總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一

1,、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價,，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí),，加大了聽課、查課的力度,，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性,、講究實(shí)效,，做到精而少，輔導(dǎo)及時,、針對性強(qiáng),。特別要重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2、抓好教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課,、評課，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課,、評課活動。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇二

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②,、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。

③,、每月進(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進(jìn)行了維修,。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，把教師輪班制度落到實(shí)處,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇三

斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,。新年的鐘聲越來越近,。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落,。這一學(xué)期里,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下,，我們的工作取得了較好的成績:

一,、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:

本學(xué)期，對原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,，完善,。主要有《班主任崗位職責(zé)制》、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》,、《冬季防火職責(zé)制》,、《甲流預(yù)防職責(zé)制》。對教師工作提出了更細(xì)致,、更嚴(yán)格,、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。

二,、教學(xué)管理常抓不懈。

(1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，聽課,，從而指導(dǎo),、督促教師的教學(xué)工作。

本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié),，主任聽課80節(jié),。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改善教法,，推動課堂教學(xué)工作的改革,。

每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時檢查,，及時總結(jié)，該表揚(yáng)的表揚(yáng),，該批評的批評,，堅持原則不放松。

(2)按計劃如期開展了教研活動,，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，透過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。

(3)分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試,，透過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握狀況，從而改善教學(xué)工作,。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一，二是二,。

三,、安全工作得到的足夠重視。

本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,，使安全工作有了組織、制度保障,。

甲流時刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳,，讓師生了解甲流知識,，掌握預(yù)防方法，自覺維護(hù)我們的健康,，執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,，做好日記，督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。

安全工作預(yù)防為主,，職責(zé)重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

四、高度重視冬季取暖工作,，今年冬季降溫快,，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布,，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度,。

五、用心開展了“健康習(xí)慣校園行”活動,。

舉行了秋季越野活動,、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

六,、堅持了周一升國旗活動,。透過升國旗、唱國歌,，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

七、普九工作得到推進(jìn),。

暗示完成了普九報表工作,，報表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%,。

八,、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高,，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

九,、其他工作:

報刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持,，報刊征訂進(jìn)展順利,。

工會會費(fèi)，捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù),。

職稱申報,，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開,、合理,。

十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好,。

沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,，在前進(jìn)的道路上,，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇四

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

1,、開展豐富多彩的活動

(1),、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育,。

(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動,、拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

(3)、堅持文明班級評比,，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己,。

(4),、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家?；印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇五

本年度,，我校堅持以“德育為首,，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng),！

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

１、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時校委會成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí)，加大了聽課,、查課的力度,，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效，做到精而少,，輔導(dǎo)及時,、針對性強(qiáng)。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個學(xué)生的宗旨。2,、抓好教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課、評課,，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課、評課活動,。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇六

一、因師資不足,，撤銷本學(xué)年度五年級班級編制,，完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。

二,、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,，籃球場、羽毛球場,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動,。

三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報工作,，成功認(rèn)定吳,、魏、陳,、周,、黃、胡等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼,。

四,、遵照計劃進(jìn)度，有序完成各年級教學(xué)任務(wù),，在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績,。鮑xx同學(xué)榮獲xx區(qū)“三好學(xué)生”稱號。

五,、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),、送培送教和校本培訓(xùn)，參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國培,，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié),，成績?nèi)亢细瘛?/p>

六、常抓,、緊抓校園安全,，上好《開學(xué)第一課》，配合“一月一主題”,，上好每周安全主題班會,，發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,，制作、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,，在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示,。全學(xué)年無安全事故發(fā)生。

七,、關(guān)愛留守兒童見成效,，商xx同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報道《結(jié)對 對接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》，發(fā)表于新聞網(wǎng),、政府網(wǎng),、新聞網(wǎng)，并刊登于20xx年5月《皖西日報》及20xx年6月《安徽日報》,。

