總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一
1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高教學(xué)水平,。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽(tīng)課、查課的力度,，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié),。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。
③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束，教師績(jī)效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性,、講究實(shí)效,，做到精而少，輔導(dǎo)及時(shí),、針對(duì)性強(qiáng),。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。
①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周,，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。
②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽(tīng)課,、講課,、評(píng)課活動(dòng)。此外,，學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，一年來(lái)有3位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長(zhǎng),，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
①,、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。
②,、對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
③,、每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門(mén),、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。
①開(kāi)學(xué)初,，向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。
③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。
④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，把教師輪班制度落到實(shí)處,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇三
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,。新年的鐘聲越來(lái)越近,。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落,。這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下,，我們的工作取得了較好的成績(jī):
一,、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期，對(duì)原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,，完善,。主要有《班主任崗位職責(zé)制》、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》,、《冬季防火職責(zé)制》,、《甲流預(yù)防職責(zé)制》,。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格,、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二,、教學(xué)管理常抓不懈,。
(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽(tīng)課,，從而指導(dǎo),、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié),，主任聽(tīng)課80節(jié),。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn)，督促教師改善教法,，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,。
每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查,，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng),，堅(jiān)持原則不放松。
(2)按計(jì)劃如期開(kāi)展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，透過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。
(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，透過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握狀況，從而改善教學(xué)工作,?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一,，二是二。
三,、安全工作得到的足夠重視,。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》，《安全管理制度》,、《安全工作組織》,、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,，使安全工作有了組織,、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,，讓師生了解甲流知識(shí),，掌握預(yù)防方法，自覺(jué)維護(hù)我們的健康,，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,，做好日記，督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。
安全工作預(yù)防為主,，職責(zé)重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。
四、高度重視冬季取暖工作,，今年冬季降溫快,，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布,，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度,。
五、用心開(kāi)展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng),。
舉行了秋季越野活動(dòng),、學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六,、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng),。透過(guò)升國(guó)旗,、唱國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育,、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。
七,、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報(bào)表工作,，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%,。
八,、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高,，沒(méi)有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九,、其他工作:
報(bào)刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持,，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利,。
工會(huì)會(huì)費(fèi)，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù),。
職稱申報(bào),，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開(kāi),、合理,。
十、維護(hù)穩(wěn)定工作開(kāi)展良好,。
沒(méi)出現(xiàn)一齊教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,，在前進(jìn)的道路上,，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí)，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中,，全體教師將改正過(guò)去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇四
實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。
1,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
(1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育,。
(2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如古詩(shī)文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),、拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。
