家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,,成績一時不夠理想,,便十分焦急,有的時常抱怨,、斥責(zé)孩子,。以下是小編為大家整理的小學(xué)生家長會的發(fā)言稿怎么寫-小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短,希望可以幫到大家,。
小學(xué)生家長會的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,、家長、親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是三年級周若曦同學(xué)的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,,我感到十分榮幸,。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。老師們高尚的品行,、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,,又學(xué)會了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!也同時感謝北王營移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師教育孩子的得力助手,,在教育孩子方面,,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距,。今天,,在這里,我談一談自己的觀點和體會,,不一定正確,,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見,。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,先教孩子做人,。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),,雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人,、成材,!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,,孩子無論從心理上,、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。不管自己從事的工作多么重要,,我們作父母的,忙來忙去,,都是為了家庭美滿,。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材,!所以無論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子,、盡可能多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,,有多少付出就有多少收獲,。親愛的同學(xué)們 :好好學(xué)習(xí)吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上,!
我想說的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。
如果父母真正地喜歡自己的孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,那么自己在平時生活中就要多方面注意,,盡可能多給孩子做出良好的榜樣,,注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調(diào)節(jié),,及時溝通,,了解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,,不灰心,,不喪氣。父母這時候應(yīng)該是他最好的朋友,,共同尋求對策,,做他堅強的后盾,給他充足正能量,,使他擁有征服一切的信心和力量,!
因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,,無論多么喜歡玩,,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責(zé)任來,,多多陪陪他,,多給他關(guān)心和愛護。
下面,,我向家長們提出一些建議:
一,、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),,把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。
二、重視孩子的“健康”
一定要重視孩子的身體健康和心理健康,。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,,增強愛國主義,弘揚和平,、勤勞,、勇敢、自強不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,開拓視野,,提高自己的文化素養(yǎng),。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友,,多理解,,多表揚,多鼓勵,,少批評,不指責(zé),。
家長朋友們,,讓我們共同努力,讓孩子成才,,實現(xiàn)我們的夢想,!。
最后,,祝老師們工作順利,,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,祝北王營移民小學(xué)的明天更加輝煌,,謝謝大家。
小學(xué)生家長會的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,,家長朋友們:
大家好,!
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,,同時向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗,,我很高興,。當(dāng)班主任老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,,女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進步,,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),,這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果,。在此,我從心底里,,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,!當(dāng)然,家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素,。女兒的學(xué)習(xí)進步表現(xiàn)我看在眼里,,當(dāng)家長的我,心里自然也是欣慰的,。但事實上我也很慚愧,,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機會,。所以,,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討,。
一,、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,,相信也會有很多家長會說,,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,,讓孩子健康自然、快樂普通地成長,。但在事實上,,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,,幻想孩子以后出類拔萃,。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,,舍得投入時間,、精力和金錢,,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,,拔苗助長,、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識,、智力與成績,,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象,;比如關(guān)心子女的身體健康,,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
對此,,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展,、注意的特點和培養(yǎng),、認知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,。我去年在孩子上學(xué)前一段時間,,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,,了解了解關(guān)于“遺傳,、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,,到五六年級時是另一階段,,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,,這樣孩子在六年級就會有更大的進步,。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),,但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒,!”其實,任何事情都要掌握一個度,,教育更是這樣,,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,,因此,,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿,。第三類是關(guān)于心靈溝通的,,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,,比如《傅雷家書》,,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,,這是一個作為父親給女兒愛的書寫,,里面有關(guān)于音樂、生活,、閱讀,、旅游里的大小事,訴說著熱情,、包容,、自尊、夢想的寬闊景致,,點滴絮語,,情懷足跡,教育無處不在,,之所以看些這樣的書籍,,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值,。
