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學校年終總結美篇(12篇)

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學校年終總結美篇(12篇)
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學校年終總結美篇篇一

一、認真組織好各類項目的申報工作

學院在組織各類項目的申報工作中,,多次召開了由教授和博士組成的申報工作會議,積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報,。并充分發(fā)揮學術委員會的作用,,對申報項目的老師進行指導,提高申報的項目的質量,。

20xx年,,學院共完成各類科研項目的申報36項。其中,完成了國家自然科學基金申報項目10項,,立項1項;申報教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會項目2項,,立項2項;申報重慶市高等教育教學改革研究項目8項,立項1項;申報重慶市教育委員會科學技術研究項目4項,,立項4項;申報重慶市科技計劃項目6項,,立項1項。并成功申報了校級重點課題3項,,博士基金2項目,,青年基金1項。年度科研經(jīng)費總額為71萬元,。

二,、科研成果質量有所提高

院系調整后,學院的教職工減少了16名,,科研成果的總體數(shù)量也相對減少,,但科研成果質量有所提高,高水平科研成果的數(shù)量差距不大,。本年度,,學院全體教師共發(fā)表論文38篇(20xx年為76篇),其中核心和權威核心期刊29篇,,占總量的76.3%(20xx年為70.2%),。學院教師以第一作者發(fā)表的論文被sci收錄11篇,ei收錄10篇(20xx年為sci收錄11篇,,ei收錄25篇),。20xx年度申報發(fā)明專利4項,獲得實用新型專利授權8項(20xx年申報了發(fā)明專利2項,,實用新型3項),。

三、繼續(xù)加強科研平臺建設

學院在加強已有科研平臺(光學工程重點實驗室)建設的基礎上,,還整合資源積極申報其他形式的科研平臺,。目前,20xx年申報“有機電致發(fā)光器件(oled)工程中心”中央與地方共建項目已獲得立項(經(jīng)費700萬元),。同時,,光學工程實驗室的建設取得了較好的成績,主要有:

1,、科研成果質量有所提高,。20xx年,光學工程實驗室承擔各類項目共31項(20xx年為21項),,其中國家級項目2項,,科研經(jīng)費總額為107萬,。發(fā)表學術論文29篇,,其中sci收錄10篇,,ei收錄4篇。申報發(fā)明專利4項,,獲得實用新型專利授權6項,。

2、梳理了實驗室研究方向,。經(jīng)學院的論證和調研,,結合學科前沿和學院基礎等情況,將原有的4個研究方向調整為新型激光器件,、微納光電子技術,、光電材料、光伏器件及系統(tǒng),、光信息處理技術共5個研究方向,。為以后實驗室的發(fā)展指明的方向。

3,、積極推進與中科院長春光機所,、電子科技集團44所、重慶大學等單位的合作交流,。加大了開放課題的力度,,以課題的形式與四川大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生。

4,、配合學校內部體制改革,,為實驗室配備了2名專職的實驗員,加強了實驗室內部的管理,。

四,、科研團隊建設初具規(guī)模

學院通過引進高水平人才,整合科研群體,,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,,積極開展科研團隊建設。20xx年,,學院共引進5名博士,,其中教授1人,副教授2人,。在此基礎上,,結合學院實際情況,整合各方面資源,,學院“新型功能材料物性及應用”科研團隊成功申報為市級創(chuàng)新團隊,。另外,,學院目前也在積極準備科研團隊建設的相關事宜,制定了一系列的政策和制度,。已經(jīng)預留了專門的經(jīng)費,,準備以項目管理的方式組建穩(wěn)定的科研團隊,將科研團隊的建設落到實處,,實實在在的發(fā)揮科研團隊的作用,。

五、積極開展學術交流活動

20xx年學院積極開展學術交流活動,,先后邀請了中科院都有為院士;北京大學物理學院副院長,,長江學者特聘教授,博士生導師沈波教授;北京大學寬禁帶半導體研究中心,,博士生導師王新強研究員;重慶教科院中教所中學物理教研室主任周智良研究員;西南大學物理科學與技術學院趙保鋼教授;重慶大學博士生導師方亮教授;中國礦業(yè)大學材料研究所博士生導師朱亞波教授等專家來學院進行學術交流活動,。同時也有10余名教師外出參加了各類學術會議。

六,、科研管理上新臺階

在科研管理工作中,,學院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率,,使學院的科研管理更上一個臺階,,學院還重點做好了以下幾項工作:

1、為提高學院科研成果質量,,使教師有更多的時間和精力投入到科學研究中,,學院在配合學校分配制度改革時,對科研工作量的計算進行了調整,。不再要求科研工作量(即科研分),,而是對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行獎勵,,并制定了相應的獎勵政策,。

2、以成立教學科研辦公室為契機,,堅持“以人為本”,,更新工作理念。不斷改善管理和工作模式,,轉向“以人為本”,,“以師生為本”,提高服務質量,,進而提高工作效率,。

3、著手紙質科研檔案電子掃描存檔工作,。從20xx年下半年開始,,對全院的科研檔案進行清理,,完善了部分缺失的檔案,并對所有的紙質檔案進行電子掃描存檔,。目前已完成了一半,。

總的來說,20xx年學院根據(jù)各個學院發(fā)展的方向,、學科特色,、資源,,采取有力措施,,積極開展各項科研工作,開創(chuàng)了學院科研工作的新局面,。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少,,高水平論文和高級別項目少,平臺建設水平不高等問題,。這些問題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高,。

20xx年科研工作計劃:

20xx年是學院“十二五建設發(fā)展規(guī)劃”實施的第一年。20xx年學院工作總體思路:深入貫徹落實學校第二次黨代會精神,,以科學發(fā)展觀為指引,,圍繞學校未來五年實現(xiàn)由教學型師范大學向教學研究型師范大學轉型的奮斗目標,繼續(xù)加強人才隊伍建設,,通過組建學院教學團隊和科研團隊,,進一步加強學院的內涵、質量和品牌建設,,不斷提高學院辦學水平和核心競爭力,,推進學院各項事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展,努力形成科學的管理規(guī)范,、創(chuàng)新的體制機制和先進的制度文化,,積極探索和實踐具有學科特色的人才培養(yǎng)模式。為此,,學院科研工作20xx年將重點抓好下幾個方面的工作:

1,、積極組織并做好20xx年度國家自然科學基金、重慶市自然科學基金項目,、重慶市教委科學技術項目等各類科研項目的申報工作,。通過校外專家、學院學術委員會等多種方式,,加強申報項目的指導和審核,,提高立項率。