(3)、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比,，繼續(xù)開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己,。
(4),、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。
2,、發(fā)揮“家校互動(dòng)”的職能
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，但效果未必好，為了孩子的健康成長(zhǎng),。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。并結(jié)合上級(jí)安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng),。
3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇五
本年度,，我校堅(jiān)持以“德育為首,，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！
1,、思想上高度重視,。先后多次專題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會(huì)議精神,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。
2,、開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng),；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。
１、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)校委會(huì)成員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),，不斷完善和提高教學(xué)水平。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽(tīng)課,、查課的力度，要求校委會(huì)成員每期聽(tīng)課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié),。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng),。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。
②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“四課競(jìng)賽活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課,、評(píng)課活動(dòng),。此外，學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長(zhǎng),，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇六
一、因師資不足,，撤銷本學(xué)年度五年級(jí)班級(jí)編制,，完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
二,、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,，籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。
三,、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報(bào)工作,，成功認(rèn)定吳、魏,、陳,、周、黃,、胡等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼,。
四、遵照計(jì)劃進(jìn)度,，有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù),，在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中取得合格或良好成績(jī)。鮑xx同學(xué)榮獲xx區(qū)“三好學(xué)生”稱號(hào),。
五,、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn)，參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國(guó)培,，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié),，成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
六、常抓,、緊抓校園安全,，上好《開(kāi)學(xué)第一課》，配合“一月一主題”,，上好每周安全主題班會(huì),，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，制作,、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,，在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。
七,、關(guān)愛(ài)留守兒童見(jiàn)成效，商xx同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì) 對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛(ài)留守兒童》,，發(fā)表于新聞網(wǎng),、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng),，并刊登于20xx年5月《皖西日?qǐng)?bào)》及20xx年6月《安徽日?qǐng)?bào)》,。
八、出刊校園小報(bào)《陽(yáng)光少年》總第十四期,。
九,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)征文及演講活動(dòng)。20xx年10月,，陳,、楊獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”演講三等獎(jiǎng);20xx年10月，陳獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”征文一等獎(jiǎng);20xx年11月,，陳獲裕安區(qū)“與中國(guó)夢(mèng)同行”征文特等獎(jiǎng);20xx年12月,，楊、陳分別獲xx市“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信征文一,、三等獎(jiǎng);20xx年5月,，楊獲xx區(qū)城南片“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”演講三等獎(jiǎng)。
十,、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,，楊、陳,、舒作品分別獲一,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。
十一、師生優(yōu)秀作品在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,，其中王《海底家園》發(fā)表于20xx年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,，商《釣蝦》發(fā)表于20xx年4月《新安晚報(bào)》，陳,、王,、商三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于20xx年5月《未名文藝》，王,、唐《暑假怎么過(guò)才有意義》發(fā)表于20xx年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,，陸《曬課本的幸福》《讓學(xué)生愛(ài)上作文》《abb式詞語(yǔ)該怎么讀》分別發(fā)表于20xx年12月《教育文匯》,、20xx年3月《大別山晨刊》,、20xx年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》。
十二,、及時(shí)有效地進(jìn)行暑期家訪,，重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防溺水再教育，重點(diǎn)走訪留守兒童家庭,，同時(shí)協(xié)助石堰學(xué)校做好我校20xx屆畢業(yè)生升學(xué)工作,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過(guò)，本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,，關(guān)注質(zhì)量；張揚(yáng)個(gè)性,，凸顯特色,；規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn),，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心,，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)一線,，為教師和學(xué)生服務(wù),。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī)：省級(jí)德育課題順利結(jié)題,，五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,，六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首，師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,，達(dá)300余人次,。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：
