光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
活動計劃擬訂篇一
二、活動地點及內(nèi)容:浙江師范大學校園,、科技館
三,、活動具體安排:
(一)學生春游活動安全工作領(lǐng)導小組 組長:施益新 副組長:黃法根 章立平 組員:尤莉、葉燕萍,、邢麗君,、朱躍軍、顧雪飛,、余蕾
(二)上午8:30從學校出發(fā),,下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
四,、學生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責,。
1.春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負責,。
2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查,,身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全,、文明,、紀律教育,做到預防在先,,教育在先,,確保外出活動萬無一失。
教育學生:
(1) 來回途中注意交通安全,,在外不能私自用火;注意行動安全,,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍,。
(2)遵守紀律,,服從教師的統(tǒng)一指揮,,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,,愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,,遵守有關(guān)規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚團結(jié),、合作,、互助精神,要相互照顧,,集體活動,,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明,。
(6)活動中發(fā)生意外或困難,,要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導匯報。
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理,。
(1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數(shù),。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,,指定好活動組組長,,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,,按規(guī)定活動,,在規(guī)定地點準時集合。
(3)活動期間領(lǐng)導,、班主任及跟班教師要加強巡視,,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校后,,才能離開 五,、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:
(一)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
1.班主任馬上與春游地點附近的診所,、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院,,也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2.班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明,。
(二)學生發(fā)生嚴重損傷,,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110,、120電話,,請求派車急救,學校派一名領(lǐng)導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治,。
2.同時向組長,、副組長報告,,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫(yī)院,。
4.領(lǐng)導小組召開事故緊急處理方案,,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰,、保險理賠等工作,。
5.組長在第一時間向上級報告。
六,、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物,,以備急用。
活動計劃擬訂篇二
萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,,是孩子們盡情玩樂的好時光,。在西方國家,每年的十月三十一日,,有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,,都會布置上很多裝飾物,,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,,說是trick or treat?,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。
活動時間:
活動地點:外出(待定)
活動對象:全園幼兒及家長
1、親子化妝秀,。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,,可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
2,、親子萬圣節(jié)party,。
a:主持---外教、
b:過程:
(1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座)
(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;
(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
3,、游戲:《運氣球》
活動目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,,發(fā)展幼兒的平衡感。
活動準備:未充氣的氣球若干,,繩子(長條一條)跑道四條,。
游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,,游戲開始,,爸爸用
嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣), 小朋友拿著爸爸吹
鼓的氣球跑到終點處給媽媽,,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩
子上,,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),,以氣球數(shù)量多者為勝,。
游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無效,。
2,、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷,。
老巫婆在指定處設(shè)置場景,,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在外面討糖,,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
活動計劃擬訂篇三
為紀念“5.12”國際護士節(jié),,弘揚南丁格爾精神,,推動我院護理工作進一步發(fā)展,激勵全體護理人員繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),,將四月份確定為我院護士節(jié)活動月,。活動月中將以“關(guān)愛病人,,細化護理服務(wù)”為主題,,從小處著手,細化服務(wù),,完善流程,,提升護理服務(wù)質(zhì)量。全院各護理單元要根據(jù)要求組織活動,,做到真正體現(xiàn)我院關(guān)愛病人的宗旨,,科室保存相關(guān)資料圖片,活動結(jié)束做好總結(jié),。具體計劃如下,。
門,、急診室:要重點落實服務(wù)流程,做到各班分工明確,,職責清晰,,確保門診就診病人得到方便、快捷,、滿意的服務(wù),。
病房:重點做好院內(nèi)健康教育,讓健康教育貫穿于病人的整個住院過程,,包括入院,、出院、手術(shù),、特殊檢查等,,力爭住院病人健康教育率達到100%。
手術(shù)室:完善術(shù)前,、術(shù)后患者訪視制度,、記錄,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,。供應(yīng)室:進一步完善消毒物品的收,、洗、發(fā)放流程,,保證臨床滿意度,。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu):規(guī)范接診、出診工作流程,,完善記錄,,重點做好輸液病人服務(wù),主動巡視,,觀察到位,。
1、護理理論考核
時間:20xx.4.16.3pm
內(nèi)容:見三基訓練,,心血管,、呼吸、內(nèi)分泌,、消化內(nèi)科,、普外科
2、護理技術(shù)操作考核
時間:20xx.4.23
內(nèi)容:見三基訓練,,鋪備用床,,皮內(nèi)、靜脈注射法,,鼻飼,、導尿術(shù)。
在護士節(jié)前舉辦一期我院護士座談會,,了解護理人員的學習,、生活、工作情況,,以期解決護理人員的實際困難,。(09.5.4)
1、三次講課
①護理論文撰寫技巧,;護理文書書寫點評 (趙 宏)(09.4.10.3pm)
②護理服務(wù)理念 (邵 榮)(09.4.21.3pm)
③護士儀裝儀表要求 (亓豐華)(09.4.21.3pm)
2,、護士節(jié)大會(09.5.8)
特邀xx市衛(wèi)生局醫(yī)政處鄭xx主任給全院護士授課。
要求每個護理組在活動月期間針對群體病人提供一項服務(wù),,題目為“我為病人做件事”,。
活動計劃擬訂篇四
本協(xié)會的年度計劃主要有三個部分組成,一:協(xié)會的招新,。二:協(xié)會的活動,。三:協(xié)會的建設(shè)。
招新基本在九月份進行,,屆時,,我們將會進行三個方面的宣傳,爭取招新到更多的人,,建設(shè)我們協(xié)會,,是我們協(xié)會變成武漢紡織大學最好的協(xié)會之一。
(1)我們會根據(jù)社聯(lián)發(fā)的傳單進行宣傳,,作用最少的傳單發(fā)揮最大的作用,,希望讓每個新生了解我們協(xié)會,走進我們協(xié)會,,愛上我們協(xié)會,。
(2)我們的宣傳版也是一個方面,豐富的內(nèi)容,,精煉的文字,,能最大程度的宣傳我們協(xié)會,讓大家加入我們這個大家庭,。
(3)我們還會在大一新生軍訓的時候做宣傳,,希望通過我們的宣傳和介紹,讓大家喜愛我們,,愛上排球,。
上學期我們的活動主要有:
(1)我們的傳統(tǒng)活動“紡大杯”,這個是必不可少的,是我們學校的排球最高賽事,,代表這我們學校最高的排球比賽,。活動在十月份至十一月份期間進行,,由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球,,由各個學院選拔出最優(yōu)秀的排球運動員,可以參考上屆的“新生杯”,。運動員主要又大二的組成,,以各個學院為單位,追逐最高的榮譽,,奪取紡大杯,。
(2)我們還將舉行“社團杯”,參賽單位由學校的各個組織進行,,由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球,,活動時間在十一月至十二月進行,各個組織派出自己新招的干事,,進行比賽,,角逐出一、二,、三名,。目的在于磨合各個組織的團結(jié)度。還可以宣傳排球這項運動,。
下學期的活動主要有:
(3)我們組織的“畢業(yè)杯”,,由我們排球協(xié)會提供裁判和比賽用球。這個活動主要是由大四的學長學姐們進行,,時間在每年的五月至六月進行,,目的在于增進大四同學的感情,對母校的留戀,,同時讓他們放松緊張的就業(yè)壓力,,靜靜的享受體育帶給他們的快樂,樹立一個團結(jié)向上的精神,。
附錄(以下活動是可以選擇的):
1)我們組織進行活動,,鼓勵全校所有學生積極參加體育活動,,熱愛大學生活,,喜愛上排球,,進行設(shè)點報名,,由全校學生自愿報名,之后我們進行分組,,給他們時間訓練和磨合,,最后讓他們進行比賽,。時間待定。
2)我們可以組織所有跟體育有關(guān)的社團,,一起進行一個球類運動會,,有全校自愿報名和學生推薦,最有算取綜合分數(shù),,進行排名,,角出綜合實力最強的隊伍,。
(1)我們將在我們協(xié)會中選出最優(yōu)秀的運動員,,成立校隊,我們將自行進行訓練,,可以代表我們學校和其他高校進行比掃,,爭取打入湖北省大學生排球聯(lián)賽!
