)渡之中,，就像學(xué)游泳一樣，你必須在說(shuō)普通話的過(guò)程中練好普通話,。

·常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊,，”說(shuō)話也是如此。要想會(huì)說(shuō)話,，必須在日常生活中注意搜集講話的內(nèi)容。這主要有兩方面的來(lái)源：一是豐富的生活,。生活中不能沒有語(yǔ)言,，同樣語(yǔ)言中也不能沒有生活，生活內(nèi)容豐富,，語(yǔ)言內(nèi)容才會(huì)豐富,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，只能是書呆子,。二是博覽群書。古人講究“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，其實(shí)“說(shuō)”是“寫”的前奏，書是語(yǔ)言內(nèi)容最好的間接來(lái)源,，這句古語(yǔ)相應(yīng)可以改為“讀書破萬(wàn)卷,，開口如有神”，

古今中外著名口才家的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，我們發(fā)現(xiàn)要培養(yǎng)自己運(yùn)用語(yǔ)言的能力,，必須具備良好的道德修養(yǎng)：杰出的道德品質(zhì)是口才之魂。一個(gè)人要生存不能不講個(gè)人修養(yǎng),，不能沒有倫理道德,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇九

1、語(yǔ)言的運(yùn)用

與人溝通時(shí),，要注意文明用語(yǔ),，在話語(yǔ)中傳遞你的善意與尊重。語(yǔ)言則要始終圍繞著明確的主題,，說(shuō)話要簡(jiǎn)潔,、條理、有目的性,，觀點(diǎn)要明了,，盡可能言簡(jiǎn)意賅地將你想表達(dá)的交代清楚。

2,、聲音

人在說(shuō)話時(shí)要注重語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),、音量、語(yǔ)速,、節(jié)奏與語(yǔ)氣,，多多讀書、說(shuō)繞口令,、練聲等有利于你提高發(fā)聲的準(zhǔn)確率,，讓你聲音悅耳，別人也會(huì)更愿意和你交談,。

3,、克服社交交流障礙

很多人無(wú)法與他人好好溝通的原因可能是自身存在社交交流障礙，這樣的人會(huì)刻意逃避與人有接觸交流,。要克服社交交流障礙,，首先要了解自身存在的問題，然后解決問題,，克服自卑感與消極,，去改善個(gè)性上的問題。

4,、理性溝通

任何溝通都應(yīng)該理智狀態(tài)下進(jìn)行,，一旦帶有負(fù)面、消極,、沖動(dòng)的情緒去溝通,，你的談話過(guò)程就不會(huì)順利，談話結(jié)果也會(huì)不盡人意,，甚至可能與人交惡,。

5、話題的開展

好的話題開展是良好溝通的前提,，你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題,，而絕不要一開始就夸夸其談，炫耀自己,，談及他人的隱私與缺陷,，還要盡量避免一些已引起爭(zhēng)執(zhí)的敏感話題。

6,、善于思考

在溝通中,，要善于思考，思考他人的心理與他想要表達(dá)的東西,，以此來(lái)提高自己的應(yīng)變能力,，這樣無(wú)論你遇到任何情況，你都能隨機(jī)應(yīng)變,，減少缺失,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十

1,、當(dāng)你快樂時(shí)，你要想,，這快樂不是永恒的,。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

2,、認(rèn)識(shí)自己,，降伏自己，改變自己,，才能改變別人,。

3、不要浪費(fèi)你的生命,，在你一定會(huì)后悔的地方上。

4,、你什么時(shí)候放下,，什么時(shí)候就沒有煩惱。

5,、每一種創(chuàng)傷,，都是一種成熟。

6,、當(dāng)你知道迷惑時(shí),，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí),，才是最可憐的,。

7、狂妄的人有救,，自卑的人沒有救,。

8、你不要一直不滿人家,，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì),。不滿人家，是苦了你自己,。

9,、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò),。你要是一直想改變他,，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是,。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是,。

10,、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚鈍,。

11,、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力,，不夸已能,，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友,。

12,、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人,，自己本身就不夠好,，因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。

13,、是非天天有,，不聽自然無(wú)，是非天天有,，不聽還是有,，是非天天有，看你怎么辦?

