人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇一

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門(mén),，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹(shù)立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二,、工作思路：

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此,，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四,、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三,、定期召開(kāi)教師座談會(huì),，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,，做到有計(jì)劃,、有過(guò)程、有總結(jié),。

2,、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3,、組織好各級(jí)各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。

2,、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),，確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),，做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作,。

(五)做好“三心”服務(wù)工作,，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇二

本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),，正常開(kāi)課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師,，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇三

一,、指導(dǎo)思想

在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢(shì)下，我們要解放思想,，明確目標(biāo)和任務(wù),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》條例,，認(rèn)真貫徹我縣《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)、提質(zhì),、改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,，牢固樹(shù)立“以質(zhì)立校,，以科研強(qiáng)?！钡乃枷?，開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動(dòng),。在去年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,，再接再厲,，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,，充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性,，提高教師的綜合能力,，激發(fā)學(xué)生的參與教學(xué)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、延伸學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，繼續(xù)突出抓好計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)的教學(xué),，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，體現(xiàn)“以計(jì)算機(jī)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)為特色”的學(xué)校品牌,。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。全校師生行動(dòng)起來(lái),，以主人翁的精神為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階而同舟共濟(jì)!

二,、教學(xué)目標(biāo)要求

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，加大教師校本培訓(xùn)的力度,，特別是加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，教師的教科研水平要有較大的提高,，教師的整體素質(zhì)再上升一個(gè)層次,。

2、參加縣級(jí)以上組織的各類競(jìng)賽有學(xué)生獲1~3等獎(jiǎng),。參加縣級(jí)以上舉辦的課堂教學(xué)競(jìng)賽或說(shuō)課比賽要有人獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),，市級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),，省級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),。

3,、參加縣局組織的各學(xué)科測(cè)試,，平均分,、合格率,、優(yōu)秀率,，各級(jí)均要排在縣的前四名,?？h組織的學(xué)科競(jìng)賽,，各級(jí)均要有人獲得一等獎(jiǎng),，且三等獎(jiǎng)以上的人數(shù)要排在縣的前三名,。

4,、教研科研成果(論文)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)(或省級(jí)以上刊物發(fā)表)1篇以上,，獲市縣的獎(jiǎng)勵(lì)或(發(fā)表)10篇以上,。

5,、全校推廣,、普及信息技術(shù),，普通話和英語(yǔ)要成為校內(nèi)語(yǔ)言,。

6,、加大教科研力度,，要有縣級(jí)以上立項(xiàng)一項(xiàng)以上，且小專題立項(xiàng)要有新的突破,。

7,、繼續(xù)認(rèn)真抓好落實(shí)教學(xué)設(shè)備的配置工作。

8,、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，成立各類興趣小組,，如英語(yǔ)角,、繪畫(huà),、書(shū)法、舞蹈,、乒乓球、電腦,、文學(xué)社等,，舉行好各類演講比賽,，書(shū)畫(huà)比賽,、作文比賽,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì),。學(xué)生能寫(xiě)一手好的毛筆字和硬筆字,，能說(shuō)一口流利的普通話和英語(yǔ)。

9,、抓好普九工作,，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái),，坐得下,，留得住,，學(xué)得好,。

10,、培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律觀念,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。

11,、加大課改工作力度,，各科組要形成特色課堂,。

12,、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

13,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)安全教育,，確保不發(fā)生安全事故。

14,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高其教育教學(xué)能力和水平,。

15,、規(guī)范和完善各項(xiàng)管理,，確保教學(xué)良性發(fā)展,。

三,、教學(xué)工作措施

1,、全體教師要明確使命,，肩挑重?fù)?dān)，決不辜負(fù)縣委縣府和教育主管部門(mén)的重托,，不負(fù)全縣人民厚望，樹(shù)立把實(shí)中建設(shè)成縣,、市一流名校的觀念,，進(jìn)一步解放思想,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,。全體教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,，樹(shù)立全局意識(shí)，以抓中考的方法,、措施和力度抓好各級(jí)的教學(xué)。確立以“勤為本”的思想,。狠抓學(xué)習(xí)時(shí)間和精力的投入,，形成“樂(lè)教勤學(xué),，善教巧學(xué)”的良好氛圍,。

2,、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策、法律,、法規(guī)，認(rèn)真實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的重要思想,，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn),、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、奮力進(jìn)取的精神,。塑造高尚師德,，做到“立高尚師德,，樹(shù)教育新風(fēng)”,，增強(qiáng)以身立教的使命感和責(zé)任感,、緊追感。

②抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，特別是網(wǎng)絡(luò)研修工作,。通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、不斷更新知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,。過(guò)好普通話關(guān),，要求任課教師用普通話教學(xué),。確立適合時(shí)代要求的新的教育觀念,。

③為教師創(chuàng)造條件,，積極探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,，提高其教育教學(xué)水平,。本期要開(kāi)展好各種類型的公開(kāi)課,、研討課,，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),，圍繞“有效教學(xué),，高效課堂”展開(kāi)校本教研工作,，繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)，在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師大開(kāi)眼界，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

④加強(qiáng)教師管理,，激活良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，落實(shí)崗位責(zé)任制,。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，為師表率,。實(shí)行百分制考核,，對(duì)完成任務(wù)好的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)思想品質(zhì)差，工作態(tài)度不好,，教育教學(xué)效果差的教師要限期整改,，若再不好轉(zhuǎn)的報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出處理,。

3,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。全體教師要提高“以質(zhì)立?！钡囊庾R(shí)，把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的前途命運(yùn)連在一起,。圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，以追求質(zhì)量為己任,，切實(shí)做好備課,、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié),。做到精心備課,，盡心上課,，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo),，熱心反饋,，悉心考試,。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo),、新課程,，不斷更新觀念,，改革課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評(píng),。同時(shí),，使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí),，延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益,。教學(xué)時(shí)要做到“兩對(duì)準(zhǔn)”(即對(duì)準(zhǔn)中下層生邊緣生,，對(duì)準(zhǔn)中檔題和基礎(chǔ)題),。同級(jí)同科的教師要加強(qiáng)集體備課,，有三位教師以上的要設(shè)備課小組,。每周至少集中一次,，以明確不同階段的任務(wù)和措施,，并進(jìn)行相互聽(tīng)課，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,。任課教師必須過(guò)好四關(guān)：新課程關(guān),，教綱考綱關(guān),，課型關(guān)(新授課、復(fù)習(xí)課,、評(píng)講課,、實(shí)驗(yàn)課等),，編題關(guān)?？傊σ愿埃嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，各任課教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”,，即預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、復(fù)習(xí),、作業(yè),、小結(jié)。把握學(xué)習(xí)“五要素”,，即善思,，勤記、苦練,、多問(wèn)、博覽,。處理好“五關(guān)系”,，課內(nèi)與課外關(guān)系,，體現(xiàn)以課內(nèi)為主，課內(nèi)外結(jié)合;各學(xué)科之間的關(guān)系,，體現(xiàn)以中、英,、數(shù)為主,，全面兼顧;教與學(xué)的關(guān)系，體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),思維能力,、解題能力得到不斷提高;教與考的關(guān)系,，即在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高應(yīng)試技巧及心理素質(zhì);學(xué)與學(xué)的關(guān)系,，即學(xué)生既要公平競(jìng)爭(zhēng)又要互助共進(jìn)。要通過(guò)不同的途徑,，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)中要善于發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，溝通師生情感,，樹(shù)立典型,，表彰先進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、勇創(chuàng)佳績(jī),。