1．拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,，發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,，各教研組開(kāi)展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán)”、“聽(tīng)專家講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家,、省市培訓(xùn)、聽(tīng)課,、觀摩活動(dòng),，同時(shí)，暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開(kāi)展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng),。
2．有效教研促成長(zhǎng)
3．龍頭課題立成效
學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,，積極要求教師開(kāi)展課題研究，爭(zhēng)取階段性成果,，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮的教學(xué)效率，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。
《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,，該課題于20xx年3月開(kāi)題，20xx年4月結(jié)題,。經(jīng)青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,，取得了豐碩成果，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,，獲得了廣泛的社會(huì)效益,。
該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象，研究?jī)?nèi)容涉及到學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育,，參與研究人員不僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師，校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),，學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門(mén)管理層參與研究,。同時(shí),，該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng)，每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收,，第一,、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估，第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收,。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,，真正做到邊研究,、邊總結(jié)、邊推廣,，推廣中再研究,、再提煉、再普及,。目前,，該課題研究的大部分成果不僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校,。特別是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值：
（1）建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn),。
（2）“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià)，彰顯人文,。
（3）德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,，五年級(jí)慰問(wèn)敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),。
（4）編寫(xiě)了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《安全教育手冊(cè)》,、《禮儀教育手冊(cè)》,、《成長(zhǎng)的足跡》等。
省課題鑒定組一致認(rèn)為：該課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，取得理想成果,，一致同意通過(guò)鑒定。建議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究,，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開(kāi)展,。
1．經(jīng)典書(shū)香潤(rùn)人生
2．品牌活動(dòng)增才干
豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校的讀書(shū)節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié),、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與，鍛煉自我,，展示自我,，成功自我,。本學(xué)年度里，舉辦了教師第xx屆讀書(shū)沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽,；舉辦了第xx屆校園數(shù)學(xué)節(jié),，本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣,。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó),，在節(jié)徽口號(hào)設(shè)計(jì),、講數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)計(jì)算,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,，領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂(lè)趣，還涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)數(shù)學(xué),，肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子,。活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了人才,，培養(yǎng)了人才,；舉辦了第xx屆校園英語(yǔ)節(jié)，本屆英語(yǔ)節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ),、用英語(yǔ)的興趣,，增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫(xiě)英語(yǔ)能力,。營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子，使他們想說(shuō),，敢說(shuō),，能說(shuō)，樂(lè)說(shuō),。開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)：三—六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、三—四年級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,、三年級(jí)的英語(yǔ)誦讀比賽,、五—六年級(jí)的英文打字比賽和寫(xiě)單詞比賽。英語(yǔ)節(jié)為期一周,，三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),，達(dá)到了“人人參與，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果,；舉辦了首屆科技節(jié),，活動(dòng)內(nèi)容有參觀科技大篷車、自制滑車比賽,、魔方比賽,、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動(dòng)中,，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué),、玩科學(xué)的快樂(lè)，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,，明確了要在日常生活中善于觀察,、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù),。
除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,，學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng)：一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察，五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),，接受國(guó)防教育，鍛煉體質(zhì),、錘煉意志,，增強(qiáng)克服困難的信心。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,，以班主任為核心,，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)，有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，活動(dòng)中的安排,，活動(dòng)后的總結(jié)，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣,、等次高,，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站,、全國(guó)環(huán)保科學(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào),。