八,、出刊校園小報《陽光少年》總第十四期。

九,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動,。20xx年10月，陳,、楊獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”演講三等獎;20xx年10月,，陳獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”征文一等獎;20xx年11月，陳獲裕安區(qū)“與中國夢同行”征文特等獎;20xx年12月,，楊,、陳分別獲xx市“我的夢 中國夢”青少年書信征文一、三等獎;20xx年5月,，楊獲xx區(qū)城南片“美麗中國 我的中國夢”演講三等獎,。

十、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,，楊,、陳、舒作品分別獲一,、三等獎和優(yōu)秀獎,。

十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表,，其中王《海底家園》發(fā)表于20xx年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,，商《釣蝦》發(fā)表于20xx年4月《新安晚報》，陳,、王,、商三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于20xx年5月《未名文藝》，王,、唐《暑假怎么過才有意義》發(fā)表于20xx年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,，陸《曬課本的幸?！贰蹲寣W(xué)生愛上作文》《abb式詞語該怎么讀》分別發(fā)表于20xx年12月《教育文匯》、20xx年3月《大別山晨刊》,、20xx年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,。

十二、及時有效地進(jìn)行暑期家訪,，重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防溺水再教育,，重點(diǎn)走訪留守兒童家庭，同時協(xié)助石堰學(xué)校做好我校20xx屆畢業(yè)生升學(xué)工作,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇七

一個學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過，本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,，關(guān)注質(zhì)量；張揚(yáng)個性,，凸顯特色,；規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn),，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心,，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù),。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績：省級德育課題順利結(jié)題，五年級數(shù)學(xué)抽測各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,，六年級畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測我校人均分仍居全縣之首,，師生各級各類獲獎捷報頻頻，達(dá)300余人次,。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：

1．拓廣天地長學(xué)識

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，我校還堅持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,，發(fā)展教師隊伍”文章,，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、“聽專家講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國家,、省市培訓(xùn)、聽課,、觀摩活動,，同時,，暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)活動。

2．有效教研促成長

3．龍頭課題立成效

學(xué)校以省級德育課題為龍頭,，積極要求教師開展課題研究,，爭取階段性成果，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮的教學(xué)效率,，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,，該課題于20xx年3月開題,，20xx年4月結(jié)題。經(jīng)青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,，取得了豐碩成果,，有很高的學(xué)術(shù)價值，獲得了廣泛的社會效益,。

該課題以起始一年級的5個班級為研究對象,，研究內(nèi)容涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,，參與研究人員不僅有一年級所有學(xué)科教師,，校長還親自擔(dān)任課題組組長，學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處,、教科室和總務(wù)處等多個部門管理層參與研究。同時,，該課題歷經(jīng)六年之長,，每兩年組織一次階段成果驗(yàn)收，第一,、二階段由縣教育局組織專家階段評估,，第三階段由池州市教育局組織專家對課題進(jìn)行階段評估驗(yàn)收。該課題對每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,，真正做到邊研究,、邊總結(jié)、邊推廣,，推廣中再研究,、再提煉、再普及,。目前,，該課題研究的大部分成果不僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校,。特別是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價值：

（1）建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評價表》讓評價有了標(biāo)準(zhǔn),。

（2）“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單”實(shí)行多元評價,，彰顯人文。

（3）德育實(shí)踐活動系統(tǒng)有序：一,、二年級親子運(yùn)動會,，三年級消防隊科普基地參觀，四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,，五年級慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐,，六年級模擬長征軍營一日體驗(yàn)活動。

（4）編寫了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊》,、《養(yǎng)成教育手冊》,、《安全教育手冊》、《禮儀教育手冊》,、《成長的足跡》等,。

省課題鑒定組一致認(rèn)為：該課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，取得理想成果,，一致同意通過鑒定。建議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對同類課題相關(guān)主題的研究,，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展,。