5,、分層指導(dǎo)，因材施教,。抓好“培優(yōu)，輔中,、提邊,、轉(zhuǎn)后”工作,。通過(guò)座談,、輔導(dǎo)等多種途徑各級(jí)培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生，在縣統(tǒng)考和各級(jí)競(jìng)賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位,，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”。要把輔助中層生,，提升邊緣生為任課教師的一項(xiàng)重要工作來(lái)重點(diǎn)抓好。個(gè)別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合,，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,，以面促點(diǎn)的辦法，對(duì)后進(jìn)生要加大感情的投入,，以家訪、談心等形式,，激勵(lì)其戰(zhàn)勝自我，振奮精神,，迎頭趕上,，各班要以責(zé)任制的形式把這項(xiàng)工作落實(shí)到各個(gè)教師,。

6,、實(shí)行行政分工落科落級(jí)制度,，加強(qiáng)科級(jí)管理,，落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,，科組長(zhǎng)是科組直接責(zé)任人,，落級(jí)行政是該級(jí)教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,，級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組的直接責(zé)任人,，各任課教師是班科的直接責(zé)任人,。

7,、加大教科研力度,。

①實(shí)施科研促教工程。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色,，打造學(xué)校學(xué)科品牌,。各科組力爭(zhēng)在縣以上科研專題立項(xiàng)。并盡快開(kāi)展研討,、實(shí)踐、積累資料,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，出好成果,。

②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動(dòng)課時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),。教研科研結(jié)合,。研討課要備好上好評(píng)好,。圍繞專題,，研討既有中心,，又要各抒己見(jiàn),，解決實(shí)際問(wèn)題,，探索出課堂教學(xué)改革的新路子。

③各任課教師要把聽(tīng)課活動(dòng)作為取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑,。聽(tīng)課后要做好評(píng)課,，評(píng)課要做到：評(píng)教學(xué)策略,，評(píng)教學(xué)環(huán)節(jié)(過(guò)程),，評(píng)教學(xué)能力,，評(píng)教學(xué)效果,，指出改進(jìn)的措施等工作,。要求各任課教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上,，新調(diào)入的教師聽(tīng)課20節(jié)以上,，參加工作不到兩年的教師聽(tīng)課25節(jié)以上,，校長(zhǎng),、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教務(wù)處正,、副主任聽(tīng)課30節(jié)以上,?？平M長(zhǎng)及各處主任,、副主任及以上行政聽(tīng)課20節(jié)以上,。對(duì)不完成聽(tīng)課任務(wù)者按不完成工作量處理。

④積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，成立興趣小組,。如：英語(yǔ)角,、文學(xué)創(chuàng)作,、繪畫(huà)、書(shū)法,、舞蹈,、乒乓球,、武術(shù),、電腦等,。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課，并作出記錄,。綜合實(shí)踐活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,、善于培養(yǎng)人才,，使學(xué)生各方面和諧發(fā)展,。

⑤發(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專欄,，,，把學(xué)生優(yōu)秀成果,、豐富多彩的生活能與全校師生共勉,，激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感,。

8、提高教師對(duì)“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識(shí),。全校教師要致力提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)禁集體收錢(qián)征訂除市,、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料,。任課教師須加強(qiáng)鉆研新課程,，加大課程改革的力度,，在45分鐘要質(zhì)量,，做到減負(fù)不減質(zhì),，減負(fù)質(zhì)更優(yōu),。落班的行政,、級(jí)組長(zhǎng),、班主任要切實(shí)做好本級(jí)(班)的“防流、控流”工作,。對(duì)“流生”要及時(shí)跟蹤,，了解情況，采取措施,，動(dòng)員其回校完成學(xué)業(yè),。學(xué)校要把“普九”工作的落實(shí)情況與班級(jí)評(píng)優(yōu)工作聯(lián)系起來(lái)，實(shí)行責(zé)任制，經(jīng)得起上級(jí)檢查,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。各科(尤其史,、地,、生化)在教學(xué)中要聯(lián)系人口、資源,、環(huán)境等實(shí)際問(wèn)題,，有針對(duì)性地開(kāi)展“愛(ài)我地球,，保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源”的教育,。以板報(bào),、墻報(bào),、廣播,、征文等形式,，加強(qiáng)宣傳,，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

10,、要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，做好考勤登記,，防止事故的發(fā)生,，讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí),、生活,。

11,、二線工作人員要樹(shù)立服務(wù)教學(xué),，服務(wù)育人的意識(shí),，加強(qiáng)紀(jì)律性,，增強(qiáng)時(shí)間觀念,，提高工作能力和效率,，為教學(xué)工作服務(wù)。

12,、繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。全校教職工樹(shù)立以質(zhì)立校的意識(shí),。團(tuán)結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新,，把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮。

13,、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究,，推動(dòng)電教工作的開(kāi)展。

①健全各科管理制度,，明確職責(zé)，提高場(chǎng)室管理人員的素質(zhì),。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)管理人員的積極性和主動(dòng)性,。

②積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門(mén)的支持,，加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè),。

③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度,。加大對(duì)全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)教師設(shè)計(jì)制作課件的能力,。鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。

④努力提高信息技術(shù)課質(zhì)量,，建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式,。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，落實(shí)好學(xué)生的“雙基”知識(shí),，組織學(xué)生參加全國(guó)青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,，提高學(xué)生處理信息和運(yùn)用信息的能力。

14,、把寫(xiě)一手好(硬筆,、毛筆)字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會(huì)的戰(zhàn)略眼光考慮,，精心組織,，造就環(huán)境,，使學(xué)生練出一手好字。

15,、語(yǔ)文科加強(qiáng)課前3分鐘訓(xùn)練,，英語(yǔ)科加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí),，要加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的作文能力,。

16,、抓好月考和期末檢測(cè)工作,，考后要做好認(rèn)真的分析,，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生的表彰會(huì),。各級(jí)各科要針對(duì)本級(jí)本科的實(shí)際,，制訂出一套切實(shí)可行的措施,，充分調(diào)動(dòng)師生的教研,、學(xué)習(xí)積極性,，確保完成縣局,、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