1．課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》，重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”,，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類并上足學(xué)科課程,。同時(shí)，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。
2．業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查,，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,，步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印,，不走形式,，不走過(guò)場(chǎng)，求實(shí)創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度，我們采取“聽(tīng)課評(píng)課捆綁制”,，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽(tīng)課務(wù)實(shí)有效,，
3．規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析,，教學(xué)反思,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門(mén)的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過(guò)全體教師的協(xié)作努力,，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī),、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定,。
4．教學(xué)管理提質(zhì)量
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析研究解決辦法,；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè)，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量,；三是召開(kāi)學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理,、研究學(xué)情；四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī),；六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。
5．學(xué)生評(píng)教促發(fā)展
學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面，是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問(wèn)卷內(nèi)容，圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查,，問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德,。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問(wèn)題較多，集中表現(xiàn)在不能按時(shí)下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象,。通過(guò)這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課、講好課,，不斷提高講課藝術(shù),，克服不足，提高課堂教學(xué)的水平,；進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)了師生間的互相交流，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了,；進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解，培養(yǎng)了學(xué)生公平,、公正,、全面和客觀的評(píng)價(jià)能力。
1．樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,，學(xué)年初,，當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時(shí)，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作,。從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),；從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃,；從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書(shū)本，無(wú)一不需要周密考慮,、精心安排,。開(kāi)學(xué)后，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě),，召開(kāi)大大小小的會(huì)議,，承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來(lái),，而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開(kāi)展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開(kāi)展,。直到期末復(fù)習(xí)，我們也在實(shí)施“捆綁跟蹤”的策略,，下沉到薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科，幫助老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí),，在中等生與學(xué)困生中開(kāi)展“螺旋式層層過(guò)關(guān)”的措施,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，扎實(shí)打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,?！袄鄄⒖鞓?lè)著，累并收獲著”,，我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,，更多的是充實(shí)與快慰,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂(lè)的！所以直到年終歲尾或假期過(guò)半,，我們也絲毫沒(méi)有放松自己的工作,，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作。
2．建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制
盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作,，今年的教學(xué)成績(jī)也是斐然,，但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。如：個(gè)別學(xué)科,、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及責(zé)任意識(shí)較差,，對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練，沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì),、不夠?qū)崳瑐€(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,，導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí),，而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化，班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,，一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟涣?，可?jiàn)班級(jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,，這也是應(yīng)該避免的,。如聽(tīng)課聽(tīng)得少，由于教研組缺少工作的主動(dòng)性,，造成教研較為拖拉,，集體備課活動(dòng)的開(kāi)展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè),，特別是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。從我們今年的教學(xué)成績(jī)來(lái)看，通過(guò)與去年的縱向比較,，雖然一些學(xué)科,，一些班級(jí)進(jìn)步了，但是,，還有的學(xué)科和班級(jí)提高幅度小或只在原地踏步,，甚至有的學(xué)科成績(jī)下滑，這是我們的薄弱之處,，也是我們的死角,。不能不引起我們的反思，如何提高教學(xué)成績(jī),，是擺在我們面前,，契待解決的問(wèn)題
成績(jī)的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，再接再厲,！
青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處
時(shí)間
農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,，我校進(jìn)一步深化課程改革，在有效德育,、高效課堂,、藝術(shù)體育三個(gè)方面進(jìn)行了用心的探索,，使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色，在市縣范圍享有崇高的美譽(yù)度,。