二,、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。在這點上,,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息,。因為我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,,遇到一些應(yīng)酬和加班,,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況,,就讓妻子陪伴或強調(diào)女兒按時作息的自覺習(xí)慣,。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),,下午下班回家,,孩子已經(jīng)獨自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,,吃完晚飯后,,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,,爬爬單杠,,做做游戲,到九點半左右準(zhǔn)時回家,,給孩子泡杯牛奶,,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準(zhǔn)時上床準(zhǔn)時睡覺,。按照這樣的作息時間,,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,,享受在家陪伴孩子的過程中,,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,,還要讓孩子自己收拾書包,、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,,從小承擔(dān)一部分家務(wù),,比如倒垃圾、掃地等,。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,,會受到同學(xué)的歡迎,。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中,、完成作業(yè)后要認真檢查一遍,、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,,呵呵,,別笑話啊,但如前面所說的,,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長,。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,,盡量營造閱讀的氣氛,,在睡前的那半個小時,,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣,。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),助人為樂,,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,,當(dāng)孩子的榜樣,。比如回老家時,一家人一起圍著吃飯,,身為家長,,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止,。家庭教育靠的不是言教,,而是靠身教,,讓孩子做到的,,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里,。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),,適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育,。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心,、費盡心機的說教,,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,,我是為了你好?。?rdquo;我們認為道理說得很透了,,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,,那是因為孩子認知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢,。
三,、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,,但不要過度的表揚,,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,,讓孩子生活在安樂窩中,,而是要做孩子背后的一只推手,,給孩子以安全感,信任感,,相信孩子自己能夠處理好自己的事情,!
世人皆有理想,但是在實現(xiàn)理想的過程中,,會逐漸地將理想遺失,,不時感到挫敗,認為自己一無是處,,沒有才能,,運氣不好,,于是中途放棄,,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象,。培育理想的“鑰匙”在于,,要有堅持不懈,、努力進取的精神。獲得成功必然是因為比別人多付出了幾倍的努力,。
某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“由經(jīng)驗來看,,即便沒什么能力,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,,那么在今后的人生中反而能夠成功,。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,,無法學(xué)到獲取勝利時所不可或缺的人生觀,。”為了培養(yǎng)出不會被現(xiàn)實擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵一邊教育他們,。比如,,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,,不論學(xué)校的評價如何,,都得百分之百地認可孩子,鼓勵他們,。
“若是你的話,,肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子,,都是帶著獨特使命來到這個世界的,,都擁有自己的存在價值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,,就能獲得充實而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧,!
四、積極配合學(xué)校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間并不多,,仔細算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個月了,,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計劃,。
要配合學(xué)校,,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。楊老師非常認真負責(zé),,學(xué)校對學(xué)生的要求,,楊老師每天都會給學(xué)生講清楚,有時還給家長打電話,,我覺得我們一定要把楊老師傳達給我們的信息認真接收,,并用自己的方法給予積極配合。比如,,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢,,我總是會用非常夸張的表情故意和孩子打賭,,賭誰背得快誰學(xué)得好,,剛開始時,用游戲的方式和孩子約定來比賽,,兩個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,,我會故意背不出來,,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,,再接著有時也想辦法讓孩子輸,,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,,我們一下班回家,,孩子就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,,等著贏我們呢,呵呵,,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性,。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,,雖然每篇都寫得很稚嫩,,但我覺得這是個好的開端。
另外,,要做到正確配合,,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué),、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,,并在家庭中配合落實,。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,,也要及時和老師取得聯(lián)系,,架好溝通的橋梁,及時交換意見,,以便學(xué)校,、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,,我們能總結(jié)階段性的,、局部性的、零碎性的對與錯,,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,,我們只能在每一步路上不斷思考,,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,,和在坐的各位家長一起分享,,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,,讓我們一起和孩子共同進步,!
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,,勿忘師恩,,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,,?;啬感?纯?,常把好消息向母校的老師匯報,。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,,歲月絕對磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情,。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們,!祝你們健康幸福,,萬事如意。祝同學(xué)們永遠快樂,,茁壯成長,!
謝謝老師,謝謝各位家長,!
小學(xué)生家長會的發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長朋友們:
大家好,!