1．經(jīng)典書香潤人生

2．品牌活動增才干

豐富多彩的德育活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題活動。學(xué)校的讀書節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié),、英語節(jié)、體育藝術(shù)節(jié),、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,，鍛煉自我，展示自我,，成功自我,。本學(xué)年度里，舉辦了教師第xx屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽,；舉辦了第xx屆校園數(shù)學(xué)節(jié),，本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣,。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國,，在節(jié)徽口號設(shè)計,、講數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)計算、數(shù)學(xué)知識競賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,，領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣,，還涌現(xiàn)出一大批熱愛數(shù)學(xué)，肯動腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子,?；顒影l(fā)現(xiàn)了人才，培養(yǎng)了人才,；舉辦了第xx屆校園英語節(jié),，本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,，增強(qiáng)開口講英語,、動手寫英語能力。營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,，讓英語走進(jìn)每個孩子,，使他們想說，敢說,，能說,，樂說。開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動：三—六年級的英語書寫比賽,、三—四年級的英語聽力競賽、三年級的英語誦讀比賽,、五—六年級的英文打字比賽和寫單詞比賽,。英語節(jié)為期一周，三—六年級的學(xué)生都參加了英語節(jié)的活動,，達(dá)到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,；舉辦了首屆科技節(jié),，活動內(nèi)容有參觀科技大篷車、自制滑車比賽,、魔方比賽,、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動中,，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué),、玩科學(xué)的快樂，體會到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察,、勤于動腦,，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

除了以上幾個大項(xiàng)活動節(jié)外,，學(xué)校仍然堅持六項(xiàng)年級常規(guī)活動：一,、二年級親子運(yùn)動會，三年級消防隊科普基地參觀,，四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,，五年級氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動實(shí)踐，六年級模擬長征軍營一日體驗(yàn)活動,，接受國防教育,，鍛煉體質(zhì)、錘煉意志,，增強(qiáng)克服困難的信心,。每一次活動以年級組為單位，以班主任為核心,，針對活動特點(diǎn),，有序進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備，活動中的安排,，活動后的總結(jié),，學(xué)生在活動中快樂成長，教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識拓展、視野開闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,，學(xué)生獲獎面廣,、等次高，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎,、《安徽青年日報》小記者輔導(dǎo)總站,、全國環(huán)保科學(xué)實(shí)踐基地等稱號,。

1．課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》，重新修訂了“考勤請假制度”，對照學(xué)?！翱傉n表”,、班級“課程表”、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時,，我校實(shí)施的“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實(shí)。

2．業(yè)務(wù)檢查重平時

學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查,，并能做及時反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實(shí)處,，步步為營,，一步一個腳印，不走形式,，不走過場,，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,，

3．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析,，教學(xué)反思,、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力,，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課程計劃方面得到上級的充分肯定,。

4．教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學(xué)生,、家長座談會,，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理,、研究學(xué)情,；四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績；六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。

5．學(xué)生評教促發(fā)展

學(xué)生評教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個重要方面,，是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測評工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評教活動，教導(dǎo)處精心設(shè)計了問卷內(nèi)容,，圍繞十個教學(xué)常規(guī)方面對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問卷調(diào)查，問卷數(shù)據(jù)顯示,，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學(xué)科和部分年級問題較多，集中表現(xiàn)在不能按時下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重,、作業(yè)批改不及時和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。通過這次學(xué)生評教活動,，進(jìn)一步鼓勵教師備好課,、講好課，不斷提高講課藝術(shù),，克服不足,，提高課堂教學(xué)的水平；進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)了師生間的互相交流,，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了,；進(jìn)一步加深了學(xué)生對任課教師的了解,，培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正,、全面和客觀的評價能力,。

1．樹立全心全意為師生服務(wù)意識

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多，學(xué)年初,，當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時,，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動,、學(xué)生活動；從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計劃,；從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,，無一不需要周密考慮、精心安排,。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計報表的填寫,，召開大大小小的會議,，承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來,，而又來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。直到期末復(fù)習(xí),，我們也在實(shí)施“捆綁跟蹤”的策略，下沉到薄弱班級,、薄弱學(xué)科,，幫助老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí)，在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過關(guān)”的措施,，不放棄任何一個學(xué)生,，扎實(shí)打好“攻堅戰(zhàn)”?！袄鄄⒖鞓分?，累并收獲著”，我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識,，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價值的時候才是最快樂的,！所以直到年終歲尾或假期過半，我們也絲毫沒有放松自己的工作,，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時工作,。