17,、各科要搞好特色教學(xué)，要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，集思廣益，辦出本學(xué)科的教學(xué)特色。

18,、開(kāi)展好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高師生的競(jìng)技水平,。在教師中，開(kāi)展好課堂教學(xué)競(jìng)賽,、教學(xué)論文競(jìng)賽,、課件制作競(jìng)賽,、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),，有力推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和競(jìng)技水平的提高,。在學(xué)生中開(kāi)展好書(shū)畫(huà)比賽,、作文比賽,、英語(yǔ)技能大賽,、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)科競(jìng)賽,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高學(xué)生的各種競(jìng)技能力,。

附：

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

各月主要工作(活動(dòng))安排

8—9月：

1、開(kāi)學(xué)前,，開(kāi)好科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，布置新學(xué)期的教研工作,。

2,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,，安定學(xué)生情緒,，迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序,。

3,、做好“防流,、控流”工作，鞏固普九成果,。

4,、各科任,、各科組寫(xiě)好新學(xué)期工作計(jì)劃，開(kāi)展正常的教研活動(dòng),。

5,、新學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始,。

6,、做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

7,、做好12-20xx年度論文的評(píng)選工作,，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局,。

8,、在條件許可的情況下,，分批組織教師外出聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),。

9、做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作,，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)和表彰會(huì)。

10,、做好第十六次全國(guó)推普宣傳工作,。

11,、做好教師的校本培訓(xùn)工作,，特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求,，積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，提高教師的教育教學(xué)水平,。

12,、舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展,。

10月：

1,、各科,、各級(jí)組做好9月份的教學(xué)反思工作,，進(jìn)一步完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,。

2,、各級(jí)做好月考的組織,、評(píng)卷和分析工作,。

3,、各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽，如縣舉辦的青年教師講課大賽等,。

4、做好小專題研究工作,，迎接縣組織的課題結(jié)題驗(yàn)收工作,。

5、不斷思考課堂教學(xué)改革模式,，把形成的“課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案”交縣教研室,。

11月：

1,、組織期中考試,，做好評(píng)卷和分析工作,，開(kāi)好學(xué)生表彰會(huì),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，各老師反思自己的教學(xué)情況,。

3,、舉行全校性的作文競(jìng)賽,，英語(yǔ)單詞比賽,。

4,、做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、加強(qiáng)各學(xué)科尖子生輔導(dǎo),，教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)互幫互助精神,，以點(diǎn)帶面,，提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平,。

6,、舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，提高教師的綜合素質(zhì)。

7,、舉行教研交流研討會(huì),，商討教學(xué)良策,，促進(jìn)教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。

12月：

1,、各科檢查教學(xué)進(jìn)度,，調(diào)整授課方式,。

2,、各級(jí)科做好準(zhǔn)備，迎接縣的抽測(cè),。

3、舉行慶祝元旦書(shū)畫(huà)比賽,。

4,、做好縣期末考試的備考工作,，梳理有關(guān)知識(shí)要點(diǎn),。

20xx年1月：

1、做好期末考試的模擬考試的組織及評(píng)卷工作,。

2,、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3,、寫(xiě)好綜合實(shí)踐活動(dòng)及教學(xué)的總結(jié)或論文,。

4,、做好期末考試的組織和評(píng)卷工作,，各科任,、班主任對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇四

本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),，正常開(kāi)課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，與時(shí)俱進(jìn),，樹(shù)立以人為本的教育理念,。堅(jiān)持教學(xué)為主,，教研領(lǐng)路，發(fā)展特長(zhǎng),，提高素質(zhì)的原則。強(qiáng)化責(zé)任,，規(guī)范行為,，科學(xué)管理,，全面推行素質(zhì)教育,，提升辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作內(nèi)容及措施：

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,，立足我校實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任,，規(guī)范行為,，努力完成初一教學(xué)成績(jī)不下滑,，初二學(xué)生成績(jī)不分化,，初三中考學(xué)生不流失，成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，規(guī)范教研活動(dòng),，充分發(fā)揮教研組和備課組對(duì)課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。

第一,、各教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開(kāi)展教研活動(dòng),，保證教研活動(dòng)時(shí)間,，各教研組要有計(jì)劃的將公開(kāi)課、示范課,、研究課落到實(shí)處。要做到安排公開(kāi)課有計(jì)劃,，聽(tīng)公開(kāi)課有記載,，評(píng)公開(kāi)課有討論記錄。

第二,、各教研組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課,，組織教研組長(zhǎng)深入課堂隨堂聽(tīng)課,。

3、繼續(xù)深化課改的研究和實(shí)施,。教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),，要使課堂教學(xué)真正的活起來(lái)?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個(gè)教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)、讓課堂教學(xué)真正的活起來(lái),。在課堂教學(xué)上要克服“滿堂灌”,、克服表面化,、程序化的生動(dòng)活潑。

4,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作。抓好教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),、培優(yōu),、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，做到認(rèn)真部署,，落實(shí)到位，及時(shí)反饋,。要切實(shí)提高課堂效率,，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要提高教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)籍管理工作,，鞏固率達(dá)99%以上,。

5,、抓好對(duì)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作,。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽(tīng)課,，推進(jìn)高效課堂的建立,。

6,、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實(shí),。中考成績(jī)決定畢業(yè)班工作的成敗，是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績(jī)的重要標(biāo)尺,，同時(shí)影響我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作,。除督促初三年級(jí)扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師備考措施,、實(shí)施過(guò)程,、備考效果的檢查督導(dǎo)工作,。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)教師聽(tīng)課,，爭(zhēng)取每位畢業(yè)班教師的課都聽(tīng)一節(jié),。

7、加強(qiáng)體育工作,。學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操，每周安排四次以上課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動(dòng)中應(yīng)有一課時(shí)在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,。

8,、加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué),。音樂(lè)、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂(lè),、美術(shù)課,，要提高學(xué)生的音樂(lè),、美術(shù)興趣,，要讓學(xué)生樹(shù)立健康的審美觀，養(yǎng)成健康的審美情趣,，對(duì)自然美,、社會(huì)美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

9、關(guān)于教輔工作,。加強(qiáng)對(duì)教輔工作的管理和督查,，強(qiáng)化教輔線值班和檢查制度,，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),。規(guī)范各年級(jí)學(xué)籍管理,。

10、做好招生宣傳工作,，確保生源數(shù)量和質(zhì)量,。

三、工作日程表

第一周①組織學(xué)生報(bào)到,，發(fā)放教師、學(xué)生用書(shū)

②檢查核對(duì)課表,、檢查備課

③檢查教師上課情況,、期初檢測(cè)

第二周①初三英語(yǔ),、體育教師會(huì)

②初三年級(jí)教師會(huì)

③中考信息采集籌備

第三周①英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試信息上報(bào)

②作業(yè)檢查,、課堂教學(xué)檢查

③教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第一期

第四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三體育強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試