2,、加強“光學工程”實驗室的建設和管理,,順利完成上級部門對實驗室的評估工作,。20xx年,光學工程實驗室搬遷至大學城后,,對實驗室的面積,、儀器設備等將進行調整和增加,力爭在完成評估工作的同時,,將光學工程重點實驗室申報成為重慶市市級重點實驗室,。

3、在20xx年基礎上,,做好科研團隊建設和管理的實施工作,。進一步完善科研團隊建設的相關制度和政策,確??蒲袌F隊的良好運作,,并取得較好的成果。

4,、抓住學院搬遷的機遇,,做好實驗室的布局和規(guī)劃工作,整合資源,,積極申報工程中心,。

5、完成20xx年度科研成果的網(wǎng)上登記,、核對,、科研量化等工作。

6,、完成學院紙質科研檔案的電子掃描存檔工作,。

7、積極開展學術交流,,邀請專家前來講學,,并組織教師外出參加學術活動。

學校年終總結美篇篇二

首先向大家報告一個顯得遲到的好消息,,侯迎忠博士申報的“突發(fā)事件中政府新聞發(fā)布效果評估體系建構研究”獲得本年度國家社科基金一般項目立項,,這是我院在該項目上的突破。

一,、20xx年度科研工作的基本情況

(一)科研總體結構沒有得到根本改善

20xx年三三制

20xx年度:12人科研業(yè)績超工作量并獲得獎勵分;

10人完成或超過科研工作量,,但未獲獎勵分;

12人未完成科研工作量,其中10人科研工作量為0,。

(二)高顯示度超過頻出

1,、獲得省部級項目4項,副省級項目4項,,今年仍在延續(xù)這一好的來勢;

2,、3人分獲科研業(yè)績獎的一二三等獎;

3,、高顯示度科研論著顯著增加,發(fā)表一類論文1篇,、二類論文9篇,。發(fā)表高顯示度論文的職稱結構呈現(xiàn)梯隊,微觀結構得以優(yōu)化,。曹艷,、廖秋紅、唐佳梅等一批講師開始問鼎二類期刊,,并發(fā)表自己的成果;

(三)社會服務取得突破性進展,。郭光華、王海,、何國平,。

(四)科研方向進一步凝練。

20xx年度有7位以上的教師在對外傳播和國際傳播研究方向發(fā)表成果,,4位教師提交的論文入選國務院新聞辦公室主辦的“全國第一屆對外傳播理論研討會”,杜慧貞博士受邀發(fā)表講演,。獲得國家社科基金和廣東省社科基金各一項,。杜老師應邀為《對外傳播》“意見領袖”專欄連續(xù)供稿。

二,、下一步我們的科研能干什么和要干什么

(一)保持高端和高顯示度

20xx年我院高端科研業(yè)績獲得者不乏其人,,高顯示度成果頻頻亮相。下一步就是一個可持續(xù)發(fā)展的問題,。

(二)優(yōu)化科研結構

進一步優(yōu)化科研成果產出的教師結構,,希望下一年50%的老師能夠獲得科研獎勵,完成科研工作量和未完成之比為8:2的比例,,形成帕累托最優(yōu)結構;

(三)特色方向的凝練

我們提出打造“中國對外傳播或國際傳播研究重鎮(zhèn)”,,需要一批志同道合者推進研究,以實實在在的研究實績來支撐我們的目標,,而不是處于務虛層面的喊口號,。

(四)組建科研團隊

搭建研究平臺,形成2-3個能產出有影響力的科研成果的科研團隊和能與社會對接,、顯示較強社會服務能力的腦庫和智囊,。

三、我們?yōu)槭裁匆珊驮趺锤?/p>

(一)為什么要干

廣義:洪堡以來現(xiàn)代大學使命與職能,。

1,、培養(yǎng)人才(本科生、研究生),,學生評教類似于收視率,,高收視率并不意味著節(jié)目質量高,,只不過切合或者迎合趣味而已?!斗钦\勿擾》,、《我們約會吧》可以為證。

2,、原創(chuàng)性,、基礎性科學研究;

3、社會服務,。

從事科學研究是一個高校教師的職業(yè)行為,,和農民需要下地種莊稼、工人下車間生產產品,、商人賺錢一樣,,是一種職業(yè)賦予和角色期待。

就具體的學院意志而言,,我們需要學科建設,。當前學校的整體思路是“扶強不扶弱”,而不是“會哭的孩子有奶吃”,。

中文和文學學科獲得廣東省211項目450萬,、外國語言及應用語言學學科450萬、經(jīng)管法學院各50萬的學科建設費,,而我們一分沒有,。為什么?因為我們不強!

狹義:為稻菽謀。

(二)怎么干

1,、確立研究方向

根據(jù)自己的研究興趣,、知識積累、理論建構力,,結合學院,、學校和國家、區(qū)域中長期發(fā)展規(guī)劃確立自己未來3-5年的研究方向,。值得提出的是,,需要提升學歷學位的老師特別需要為自己的職業(yè)生涯謀好篇、布好局,。提升學歷的終極目的是為了提升自我,、超越自我,不然吃這個虧干什么?因此這些老師需要選好研究方向,,形成得名獲利的雙贏結果,。

2、加入團隊或課題項目

以后的團隊項目的游戲規(guī)則不是“被”加入,即掛一名而已的材料上的,、字面上的合作,。而是通過向團隊負責人申請或團隊負責人邀請你參加,形成一個權責利明確,、分工合作,、利益共享的學術共同體,實實在在為團隊或項目產出成果,,而不是一堆八竿子打不到一塊的成果的拼湊,。一個學術共同體產出的成果的基本方向是可以預期的,有利于通過集約的資源產出集束成果,,而不是強扭的瓜,。

3、積極申報各類項目,,在申報中總結經(jīng)驗和吸取教訓,,不斷完善。樹立屢敗屢戰(zhàn)的悲壯的,、必勝的信念:報了才有成功的可能,,不報沒有任何可能。20xx年的廣東省社科規(guī)劃項目已經(jīng)啟動,,這是本年度省級以上項目的收官之作,,請大家積極申報。

4,、學術交流

通過提交會議論文,有選擇地參加一些有質量,、高規(guī)格的學術會議,,尤其是標明是國際學術會議的,可以開闊眼界,、開拓人脈,。知道人家在干什么,你在這個圈子里處于什么位置,,知己知彼,,知道天高地厚,山外有山,。