(一),、推進(jìn)有效德育。透過(guò)多年的探索與實(shí)踐,，構(gòu)成了我校有效德育的框架與模式,。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育(美德課堂、家長(zhǎng)講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個(gè)教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉),。本學(xué)期,，榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開(kāi)，市委常委組織部長(zhǎng)陳寧,、副市長(zhǎng)馬秀嵐,、市教育局局長(zhǎng)常少明、縣長(zhǎng)李曉媛等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示,，給予了充分的肯定,。
1、課程式德育：開(kāi)發(fā)德育校本課程――《美德課堂》,、《家長(zhǎng)講堂》,。
我校緊緊圍繞忠、孝,、律,、儉、信,、禮,、勤七個(gè)字，編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材,。整理修改了《美德課堂資源庫(kù)》,、《美德童謠》、《規(guī)范,、禮儀,、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》,、《出彩中國(guó)人》,、《最美榆林人》等，制作了美德視頻教學(xué)光盤(pán)30多個(gè),，豐富了美德課堂課程資源,。各年級(jí)每周安排固定課時(shí)開(kāi)設(shè)美德課程，以知美德規(guī)范,、唱美德童謠,、講美德故事,、學(xué)美德人物、誦美德格言五條育人途徑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,。
本學(xué)期，我校以班為單位,，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)家長(zhǎng)講堂課,，由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上課。家長(zhǎng)講堂包括四大門(mén)類：即百科知識(shí)類,、興趣特長(zhǎng)類,、實(shí)踐技能類、職業(yè)特點(diǎn)類,。到目前為止,，學(xué)校共安排了八期家長(zhǎng)講堂。家長(zhǎng)講堂涉及健康,、環(huán)保,、安全、科普,、藝術(shù),、法制、民俗等多個(gè)領(lǐng)域,。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間,，優(yōu)秀家長(zhǎng)苗xx的《我的三十里鋪》，宋xx的《大美xx》等七位家長(zhǎng)的精彩課堂給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,。
2、主題式德育：在師生中每月開(kāi)展雙主題德育活動(dòng),。
我們本著為孩子設(shè)計(jì),，給孩子快樂(lè)，促孩子成長(zhǎng)的原則,，每月規(guī)劃一個(gè)德育教育主題,，將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)校活動(dòng)之中,。本學(xué)期,，我校開(kāi)展了紅色革命教育、安全教育,、八禮四儀教育,、規(guī)范語(yǔ)言文字教育四個(gè)專題教育。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀(jì)念館,，進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,，開(kāi)展了禮儀少年評(píng)選活動(dòng),，安排了易錯(cuò)字糾正專題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了月月有主題,，周周有活動(dòng),。
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育活動(dòng),，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育潛力,。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、禮儀教育,、榮辱觀教育,、尊嚴(yán)教育，為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料,，制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,，修訂了《教師綜合考核辦法》，進(jìn)行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí),。
在實(shí)施雙主題教育中,，德育處對(duì)每一主題教育做到規(guī)劃合理，方案細(xì)致,，措施得力,，督促到位;少隊(duì)部把升旗活動(dòng)作為實(shí)施主題教育的大德育課，充分利用校園廣播進(jìn)行主題宣講;各班級(jí)將主題教育設(shè)計(jì)為近,、親,、實(shí)、小的話題,，嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動(dòng),，保證了教育的質(zhì)量。
3,、互助式德育：推行合作小組捆綁式評(píng)價(jià),。
我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長(zhǎng)，使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收,。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索：
一是文化帶動(dòng),。學(xué)校把十個(gè)學(xué)會(huì)作為互助式德育總目標(biāo),，讓學(xué)習(xí)小組成員在課堂互學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)講解,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)展示;在課外互助中學(xué)會(huì)自律,、學(xué)會(huì)互助,、學(xué)會(huì)分享,、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),。
二是評(píng)價(jià)推動(dòng),。按照淡化個(gè)體、強(qiáng)化小組的評(píng)價(jià)原則,，我們把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)高低,、表現(xiàn)好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮辱觀,，讓學(xué)生在一榮俱榮,，一損俱損的意識(shí)下，提高德育的有效性,。
三是課題促動(dòng),。學(xué)校把學(xué)習(xí)小組建設(shè)作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)行了小組長(zhǎng)全員培訓(xùn),，組織了小組建設(shè)研討會(huì)，開(kāi)展紅旗小組評(píng)選活動(dòng),，對(duì)互助式德育的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索,，效果顯著。
(二)建設(shè)高效課堂,。為建設(shè)高效課堂,，提高課堂教學(xué)的效益，我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,，借鑒洋思,、杜郎口、xx二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),，在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)四個(gè)學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索,，取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果,。
1,、模式簡(jiǎn)介：四個(gè)教學(xué)模式突出了以人為本的教育理念，體現(xiàn)了少教多學(xué)的教學(xué)思想,，讓先學(xué)后教有了可操作的模式,，為師生的互動(dòng)交流搭建了寬闊的平臺(tái)。
(1)小學(xué)語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：定向?qū)W習(xí)――課堂展示――精講點(diǎn)撥――檢測(cè)訓(xùn)練
(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：準(zhǔn)備過(guò)渡――嘗試探究――精講點(diǎn)撥――二次嘗試――課堂檢測(cè)
(3)小學(xué)英語(yǔ)四學(xué)教學(xué)模式：教學(xué)――展學(xué)――補(bǔ)學(xué)――測(cè)學(xué)
(4)小學(xué)科學(xué)四疑教學(xué)模式：設(shè)疑――解疑――破疑――用疑
2,、主要做法：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我們透過(guò)借鑒與消化相結(jié)合,、理論與實(shí)踐相結(jié)合、指導(dǎo)與探究相結(jié)合,，實(shí)行以校實(shí)施,，實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)，全面推進(jìn)的工作思路,，進(jìn)行實(shí)踐與探索,。
(1)在三至六年級(jí)進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué),，全面推行學(xué)案教學(xué),。
(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),，用心構(gòu)建健康向上的小組文化,，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門(mén)研討活動(dòng)，實(shí)行合作小組捆綁式評(píng)價(jià),。
(3)推行131高效課堂推進(jìn)策略,。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課，為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料,，以教研組為單位每月組織一次專題研討,。