14,、如果你真的愛他,，那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。

15,、要克服對(duì)死亡的恐懼,，你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。

16,、雖然你討厭一個(gè)人,，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)好處，像這樣子有修養(yǎng)的人,，天下真是太少了,。

17、誠(chéng)實(shí)的面對(duì)你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),，不要欺騙你自己,。

18、因果不曾虧欠過(guò)我們什么,，所以請(qǐng)不要抱怨,。

19、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn)，但也要隱藏幾分,，這個(gè)叫做涵養(yǎng),。

20、人之所以痛苦,，在于追求錯(cuò)誤的東西,。

21、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得,。

22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲,。

23、毀滅人只要一句話,，培植一個(gè)人卻要千句話,，請(qǐng)你多口下留情。

24,、當(dāng)你勸告別人時(shí),，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒有用的,。

25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢,。不要使你的謙虛心缺乏智慧,。

26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口,，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

27,、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處,。忌妒別人,，也不可能減少別人的成就。

28,、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,，去想任何你不喜歡的人。

29,、多少人要離開這個(gè)世間時(shí),，都會(huì)說(shuō)出同一句話，這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!

30,、戀愛不是慈善事業(yè),，不能隨便施舍的。感情是沒有公式,，沒有原則,，沒有道理可循的,。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求,。

31,、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),，別人就容易接受,。

32、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者,。等待機(jī)會(huì)的人是愚者,。

33、能說(shuō)不能做,，不是真智慧,。

34、多用心去傾聽別人怎么說(shuō),，不要急著表達(dá)你自己的看法,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十一

當(dāng)您的ppt或幻燈片處于放映狀態(tài)時(shí)，按下“b”鍵,，屏幕立即變?yōu)榭瞻?。這一招在您需要轉(zhuǎn)移話題時(shí)非常有用。通過(guò)把幻燈片變成空白,，就可以將聽眾的注意力全都轉(zhuǎn)移到您身上,。當(dāng)您準(zhǔn)備好繼續(xù)演講時(shí)，再次按下“b”鍵,，幻燈片圖像就會(huì)重新出現(xiàn),。

盡力用眼睛盯住聽眾，而不是朝大伙輕瞄一眼,。由于您正使用電腦,，因此您決不需要看您后面的大屏幕——短時(shí)間低頭看一下電腦屏幕就行了。把背朝向聽眾的做法一定會(huì)使您失去他們的,。而當(dāng)您和聽眾保持良好的眼神接觸時(shí),，別忘了也要微笑一下。除非您的話題非常嚴(yán)肅,，否則保持微笑是非常非常有好處的,。

如果您是在會(huì)議室或教室演講，那么關(guān)燈之后的幻燈片效果好些,。但是要對(duì)明亮的屏幕圖像和室內(nèi)光線之間進(jìn)行權(quán)衡,。關(guān)了燈——除非是讓大家睡覺——就是把大家的注意力都引到屏幕上了!聽眾應(yīng)該多看您，而不是看屏幕!現(xiàn)在的投影儀已經(jīng)足夠亮了，您可以將室內(nèi)的大多數(shù)燈光打開,。

如果您的聽眾是一個(gè)小組,，那么你就可以將電腦連接到一個(gè)大型電視(通過(guò)s端接入)。有了電視屏幕,，你就可以打開大部分的燈光,。請(qǐng)確保您的文本和圖形足夠大，這樣在小屏幕上才看得清楚,。您可能需要增大字號(hào)的大小,。

當(dāng)觀眾提問或作評(píng)論的時(shí)候，你應(yīng)該表現(xiàn)心態(tài)隨和,，并感謝他們參與,。即使有人刻意刁難，您也要表現(xiàn)出紳士或淑女之風(fēng),，以高姿態(tài),、禮貌的方式妥善處理。真正的專業(yè)人士總是能保持冷靜,，控制局面,。請(qǐng)記住，這是您的聲譽(yù),，即使遇到最難對(duì)付的聽眾,，也始終保持和藹可親。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十二