③初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試練習(xí)

第五周①初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試

②中考信息采集

第六周①口語(yǔ)模擬考試分析及針對(duì)性訓(xùn)練

第七周①初三體育第二次模擬考試

②初三體檢

③社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

第八周①初三體育,、口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練

第九周①期中復(fù)習(xí)檢查,、初三體育考試

第十周①期中考試,、初三質(zhì)量檢測(cè)

第十一周①期中考試總結(jié),、家長(zhǎng)會(huì)

②初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試

第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查

②分年級(jí)教師會(huì)

第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三質(zhì)量檢測(cè)

第十五周①階段測(cè)試

第十六周①初三教師會(huì)、中考誓師會(huì)

第十七周①初三質(zhì)量檢測(cè)

第十八周①期末復(fù)習(xí)動(dòng)員檢查

②中考備考會(huì)

第十九周①初三中考

②初二地理,、生物中考

③音、體,、美,、信技,、期末考查

第二十周①期末考試

②教務(wù)檔案材料整理

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，按照課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,。做好健康,、環(huán)境、安生,、法制教育，開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，規(guī)范操作,，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制,，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見(jiàn)》加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開(kāi)展小組合作課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率,。

6.結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。2)重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門(mén)教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7.尊重學(xué)生個(gè)體差異,，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生,，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng),。

9.加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見(jiàn)》,，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表,，并與教師的績(jī)效掛鉤,。

10.教務(wù)處的所有材料要及時(shí)存檔，做好檔案歸類和整理的前期工作,，特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作,，不讓畢業(yè)的學(xué)生無(wú)檔可查,。

三,、主要工作及措施

(一)從四個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),，營(yíng)造良好的,、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

2.積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平,。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺(tái),，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶音樂(lè)麥溪;謝華平體育延陵;戴菊青語(yǔ)文延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過(guò)隨堂聽(tīng)課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問(wèn)卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核,。

4.大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)這一形式,，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、校本培訓(xùn),，指導(dǎo)其撰寫(xiě)論文，進(jìn)行課題研究等工作,，為以后的發(fā)展提供平臺(tái)和基礎(chǔ),。

(二)從九個(gè)方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查,，強(qiáng)化和完善集體備課活動(dòng)。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課,，坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流,、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定要求,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄,、有檢查、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,，對(duì)原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課。

集體備課遵循“獨(dú)立思考,、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,，先行自備,，然后帶著問(wèn)題和看法去參加備課組活動(dòng),，要求每位教師在集體備課活動(dòng)中必須發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解，不允許全般全抄,，沒(méi)有主見(jiàn)。在集體備課活動(dòng)中要集體研討教材,、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動(dòng))，對(duì)每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一,。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對(duì)個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改,、寫(xiě)出教學(xué)反饋，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)教后記，一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇,，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊(cè),。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋檢查情況,。

2.認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課,，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無(wú)故離開(kāi)教室、早退,。

(2)知識(shí)講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明。運(yùn)用多種手段，突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,，訓(xùn)練形式多樣,，訓(xùn)練有實(shí)效,。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,、生動(dòng),、富有感情。課堂上突出學(xué)生主體地位,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),，尊重學(xué)生的不同見(jiàn)解，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考、討論,、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一、初二年級(jí)盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開(kāi)展課堂教學(xué),，進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,，教師在上課過(guò)程中不僅是傳授知識(shí),，更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,、策略,，要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力,，為學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)做好知識(shí)、方法,、能力的儲(chǔ)備。

3.進(jìn)一步完善聽(tīng)課,、評(píng)課,、研討制度,。

教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽(tīng)課：即調(diào)研課、隨堂聽(tīng)課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課,。行政和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)研課,，并對(duì)被聽(tīng)課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽(tīng)課以聽(tīng)本學(xué)科的課為主,，參與聽(tīng)課的教師必須要對(duì)本節(jié)課提出意見(jiàn)和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開(kāi)課和“小組合作研討課”。聽(tīng)完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評(píng)課,。每學(xué)期一線教師聽(tīng)課不得少于20節(jié)，行政聽(tīng)課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽(tīng)課檢查力度，所有上課教師都頒發(fā)證書(shū),，聽(tīng)課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課、聽(tīng)課造假現(xiàn)象,。

4.規(guī)范作業(yè),。

作業(yè)強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，獨(dú)立按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)作業(yè)書(shū)寫(xiě),、版面規(guī)格、用筆顏色,、作業(yè)序號(hào),、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇。在學(xué)期初的備課組會(huì)議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選,、精練,、精講,、精評(píng)”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,。

規(guī)范考試及試卷分析。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求，有信度,、有效度,，難易適當(dāng)，面向全體學(xué)生,，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后,，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，集中進(jìn)行講評(píng),，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,，促使師生共同反思教學(xué)中的問(wèn)題,。充分認(rèn)識(shí)考風(fēng)對(duì)于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,，自覺(jué)遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

1)開(kāi)學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組,。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,，學(xué)生利用課堂討論,，課后請(qǐng)教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

3)關(guān)注年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,，確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高。

7.加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開(kāi)課率達(dá)100%,。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，還可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平，養(yǎng)成良好的細(xì)心,、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。我處要與電教處配合及時(shí)做好裝備平臺(tái)的維護(hù)，加強(qiáng)檢查的力度和次數(shù),。

8.加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽(yáng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)展好我校特色項(xiàng)目——排球，做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間,，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，力爭(zhēng)在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績(jī)。組建學(xué)?！拔乃囮?duì)”,，開(kāi)展好學(xué)?！皯c國(guó)慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽(yáng)市中學(xué)生國(guó)慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫(huà)比賽,、學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

具體工作安排：

八月份：

1.學(xué)生報(bào)到注冊(cè),，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表),。

3.下發(fā)校歷表,、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)表,、課后活動(dòng)表,。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級(jí)分班抽簽。

5.配合政教處召開(kāi)班主任會(huì)議,。

6.教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，各教研組、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,，第一次備課筆記檢查,。

九月：

1.教研組長(zhǎng)上交教研組工作計(jì)劃,，備課組長(zhǎng)上交工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開(kāi)展活動(dòng)。

2.按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組、備課組的集備,、教研活動(dòng),。

3.拜師結(jié)對(duì),。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開(kāi)展活動(dòng)。

5.暑假作業(yè)檢查,，各年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，暑假征文上傳。

6.教研組賽課活動(dòng),。

7.教學(xué)常規(guī)檢查。

8.第一次單元檢測(cè)。

9.名著閱讀競(jìng)賽活動(dòng),。

10.每周一次，教學(xué)常規(guī)檢查,，由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實(shí),。