5,、推廣“奇文共欣賞”的科研交流活動

一篇論文寫完后,一個項目申報書論證完后,,真誠地提交給自己認同的,、在該研究領域有前期成果或有成功申報高級別項目經(jīng)驗的同事、師長看一看,,把一把關,,可以集思廣益,。至少可以將論文或論證的重大偏差和低級誤差消滅掉,甚至可以提升論文或申報書的層次和境界,。

這一點上大家千萬不要過于自信,,多一雙眼睛多一道關,總比被評審專家槍斃或取笑要好,。

最后想重復老歌德講過的一句老話:理論是灰色的,,只有生命之樹常青!我們創(chuàng)造性的工作是為了創(chuàng)造更美好的生活。如果工作使我們變得精神和體力的雙重不堪,,我們需要選擇寧愿平靜而安寧地活者,。

學校年終總結美篇篇三

20__年生活上最大的收獲是多了個寶貝,工作上最大的收獲是得到更多家長的信任?,F(xiàn)在能從容面對工作上的問題,,這些進步離不開別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個平臺,,讓我能發(fā)揮自己的作用,,其次就是要謝謝我的家人對我工作的支持,當然我的進步也少不了同事間的互幫互助,。年底的總結我對我過去半年的工作的審視,,總結自己的不足,讓自己在接下來的工作中有更好的表現(xiàn),。

一,、續(xù)班、備課

我仔細的對照了老名單,,發(fā)現(xiàn)上面有的學生已經(jīng)不在斯瑞了,。其中一部分在我休產假的時候掉生了,也有一部分是由于平時工作沒有做到位出現(xiàn)了掉生現(xiàn)象,。印象比較深的有張俊,,這個孩子基礎不錯,在我們班都是屬于尖子生,,但突然掉生,,讓我很意外,和家長溝通了很多次,,沒有得知準確的原因,,可能覺得所學的知識適應不了孩子的需求了。

另外有好幾個學生沒有能續(xù)上來,,都是剛來上了不長的時間,,半年或者一年,覺得沒有看見突飛的成績,比如陳瀟航,,章藝豪,,這些孩子的基礎都不好,雖然平常也把他們領過來補課,,但是孩子的學習狀態(tài)一直不好,。這給我提了個醒,在續(xù)費上,,和家長的溝通時一方面,,和學生的交流也是很重要的,在平時要了解孩子的心里想法,,這樣才更有信心留住孩子和家長,。當然我也不會像alice那樣,給自己太大的壓力,,在續(xù)費上,,我一直覺得只要自己平時的工作做到位,即使掉生了,,那是他自己的損失,。

備課上課時續(xù)費的重要保證,今年的備課上課方面,,我也遇到過很迷茫的時候,,star指導我,多像其他老師學習,,有空多聽聽其他老師的課,,我覺得很有幫助,以后我覺得每個老師最后要空一個半天,,可以多學習其他老師的上課模式,,以便提高自己的上課水平。

二,、學校活動

今年的活動是我到斯瑞來舉辦最多的了,。夏令營,,口語賽,圣誕節(jié),,還有平時的小型活動,。

1、夏令營

今年的夏令營我有幸得到領導的認可,,來組織這個活動,。我是第一次組織這樣的大型活動,很多方面有點不知所措,多虧了ellen和joyce的提醒才沒有出多大簍子,,自我認為在這樣的活動中,,我缺乏了很強的組織能力,在做事情時候無條理性,,以后如果還有機會我要先理清思緒,,再做事。很感謝領導給我的機會,,讓我鍛煉,,在組織的過程中確實出現(xiàn)了很多事情,仍然需要領導來幫助我,,但我確信,,來年如果還有機會讓我組織,我的能力肯定會比今年強,。從今年的夏令營效果來看,,孩子們比較滿意大連的活動,明年的夏令營我們可以大批的動員學生去大連了,。

2,、口語大賽

今年的口語比賽比去年稍微好一點,從動員上我們就宣傳的是全部參加,,所以結果上還算滿意,,我們班只有幾個學生沒有參加,但是準備的時候讓孩子們自己準備,,從比賽的結果上看不是太好的,,所以來年的口語比賽我還是要幫孩子們準備,和孩子們一起準備比賽內容,。

3,、圣誕節(jié)

今年的圣誕節(jié)宣傳的很不錯,我覺得這種限制名額參加活動的方案可以普遍運用到以后的宣傳手段里來,。這次的活動準備的有點倉促,,參加人數(shù)也有點偏多了,這個和我們的預期效果不太一樣,,但是從節(jié)目的質量上來看還是很不錯的,。如果明年搞這個活動,我們可以分開2場來舉辦,??傮w而言今年的圣誕節(jié)活動還是能容讓家長滿意的。

我個人覺得,,像咱們斯瑞這樣的英語培訓中心,,教學質量是一個方面,,參加各種活動也是很有賣點的。我們可以定期和一些商家聯(lián)手,,讓我們的小朋友走出去上課,,展示我們的精彩瞬間,和韋博這樣的強勁對手比一比,。也可以學習一些綜藝節(jié)目比如爸爸去哪了,,然我們孩子在斯瑞更加開心更加充實。

三,、自身不足,,工作總結

已經(jīng)為時不短的工作讓我偶爾會覺得工作上有瓶頸期,在這個時候,,要多和更老一點的員工所學習學習,,尤其現(xiàn)在帶了幼兒班,學習的東西更多,,自己可以突破的空間是越來越大的,。今年我對自己的工作表現(xiàn)是很滿意的,希望明年我會更進一步!也祝愿斯瑞英語越辦越紅火,,斯瑞員工都有更強的歸屬感,,能夠在斯瑞開開心心上班!

學校年終總結美篇篇四

本年度,我校在縣政府,、縣教育局的正確領導和大力支持下,,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,,真抓實干,,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思路,,緊張,、有序、扎實,、高效地開展工作,,加強學校管理,以提高學生的全面素質為宗旨,,以培養(yǎng)學生自主學習,,構建高效教室為重點,全面實施素質教育,,不斷提高教育教學質量,同時,,為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)做了大量的工作,,較好地完成了年初制定的任務目標,,順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收。現(xiàn)將有關情況總結如下:

一,、重視常規(guī)教學工作,、改革教室教學,推進素質教育

學校常規(guī)教學管理突出以制度管人,,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學秩序做出保證,。這一年度,,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,,重點放在抓教師的教室教學,、教師課前的準備、作業(yè)的批改上,。對教師常規(guī)檢查從量過度到質,,向管理要質量,向管理要效益,。本年度,,學校新添置了5個教學平臺,學校要求教師轉變過去傳統(tǒng)的教學方式,,充分利用多媒體向45分鐘要質量,,同時,我們主動組織開展各學科優(yōu)質課競賽活動,,以賽促研,,以研促教,。認真落實教學常規(guī)工作檢查,。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養(yǎng)工作,,使青年教師的教室教學質量明顯提升,。教室教學方式的轉變極大的調動了教師的主動性和學生的創(chuàng)造力,,取得了較好的教育教學效果。20年我校66人參加中考,,實考平均分名列全縣前列,,1名同學以高分考上陽江市一中,16名同學被陽東一中,、二中正取生錄取,,取得預定的目標。

二,、加強安全教育工作,,打造安定和諧環(huán)境,,營造衛(wèi)生文明氛圍

安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和學校安全,,我們一方面完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,,另一方面在有關部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學生上下學時由學校門衛(wèi)和值班老師共同維護交通秩序;學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,,確保師生安全出行,。此外,學校要求教室領導老師認真組織以安全教育為主題的班會,,內容以防溺水,、防雷擊、防觸電,、交通安全,、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,,重點加強防溺水的教育,,并組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內容的《致父母的一封信》,,讓父母對學生的安全教育予以重視,。因為防范到位,學校安全和學生安全得到了切實保障,。學校還倡導全體師生關愛留守學生,,關心他們的生活和學習。環(huán)境影響人,,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,,全面改善校園環(huán)境,,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,,同時主動開展校園的美化工作,,打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園,。

三,、打造一支凝心聚力的教師隊伍

努力塑造團結協(xié)作的領導班子形象,熱愛本職工作的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。

(1),、干部隊伍建設

1,、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作,結合教育教學和學校建設,,組織黨員開展批評和自我批評,。

2,、堅持依法管理學校,形成了團結務實,、公正廉潔、民主親和,、開拓創(chuàng)新的領導作風,。

3、每周召開一次校務會,,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境,。

4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力,。增強干部群體團結,關注后備干部成長,。

(2)、教師隊伍建設

健全學校管理制度,,科學管理,,進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》,。加強師德師風建設,塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質高,、業(yè)務精、能吃苦,、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎,。

四、加強全體師生德育教育工作

加強德育工作,,重視學校安全管理,,提高師生的思想道德素質。

1,、堅持“德育為首”的教育理念,,充分發(fā)揮黨支部、政教處,、團委會,、少先隊、教室領導,、政治教師等隊伍的育人功能,。

2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標,、制定計劃,、完善制度、組織實施,、精選人員,、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié),。

3、強化教室領導隊伍建設,,切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,重視教室領導的培養(yǎng),,引導教室領導樹立正確的教育觀,、人才觀、成才觀,、學生觀,。

4、安全教育宣傳活動,,按照上級部門部署,,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄,、國旗下講話,、安全緊急疏散演練等多種形式,對學生進行交通安全,、飲食安全和防溺水等方面的教育,,進一步增強學生的安全防患認識。

5,、開展豐富多彩的活動,,如:“三八婦女節(jié)”乒乓球比賽、“五四”青年教師籃球賽,、“重陽”校園活動,,成立了各種課外興趣小組,豐富學生的校園生活,,培養(yǎng)高尚道德情操,。

五、推進創(chuàng)強工作,,學校極盡全力

我校創(chuàng)強工作的正式開展始于13年初,。由于我校基本公共工程比較薄弱,,教學樓陳舊,,師生宿舍、教室內墻部分已剝落,,電線殘舊,,校園地面坑洼不平,已批準借給學校使用的原派出所室內一片狼藉,部分電線已不翼而飛,,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,,當時學校只有一個不像樣的計算機室,其他功能室為零,。按當時的情況與創(chuàng)強要求對比,,真是“思緒萬千,百廢待興”,,又無從著手,。校長組織班子成員反復研究討論,將各項急需維修解決的問題一一列出來,,尤其是校園文化建設這一塊。按當時上級的分工,,是由鎮(zhèn)府和學校解決,。做好方案之后,校長帶領班子成員,、部分年輕教師,,利用星期六、日,、暑假,、寒假時間粉刷墻壁,安裝水電,,平整地面,、運動場,修整跑道,,植樹種草,,安裝宣傳櫥窗、體育器械,,布置教室,、功能室、教室文化,、校園文化等等一系列工作,。

在建校的過程中,遇到的用地和地界問題,,校長緊緊依靠當?shù)卣?、村委會,并反復做群眾工作,,最后得以解決,。特別是學校內存在墳山(五個墳)這個問題(校園內有墳山,創(chuàng)強驗收一票否決),校長多次向鎮(zhèn)政府和有關村委會反映,,但是……,這是歷史遺留問題,,政府已多次出面解決,但最后不了了之,。面對這種情況,,校長組織班子反復研究,最后得出一種辦法,,遷墳已不可能,,只能想辦法遮掩,當時想了很多辦法,,用模板遮蓋,、種花等等,看來都不是好辦法,。后來,,決定用圍墻把墳山圍起來,校長找該村3個村長及有關在家人員現(xiàn)場反復商量,,反復做思想工作,,在征得基本同意后,校長當機立斷即時與當時建校工程老板商量,,抽調民工即時建圍墻,,在20年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復,。這看是一件小事,,但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題,。就是誰也不愿涉足的事情了,。周邊的一些群眾都說:“能夠把這片墳山圍起來,確實不簡單,?!?/p>

六、完善后勤保障

完善后勤保障機制,,抓好常規(guī)保障工作,,提高師生滿意率

1、加強后勤管理,,提高服務工作實效,。總務處規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,。后勤人員樹立“服務教育,,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責,。

2,、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,,牢固樹立安全衛(wèi)生認識,,尤其要加強對學校小賣部及飲用水的管理,與相關責任人簽訂安全協(xié)議書,,落實責任,,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,防止人身安全和健康事故的發(fā)生,。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全,、食品安全等教育,,增強師生交通安全和食品安全認識。增強門衛(wèi)安全認識,,增強崗位職責,保證學校安全和寧靜,。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水,、電,、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,,指定專人負責采購,專人負責保管,,專人負責發(fā)放,。

4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作,。切實加強水電設施的安全檢查工作,,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日,、星期天以及夜間都加強巡查,,防止人身安全和健康事故發(fā)生。

5,、規(guī)范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理,,嚴格執(zhí)行和落實。

6、認真做好校務公開工作,,加強財務管理,,嚴格實施學校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價,,落實校產登記制度,,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

七,、存在問題

取得的成績固然可喜,,但問題也不能忽視,與先進的兄弟學校相比,,我們仍有一定的差距,,我們將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,,永遠向前”的礪志精神,,只為成功想辦法,不為失敗找理由,。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,,重結果輕過程現(xiàn)象;教室領導管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生;績效工資實施后如何調動教師工作的最大值,。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,。

總結過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,,我們要學會忘卻,,因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,,我們要深刻反思,,因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,,面臨多少挑戰(zhàn),,我們的信念不會動搖,我們的目標始終是:把田畔學校建設成為全縣一流的農村學校!