(4)規(guī)范學(xué)案管理。推行年級(jí)群眾備課,，每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案,，保證學(xué)案的質(zhì)量。
(5)重視課改調(diào)研及成果征集,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課稿的征集,，以積累典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題,，深化課改工作,。
(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從xx年起,，我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,，本學(xué)期以校際公開(kāi)課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵。截至目前為止,，共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵,。
3、實(shí)驗(yàn)成效。本學(xué)期,，xx三小,、xx明德小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行了高效課堂交流;榆林市教育局副處級(jí)調(diào)研員賀靖、原市教育局副局長(zhǎng)王治德來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研,，對(duì)我校高效課堂給予很高的評(píng)價(jià);我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會(huì)和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩,、馬姣在xx縣賽課中榮獲較好的成績(jī)。
(三)發(fā)展藝術(shù)體育,。我校從課程的設(shè)置,，平臺(tái)的搭建，經(jīng)費(fèi)的投入,，過(guò)程的管理進(jìn)行了保障,，提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平。
1,、開(kāi)發(fā)校本課程――書(shū)法課,、圍棋課。本學(xué)期,，學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師,，制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案，為校本課程的有效實(shí)施帶給了保證,。
2,、規(guī)范課堂管理。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范過(guò)程管理,，進(jìn)一步完善了課程評(píng)價(jià)細(xì)則。
3,、開(kāi)展大晨練活動(dòng),。我校每一天早晨安排30分鐘的大晨練活動(dòng)，晨練包括隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，兩套校園群眾舞,，一套廣播操，讓學(xué)生得到了充分的鍛煉,。
4,、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)：學(xué)校組織了學(xué)生繪畫(huà)競(jìng)賽、手抄小報(bào)展評(píng),、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,，六一時(shí)間進(jìn)行了美文誦讀活動(dòng)，這些活動(dòng)組織有序,，學(xué)生廣泛參與,，效果良好。
5,、各項(xiàng)展示競(jìng)賽成績(jī)較好,。我校五年級(jí)三班的群眾朗誦《中華少年》被xx縣教育局授予中華經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)，20名同學(xué)參加了榆林市青少年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。我校六年級(jí)的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和xx縣足球比賽開(kāi)幕式上進(jìn)行了精彩展示,。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委組織的核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講比賽，三名同學(xué)受到表彰,。我校的足球隊(duì),、田徑隊(duì)在無(wú)專業(yè)老師指導(dǎo)的狀況下，負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動(dòng),。
1,、推行12345教學(xué)常規(guī)管理。一,，每人一堂公開(kāi)課;二,，安排了兩個(gè)驗(yàn)收，對(duì)非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收,。三,，有效安排了三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查;四，進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià);五,，每一教研組至少組織了五次群眾研討會(huì),。
2、改善辦學(xué)條件,。本學(xué)期,，為迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在會(huì)前半個(gè)月的時(shí)間,，安裝了八塊電子白板,，對(duì)各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷，隊(duì)整個(gè)校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化,，設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的班級(jí)文化,，全力改善了辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。
3、推行值日校長(zhǎng)工作制度,。我校從xx年起,，推行值月校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各值月校長(zhǎng)以高度的職責(zé)感和優(yōu)良的協(xié)助精神,，用眼睛想事,，用腦子做事,，值好每一天班，做好每一件事,，及時(shí)總結(jié)學(xué)校的工作狀況,，解決實(shí)際存在的問(wèn)題，保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)各級(jí)課程管理。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),，讓各級(jí)課程的育人效益最大化,，學(xué)校重視各課程的計(jì)劃制定、過(guò)程管理,，有效進(jìn)行目標(biāo)評(píng)價(jià),。本學(xué)期，我校開(kāi)學(xué)初由教導(dǎo)處組織,，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與,，對(duì)各教師的學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核。期末依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,，透過(guò)抽查學(xué)生展示的形式對(duì)非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)價(jià),。
5、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期,，我校認(rèn)真落實(shí)市局文件精神，加強(qiáng)教師讀,、寫(xiě),、畫(huà)、做,、說(shuō),、評(píng)六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。制定了實(shí)施方案,，印制了基本功訓(xùn)練手冊(cè),，進(jìn)行了電子白板使用專項(xiàng)輔導(dǎo)，安排了教學(xué)成果征集活動(dòng),，落實(shí)了首席評(píng)課人制度,，實(shí)行了校本研修一票否決制度，期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評(píng)價(jià),。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù),，達(dá)標(biāo)率為百分之百。
6,、精細(xì)對(duì)待三評(píng)一訪工作,。學(xué)校透過(guò)四個(gè)一的形式落實(shí)三評(píng)工作：即向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷測(cè)評(píng)教師的滿意度;在教師中測(cè)評(píng)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;透過(guò)電話調(diào)查,，在家長(zhǎng)中進(jìn)行學(xué)校、校長(zhǎng),、教師的滿意度測(cè)評(píng),。各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果令人滿意。
7,、進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理。為實(shí)現(xiàn)亂推薦教輔資料零發(fā)生,，樹(shù)立良好的教育形象,。開(kāi)學(xué)初，我校進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理活動(dòng),，制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》,，與教師簽訂了承諾書(shū)，向家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)承諾,。期末由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，透過(guò)電話調(diào)查，排查可能出現(xiàn)的問(wèn)題,。對(duì)亂推薦教輔資料這一頑疾,，堅(jiān)決做到了制度嚴(yán)厲、排查有力,、透明度高,，重塑了教育的崇高尊嚴(yán)。