2．建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制

盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作，今年的教學(xué)成績也是斐然,，但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處,。如：個別學(xué)科、個別班級教師的主動性及責(zé)任意識較差,，對學(xué)生缺少長期而扎實(shí)的訓(xùn)練,，沒有形成良好的訓(xùn)練計劃，開展班級活動抓得不夠細(xì),、不夠?qū)?，個別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查，導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習(xí),，而忽視了班級管理及學(xué)生思想等變化，班級學(xué)風(fēng)不濃,，一些學(xué)困生明顯掉隊,，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班級?xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中,，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,，這也是應(yīng)該避免的,。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動性,，造成教研較為拖拉,，集體備課活動的開展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測,，特別是課堂教學(xué)的檢測力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。從我們今年的教學(xué)成績來看,，通過與去年的縱向比較，雖然一些學(xué)科,，一些班級進(jìn)步了,，但是，還有的學(xué)科和班級提高幅度小或只在原地踏步,，甚至有的學(xué)科成績下滑,，這是我們的薄弱之處，也是我們的死角,。不能不引起我們的反思,，如何提高教學(xué)成績，是擺在我們面前,，契待解決的問題

成績的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲！

青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

時間

農(nóng)村小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，我校進(jìn)一步深化課程改革,，在有效德育、高效課堂,、藝術(shù)體育三個方面進(jìn)行了用心的探索,，使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色，在市縣范圍享有崇高的美譽(yù)度,。

(一),、推進(jìn)有效德育。透過多年的探索與實(shí)踐,，構(gòu)成了我校有效德育的框架與模式,。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉),。本學(xué)期,，榆林市德育工作現(xiàn)場會在xx召開,，市委常委組織部長陳寧、副市長馬秀嵐,、市教育局局長常少明,、縣長李曉媛等與會領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示，給予了充分的肯定,。

1,、課程式德育：開發(fā)德育校本課程――《美德課堂》、《家長講堂》,。

我校緊緊圍繞忠,、孝、律,、儉,、信、禮,、勤七個字,，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》,、《規(guī)范、禮儀,、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》,、《最美榆林人》等,，制作了美德視頻教學(xué)光盤30多個，豐富了美德課堂課程資源,。各年級每周安排固定課時開設(shè)美德課程,，以知美德規(guī)范、唱美德童謠,、講美德故事,、學(xué)美德人物、誦美德格言五條育人途徑,，對學(xué)生進(jìn)行美德教育,。

本學(xué)期，我校以班為單位,，每月開設(shè)一節(jié)家長講堂課,，由優(yōu)秀家長代表上課。家長講堂包括四大門類：即百科知識類、興趣特長類,、實(shí)踐技能類,、職業(yè)特點(diǎn)類。到目前為止,，學(xué)校共安排了八期家長講堂,。家長講堂涉及健康,、環(huán)保,、安全、科普,、藝術(shù),、法制、民俗等多個領(lǐng)域,。在現(xiàn)場會期間,，優(yōu)秀家長苗xx的《我的三十里鋪》，宋xx的《大美xx》等七位家長的精彩課堂給與會領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,。

2,、主題式德育：在師生中每月開展雙主題德育活動。

我們本著為孩子設(shè)計,，給孩子快樂,，促孩子成長的原則，每月規(guī)劃一個德育教育主題,，將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)?；顒又小１緦W(xué)期,，我校開展了紅色革命教育,、安全教育、八禮四儀教育,、規(guī)范語言文字教育四個專題教育,。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀(jì)念館，進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,，開展了禮儀少年評選活動,，安排了易錯字糾正專題活動，實(shí)現(xiàn)了月月有主題,，周周有活動,。

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育活動,，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育潛力,。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了社會主義核心價值觀教育、禮儀教育,、榮辱觀教育,、尊嚴(yán)教育,，為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料，制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,，修訂了《教師綜合考核辦法》,，進(jìn)行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí)。