11.做好學(xué)額鞏固工作，將流生控制在“0”個(gè),。

十月：

1.分年級(jí)召開(kāi)第一次單元測(cè)驗(yàn)研討會(huì)。

2.教研組賽課活動(dòng),。

3.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,，舉行全校性謳歌祖國(guó)征文比賽,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行,，教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查，并及時(shí)存檔,。

十一月份：

1.期中復(fù)習(xí)，組織期中考試及質(zhì)量分析,。

2.召開(kāi)部分學(xué)生調(diào)研會(huì)。

3.教師撰寫(xiě)期中考試個(gè)人小結(jié)。

4.教研組賽課活動(dòng),。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份：

1.組織各年級(jí)部分大學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測(cè)

一月份：

1.各年級(jí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試,。

3.教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。

4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì),。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,，及時(shí)做好期末行事歷。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇七

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策為指導(dǎo),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化師資建設(shè)，提升管理水平,，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、學(xué)?？缭桨l(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)

1,、工作重點(diǎn)

進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,，加強(qiáng)督查，確保落實(shí),，完善教育教學(xué)檔案工作，使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化;

進(jìn)一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作,，強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，豐富教研內(nèi)容,，提升教研效果,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;

進(jìn)一步推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，圍繞“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn)積極實(shí)踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效;

進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師工作承包責(zé)任制，扎實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，促使學(xué)生綜合發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;

進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展環(huán)節(jié)檢查工作,，落實(shí)“三清”要求,，推開(kāi)月考工作,，做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作,，及時(shí)反饋、調(diào)整,、提高;

進(jìn)一步做好九年級(jí)教學(xué)與管理工作，確保中考成績(jī)上新高;

2、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：教學(xué)水平評(píng)估進(jìn)入?yún)^(qū)中游水平,。

分目標(biāo)：

1、九年級(jí)課堂達(dá)成率達(dá)75%以上,，七、八年級(jí)課堂達(dá)成率80%以上,。

2,、期末考試各年級(jí)前兩個(gè)四分之一力爭(zhēng)超過(guò)25%，盡力減小后兩個(gè)四分之一人數(shù),。

3,、本學(xué)期末成績(jī)九年級(jí)總評(píng)力爭(zhēng)達(dá)區(qū)7-8位,，七、八年級(jí)力爭(zhēng)區(qū)第10位,。

4、中考達(dá)線人數(shù)突破12人,，并力爭(zhēng)有1-2名學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)前100名,。

三、具體工作及措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，深化認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念,，推進(jìn)課改

教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量的提高,，教學(xué)效果的好壞,，主要取決于教師是否具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教學(xué)思想和科研意識(shí),、以及對(duì)事業(yè)的不斷追求。教育理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)科教學(xué)工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,，對(duì)轉(zhuǎn)變教師觀念,，提高教師素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進(jìn)的課堂教學(xué)理論和方法,，使教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)教育改革的意識(shí);深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),，從素質(zhì)教育的高度去審視,、研究課標(biāo),、教材,、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法，深化課堂教學(xué)改革，探索與實(shí)踐以人為本的教學(xué)新模式,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、完善制度,，環(huán)節(jié)把關(guān),，強(qiáng)化管理,，提升質(zhì)量

科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的保證，只有明確該做什么，該怎樣做,，教師的日常工作才會(huì)有序有效地進(jìn)行，學(xué)校的管理才能落實(shí)到位,。從而促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升。

⑴,、制度修訂與執(zhí)行方面：

本學(xué)期我們將進(jìn)一步修訂、健全、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,，尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評(píng)價(jià)制度,，使之更貼近教學(xué)實(shí)際,，更具可操作性和實(shí)效性,，更有利于推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革;同時(shí)，提升執(zhí)行力,，狠抓落實(shí),，促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進(jìn),。

本學(xué)年度,，教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施，每月中旬由教科室牽頭，帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)分部進(jìn)行檢查;每月底,，由教務(wù)處牽頭，校領(lǐng)導(dǎo)分部進(jìn)行檢查,。每次檢查都要求有量化,，有原始記錄，有匯總報(bào)告,。檢查報(bào)告要以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題形式呈現(xiàn)，忌好話、大話和客套話,，并要提出相應(yīng)的整改建議,，及時(shí)反饋,，限期整改,，真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查,、服務(wù)與指導(dǎo)的職能,。

對(duì)經(jīng)多次要求整改,，但變化不大的教師,，要加大扣分力度,。

⑵、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面：

①,、備課：繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度,。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計(jì)和學(xué)案修改,。學(xué)案要在參考《課堂新方案》基礎(chǔ)上,，緊依實(shí)際，適當(dāng)修改,，主備改什么,，為什么改,，忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計(jì)要充分研究課標(biāo),、教材和學(xué)情,，科學(xué)巧妙設(shè)計(jì),，在教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過(guò)程的落實(shí)、教學(xué)手段的運(yùn)用等方面都要具體明了，尤其是雙邊活動(dòng)的實(shí)施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測(cè)的設(shè)計(jì)落實(shí)上,，多下功夫,，環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然流暢，每個(gè)環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序、設(shè)計(jì)目的依據(jù),、問(wèn)題呈現(xiàn)形式,，學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達(dá)成手段),，問(wèn)題預(yù)設(shè),、問(wèn)題處理方式等。每周50%的課后要有有價(jià)值的課后反思,。

教案檢查采用教務(wù)處,、教科室統(tǒng)一安排,，半月一查一反饋制，時(shí)間在每月中和月末,。重點(diǎn)檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(jì)(從要素看),，檢查結(jié)果將匯總計(jì)入教師過(guò)程管理考核評(píng)價(jià)中,。

②、授課：認(rèn)真上好每節(jié)課,。整體課堂要充分體現(xiàn)“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn),，合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查——導(dǎo)學(xué)檢測(cè)——互動(dòng)釋疑——鞏固練習(xí)——拓展延伸——課堂檢測(cè)”六環(huán)節(jié)開(kāi)展課堂教學(xué)，其中溫故互查和拓展延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納,，整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教,、以練代講,，先學(xué)后教的原則，保證實(shí)效性。

上課過(guò)程中,，老師要突出導(dǎo)學(xué)意識(shí),、主體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)和達(dá)標(biāo)意識(shí),，依托導(dǎo)-學(xué)案,，合理分配課時(shí)，巧妙掌控課堂,，充分發(fā)揮學(xué)生小組互動(dòng)功能,，建立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦,、動(dòng)手能力。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇八

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施

1,、做好集體備課常規(guī)工作,。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，要求做到：定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生，研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),，探究教法,、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課,、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。

教研組,、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課,，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)成書(shū)面文章,，互相交流。 教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā),，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式。

2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,，規(guī)范教學(xué)行為。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個(gè)方面著手：

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查,。 (2)強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率,。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度,，對(duì)教師教案,、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況,，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄。

堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,，并找學(xué)生座談,，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正。 大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí),，(教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次),，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”,。各年級(jí)年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)”15+30”，打造高效課堂,。