(2)我們會設(shè)立幾個部門,,讓大家分工合作,,使我們協(xié)會的工作有條不紊的進行,提高工作效率,,建立一個積極向上,,團結(jié)的組織。
(3)我們到明年交接工作時,,我們會親自培訓我們的最優(yōu)秀,,最能干的會員,讓他們熟悉我們的工作流程,,知道如何去建設(shè)我們的協(xié)會,,以及創(chuàng)新我們組織,以便他們接收后高效的完成工作,,有利于我們協(xié)會的發(fā)展,。
活動計劃擬訂篇五
模擬求職競賽
xx年x月中旬
二教演講廳
全體在校大學生
比賽,互動,,文娛演出
通過參加模擬招聘會,,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,,可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺
打開求職大門成就美好人生
1)“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題,。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進入21世紀,,人才變得越來越重要,。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應(yīng)社會,敲開求職的大門,,掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要,。
3)就業(yè)壓力的與日俱增,,如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機,如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要,。
1)拉近社會與學生的距離,,使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向,。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力,,使其完善求職能力,增強求職觀念,。
禮儀組——負責整場活動中的禮儀
舞臺組——負責活動的現(xiàn)場布置
后勤組——負責活動的物資購買
聯(lián)絡(luò)組——負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組——負責活動中的宣傳工作
安全組——負責活動的現(xiàn)場秩序
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù):400人
3)會場布置:活動開始前三個小時,,學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生,歸還租借的道具,。
1)前期準備:由各系學生分會組織初賽,,由同學們應(yīng)征報名,進行自我展示,,回答考官問題,,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的.總決賽,。
2)活動現(xiàn)場:
一.主持人開場白
二.一個關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容:通過采訪學院領(lǐng)導對大學生求職現(xiàn)狀的描述,,學院同學對求職的看法,校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié):自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述,,時間2分鐘,,由考官進行評分,滿分10分,。
3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù),,選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié):壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位,,4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān)),,時長2分鐘,由考官進行評分,,滿分為10分,。
5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù),選出3名選手參加下一環(huán)節(jié)),。
6)第三環(huán)節(jié):對話企業(yè)
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,,模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問,選手需要回答考官的3個提問,,考官也可以對選手的回答進行追問,。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票,宣布冠軍獲得者,,有請嘉賓頒獎
獎項設(shè)立冠軍獎:1名
季軍獎:1名
季軍獎:1名
優(yōu)秀獎:3名
風采獎:3名)
9)主持人宣布活動結(jié)束,。
附錄:
活動經(jīng)費預算
所需物品數(shù)量單位(元)金額(元)備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(包括假睫毛)11個15165主持人,、表演者化妝費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒(小)15筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計:4035注:關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負責,。
活動計劃擬訂篇六
為進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育,,提高學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的民族精神,、傳統(tǒng)和美德,,更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的通知》文件精神,,結(jié)合學院工作的實際,特制定本方案,。
從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,與學院教育教學改革及長遠發(fā)展結(jié)合起來,,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,認真落實立德樹人的目標,,培養(yǎng)既有職業(yè)技能,、又有文化知識的技術(shù)技能人才。
(一)活動時間
20xx年12月至20xx年5月
(二)內(nèi)容形式
1.開展誦讀經(jīng)典活動,,營造書香校園
每學期開展一次主題為“我讀書,,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”,。充分利用學院圖書館,、班級圖書角,有計劃,、有組織地向?qū)W生推薦讀物,、讀本,開展“我與好書同行”活動,,營造濃厚的讀書氛圍,,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,,讀好書,,好讀書,提高讀寫能力,,夯實文化底蘊,,陶冶情操。(由教務(wù)處,、宣傳部,、團委負責)