我是xxx同學(xué)的家長,,今天坐在這里,我深感榮幸,。請允許我代表全體家長,,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,!對于教育孩子這件事情,,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,,但說來慚愧,,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,?首先,,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情,。雖然剛開始的時候可能有點慢,,或者做得不好,但慢慢地就會好起來,。其次,,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),。不要大人高興的時候,,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,,就小題大作,,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),,孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣,。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,,也一定要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程,。
二,、重視孩子的“健康”,。
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣,;生活中按時作息,,自己的事自己做,不挑食,,不亂花錢,,不亂拋亂扔,不以自我為中心,,要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,,家長不要看電視,、玩電腦、打麻將,,給孩子一個安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,少批評,,不指責(zé),。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外,。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求問心無愧”,,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,,找差距,,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了,。
五,、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣,。
興趣是最好的老師,,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,,求知欲強,,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣??墒侨绻蛔⒁獗Wo,,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,,所以有些家長就會不顧孩子的感受,,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,,又讓孩子學(xué)那個,,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵,。這樣一來,,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,,干什么都不成了,。我認為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。
六,、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者,,道路指引人,,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,。試想,,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,,難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,,你們給予孩子們的不僅僅是知識,,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血,。作為家長,,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,,忘不了你們不計辛勞的加班加點,。實踐證明,,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,,我們家長真的是感謝并感動著,。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意?。ü恼疲?/p>
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康,!
謝謝大家,!
小學(xué)生家長會的發(fā)言稿4
各位家長:
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,,是為了一個共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,,加強你們和學(xué)校之間的'聯(lián)系,,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,,讓你的孩子學(xué)得更好,,取得更好的成績!
各位家長,,隨著社會的進步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分,;或信奉“棒頭出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤,。
其實,,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好。因此,,我們召開本次家長會,,就是希望家長們能做好以下幾點:
1、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長,,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,,尊敬長輩,,待人有禮。教育孩子該做的事,,自己首先做好,,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的,。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子,。比如,,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,,自己的鞋帶松了,也不會系,,這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,,他們能做的很好,。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,,孩子的能力就慢慢提高了,。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長,我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的,。
借此機會,,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),,及時查漏補缺,做到堅持不懈,。
2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,,哪篇新課文,,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,,要有耐心,,不能簡單粗暴。
3,、定期與教師進行溝通,,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,,共同尋找最好的教育方法。
4,、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。特別是交通安全方面的教育。
5,、配合學(xué)校的各項工作,。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。
小學(xué)生家長會的發(fā)言稿5
給你一個寫作思路,,你可以按這個思路去吹:
1、客套話:以學(xué)校,、班主任,、語文老師的稱贊(給學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣營造了良好的氛圍,工作扎實,、有效),,并表示感謝!
2,、孩子閱讀能力提高的重要性:開拓視野,、儲備知識、提升分析能力,、提高情商,,以級對孩子質(zhì)養(yǎng)的提高、良好品德地形成都有極重要的意義,。
3,、對孩子課外閱讀的重視:全家人達成共識,從思想上重視,,從行為上實踐,。
4、具體做法:A,、對優(yōu)秀作品的篩選能讓孩子有興趣,,不吃力,,有益處為0起點,隨著興趣的加深,,再逐漸提升,。B、針對孩子3分鐘熱情的弱點,,家長與孩子一起讀,,一起探討作品中的人物、情節(jié),,有效提升興趣C,、持之以恒,孩子真正體味到書中的樂趣,,在書香中成長,,在書香中提高。
5,、給在座家長的一點建議:a精選讀物b與孩子一起品評讀物,。
6、再謙虛一下,,希望老師,,其他家長給點建議,,為了讓孩子茁壯成長的目標(biāo),,共同探討。
范文
各位老師,、各位家長,,大家好:
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,,老師讓我介紹一下,,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧,。
xxx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,,作為家長,,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些,。
在教育孩子方面,,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,,無話不談,,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,,發(fā)揮自己的長處,。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,,盡量讓她做一些力所能及的事情,,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉,。
在學(xué)習(xí)上,,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),,做作業(yè)時盡量獨立完成,,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),,使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,,只是偶爾提些建議,,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實,,這是她的優(yōu)點,,但她也有很多缺點,比如說話隨便,,學(xué)習(xí)上有點馬虎,,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,。
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