在實(shí)施雙主題教育中,，德育處對每一主題教育做到規(guī)劃合理,，方案細(xì)致，措施得力,，督促到位;少隊部把升旗活動作為實(shí)施主題教育的大德育課,，充分利用校園廣播進(jìn)行主題宣講;各班級將主題教育設(shè)計為近、親,、實(shí),、小的話題，嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動,，保證了教育的質(zhì)量,。

3、互助式德育：推行合作小組捆綁式評價,。

我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長,，使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收,。為此,，我們主要從以下幾個方面進(jìn)行了探索：

一是文化帶動。學(xué)校把十個學(xué)會作為互助式德育總目標(biāo),，讓學(xué)習(xí)小組成員在課堂互學(xué)中學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會講解、學(xué)會傾聽,、學(xué)會求助,、學(xué)會展示;在課外互助中學(xué)會自律、學(xué)會互助,、學(xué)會分享,、學(xué)會欣賞、學(xué)會評價,。

二是評價推動,。按照淡化個體、強(qiáng)化小組的評價原則,，我們把每個學(xué)生的成績高低,、表現(xiàn)好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評價，旨在培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮辱觀，讓學(xué)生在一榮俱榮,，一損俱損的意識下,，提高德育的有效性。

三是課題促動,。學(xué)校把學(xué)習(xí)小組建設(shè)作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了小組長全員培訓(xùn),，組織了小組建設(shè)研討會,，開展紅旗小組評選活動，對互助式德育的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索,，效果顯著,。

(二)建設(shè)高效課堂,。為建設(shè)高效課堂,，提高課堂教學(xué)的效益，我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,，借鑒洋思,、杜郎口、xx二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),，在語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)四個學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索,，取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。

1,、模式簡介：四個教學(xué)模式突出了以人為本的教育理念,，體現(xiàn)了少教多學(xué)的教學(xué)思想，讓先學(xué)后教有了可操作的模式,，為師生的互動交流搭建了寬闊的平臺,。

(1)小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：定向?qū)W習(xí)――課堂展示――精講點(diǎn)撥――檢測訓(xùn)練

(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：準(zhǔn)備過渡――嘗試探究――精講點(diǎn)撥――二次嘗試――課堂檢測

(3)小學(xué)英語四學(xué)教學(xué)模式：教學(xué)――展學(xué)――補(bǔ)學(xué)――測學(xué)

(4)小學(xué)科學(xué)四疑教學(xué)模式：設(shè)疑――解疑――破疑――用疑

2、主要做法：在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們透過借鑒與消化相結(jié)合,、理論與實(shí)踐相結(jié)合、指導(dǎo)與探究相結(jié)合,，實(shí)行以校實(shí)施,，實(shí)驗(yàn)帶動，全面推進(jìn)的工作思路,，進(jìn)行實(shí)踐與探索,。

(1)在三至六年級進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué)，全面推行學(xué)案教學(xué),。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力,。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長集中性培訓(xùn)，用心構(gòu)建健康向上的小組文化,，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討活動,，實(shí)行合作小組捆綁式評價。

(3)推行131高效課堂推進(jìn)策略,。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課,，為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料，以教研組為單位每月組織一次專題研討,。

(4)規(guī)范學(xué)案管理,。推行年級群眾備課，每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案,，保證學(xué)案的質(zhì)量,。

(5)重視課改調(diào)研及成果征集。本學(xué)期,，教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文,、教學(xué)設(shè)計、說課稿的征集,，以積累典型經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)突出問題，深化課改工作,。

(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,。從xx年起，我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,，本學(xué)期以校際公開課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵,。截至目前為止，共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵,。

3,、實(shí)驗(yàn)成效。本學(xué)期,，xx三小,、xx明德小學(xué)來我校進(jìn)行了高效課堂交流;榆林市教育局副處級調(diào)研員賀靖、原市教育局副局長王治德來我校進(jìn)行課改調(diào)研,，對我校高效課堂給予很高的評價;我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩,、馬姣在xx縣賽課中榮獲較好的成績。