2.組織主題班會,,出一期主題黑板報,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,,踐行社會主義核心價值觀
組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會,。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親,、誠實守信,、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛等開展討論,。每學期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報,,并進行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動,。開展禮儀培訓,。在校園營造講道德、尊道德,、守道德,,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍,。(由學工部,、各系負責)
3.利用道德講堂,舉辦系列講座,,上好一堂傳統(tǒng)文化課,,發(fā)揮文化育人功能。
利用道德講堂,,開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、社會主義核心價值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能,。上好一堂傳統(tǒng)文化課,,提高學生綜合素質(zhì)。(由宣傳部,、團委,、教務(wù)處負責)
(一)營造良好氛圍。切實做好宣傳發(fā)動工作,,引領(lǐng)廣大師生自覺和主動參與活動中來,,充分利用宣傳欄、展板,、校園網(wǎng),、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度,,不斷提升學生對傳統(tǒng)文化的認知,,大力營造人人參與的氛圍,,廣泛宣傳學院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的情況。
(二)做好幾個相結(jié)合,。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點,,做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學生養(yǎng)成教育相結(jié)合,;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學活動相結(jié)合,。抓節(jié)點活動,充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,,講解傳統(tǒng)文化知識,,舉行特色活動,讓廣大學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗,,感受傳統(tǒng)文化魅力,。
(三)抓師生互動,做好示范,。學院全體教師,,特別是班主任、學生干部要積極主動參與傳統(tǒng)文化進校園活動,,帶頭研讀經(jīng)典,,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認真組織學生參加各類傳統(tǒng)文化進校園的學習,、宣傳、實踐活動,,努力形成師生互動,、人人參與的良好氛圍。
通過學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,讓全體師生進一步了解祖國的悠久歷史,,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍,。
活動計劃擬訂篇七
以《語文新課程標準》的理念為指導,,在提高語文課堂教學效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外活動,,激發(fā)學生學習語文的興趣,,開拓在生活中學語文、用語文的時間和空間,,堅持“語文學習生活化”,,“學生生活語文化”的指導思想,注意語文豐富性,、開放性,、趣味性,、創(chuàng)造性等特點。彌補課堂教學的不足,,鍛煉學生才干,,培養(yǎng)學生能力,全面提高學生的語文素養(yǎng),。
1,、結(jié)合學校具體實際,開展有針對性的語文渴望實踐活動,;
2,、各年級學生完成《語文課程標準》規(guī)定的課外閱讀量;
3,、學生語文學習興趣濃厚,,有課外讀書看報的習慣,用筆表達意見的愿望和能力,;
4,、讓學生參加各種競賽的成績逐步得到提高。
(一)穿在課文中的活動
“課后練習“中出現(xiàn)的快速閱讀,、復述比賽,、口頭作文、查工具書比賽,、背誦比賽等,,此類活動有助于激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的參與意識與競爭意識,。
(二)配合課文的活動
1,、課的眉批
作文評議修改課等教材的旁批,都可要求學生充分利用開展活動,。這樣可以培養(yǎng)學生語言修改能力,、文章閱讀能力。
2,、結(jié)合單元教學課外活動
結(jié)合單元語文綜合性學習活動,,讓學生放開思維,開拓視野,,暢所欲言,,談出自己最深的一點感受,組織知識小品賞析會或名著賞析等活動,。
3,、延伸課文的活動
如硬筆書法練習、辦手抄報、作文比賽,、演講誦讀比賽等
教科書上有“練習硬筆書法活動“,,有寫日記活動,有“擬電報稿活動“,,同時,,進一步結(jié)合學校舉行的作文比賽、手抄報比賽,、誦讀比賽等活動,,有利于拓寬學生視野,發(fā)展學生個性,,在實際操作中學用語文知識,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和成功意識,從而提高學生的科學文化素質(zhì),、思想道德素質(zhì),。
(三)通過社會調(diào)查活動活動進行身體心理素質(zhì)培養(yǎng)
大多數(shù)中學生缺乏交際能力,不善和陌生人打交道,,在生人面前往往臉紅口訥,,手足無措。對這些學生更要鼓勵和引導他們走出校園,、走出家門,,和陌生人打交道,使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語言和選用合適的詞語知識,。
(四)通過語文課外活動進行勞動技能素質(zhì)教育
在教師節(jié),、新年等節(jié)日時鼓勵學生自己設(shè)計賀卡送給同學、老師或親友,,另外還有編繪圖畫,。
(五)利用現(xiàn)代科技引導學生正確上網(wǎng)
學生對網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇,教師在課堂教學中還可以引導學生在課外學會正確上網(wǎng),,這樣既豐富了學生的學習生活,又可幫助那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學生,,從而引導學生正確上網(wǎng),。