加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。

繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,、“一人一課”制度，做到深入課堂一線,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課,，通過(guò)互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高,。

加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。 3,、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。考評(píng)方案既要考慮單科均分,、班級(jí)整體成績(jī),，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,，要讓有能力的教師得到實(shí)惠,?？荚囘^(guò)程中,，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督,，需要回避，則有教輔人員操作,，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。 4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識(shí),，有效落實(shí)“減負(fù)增效”。20xx年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,，把握課改,、研究中考命題動(dòng)向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng)),。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步,。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇九

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里，全面加強(qiáng)師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本年度工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國(guó)家教育方針,，學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作,，大力推崇開(kāi)放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,，及時(shí)上傳,。

三,、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng)。

1,、檢查坐班，做到一日一檢查,，一日一公布,，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽(tīng)手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課,，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識(shí),，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,，教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無(wú)教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2、教師備課情況每月一檢查,，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致,，必須自行命題,，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)，其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查,。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲體系,，通過(guò)抽查聽(tīng)課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性,。

(四)完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,，強(qiáng)化教研工作。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng),，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研活動(dòng)，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,，6,、7,、8周為語(yǔ)文,。9,、11,、12周為數(shù)學(xué),，13、14,、15周為英語(yǔ),。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽,。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,，落到實(shí)處，要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，做到有計(jì)劃，有記錄,，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來(lái)教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),，提倡開(kāi)放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想：以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿足于過(guò)去,，不滿足于一般化,，同心同結(jié),，群策群力,，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一,。

3 ,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,，保成績(jī);向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律,。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)—高開(kāi)華,，副組長(zhǎng)—黃順平,、楊漢先，成員—余行平,、趙世玉,、王先印,、況雪洪,，主要做好學(xué)校各職能部門(mén)、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱，研究教法,，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

(3)德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育：希望教育、苦樂(lè)觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),，上好主題班會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性，使學(xué)生平衡發(fā)展,。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼,、知識(shí)底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教，分類推進(jìn),。第四,，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,，深入研究學(xué)生情況,，對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),，進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育，該處分的就處分,，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實(shí)上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營(yíng),，杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,，后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能,，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力,，保證升學(xué)率,，消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,，做到有檔必存,，有存必依，有依必用,，樹(shù)立起良好的人才觀,。

新學(xué)期，新起點(diǎn),，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇十

一,、指導(dǎo)思想

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門(mén)的中心工作,。教務(wù)處在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,，理清工作思路,，講究工作策略,，把握工作重點(diǎn)，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，以“生本教育”為抓手,，以教師素質(zhì)提高為重心,，以課堂教學(xué)效益的追求為方向，以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)管理力度,。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),，優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),，注重過(guò)程,，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實(shí),。

2.提升教師素養(yǎng),。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手，搭建發(fā)展平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,，以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展，提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,。

3.提高學(xué)生綜合素質(zhì),。努力開(kāi)展各類活動(dòng)，為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

三、工作思路

以教研工作為中心,，協(xié)調(diào)部門(mén)開(kāi)展工作,，以科研為引領(lǐng)，培訓(xùn)為載體,，現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師發(fā)展,，實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升,。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào)、溝通,、組織,、指導(dǎo)等作用。

四,、具體措施

(一)抓好常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范過(guò)程管理，提高教學(xué)實(shí)效性,。

(1)有效備課,。

我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在備課中,，努力改革傳統(tǒng)的備課模式，探索備課的有效模式,，加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題,、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究,。

(2)高效課堂。

教師要深入課堂教學(xué)研究,，找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,，把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化,。在課堂上堅(jiān)持做到：課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,，要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,，要確保重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果,，學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，推行“以學(xué)定教,，雙主課堂”,。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間，增加教學(xué)回饋的時(shí)間,，增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間,，增加當(dāng)堂監(jiān)測(cè)的時(shí)間。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,，教在關(guān)鍵處,，導(dǎo)在困惑處，明在錯(cuò)誤處,，點(diǎn)在提升處,，從而提高課堂教學(xué)效率，從而提升教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期要求全體教師潛下心來(lái)研究自己的課堂,，把“精講”落實(shí)到實(shí)處，課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，給予學(xué)生充分的思考,、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,，教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍,。

(3)改革作業(yè)。

教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,，學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些,，學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些,、淺一些。作業(yè)形式要多樣,，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力,。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫(xiě),，嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),，分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，做到當(dāng)堂練習(xí),，并及時(shí)檢查,、反饋和鞏固,，保障課堂練習(xí)的時(shí)間。

練習(xí)要精選,、精練：要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,，作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),，意圖要明確,，形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,、多一些興趣激發(fā),、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,，避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過(guò)多,，產(chǎn)生消極心理，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,。

練習(xí)要精批：每次作業(yè)都必須精心批閱,。作業(yè)批改要符合要求，要及時(shí),、準(zhǔn)確,。全體教師都要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色,。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄,、分析,，及時(shí)進(jìn)行解決，并做好作業(yè)批改記錄,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批。

練習(xí)要精講：每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),，反饋,。學(xué)生作業(yè)中的共性問(wèn)題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問(wèn)題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng)，分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問(wèn)題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流,。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,，對(duì)題不對(duì)人，并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,，以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用,。

另外，作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求：有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng),、有評(píng)必補(bǔ)。

(4)培優(yōu)補(bǔ)差,。

教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,，繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,，實(shí)施有計(jì)劃,、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),，輔導(dǎo)要講質(zhì)量,、重實(shí)效。

今年7月,，xx市教育局在會(huì)議上提出各校開(kāi)辦特訓(xùn)班,，集中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，幫助這部分學(xué)生高考考取在全國(guó)綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué),。對(duì)我校來(lái)說(shuō),，優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門(mén)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。因此,，今年我校教學(xué)研討會(huì)的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生,、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略。

對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,，可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),，重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力，發(fā)展他們的特長(zhǎng),。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來(lái)增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，以免學(xué)生由于過(guò)重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí),。

同時(shí)，教師不能放棄每一位學(xué)生,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。建議采取如下措施：

第一,，建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;

第二,，任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);

第三,，利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，或者采取同學(xué)互助的方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;

第四,，經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步,，就給予肯定和鼓勵(lì),。

2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

優(yōu)化教學(xué)管理,，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，注重過(guò)程,，關(guān)注細(xì)節(jié),，務(wù)求落實(shí)?！俺Ｒ?guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性,。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽(tīng)課、行政走課檢查,，集中調(diào)研,，對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,，教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣,。同時(shí)，將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽(tīng)課指導(dǎo),，以“聽(tīng)課,、反饋、整改,、再聽(tīng)”,，促使其不斷提高教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升,。

(1)自查,、互查。

教研組長(zhǎng)定期組織組內(nèi)的自查和互查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問(wèn)題,，并及時(shí)提出整改建議。