(三)發(fā)展藝術(shù)體育,。我校從課程的設(shè)置,，平臺的搭建,，經(jīng)費(fèi)的投入，過程的管理進(jìn)行了保障,，提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平,。

1、開發(fā)校本課程――書法課,、圍棋課,。本學(xué)期，學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師,，制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案,，為校本課程的有效實(shí)施帶給了保證。

2,、規(guī)范課堂管理,。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范過程管理,，進(jìn)一步完善了課程評價細(xì)則,。

3、開展大晨練活動,。我校每一天早晨安排30分鐘的大晨練活動,，晨練包括隊列隊形訓(xùn)練,，兩套校園群眾舞,，一套廣播操，讓學(xué)生得到了充分的鍛煉,。

4,、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動：學(xué)校組織了學(xué)生繪畫競賽、手抄小報展評,、漢字聽寫比賽,，六一時間進(jìn)行了美文誦讀活動，這些活動組織有序,，學(xué)生廣泛參與,，效果良好。

5,、各項(xiàng)展示競賽成績較好,。我校五年級三班的群眾朗誦《中華少年》被xx縣教育局授予中華經(jīng)典誦讀一等獎，20名同學(xué)參加了榆林市青少年國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動,。我校六年級的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場會和xx縣足球比賽開幕式上進(jìn)行了精彩展示,。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委組織的核心價值觀引領(lǐng)我成長演講比賽，三名同學(xué)受到表彰,。我校的足球隊,、田徑隊在無專業(yè)老師指導(dǎo)的狀況下,，負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動。

1,、推行12345教學(xué)常規(guī)管理,。一，每人一堂公開課;二,，安排了兩個驗(yàn)收,，對非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收。三,，有效安排了三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查;四,，進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評價;五，每一教研組至少組織了五次群眾研討會,。

2,、改善辦學(xué)條件。本學(xué)期,，為迎接市德育現(xiàn)場會,，在會前半個月的時間，安裝了八塊電子白板,，對各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷,，隊整個校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化，設(shè)計了個性鮮明的班級文化,，全力改善了辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

3,、推行值日校長工作制度。我校從xx年起,，推行值月校長負(fù)責(zé)制,。各值月校長以高度的職責(zé)感和優(yōu)良的協(xié)助精神，用眼睛想事,，用腦子做事,，值好每一天班，做好每一件事,，及時總結(jié)學(xué)校的工作狀況,，解決實(shí)際存在的問題，保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)各級課程管理。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),，讓各級課程的育人效益最大化,，學(xué)校重視各課程的計劃制定,、過程管理，有效進(jìn)行目標(biāo)評價,。本學(xué)期,，我校開學(xué)初由教導(dǎo)處組織，各校級領(lǐng)導(dǎo)參與,，對各教師的學(xué)科計劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核,。期末依據(jù)教學(xué)計劃，透過抽查學(xué)生展示的形式對非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評價,。

5,、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。本學(xué)期,，我校認(rèn)真落實(shí)市局文件精神,，加強(qiáng)教師讀、寫,、畫,、做、說,、評六項(xiàng)基本功訓(xùn)練,。制定了實(shí)施方案，印制了基本功訓(xùn)練手冊,，進(jìn)行了電子白板使用專項(xiàng)輔導(dǎo),，安排了教學(xué)成果征集活動，落實(shí)了首席評課人制度,，實(shí)行了校本研修一票否決制度,，期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評價。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù),，達(dá)標(biāo)率為百分之百。

6,、精細(xì)對待三評一訪工作,。學(xué)校透過四個一的形式落實(shí)三評工作：即向家長發(fā)放調(diào)查問卷測評教師的滿意度;在教師中測評校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;透過電話調(diào)查，在家長中進(jìn)行學(xué)校,、校長,、教師的滿意度測評。各項(xiàng)測評結(jié)果令人滿意,。