口才訓(xùn)練演講稿尊敬的老師親愛的同學(xué)們,，大家下午好! 李小龍?jiān)?jīng)寫過(guò)這樣一段話：

我是誰(shuí) 這是很多人反復(fù)自詰的老問題,。

雖然每個(gè)人都可通過(guò)鏡中的影象看到自己的容貌， 盡管他清楚自己的姓名,、年齡與過(guò)去， 對(duì)于真正的“自己” ,， 很多人未必都能真正的明白,， 故而仍舊要問“我是誰(shuí)”? 我究竟是殿堂中的巨人， 抑或是封閉自惑的庸碌之輩? 我究竟是傲立于天地的大丈夫,， 還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌? 我們當(dāng)然不愿見到自己如此窩囊,， 但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。

然而,， 我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo),， 那些懷著信心去追求卓越的人， 靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌,， 那些敢于在逆境中求生的人,， 顧盼于鏡子的影象時(shí)， 定能見到自己的真貌。我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,， 當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,， 不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄,，終有一天你會(huì)守得云開見明月,，成為 理想中的自己，那時(shí),，你就見到了自己的真貌! 毫無(wú)疑問,，每個(gè)人都渴望成功，但問題在于,，并不是每個(gè)人都能 成功,。

成功需要我們懷有夢(mèng)想：

沒有了理想，連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，一生都是 別人的陪襯和附庸,，沒有成大事的雄心，就沒有動(dòng)力,，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo) 的飄蕩,，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

成功需要我們不斷努力：

成功需要我們不斷努力： 努力并不是一件容易的事,，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),， 那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，艱難困苦并不危險(xiǎn),，懶惰 散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸?，人在自己毀滅自己,。我們要不?超越自我， 超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),， 沒有什么驚天動(dòng)地的,， 生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員,，去演繹一個(gè)理想中的自己,，而非 看客! 成功需要我們耐得住寂寞：

成功需要我們耐得住寂寞：

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人， 必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己 的靈魂,。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己 的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái),。不論是承受怎樣的煎熬,， 他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞,。

成功需要挫折的歷練：

生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折,、陷入迷茫,，但 是如果我們深信不疑，有一扇門會(huì)向我們打開,，那就是成功之門! 一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。

成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要 靠自己去打拼! 除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,，人與人之間的不同在于,，你是真正的生活了一萬(wàn) 多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次 為了理想我們抱有終身的熱情,，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣可能換回一種品格， 一種品格可能換回一種追求,，一種追求可能鑄就一種人生,。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)?體驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,，失敗者反之更痛苦 而自卑,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十三

1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,，我一定要最大聲地說(shuō)話,，我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸?？鞓返囊惶?”(平常也自我暗示，默念至少10遍,。)

2,、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功,。

3,、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。

口才鍛煉

1,、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想,。

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘,。

3,、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。

4,、每天給親人,、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十四

氣息訓(xùn)練

練習(xí)呼吸的方法有很多,，主要有：

1. 聞花香：仿佛面前有一盆花香花,，深深地吸進(jìn)其香氣，控制一會(huì)兒后緩緩?fù)鲁觥?/p>

2. 吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭,，深吸一口氣后均勻緩慢地吹,，盡可能時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，達(dá)到25-30秒為合格,。

3. 咬住牙,，深吸一口氣后，從牙縫中發(fā)出“咝-----”聲,，力求平穩(wěn)均勻持久,。

4. 數(shù)數(shù)：從一數(shù)到十，往復(fù)循環(huán),，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍,，要數(shù)的清晰響亮。

5. 用繞口令或近似繞口令的語(yǔ)句練習(xí)氣息,。如：

出東門,，過(guò)大橋，大橋底下一樹棗兒,，拿著桿子去打棗,，青的多，紅的少,。一個(gè)棗兒,，兩個(gè)棗兒，三個(gè)棗兒,，四個(gè)棗兒,，五個(gè)棗兒，六個(gè)棗兒,，七個(gè)棗兒,，八個(gè)棗兒,，九個(gè)棗兒，十個(gè)棗兒``````這是一個(gè)繞口令,，一口氣說(shuō)完才算好,。

氣息訓(xùn)練(順口溜)(呼吸、送氣,、換氣,、停頓)