(2)集中調(diào)研,。

教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開(kāi)學(xué)第一周課堂調(diào)研、高一和高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)調(diào)研,、高三備考情況調(diào)研,，進(jìn)行全面檢查和專項(xiàng)檢查，作好記錄,，及時(shí)向教師回饋,，真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,，全面提高學(xué)校教學(xué)水平。

(3)跟蹤改進(jìn),。

一是各年級(jí)組,、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，促進(jìn)年級(jí)組教師,、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考,、期考成績(jī)的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析，指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作,。

3.加大整合力度,，開(kāi)展有效的教學(xué)研究。

(1)校內(nèi)研磨,。

教研組層面重在課前研討,，引導(dǎo)教師人人參與，一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程,，提高集體備課實(shí)效,，避免拿來(lái)主義，要真正讓集體備課的過(guò)程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ),、教師合作的結(jié)晶,、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過(guò)骨干教師示范課,、青年教師研討課,、匯報(bào)課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,，著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,，教學(xué)資源的有效開(kāi)發(fā)，教學(xué)策略的有效運(yùn)用,，教學(xué)要素的有效調(diào)配,，課堂生成的有效處置，教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控,，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放民主,、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),。

(2)校外輻射。

按往年經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期,，我校主要承擔(dān)的市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對(duì)互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)。充分利用好這兩次契機(jī),，有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平,，同時(shí),，擴(kuò)大學(xué)校的美譽(yù)度和影響力。

(3)注重教學(xué)成果展示,。

教務(wù)部門(mén)要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識(shí),，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。與科研處合作,，對(duì)優(yōu)秀的課例,、精批細(xì)改的作業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)反思,、論文等,，進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流,，對(duì)于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,，幫助教師參加學(xué)科的競(jìng)賽和成果的評(píng)比，提高教師參與教學(xué)研究,、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性,。

4.落實(shí)“豐”字課程體系，積極推進(jìn)課程改革

本學(xué)期,，召開(kāi)20__年教學(xué)研討會(huì),，不斷完善“豐”字課程體系，使課程呈現(xiàn)形式多樣,，靈活多變,，滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類課程相輔相成,，逐步深化,，確保國(guó)家課程基本教學(xué)要求的落實(shí)，共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開(kāi)發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校,、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī),，加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo),，選修課與研究性學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合，使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分,，又能提升學(xué)生個(gè)人的能力,，并使其在學(xué)科成績(jī)方面獲得提高。

大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)的師資培訓(xùn)，提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),，保障研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法,，體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中，

規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)設(shè)和過(guò)程監(jiān)控,，加強(qiáng)對(duì)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評(píng)價(jià),，力爭(zhēng)新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。

5.抓好高考備考工作,，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量

(1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì),，凝心聚力科學(xué)備考。

備課組長(zhǎng)做好幾點(diǎn)：

第一,，要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,，制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃,，并切實(shí)執(zhí)行,。

第二，組織好本組教師的每一次集體備課,，以做題,、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢(shì)，預(yù)測(cè)高考方向,，研究備考策略及新課改高考動(dòng)向,，集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題，統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè),、考試等。

第三,，備課組長(zhǎng)要求每位教師平時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),，指導(dǎo)答題技巧，及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，做好查缺補(bǔ)漏 ，做到課課清,，引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中做到步步為營(yíng),。

(2)每次月考或模擬考后組織開(kāi)展好三個(gè)分析評(píng)價(jià)會(huì)

一是備課組分析會(huì)。重點(diǎn)是對(duì)照考試大綱,，分析考點(diǎn)的落實(shí)程度,，尋找學(xué)生知識(shí)與能力的漏洞，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

二是班級(jí)分析會(huì),。著重是針對(duì)學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),，分析學(xué)生的思想狀況，發(fā)揮本班全體教師的積極性,，落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三是年級(jí)組分析會(huì),。重點(diǎn)在對(duì)學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況,、班級(jí)學(xué)科差距，高考信息的傳遞,、學(xué)科與班級(jí)工作的均衡發(fā)展等做出全面分析,， 通過(guò)考試后的數(shù)據(jù)診斷針對(duì)性地抓好“培優(yōu)”工作，確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(3)做好高三視導(dǎo)工作,。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開(kāi)學(xué)初市教科所對(duì)我校高三的視導(dǎo)工作，認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師,、年輕教師參加市教科所開(kāi)展的視導(dǎo)活動(dòng),，及時(shí)反饋意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,，整合外校的信息資源來(lái)指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考,。

(二)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，加快教師專業(yè)發(fā)展

以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),，加快教師的專業(yè)發(fā)展。

1.提升全體教師素養(yǎng),。

提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面,。

一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn)，提高教師學(xué)科專業(yè)能力,。

二是教學(xué)質(zhì)量有提高,。上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生,。

三是教育學(xué)生有方法,。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的身心發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

四是科研競(jìng)賽有成果,。踴躍參加課題研究、教學(xué)基本功競(jìng)賽和各類優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長(zhǎng),，全面提升教師素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用，組織教師參加微課制作的競(jìng)賽,，帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué),，提高教學(xué)效果。

2.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),。

搭建好教師專業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)平臺(tái)。

(1)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),。

利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng),、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，與科研處合作,，組織更多的青年教師,、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(2)專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái),。

創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。本學(xué)期，學(xué)校組建廖壽傳,、陳澤紅,、張英、王岡等幾位教師的工作室,，專家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng);骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,，給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究,、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì),，組織特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示),，同時(shí),，每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng),，帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,。

(3)教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺(tái)。

主要通過(guò)利用我校承擔(dān)的市級(jí),、校級(jí)研修活動(dòng),，即通過(guò)南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)，和本校組織開(kāi)展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺(tái),，以教研組、備課組為單位,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師,。

3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè).