一,、指導思想:

堅持“以人為本,、服務教育”的思想,樹立服務意識,,提高服務技能,,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,,為學校的教育,、教學工作帶給有力的后勤保障,。

二、工作重點:

1,、規(guī)范后勤工作,、健全規(guī)章制度;

2、加強財物管理,、減少物質浪費;

3,、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”,。

三,、工作措施“

(一)后勤工作

1、建立完善各項制度,,加強學校財務管理,。

2、建立健全科學,、規(guī)范的校產管理制度,,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記,、保管,、申領、維修,、報廢,、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識,。

3、加強綠化管理,,美化校園環(huán)境,,學校現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作,。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計,、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,,春意盎然,。(具體方案等學校討論后再定)。

4,、加強教學設施的維修與更新,,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的,、教師辦公室辦公櫥的更換,,會議室與隊室的裝修,,學校校門的維修等。

(三)安全保衛(wèi)工作

1,、按時參加各級安全工作會議,,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,,加強安全工作信息溝通,,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合,。完善突發(fā)事件應急預案,。

2、強崗位安全職責制,,重點部位安全職責制上墻,,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3,、期對學校各類設備,、用火、用電,、飲食等進行安全檢查,,做好檢查記錄,以檢查促整改,、以整改粗防范,。

4、加強平安校園工作,,做好學校的安全保衛(wèi)工作,,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,,爭創(chuàng)“平安校園”,。

5、嚴格學校值班制度,,加強校園與周邊的安全防范,,保證學校教育教學工作的正常開展。

學校年終總結美篇篇五

學校本著對學生,、對家長,、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照縣教育局,、市場監(jiān)督管理局,、食品安全監(jiān)督管理局的要求,認真對照食安辦(20--)--號文件精神,,對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報如下:

一,、工作開展情況

按照要求,我校從學校食堂組織制度建設,、量化評級與公示,、食品環(huán)境、從業(yè)人員健康管理,、索證索票管理,、清洗消毒、加工制作管理制度,、使用食品添加劑等八個方面進行自查,,深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),并認真進行了自查自糾,。

二,、自查情況

在學校食堂用餐的學生有300人左右,學校本著勤儉節(jié)約,,讓利學生的原則,,做好食堂銷售管理工作,把食品安全作為學校工作的重中之重,,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度,。

1、組織制度建設建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;有食品安全管理機構并配備專職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全責任制度,,明確各環(huán)節(jié),、各崗位從業(yè)人員的責任,定期檢查食品安全工作并有記錄,。開校初,,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工,、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,,保證把孩子教育好,,管理好,保護好,,讓家長放心地將孩子交到我們的手中,。

2,、許可情況有餐飲服務許可證,實際經(jīng)營項目與餐飲服務許可范圍相符,,不存在超范圍經(jīng)營問題,。

3、食堂環(huán)境環(huán)境定期清潔,,并保持良好,,具有消除老鼠、蟑螂,、蒼蠅和其他有害昆蟲的防護措施,具有足夠的通風,、排煙設施,。

4、從業(yè)人員健康管理建立了從業(yè)人員健康管理制度,,從業(yè)人員都取得健康合格證明且都在有效期內,,當從事加工直接食品的工作人員患有有礙食品安全疾病時,都能及時調整其工作崗位,。

5,、落實索證索票制度采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品進貨查驗,、索證索票并具有采購記錄臺賬;庫存食品在保質期內,,原料貯存符合相關要求,不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料,、食品添加劑及食品相關產品;食用油脂,、散裝食品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道符合規(guī)定,,嚴格落實索證索票制度,。

6、清洗消毒食堂配備有效洗滌消毒設施,,且數(shù)量滿足實際需要,,有餐飲具專用保潔設施,消毒池不與其他水池混用,,消毒人員掌握基本消毒知識,,餐飲具消毒效果符合相關要求。

7,、食品加工制作管理貯存食品原料的場所,、設備設施保持清潔;不存在存放有毒、有害物品及個人生活物品情況;運輸食品原料的工具與設備設施保持清潔;不使用超過保質期限,、腐敗變質等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,,加工制作過程生熟分開,,不存在交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品燒熟煮透;具有留樣設備,,留樣設備正常運轉,,按規(guī)定留樣;存放時間超過2小時的食品食用前經(jīng)充分加熱。

8,、使用食品添加劑情況食品添加劑使用符合國家有關規(guī)定,,達到專人采購、專人保管,、專人領用,、專人登記、專柜保存要求,。

三,、存在的問題

1、我們在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題,。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,。

2、學生多是周邊農村來的,,年齡較小,,在家是小皇帝,小公主,,自理能力較弱,,遵守學校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,,意識相對較差,。

3、由于市場的原因,,蔬菜,、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味,。

四,、整改措施

1、建立責任監(jiān)督機制,,不斷完善更新各項管理制度,,做到:制度上墻、責任到人,、落實到位,。定期召開食堂工作人員的會議,,經(jīng)常組織學習食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,,增強安全意識,、提高管理水平。

2,、進一步規(guī)范內部管理,。對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化,。從人員,、采購、保管,、加工,、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。

3,、重視宣傳教育,,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會,、班會,、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育,,教育學生購買食品做到三要和三不:

一要看好食品色澤,。

二要嗅一嗅食品氣味。

三要看清生產日期和保質期,。

一不喝生水,。

二不買過期食品。

三不吃發(fā)霉變質食物,。

搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲,、勤換曬衣被,,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預防,,促進學生養(yǎng)成較強的意識和良好的習慣,。

我們將繼續(xù)以對廣大學生生命安全和健康成長高度負責的態(tài)度,進一步提高對學校食品衛(wèi)生安全工作重要性的認識,,不斷提高對學校食品衛(wèi)生安全工作的政治意識,,大局意識、法律意識和責任意識,,確保學生飲食衛(wèi)生安全,。

學校年終總結美篇篇六

20年度,在上級主管部門的領導下,我校按照年初制定的工作計劃,,有條不紊的開展各項工作,,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項工作任務,,現(xiàn)將具體情況總結如下:

一,、 師德建設常抓不懈。

1,、師德教育,。師德建設是學校工作的重中之重。學校鼓勵教師“人人爭先進,,個個當?shù)湫汀?。在?0個教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師,、2人獲先進工作者光榮稱號,,11人獲鄉(xiāng)先進工作者光榮稱號。

2,、規(guī)范辦學行為,。及時傳達省、市,、縣有關會議精神,,組織全體教師認真學習中央八項規(guī)定、《_市治理公辦中小學在職教師從事有償家教暫行規(guī)定》等,,幫助教師認清形勢,,提高認識,

自覺遵守各項規(guī)定,,全年我校無一例違規(guī)違紀事件,。

3、黨的群眾路線教育實踐活動,。學校在黨員教師中切實開展

黨的群眾路線教育實踐活動,。通過知識競賽、征文活動,、自評與

互評等各種形式把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處,。

二、教學質量穩(wěn)步提升

1,、建章立制明方向,。今年秋學期,_中心校并入到__校,,各項工作千頭萬緒,,為統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識,學校制定了《__心學校有關管理制度》,。引入了競爭機制,,制定了科學、公平,、公正的評比細則,為學校各項工作指明了努力的方向,。

2,、加強教師培訓。繼續(xù)組織中,、小學教師全員參加繼續(xù)教育學習,。其中6人參加國家、省,、市級培訓,,5人參加縣學科培訓,32人完成“國培”學習任務,,幼兒教師培訓5人,,小學骨干校長培訓2人。

3,、重視教科研活動,。學校積極組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品”活動,,切實開展教師崗位練兵活動,群策群力,,做好教師網(wǎng)上“曬課”工作,,截至目前,參加網(wǎng)上“曬課”的教師達30人,。中心小學葉云飛老師,、花園小學程道存老師、_小學華德敏老師分獲全縣小學語文優(yōu)質課大賽一,、三,、三等獎,中心幼兒園教師徐瓊獲學前教育音樂優(yōu)質課二等獎,,中心小學王麗,、張婷婷、__汪德凱三位教師均獲得小學數(shù)學優(yōu)質課三等獎,。中心幼兒園在“全縣優(yōu)秀幼兒早操光盤評選”活動中榮獲一等獎,。中心校楊金花、葛賢寬兩位教師分獲美術、體育學科優(yōu)質課評比三等獎,。中小學教師50人獲縣級教育教學論文獎,,;3人獲縣家教論文獎。5月份,,學校開展了鄉(xiāng)級骨干教師評選活動,,有10人獲骨干教師榮譽,并實行動態(tài)管理,,每三年評選一次,,對評上的骨干教師逐年考評,合格者每年發(fā)放400元教研經(jīng)費,。

4,、強化教學考評、監(jiān)督工作,。對全校教師教學工作建立完整檔案,。每學期對全體教師的備課、觀評課,、作業(yè)批改,、成績考核等業(yè)務開展檢查,并記入檔案,,作為教師評優(yōu),、評先的依據(jù)。學校領導不定期的走進課堂,,了解教學各方面的情況,,加強監(jiān)督與指導。中心校對新分配的教師,,進行教育教學考評,,肯定成績,指出不足,,促進他們盡快提高業(yè)務水平,。

5、中考成績,。中心校50名學生參加中考,,其中有11人考入省示范中學,12人考入普高,,24人進入職高,,升學率穩(wěn)中有升??傇u成績獲縣第二十名,,其中體育學科在全縣中考評比中榮獲一等獎,。

三、促進學生全面發(fā)展,。

1,、堅持加強體育鍛煉,提高學生身體素質,。每天堅持進行大課間活動,,積極開展冬季長跑陽光體育運動。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運動會,。

2,、積極舉行并組織學生參加各類競賽活動。中心校舉行漢字聽寫大賽 ,,對獲獎學生進行表彰。在縣舉辦的“美麗中國·我的中國夢”征文活動中,,中心校八年級張青青同學的《夢,,已在路上》榮獲部級三等獎;中心小學六年級學生張晗獲市級一等獎;在學雷鋒活動中,中心校八年級盛敏同學獲市縣級“校園雷鋒”榮譽稱號,。在縣“新華杯”中小學生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽中,,中心校獲優(yōu)秀組織獎。

3,、加強思想道德,、法制教育活動。組織全校中小學生積極參加“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書,、征文,、演講等活動;切實開展“校園拒絕邪教”活動;定期舉辦法制專題講座,普及法律知識,。結合首個國家憲法日,,開展憲法知識競賽活動,學生參與率達95﹪以上,,弘揚憲法精神,,推進依法治校工作。

四,、安全工作警鐘長鳴,。

1、切實開展暑期大家訪活動,。根據(jù)有關文件精神的要求并結合我校實際,,每村組織5名教師進行暑期家訪,同時將致家長的一封信分發(fā)至每位同學的監(jiān)護人手中,,教育學生“珍愛生命,,預防溺水”,,杜絕了安全事故的發(fā)生。

2,、對校車安全進行排查,,嚴禁不合格車輛接送學生。

3,、食品衛(wèi)生安全,。學校定期或不定期的對學校食堂進行檢查,要求食堂工作人員規(guī)范操作,,確保學生飲食安全,。

4、其他安全工作,。學校利用校會,、班會等時間對學生進行各方面的安全教育,不定期的舉行防震,、防火等逃生演練活動,,讓學生們掌握防范突發(fā)事故的技能與技巧,提高緊急避險的能力,。

五,、民生工程重在落實。

1,、學校建設穩(wěn)步推進,。秋學期,投資三百多萬元的中心幼兒園正式投入使用,,極大地改善了幼兒學習,、生活的環(huán)境與條件,得到社會認可,。

2,、“義保”工作扎實進行,。學校成立了民主理財小組,,并進行了培訓,加強對財務工作的監(jiān)督與管理,,建立健全各項財務制度,,按章辦事;切實做好貧困寄宿生生活補貼工作。

3,、學校標準化建設進一步發(fā)展,。20初中、黃柏小學進行了標準化建設,,豐富了教學資源,,促進了教學手段的多樣化,,有利于教學水平的提高。

4,、義務教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進,。根據(jù)縣局統(tǒng)一布置,組織人員認真學習皖教秘基【20】82號文件,,對照標準逐校摸底,,準確掌握各校的差距,建立臺賬,。

5,、留守兒童之家建設持續(xù)發(fā)展。學校一直重視留守兒童之家建設工作,,關心留守兒童的健康成長,。中心校積極爭取社會各界資助留守兒童,一年中,,直接受助學生4人,,三所小學獲贈文體用品等。