⒈蒲公英，空中飛;小白兔,，地上追;小猴子,，真淘氣;鼓起嘴，后面吹,。

⒉瀑布瀑布,，像白布;小猴跑來(lái)裁衣褲。瀑布瀑布,，不是布,，淋得小猴濕漉漉。瀑布瀑布,，水作布,，一沖而下流遠(yuǎn)處。

⒊螃蟹八只腳,，腳多力氣大;抬著一面鼓,，出門去玩耍。有的腳向前,，有的腳后拉;誰(shuí)也不讓誰(shuí),，只好橫著爬。爬得吐沫沫,，爬得眼發(fā)花;爬到大門口,，天色全黑了。太陽(yáng)落西邊,，只好回家了,。

⒋小調(diào)皮，做習(xí)題,。習(xí)題難,，畫小雁;小雁飛，畫烏龜;烏龜爬,，畫小馬;小馬跑,，畫小貓;小貓叫，嚇一跳,。學(xué)文化,，怕動(dòng)腦;看你怎么學(xué)得好。

⒌張家有個(gè)小英子,，王家有個(gè)小柱子,，李家有個(gè)小妞子，趙家有個(gè)小豆子,。張家小英子,，自己穿衣洗襪子，還給妹妹梳辮子,。王家小柱子,，天天掃地擦桌子，幫助弟弟疊被子,。李家小妞子,，扶起跌倒的小胖子，叫他不要哭鼻子;趙家小豆子,，撿起一個(gè)皮夾子,，還給失主大嬸子。小英子和小柱子,，小妞子和小豆子,，他們都是好孩子。

⒍天上看,，滿天星;地上看,，有個(gè)坑;坑里看，有盤冰;坑外長(zhǎng)著一老松,，松上落著一只鷹;松下坐著一老僧,，僧前放著一部經(jīng);經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈;墻上釘著一根釘，釘上掛著一張弓,。說(shuō)刮風(fēng)就刮風(fēng),，刮得男女老少難把眼睛睜。刮亂了,，天上星;刮平了,，地上坑;刮化了，坑里冰;刮倒了,，坑外松;刮飛了,，松上鷹;刮跑了，松下僧;刮亂了,，天上星;刮掉了,，墻上釘;刮翻了，釘上弓,。這是一個(gè)：星亂,、坑平,、冰化、松倒,、鷹飛,、僧跑、經(jīng)亂,、燈滅,、釘?shù)簟⒐睦@口令,。

免費(fèi)口才訓(xùn)練教程篇十五

在明確口才訓(xùn)練的意義之后,，著重講述口頭表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí)— 思維、表達(dá)的基本方式方法,、口頭表達(dá)基本技巧,。不善于思維，就不會(huì)有好口才,。沒有學(xué)好記敘,、描寫、說(shuō)明,、議論等表達(dá)的基本方法,，也不可能有高層次的口才。不掌握口頭表達(dá)的基本技巧,，口頭表達(dá)就不會(huì)有好的效果,，也一樣談不上好口才。

好口才必須建筑在說(shuō)好普通話的基礎(chǔ)上,。不僅如此,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，由于人們?cè)谏钪辛?xí)慣于用方言交際,、交流,，所以在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，我們還要能夠聽懂主要的方言,。

好的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該做到“四性”— 提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,，提高語(yǔ)言組織的嚴(yán)密性，提高語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性,，提高語(yǔ)言表達(dá)的有效性,，這些也是必須學(xué)習(xí)的。

在以上基礎(chǔ)上,，才可以進(jìn)人旨在訓(xùn)練個(gè)人口頭表達(dá)素質(zhì)的口才訓(xùn)練,。首先是朗讀、復(fù)述、講述,、評(píng)述,。接著是演講，包括命題講演和即興講演,。然后進(jìn)人雙向交際交流,，學(xué)習(xí)交談的基本知識(shí)和技巧。

主要學(xué)習(xí)寒喧,、應(yīng)酬、拜訪,、接待,、慰間、安慰,、談心,、介紹、講解,、導(dǎo)游,、解說(shuō)、批評(píng),、表?yè)P(yáng),、解釋、求職,、請(qǐng)求,、答復(fù)、采訪,、調(diào)查,、說(shuō)服、鼓動(dòng),、宣傳,、勸解、辯論,、答辯,、推銷、談判,、討債等項(xiàng)目,。

以上兩部分內(nèi)容主要是供學(xué)生自學(xué)的。課堂上,，則主要是根據(jù)訓(xùn)練題,，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行口才技能的訓(xùn)練。