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際,，本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,，統(tǒng)稱為信息、通用技術(shù)組,。教研組,、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度，各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整,。加強(qiáng)教研組,、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期要保證聽(tīng)課15節(jié)以上,，35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期20節(jié)以上,。

(1) 教研組活動(dòng)。

教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),，如學(xué)校教研布置的主題,，學(xué)科講座、同課異構(gòu),、一課多磨,、讀書(shū)交流等，研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,，要有研究的價(jià)值,，真正使組內(nèi)教師通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享，解決教學(xué)中的疑惑,。

(2)備課組活動(dòng),。

備課組長(zhǎng)學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處，根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,，主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,，讓他們事先預(yù)讀了解?；顒?dòng)時(shí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,，主備老師根據(jù)討論意見(jiàn)修改好教案。同類班級(jí)基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料,，統(tǒng)一訓(xùn)練，統(tǒng)一檢測(cè),。

教研組,、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,，還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,，善于總結(jié)自己的教學(xué)得失，努力改進(jìn)自己教學(xué)方法,。

(三)豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)

1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開(kāi)展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,，全面落實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，改進(jìn)大課間活動(dòng),，保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,，安排好每天的活動(dòng)課,，切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球,、籃球隊(duì)等,，精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,，精心策劃,、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.積極開(kāi)展各類活動(dòng),，提高學(xué)生素質(zhì),。

按學(xué)校要求,，開(kāi)放高一、高二年級(jí)第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,，納入課表,，組織安排好各年級(jí)活動(dòng)課內(nèi)容。組織開(kāi)展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng),，為提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂(lè)趣，以促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。

3.組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，各年級(jí)、各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng),，積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,，要早作準(zhǔn)備，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

4.落實(shí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。

提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課外閱讀順利開(kāi)展。由語(yǔ)文組牽頭,，高一語(yǔ)文備課組具體負(fù)責(zé),，首先在高一開(kāi)展每周一次的閱讀指導(dǎo)，為后續(xù)閱讀課的開(kāi)展提供思路,、奠定課程基礎(chǔ),。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,，語(yǔ)文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1.規(guī)范學(xué)籍管理制度,。

根據(jù)學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求，及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記,、上報(bào)手續(xù),，做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作，做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,，管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理，進(jìn)一步健全學(xué)校,、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度。

明確教職工請(qǐng)假制度,，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，牢固確立“素質(zhì)為本,。質(zhì)量第一”的觀念。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué),、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,、努力深化教學(xué)研究，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、創(chuàng)新的工作思路,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的教育理念，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人,，健康生活,，靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo)。

2,、組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，開(kāi)展研討和備課活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平;

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，加強(qiáng)考核考評(píng),，樹(shù)正氣,，建新風(fēng);

4、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;

5,、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為,，力爭(zhēng)做到黨和政府滿意，上級(jí)主管部門(mén)滿意,，師生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意;

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;

7,、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量;

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn),。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂?切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三,、工作措施:

(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動(dòng),、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí),重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。要切實(shí)改變只教不管,、教管分離的觀念,以管促教。

2,、請(qǐng)教育專家,、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行專題講座,、示范課等,。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等,。通過(guò)講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢(shì),。通過(guò)專題講座,、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查,、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)教案,、板書(shū),、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,、提高。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開(kāi)展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng),、大練基本功活動(dòng)。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。要求青年教師能多聽(tīng)課,多參與教學(xué)研究,多寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。

4、加強(qiáng)教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考試題,、對(duì)《考試說(shuō)明》的深入研究,特別注重對(duì)近三年全國(guó)及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動(dòng)態(tài),研究題型、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢(shì),。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對(duì)性和復(fù)習(xí)課的有效性。確保實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo),。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇十二

20xx年,，我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，提升教育理念，深化教學(xué)改革,，深入教學(xué)研究,，營(yíng)造和諧氛圍；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量,，在管理中出成績(jī)；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,，自覺(jué)率先垂范,，提高服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。

一,、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),，以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心,；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,，重點(diǎn)抓好教研課改工作；著力實(shí)施有效教學(xué)管理,；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,，在管理中提升服務(wù)水平,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,，求和諧，謀發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,，教師成長(zhǎng)，學(xué)校成功,，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。

二、主要工作目標(biāo)：

1,、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,，形成教學(xué)管理、檢查,、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化，制度化。

2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,；

3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范,、公開(kāi)課的交流活動(dòng),，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4.堅(jiān)持走“科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)?！敝罚鰪?qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。

5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),，建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開(kāi)展教師博客論壇,。

6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,，走教學(xué)科研化之路。

7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),，提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。

8.校本教研逐步加強(qiáng),，全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”：專業(yè)研修平臺(tái),、集體備課平臺(tái)、專題論壇平臺(tái),、課題研究平臺(tái),、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái),、教學(xué)示范平臺(tái),、信息資源共享平臺(tái)；構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍,。

9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,，打勝中考仗,，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作,。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇十三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作及措施

1,、做好集體備課常規(guī)工作。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，要求做到：定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生,，研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn),、難點(diǎn),，探究教法、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度,，做到二次備課、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高,。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。

教研組,、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流,。 教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程,、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式,。

2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個(gè)方面著手：

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，后期的教學(xué)過(guò)程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查。 (2)強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率,。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案,、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié),、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況,，查看教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄,。

堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,，并找學(xué)生座談，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正,。 大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，(教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次),，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”。各年級(jí)年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)”15+30”,，打造高效課堂,。

加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。

繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,、“一人一課”制度，做到深入課堂一線,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果,。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課,，通過(guò)互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高。

加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

3,、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性?？荚u(píng)方案既要考慮單科均分,、班級(jí)整體成績(jī)，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,，要讓有能力的教師得到實(shí)惠,。考試過(guò)程中,，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督，需要回避,，則有教輔人員操作,，一定確保考試的保密性和公平性,。

4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)“減負(fù)增效”,。20xx年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改,、研究中考命題動(dòng)向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng))。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì),，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步,。

秋季中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文篇十四

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,，以"管有恒,、求創(chuàng)新、促發(fā)展"為基本思路,，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建"自主,、寬松,、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,。突出理念先進(jìn)的管理思路，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二,、主要工作

1、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo)，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。完善電子閱覽教室建設(shè),，維護(hù)好處室,、教研組電腦，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè),，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

2,、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī),，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題，要?jiǎng)?chuàng)出特色,，搞出成果,，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,，提高班主任素質(zhì)和層次，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué)、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，努力提高培訓(xùn)效率,。

4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,，組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng),。組織開(kāi)展好各類興趣小組，如：繪畫(huà)藝術(shù)小組,，國(guó)際象棋小組,，國(guó)際跳棋小組，書(shū)法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,。

5、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個(gè)良好的班集體,。 做好協(xié)調(diào)工作,，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,，班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén)，做好動(dòng)員工作,，減少流失學(xué)生,，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。按照學(xué)校的指示精神和要求,，嚴(yán)格檔案管理制度,，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理,，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7,、嚴(yán)格考勤管理,，本著公平、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,，關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情，提高工作效率,。

8,、做好各級(jí)各類及期中期末考試的安排

9、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,，積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%,，群策群力,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理,、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度,、維護(hù)好器材設(shè)施，圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末,，要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償,，向?qū)W生介紹各類圖書(shū),，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì),，幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃，推薦書(shū)目,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),。

10、加強(qiáng)文體類器材管理,，防止物品流失,，管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù)，要按要求管理,，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強(qiáng)體育工作,，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),，保證每天鍛煉一小時(shí),，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)，組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

總之,，在新的學(xué)期，新的形勢(shì)下,，教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn)。敢于探索,，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,，為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責(zé)任心,，工作中要相互協(xié)助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，服從學(xué)校管理,，不斷提高工作效率,，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。