6,、積極做好原民師身份認定和教齡補貼工作,。學校抽調一名副校長專門負責原民師身份認定和教齡補貼工作,。原民師身份認定經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共139人,。

六、存在問題

1,、由于山區(qū)教師老齡化嚴重,,人員緊缺,師資力量相對薄弱,,這必然影響到義務教育的均衡發(fā)展,。

2、教師周轉房工程至今遲遲未動,,導致大量的教師只能在外租房居住,,學校要付大量的房租,無疑增加了學校的負擔,。

學校年終總結美篇篇七

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,,學到了很多書本上學不到的知識。同時,,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用,、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。

首先,我將實習期間的工作收獲總結如下:

一,、政治理論認識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質,,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是xx大提出 “當今時代,,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望,。要堅持社會主義先進文化前進方向,,興起社會主義文化建設新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,,提高國家文化軟實力,,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,,使人民精神風貌更加昂揚向上”,,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,,我們要增強自我造血功能,,加快文化產業(yè)建設,創(chuàng)造出更多積極的,、健康向上的文藝作品,,使人們群眾的生活更加豐富多彩。

二,、進一步了解保護非物質文化遺產意義

保護和利用我市非物質文化遺產,,對落實科學發(fā)展觀,,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,。在20xx年年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質文化遺產名錄的基礎上,局里人員按照有關文件精神再接再厲,、加班加點,,組織人員進一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況,、生存環(huán)境,、保護現(xiàn)狀及存在問題。運用文字,、錄音,、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,,對該非物質文化遺產深入地進行真實,、系統(tǒng)和全面的紀錄,并建立了相關檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關資料上報省申報國家非物質文化遺產名錄,。

進一步加強對非物質文化遺產保護工作的責任感和使命感,要站在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質文化遺產保護工作,,要突出工作重點,、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,,保證非物質文化遺產保護工作的質量,,完成好普查和保護的歷史重任,。

三,、豐富了民間藝術知識理論

實習期間,在指導老師的幫助下,,除了認真完成局里領導布置的工作任務,,額外的學習河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術,。初步了解了民間舉行社火活動的時間,、地點、內容以及形式,,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律,、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足,。

四,、舞蹈教學方面的收獲

做老師容易,,做好老師難,除了備課,、上課,,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,,我看有道理,,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,,的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課,,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求,、規(guī)格和要領,,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,,隨后是動作練習,最后才是情緒表達,。在動作練習中,,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作),。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,,然后將舞蹈動作分解成單一動作,,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,,再結合起來學習,,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,,對其進行適度訓練。

五,、其他方面收獲:

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,,跟隨文化館工作人員精心組織了20xx年春節(jié)系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,,為保證活動順利完成,,我們成立了系列活動領導小組。同時,,加強輔導部人員力量,。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,,責任到人,。由于組織保障措施得力,年春節(jié)系列活動共舉辦包括,,迎新春美術書法攝影展,、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團拜會,、第xx屆花燈展,、正月十五焰火晚會等五項大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,,使全縣人民過上了歡樂,、祥和、喜慶,、熱烈的新春佳節(jié),。

兩個月的磨刀練陣,按理說,,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,,因為我欠缺的東西還很多,,要學習的東西還有很多。在此,,我將工作上最大的不足總結如下:

(一)辦公方面:

1,、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,,常常表現(xiàn)生澀,,甚至有時還覺得不知所措;

2,、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的掌握度較低,,這直接影響到相應的工作質量;

4,、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;

5、辦事效率不夠快,,對領導的意圖領會不夠到位等,。

(二)教學方面:

剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題,。如:由于舞蹈動作教授太快,,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,,上課時沒有好好關注學生,,沒能及時了解學生掌握動作的程度。

針對自己出現(xiàn)的問題,,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,,提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,,希望能不斷地提高自己的教學質量。

回顧自己的實習生活,,與學生時代相比,,很多感受是截然不同的:

感受一:充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,,而工作以后,,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,,認識更多的人,,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,,這對于我而言是一種全新的體驗,,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富,。

大學期間,,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,,老師怎么講,,我們怎么聽,所學往往理論多于實踐,,知其然不知其用;而工作就不一樣,,從死記硬背的模式中脫離出來,,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟,、創(chuàng)新和推斷的能力,。使工作、學習,、生活都更加的系統(tǒng)化,,思考方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的,。在學校雖然學習上也有很大壓力,,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活,。但是到了工作單位,,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了,。每天就是以工作為中心,,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,,需要盡快地了解和學習,,而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時,,從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活,,也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余,,還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫,,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

感受三:新天地

學校是一座“象牙塔”,,在里面你可以生活的悠閑愜意,,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,,人總要長大,,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,,不僅挑選出真金,,更要將其錘煉成精英。

總之,,這次實習也讓我深刻了解到,,做事首先要學做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,,我們在工作崗位上耕耘鍛煉,。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩,。

學校年終總結美篇篇八

一,、指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國婦聯(lián)、教育部《關于全國家長學校工作的指導意見》,,使家長學校工作進一步規(guī)范化,、科學化、系統(tǒng)化,,更好地幫助家長樹立先進的家教理念,,學習實用的家教知識,掌握科學的家教方法,,提高家庭教育水平,,為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍,推動學校健康發(fā)展,。

二,、工作安排:

1、組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于全國家長學校工作的指導意見》,,進一步提高對家長學校工作的認識,,增強對家庭教育工作的責任心,嚴格按照要求開展好家長學校工作,。

2,、健全以校長為主任的家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,,有針對性地組織開展家長學校的活動,,本年度活動重點是圍繞如何加強學生基本禮儀訓練和感恩教育開展工作,為學生良好行為習慣養(yǎng)成打下基礎,。

3,、開學后一月,由學校擬定向全體家長發(fā)放《倡議書》,,要求全體家長認識到基本禮儀和文明習慣與學生將來發(fā)展密切相關,,要求家庭配合學校教育學生學會感恩,要求家長全力支持學校的各種訓練工作,。

4,、積極開展組建“學習型家庭”工作,,首先通過班級調查了解學生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學習型家庭”對象;再次向這些家庭開放學校圖書室,發(fā)放相關資料,,以充實這些家庭的學習內容,。

5、進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”:有家長學校工作計劃,,有培訓內容,有教學計劃,有教師隊伍,有家長學校工作記錄,,有家長學校工作總結,。