8,、落實(shí)校長(zhǎng)三個(gè)一工作,。我校校長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)市局規(guī)定的三個(gè)一工作，聽(tīng)課43節(jié),、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)30節(jié),，教導(dǎo)主任聽(tīng)課52節(jié)。校長(zhǎng)堅(jiān)持參加教研會(huì),，及時(shí)向教師進(jìn)行專題輔導(dǎo);兩次為家長(zhǎng)代表進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo);還參加了小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),，向?qū)W生做了如何當(dāng)好小組長(zhǎng)專門(mén)輔導(dǎo)。
9,、重視校園文化宣傳,。本學(xué)期，我校緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀,、八大習(xí)慣，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,。同時(shí)對(duì)我校的亮點(diǎn)工作在市縣教育網(wǎng)上進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,，各不同網(wǎng)絡(luò)報(bào)道了我校工作狀況22次,。
10、重視幼兒教育,。學(xué)校透過(guò)制定幼兒課程目標(biāo),，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研等形式,，用心探索幼兒教育的有效途徑,。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中，呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng),、課堂氣氛活躍的良好效果,。并對(duì)今后的幼兒教育提出新的思考：實(shí)行讀寫(xiě)分離、多讀少寫(xiě),、以比劃為主,、生活中學(xué)習(xí)等有效策略。
1,、辦學(xué)行為更需規(guī)范,。低年級(jí)零書(shū)面課后作業(yè)不能很好的落實(shí);不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊，教學(xué)效益低下;座位輪換制度落實(shí)不力;市局要求的22111素質(zhì)教育的實(shí)施效果欠佳,。
2,、教師問(wèn)題刻不容緩。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課,，教師短缺嚴(yán)重;骨干教師比重較低,，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少;音樂(lè)、體育專業(yè)教師為零;教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài),。
3,、管理制度尚待完善。在全國(guó)上下推行依法治校的大背景下,，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索,，補(bǔ)充了必須數(shù)量的管理制度，但一些制度還很不成熟,，在焦點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題處理上有不少困惑。
4,、各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢,。四個(gè)教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，不同學(xué)科改革進(jìn)程不均衡;四個(gè)校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn),。
5,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張。近三年來(lái),，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、校園改造維修,、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入,，以致資金短缺嚴(yán)重,。
一、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)
1,、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，并對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，樹(shù)立熱愛(ài)教師行業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，并且樹(shù)立終身從教的奉獻(xiàn)精神,。
2,、在假期中,，用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作,。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。
3,、德育工作,，我校以各年級(jí)為德育教育小組，各班主任落實(shí)德育首位,，充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班群眾等教育,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生成才樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用。規(guī)范教師的語(yǔ)言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模,。
5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈,，我校層層簽訂了安全職責(zé)書(shū)，做到職責(zé)到人,，職責(zé)明確,。學(xué)校開(kāi)展一切活動(dòng)都牢固樹(shù)立安全第一的思想,。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育,。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患。
5,、學(xué)校四化工作穩(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園。每一天組織學(xué)生兩次大掃除,，確保校園衛(wèi)生清潔,。
6、后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng),。學(xué)校有食堂,，使各位教師有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中去
7、少先隊(duì)工作,。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,，中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng),。每次活動(dòng)都有計(jì)劃,、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理,。
二、存在的主要問(wèn)題
1,、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī),，對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。
2,、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表此刻少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。
3,、個(gè)別教師的思想還沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變,，對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清，對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想,。
4,、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙,。
5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。
三、努力方向
1,、提高教師思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、服務(wù)育人,、管理育人的職責(zé)感,、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會(huì)滿意,，家長(zhǎng)放心的好老師,。
2、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,。
4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念,、誠(chéng)信等的教育,。
5,、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革，使學(xué)生能主動(dòng)快樂(lè)地理解知識(shí)并獲取知識(shí),。
6,、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)等生,，促進(jìn)中等生,，幫輔后進(jìn)生，繼續(xù)設(shè)立進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度和一幫一活動(dòng)
7,、努力建立,，辦出我校的特色。