7,、進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理。為實(shí)現(xiàn)亂推薦教輔資料零發(fā)生,，樹立良好的教育形象,。開學(xué)初,，我校進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理活動，制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》,，與教師簽訂了承諾書,，向家長進(jìn)行公開承諾。期末由包級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，透過電話調(diào)查,，排查可能出現(xiàn)的問題。對亂推薦教輔資料這一頑疾,，堅決做到了制度嚴(yán)厲,、排查有力、透明度高,，重塑了教育的崇高尊嚴(yán),。

8、落實(shí)校長三個一工作,。我校校長認(rèn)真落實(shí)市局規(guī)定的三個一工作,，聽課43節(jié)、副校級領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)30節(jié),，教導(dǎo)主任聽課52節(jié),。校長堅持參加教研會，及時向教師進(jìn)行專題輔導(dǎo);兩次為家長代表進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo);還參加了小組長培訓(xùn)會,，向?qū)W生做了如何當(dāng)好小組長專門輔導(dǎo),。

9、重視校園文化宣傳,。本學(xué)期,，我校緊緊圍繞社會主義核心價值觀、八禮四儀,、八大習(xí)慣,，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育。同時對我校的亮點(diǎn)工作在市縣教育網(wǎng)上進(jìn)行及時宣傳報道,，各不同網(wǎng)絡(luò)報道了我校工作狀況22次,。

10、重視幼兒教育,。學(xué)校透過制定幼兒課程目標(biāo),，優(yōu)化課程設(shè)計，進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研等形式,，用心探索幼兒教育的有效途徑,。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中，呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng),、課堂氣氛活躍的良好效果,。并對今后的幼兒教育提出新的思考：實(shí)行讀寫分離,、多讀少寫、以比劃為主,、生活中學(xué)習(xí)等有效策略,。

1、辦學(xué)行為更需規(guī)范,。低年級零書面課后作業(yè)不能很好的落實(shí);不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊,，教學(xué)效益低下;座位輪換制度落實(shí)不力;市局要求的22111素質(zhì)教育的實(shí)施效果欠佳。

2,、教師問題刻不容緩,。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課，教師短缺嚴(yán)重;骨干教師比重較低,，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少;音樂,、體育專業(yè)教師為零;教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài)。

3,、管理制度尚待完善,。在全國上下推行依法治校的大背景下，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索,，補(bǔ)充了必須數(shù)量的管理制度,，但一些制度還很不成熟，在焦點(diǎn),、難點(diǎn)問題處理上有不少困惑,。

4、各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢,。四個教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,，不同學(xué)科改革進(jìn)程不均衡;四個校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn)。

5,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張,。近三年來，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場會,、校園改造維修,、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入,，以致資金短缺嚴(yán)重。

一,、采取的主要措施和取得的主要成績

1,、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,，并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學(xué)生，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神,。

2,、在假期中，用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作,。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3、德育工作,，我校以各年級為德育教育小組,，各班主任落實(shí)德育首位，充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)校，愛班群眾等教育,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想。

4,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用,。規(guī)范教師的語言，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈,，我校層層簽訂了安全職責(zé)書,，做到職責(zé)到人，職責(zé)明確,。學(xué)校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想,。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育,。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患。

5,、學(xué)校四化工作穩(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園。每一天組織學(xué)生兩次大掃除，確保校園衛(wèi)生清潔,。

6,、后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有食堂,，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學(xué)中去

7,、少先隊工作。我校設(shè)立了大隊輔導(dǎo)員,，中隊輔導(dǎo)員,，保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃,、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用，組織少先隊參與學(xué)校管理,。

二,、存在的主要問題

1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配,。

2、各班班主任對學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表此刻少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),。

3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,，對當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識不清,，對工作報應(yīng)付思想。

4,、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改善,。

三、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人,、管理育人的職責(zé)感,、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意,，家長放心的好老師,。

2、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅持對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實(shí)效性和針對性，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,。

4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育,。

5、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革,，使學(xué)生能主動快樂地理解知識并獲取知識。

6,、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展優(yōu)等生，促進(jìn)中等生,，幫輔后進(jìn)生,，繼續(xù)設(shè)立進(jìn)步學(xué)生獎勵制度和一幫一活動

7、努力建立,，辦出我校的特色,。