6、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,。每次家訪要做好記錄,。班主任要努力做到一學年家訪達60%以上。家長來校了解學生的學習情況,,教師應熱情接待,,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策,。根據(jù)成都市教育局的安排,,重點開展學生綜合素質評定工作并建立學生成長記錄檔案。通過活動,,將家庭,、學校、學生結合起來,,整合教育資源,,培養(yǎng)學生文明、勤奮,、守紀等良好品質,。

7、家長學校工作要有針對性,,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,,溝通家校聯(lián)系,,促進家校同步,,培養(yǎng)學生的綜合素質。本年度,,召開畢業(yè)生家長會2次,,全校學生家長會1次,部分學生家長會2次,,以會代訓,,每次不少于2課時,,家長受教育面不低于95%,。同時,繼續(xù)開展好家長開放課活動,,讓家長進課堂觀摩教師教學情況,,與教師面對面交流,優(yōu)化對學生的全方位教育,。邀請家庭教育專家到校為家長學校授課,,提高家長教育子女的水平。

8,、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,,使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育,、個別教育,,積極支持學校組織開展的社會實踐活動,配合學??茖W地疏導后進學生的心理障礙,,與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質。

學校年終總結美篇篇九

_年,,編輯部的工作計劃如下:

一.總體打算

1.按期召開例會,,每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯,、排版,,營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動布置,組織安排編輯部的相關事宜,。

2.出版《師之趣》周報和季刊,。面向校內外教師約稿和征稿,預計出版周報30期,,季刊四期,。

3.積極主動地舉辦的各類活動,將教師的特色與活力展現(xiàn)出來,,并進行積極報道,。擴大宣傳力度,,把學校的新聞、亮點等及時,、準確的報道出去,,促進我校與其他學校之間的交流和學習。

4.我部將越發(fā)5.我部將更好地和其他各部融合在一起,,積極和兄弟部分合作組織常識競賽,,從而更好地促進各部之間的協(xié)作,更好地完成各項任務,。

二.具體安排

一月份:編輯發(fā)行《師之趣》冬季刊即_年合訂本,,總結_年度工作,召開總結交流會,。責任人:卜慶振,、喬波

二月份:組織編輯《師之趣》_寒假網(wǎng)絡版,開展網(wǎng)絡讀書交流活動一次,。責任人:王芳,、劉方華

三月份:組織開展師之趣成員東平湖采風活動,編輯出版《師之趣》春季刊(即學校文化讀本),。責任人:權柯柯,、焦政

四月份:組織開展讀書交流活動,舉辦_年第1期網(wǎng)上論壇,。責任人:田田,、耿進紅

五月份:組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物???。責任人:王新、張桂榮

六月份:舉辦九年級離校課程相關活動,。舉行_年第期網(wǎng)上論壇,。責任人:焦成杰、李超

七月份:編輯出版《師之趣》夏季刊,。責任人:卜慶振,、喬波

八月份:組織編輯《師之趣》_暑假網(wǎng)絡版,開展網(wǎng)絡讀書交流活動兩次,。責任人:李海燕,、樊祥惠

九月份:春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動,。舉行_年第期網(wǎng)上論壇,。責任人:尚昌英、卜慶振

十月份:組織秋游采風活動。編輯出版《春蕾_-_學年度合訂本》,、《師之趣_秋季刊——校本課程專號》,。責任人:趙桂蕓、王新

十一月份:開展了“師之趣教育征文活動”,。舉行_年第4期網(wǎng)上論壇,。責任人:焦政、權柯柯

十二月份:評選“師之趣編輯部_年度人物”,,組織年度總結交流活動,。責任人:焦成杰、李超

同時,,本年度我們將繼續(xù)開展各項文體,、公益活動,讓老師們更加愉快地完成各項面工作,。我們將會在工作中不斷完善工作計劃,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,通過開展一系列活動,,調動部員積極性,力求編輯部的工作更上一層樓,。

學校年終總結美篇篇十

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結,。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定,。

一,、加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出、教改先進,、有影響的教師,。

二、學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中,。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時,,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,,放在培優(yōu)補差上,,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書,。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝,。

三、教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件,。為每位教師配備電腦4臺,打印,、復印機3臺,。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,,我校因此先后購進課桌,、凳子200余套、黑板15塊,、各類獎品及輔導參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室,。

四,、教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學教學,,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費,。

2、學生安全工作一直作為最重點對待,,堅持“一切以安全為前提”的原則,,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全,。

五,、總結

20xx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,,無私奉獻,,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,,我們也清醒的認識,,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識,。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,,任務是艱苦的,課改的壓力,,生源的壓力,,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,,去開拓,。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),,開拓創(chuàng)新,以團結,、務實,、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

學校年終總結美篇篇十一

20xx年是充實而忙碌的一年,,20xx年是勞累而收獲的一年,,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,,為了把做成真正的“塑品形塑形體,、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校,。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結如下:

20xx年,我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室,,300余平米,,于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,,良好的藝術氛圍,,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好,。

20xx年,,我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務,。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心,。

1,、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

2,、6月我校舉辦了三場“中國夢,,少年夢”的文藝演出。

3,、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金,、26銀、1銅的優(yōu)異成績,。

4,、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水平舞蹈考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績,。

一次又一次的大型文藝活動,,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀,。

20xx年我校還增設了街舞班,、美術班、播音主持班等,,我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務,,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校,,我們邁著扎實的腳步,,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

一年來,,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識,。為學校帶來新思想、新理念,。校長多次在等地參加藝術校長培訓會,。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家為我校的全體師生培訓,“教舞蹈,、教做人,,教舞蹈,、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績,。

一年來,,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,,保證學生安全是學校和家長最重要的任務,。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作,。

20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年,,我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝所有家長,、老師的支持與合作,,謝謝!

學校年終總結美篇篇十二

時光荏苒,,忙碌中20××年的腳步已經(jīng)悄然走遠,。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,,我們在過去的一年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把 年度的工作做簡要的匯報總結。

一,、師德表現(xiàn)

關心集體,,以校為家。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學校安排,,人際關系融洽,。本學年度全勤。 關心,、熱愛學生,,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五,、六十個學生,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育,、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,,認真記錄學習內容,。“腳踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路,、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符,。

學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實,。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,,撰寫的論文也多次在國家、省,、市,、區(qū)獲獎。 學校無小事,,處處是教育,。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明,、懂禮貌的學生,。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,,受到了領導們的高度贊揚,。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,,迎來了陣陣掌聲,。

為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,,我和孩子們放棄了休息時間,,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好,、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,,效果非常好,坐在家里,,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多,、更新的知識,,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好。xx年是幸福的一年,,因為在這一年當中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,,即將到來的xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

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